心得體會是一種把我們內心想法用文字寫下來的書面材料，寫心得體會的時候大家必須要端正寫作態度。本站小編今天就爲您帶來了上黨課心得體會範文4篇，相信一定會對你有所幫助。
上黨課心得體會範文1
黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長爲一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。作爲學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
在黨課學習期間，我抱着認真的態度參加每一次學習，做好學習筆記，悉心聆聽黨校領導和老師的精彩報告，深入學習“三個代表”重要思想及科學發展觀的科學內涵和完整體系，這些都讓我受益非淺。這期黨課總共五講，五位老師分別就“中國共產黨的指導思想、綱領”、“中國共產黨的性質、宗旨”、“只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國”、“中國共產黨的紀律與作風”、“以實際行動爭取做一名合格的共產黨員”給我們做了具體地講解。通過這次的黨課培訓，我對黨有了一個更全面系統的認識，對黨的理解上得到了一次昇華，對黨更加地崇敬和愛戴，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。下面我就這次黨課地總體內容，談一下我的心得。
第一，通過此次黨課的學習培訓，我加深了對黨的性質和指導思想的理解。它使我明確了黨的性質是黨的本質特徵集中而科學的體現，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這段話，從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等三個方面，闡明瞭黨的性質。此外，我也明白黨的指導思想也即是黨的行動指南。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作爲自己的行動指南，全心全意爲人民服務。
第二，就入黨動機這個問題談談我個人的看法。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。無疑，在所有動機裏，只有一種是正確的，那就是爲了實現共產主義，爲了更好的爲人民服務!正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝着既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想......
上黨課心得體會範文2
第一次上黨課，在講課結束的時候突然有種不想下課的衝動，李幼珠教師生動幽默，妙語連珠，本來枯燥無味的政治，她卻能口若懸河，並且活力澎湃。在上完課後，讓人想入黨，決心爲黨奮鬥終身的信念更加堅定。
這次課程讓我感悟頗多。而最重要的一點是，這次課程讓我更加堅定了自我的人生觀，世界觀和價值觀。讓我堅定了加入中國共產黨的信心。
曾今對入黨的瞭解並不是很深刻，對入黨的動機也不是很明確，今日教師的金玉良言讓我深有聽君一席話，勝讀十年書的感覺。這堂課讓我認識到了作爲一個黨員的基本素質和條件。原先作爲一個名副其實的中國共產黨員是必須要有共產主義覺悟的先鋒戰士;必須全心全意爲人名服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身的;並且能夠隨時把自我看成是勞動人名的普通一員。要能夠除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，不謀求任何私利和特權。
而這些並不是口頭上說說那麼簡單的，作爲一個想向黨組織靠攏的人來說，首先，就得學好辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。承認馬克思列寧主義是一種推動社會提高的科學理論。其次，要能夠堅信中國共產的領導，堅信我們中國共產黨能夠領導中國人民完成社會主義現代化建設，不斷地向共產主義邁進。最終還必須要能夠時時刻刻把人民的利益放在第一位，全心全意爲人民服務。回顧歷史還有我們身邊的那些事，今日的生活真的來之不易，讓我不敢再對生活錙銖必較。讓我看到了黨員的那顆赤子之心。在舊民主主義戰爭不斷遭到失敗的情景下，我們的黨員領導者們看到了馬克思列寧主義的先進性，從此帶領我們走上了無產階級革命的新道路。國家危難的緊要關頭，是中國共產黨帶給了我們期望，同時也是他給了我們一個安定的邦國。而在大家都敵視中國，國名經濟潰爛不堪的時候，又是我們中國共產黨帶領大家制定計劃，度過天災人禍，直至改革開放，直至今日中國的國際地位的穩固上升，讓別我不敢小覷，讓我們成爲一支堅強的後起之秀。在如今市場化經濟時代，雖然說物慾橫流，爾虞我詐，可是地震來臨時刻有那麼多募捐，有那麼多不顧自我生命的志願者，有那麼多顆火熱的心靈，而他們中有那麼多時黨員，這也不禁讓我
想起了人民的兒子雷鋒，他說我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自我，不願在平平靜靜的日子裏度過自我的一生。他說人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限爲人民服務之中去。他是個無比優秀的黨員，切切實實全心全意爲人民服務的黨員。這些事這些人，都讓我深刻的理解了黨員的職責和義務。讓我有了更深刻的思想覺悟。
於此同時，這次課程也讓我能夠深刻的明白了我自我究竟爲什麼要入黨的原因，不是爲了在畢業後找個好工作，不是爲了給自我增加面子，不是憑着感覺走。而是爲了共產主義事業而奮鬥，是爲了實現我生命的價值，全心全意爲人民服務，奉獻自我照亮別人。是爲了構建未來的桃花源，爲了構建那個烏托邦社會。
上黨課心得體會範文3
爲適應班主任教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習，這次班主任教師培訓的資料十分豐富，理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規範與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習，透過認真的培訓和自我的學習，使我獲得了很大的收穫，現將自我的心得體會總結如下：
