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孩子練習架子鼓的時候出錯了,應該怎麼鼓勵孩子?

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孩子們在做一件事出錯後悔很害怕。孩子心理高度緊張,害怕出錯,因爲隨時可能會被訓斥,完全打亂了音樂在他們心中的完整印象。下面是小編整理的孩子練習架子鼓出錯解決方法,希望你能夠幫到大家。

孩子練習架子鼓的時候出錯了,應該怎麼鼓勵孩子?

1 .孩子心理高度緊張,害怕出錯

因爲隨時可能會被訓斥,完全打亂了音樂在他們心中的完整印象。如果孩子長期處在這樣的環境中,就會發現你的孩子根本沒有信心去完整的彈下來一首比較長的樂曲。並且一出現錯誤,就會開始慌亂,從而出現更多的失誤!

2 .總是被打斷

就會讓孩子的精力集中的狀態斷斷續續。尤其是年幼的孩子。經過長期如此反覆,就會導致孩子的注意力渙散,集中能力差。不利於孩子接受新知識。

3 .影響孩子的自信心

感覺自己很差勁,總是出錯。更別說感受音樂帶給孩子的快樂了。還有可能影響與父母的關係。

4. 化整爲零

如果樂曲較難,或者篇幅較長,那麼就分段練習——幾小節爲一段,或者一個樂句爲一段,讓孩子的注意力一直集中在這一段音樂裏。如果有錯誤的話,等他們彈完這一段再提出,讓他們改正。反反覆覆的直到彈好。然後再進行下一段的練習。

5. 安靜聽孩子練習

在這一段正在專心練習的時候,發現了孩子彈錯了,一定要忍住不動聲色——包括嘴巴的“嘖嘖”之類的任何動靜,絕不在樂段中間打斷他們。一定要等結束之後,再跟孩子指出,並讓孩子多加練習。

樂器的演奏不僅是手的練習過程,而且還包括了演奏者心理的練習過程。演奏中,即使是演奏經驗豐富的大師也會臨時出現錯誤,這是在所難免的——更何況是剛學架子鼓不久的孩子? 因爲一兩個錯音、折指,就打斷他們心理聆聽音樂的過程,這絕對是“丟地瓜揀芝麻”的事情。

樂器陪練,看似很簡單,其實不然。如果想當一個好的陪練,那麼家長就先提高自己的音樂修養,同時瞭解孩子的心理特點,與孩子多溝通交流,共同進步!

以上就是小編爲大家帶來了關於孩子練習架子鼓出錯解決方法,希望能夠幫到大家。

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