一、以身作則，爲人爲表
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作務必加強自身建設，班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的。這種不一樣於上下級之間構成的行政權力，而是班主任知識豐富、潛力超衆、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示範性，在無形之中爲學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行爲、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響着全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什麼人，自我就應當是這種人。”你期望你的學生成爲用心向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和職責感、盡力做好任何事情，有必須心理承受力的全面發展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神聖的，其神聖之處在於它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度，嚴而有格。
二、正確評價，鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的願望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，防微杜漸;善於發現差生的閃光點，並使之發揚光大。
三、注重原則，教育學生
紀律上要注重“先專政後民主"，一個班級務必要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生必須要受到紀律處分，而且班主任主任必須要堅守自我的原則，一但有一次你沒有遵守你自我的原則，那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對於處理不滿意，那麼班主任的在這個時候就應立刻進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關係，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
在社會急劇變革的這天，應對紛繁的世界，多種思想文化的激盪，新舊價值觀念的衝突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠的，在這種環境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什麼是真誠的愛，用實際行動去愛。
四、提高認識，更新觀念。
新課程改革是一項系統、複雜的工程，需要各方面的關注和支持。我總是認爲新課標實施起來有四、些困難，班主任工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向於應試教育，認爲兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課後才明白任何改革在其初期都會產生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持並將它做好。我們人民教師應對的不僅僅僅是學生，而且還有生我養我的祖國。如果不搞好課改又怎樣會培育得出高質量的創造性人才呢?只有實施課程改革，才能培育學生創造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加註重班主任工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發展。
五、提高素質，增強潛力。
想給學生一滴水，教師就務必具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁徵博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啓發。我們應對的是一羣對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的職責和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
六、推動課改，做實踐者。
課程改革此刻雖然還處於探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應用心參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的用心實施者。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新潛力的民族，並會永葆青春、永立於世界民族之林。自覺努力參加每週政治學習，熱愛自我的學校，關心愛護每一位學生，落實《教師法》要求。自覺執行我校教學常規要求，履行各項工作職責，按時到校，準時上下課，不歧視、挖苦、諷刺後進生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神，要努力成爲學生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心，盡努力蹲下來與學生相處，在師生間構成潛移默化的共鳴。要有爲辦好學校，教好學生而團結協助、互相學習、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護其他教師在學生中的威信，切忌在學生面前數落其他教師的是非，也不能在背後對其他教師論長評短，也就是不利團結的話不說，不利團結的事不做。
七、注意語言藝術，和學生多交流溝通
在教學中，聲情並茂的語言能緊扣學生的心絃，激發學生的興趣。而恰當的運用語言空白藝術，及時給學生留下自覺思維，自覺內化的機會，則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設置原則。鮮明的針對性。空白設置是課堂教學的一個有機組成部分，它務必圍繞教育教學的目標，服務於課堂教學的思想和資料。因而應根據教學的資料和當時的教學實際情景的需要，配合有聲語言相機而用。故弄玄虛，有百害而無一益。講究適度。難度要適中，具備必須的啓發性和思考量。過難，學生無從下手，會挫傷學生的學習用心性;過易，不能充分激發學生的求知慾和學習興趣。同一方面的資料，能夠多層次、多角度設置空白，知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多，則顯得過於空虛，學生會感到茫然無獲。空白只是教師語言的停頓，並不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生帶給思維的材料和動力，以燃起學生探求的火花，引導學生主動求知，獲得反饋信息後，糾正學生的思路。因而空白設置務必遵從探索性的原則。因此設置空白應選取學生感興趣，最關注的，同時又寓意深刻，耐人尋味或與學生已有認知相矛盾的素材“教師無小節，處處是楷模”的警語，嚴格遵守教師職業道德規範以一個用心的心態投入到教育事業中，做一個合格的人民教師、優秀的班主任。
上黨課心得體會範文4
作爲一名當代有夢想的大學生，理應把融入社會主義核心價值體系要求於個人追求中，就是樹立堅定的夢想信念，陶冶高尚的道德情操，堅持高昂的精神狀態，自覺擔負時代賦予的崇高使命。
經過不斷的學習與思考，我決定把加入中國共產黨做自我的正確選擇，並不斷學習認識自我的人生髮展和入黨之間的辯證統一關係，堅定信仰，執着追求，自覺增強入黨進取性，主動性，主動向黨組織靠攏。新一期的黨課落下了帷幕，能有幸參加培訓讓我感到十分的光榮與自豪。雖然只是有短短的四次課程，但我始終與飽滿的熱情熱真完成了本次黨課的學習且受益良多。
黨校課程是以教師的專題講座形式展開的，不一樣的教師有各自獨有的講課方式和精闢的見解。更重要的是每個教師不僅僅是“授之以魚”，他們更強調的是“授之以漁”。從他們的活力講課過程中，我也能體會到他們對黨的熱情和執着追求以及對我們的殷切期望。經過黨校學習，我對黨有了一個整體瞭解，我是第一次如此係統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何樹立正確的人生觀價值觀包括道德觀，如何做一名合格的黨員，一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自我的黨員。
觀看學習課上播放的黨課教育片也使我我對黨有更深刻的認識。
中國共產黨是受任於危難之間，從一開始就肩負起偉大的使命。她的誕生本身就意味着民族的復興，展現民族的力量，帶領人民走向光明走向提高，中國共產黨承載着中華民族的靈魂。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國和中華民族的行鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的民展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高夢想和最終目標是實現共主義。中國共產黨從誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立爲自我的指導思想，並在長期奮鬥中堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀。一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。爲人民服務是黨的生存和發展的依據，並要堅持立黨爲公，執政爲民，還要理解民展是硬道理。
我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。現階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，爲把我國建設成爲富強民主禮貌和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。鄧小平從中國國情出發，總結了中國現代化道路探索的正反兩方面經驗，遵循了世界現代化發展的一般規律，提出了具有中國特色社會主義建設戰略步驟論，爲全黨和全國人民進行社會主義現代化建設指明瞭方向，即提出了跨世紀的“三步走”的發展戰略。江澤民同志在黨的十五大上指出“新三步走”戰略，並在十六大報告中重申。爲此我們有了社會主義現代化建設的戰略目標，爲全黨和全國人民進行社會主義現代化建設指明瞭方向。
經過這次黨課的學習更堅定了我加入中國共產黨的決心。經過進一步系統學習黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。那就是對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理，異常是毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，進取學習科學發展觀和科學、文化、法律和專業知識以及共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自我，願意全心全意爲人民服務，在建設中國特色社會主義、實現中華民族的偉大復興過程中貢獻力量，爲共產主義事業奮鬥終身。
今後，我將更加認真學習這些科學文化理論，使自我的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自我的本事去幫忙他人，團結周圍同學，帶動他們一齊來學習。我會以黨員的要求來要求自我，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自我，進取向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。
