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黨的認識和入黨動機怎麼寫,黨的認識和入黨動機6篇

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黨的認識和入黨動機怎麼寫,黨的認識和入黨動機6篇

黨的認識和入黨動機1

簡單的說入黨動機就是爲什麼加入黨組織。用概念說,入黨動機是一個人要求入黨的內在原因,是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的,要求入黨的人,總有一定的原因和預期的目的(這個目的就是入黨動機),要求入黨的人的願望是一樣的,即加入黨組織,但入黨的原因和預期目的是不同的。在座的每個要求入黨的同志的入黨動機,也是不盡相同的。這裏我們可以把入黨動機分爲兩個方面。一方面是錯誤的入黨動機。另一方面是正確的入黨動機。

錯誤的入黨動機有很多種情況,這裏給大家列舉幾個比較典型的,大家可以對照自我,查找自身入黨動機是否端正,入黨動機中是否存在不端正成分。

1、有的同志認爲當黨員光榮,入黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流,而要求入黨;(從衆心理,這樣的人認爲:你申請,我也申請,並沒有認真考慮爲什麼入黨和入黨後做些什麼。)3、有的認爲現在政策好,自己富起來了,爲報答黨的恩情要求入黨;(主要是農民)4、有的認爲黨票是一種政治資本,通過入黨政治上找個靠山。(機關、企業)5、也有的認爲入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學畢業後可以找個好工作等;(機關、企業、學校)6、還有極少數人,要求入黨妄圖到黨內來改造我們黨。以上入黨動機是極端錯誤的。上述幾種錯誤的動機很典型、說的也很準確、貼近人的思想。咱們在座絕大部分是先進分子,是工作、思想、學習中的先鋒,但是個別同志入黨動機可能有錯誤成分,這就要求我們要不斷克服錯誤的動機,有關這幾種錯誤的入黨動機的成因和如何去克服一會還要進行具體的剖析和講解。

正確的入黨動機是,入黨爲了全心全意爲人民服務,爲了實現共產主義。因爲它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。其他入黨動機則是與此相違背的,是不正確的,甚至是極端錯誤的。大家可能會說,你說的正確入黨動機向官話、象口號,不切合實際。我認爲入黨爲了全心全意爲人民服務,爲了實現共產主義並不空,是我們平時努力工作、學習、思想進步的一種理論昇華。退一步講,我們每天努力工作(稅務、機關)不都是在爲人民服務嗎?你收的每一分稅款不都是爲社會主義向共產主義發展進程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動機,才符合黨章規定的入黨條件;入黨以後才能發揮一個黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰鬥力。反之,如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內,就難以保證黨的先進性和純潔性,甚至給黨帶來嚴重損失。因此黨組織把端正入黨動機作爲對申請入黨的同志的最基本要求,把考察要求入黨同志入黨動機和幫助他們端正入黨動機,作爲保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員,只能把那些入黨動機端正,在改革開放和現代化建設中表現出色,確實具備黨員條件的人吸收近來;那些動機不純的決不能吸收入黨。

此致

敬禮!

申請人:___

____年__月__日

黨的認識和入黨動機2

敬愛的黨組織:

我對黨的認識是從我的父親開始,我的父親就是一名中國共產黨員,他在自己的工作崗位上兢兢業業,以自己能夠做好分內的任務爲榮,但是當時我的年紀還小,並不瞭解黨究竟是什麼,只是從對父親的崇拜中也產生了對黨的尊敬之情。國小二年級的時候加入了少先隊,從老師的口中得知了只有優秀的人能夠加入共青團再加入黨組織,就漸漸產生的對共產黨的嚮往之情。成爲共青團員之後感覺很開心,在證明自己的同時也離黨組織近了一步。上了大學之後參加了學院組織的黨校培訓,再加上自己之前自學的內容,對黨的性質和宗旨也就有了比較清楚的認識,中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務,關於這一點我認爲到目前爲止我做的還不錯,雖然還只是學生,談不上爲很多人服務,但是從國中開始我就擔任班級裏的班幹部,作爲同學與老師之間溝通的橋樑,認真完成老師指定的工作,爲班級同學的學習和生活服務。在大學裏我還加入了團委,在鍛鍊自己的組織能力和人際交往能力的同時,通過做學生工作爲老師和同學們服務。我認爲自己從思想上和行動上已經能夠遞出一份入黨申請書了。

除了想要證明自己而加入黨組織以外,這些年發生的一些國家大事也促使我深刻的感受到黨一心一意爲人民的宗旨和無私的奉獻精神。比如說08年的汶川地震,強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別,這次地震是新中國成立以來破壞性、波及範圍的一次地震。由中國共產黨領導的國家人民解放軍在第一時間趕赴災區救援,源源不斷的物資運入災區,爲流離失所的災民們帶來生的希望,國家領導人也趕至災區安撫受災羣衆,深切表達了黨組織對人民的支持與關懷。在黨組織的領導下我國的經濟、文化等方面都正在飛速的發展中,近幾年取得了一個又一個的成就,比如08年的北京奧運會,第29屆北京奧林匹克運動會實現了中國人的百年奧運夢想,向全世界展示了中國人的自己的文化與繁榮、精神與成就。這是在黨的領導下所實現的,怎能不讓我們感慨還好歷史選擇了黨,還好我們生活在了黨組織守護的社會中。這些都使我想要加入黨組織的心情越來越濃烈,意志越來越堅定。

成功的成爲入黨積極分子之後,我嚴格的按照黨支部的規定每月認真完成自己的思想彙報,並主動聯繫入黨聯繫人檢查思想彙報,及時指出不足之處加以改正,平時注意在小事中累積自己所得所感並記錄到思想彙報中。積極主動的同黨支部的前輩交談,彙報自己的思想進步的過程,認真反思和改正自身存在的不足,大家一起發展共同進步。

週二我通過來了黨支部的考覈,由入黨積極分子正式轉爲中共預備黨員,終於我離黨組織又更近了一步。在轉預備大會上我宣讀了入黨誓詞,心中鄭重的宣誓,要能夠做到爲共產主義奮鬥終身,隨時可以爲黨組織和人民犧牲一切,永不叛黨。之後,黨支部的王書記和我們這批剛轉爲中共預備黨員的同學進行了一次深入的談話,使我感觸頗多。

王書記對我們提出了五點要求,即作爲即將入黨的黨員,要清楚瞭解黨的宗旨,不論本身是否優秀,作爲學生要爲周圍的同學們服務;要體現共產黨的先進性,我們想要加入黨組織,已經是先進分子了,入黨後也要不斷加強自己在學習等各方面的要求;要嚴格遵守黨組織的紀律要求,無條件服從黨組織,做到爲黨保密保護保密人,樹立嚴守紀律的精神,服從黨的安排;要不斷加強自己的黨性修養,作爲合格的黨員,不能像社會中少數犯錯的黨員一樣不知悔改,要約束自己規範自身行爲,端正自己的目標和態度,抵制誘惑,不放鬆對自己的要求;要明白入黨不是爲了謀取私利,而是爲老百姓謀福利。

相比較王書記的要求,我還做得不夠到位,不光是我自己要加強黨性的修養,體現共產黨的先進性,也要以身作則作爲一名黨員的榜樣來帶動周圍的同學們瞭解黨加入黨組織。時刻都不放鬆對自己的要求,以社會上那些誤入歧途的黨員的例子爲鑑堅決抵制外界誘惑,同時向周圍優秀的同志們學習,更加完善自己的品格、思想、行爲、修養。

除此之外,對於即將踏入社會的我知道一個人要在社會上實現他的人生價值,必須具有一種信仰,纔能有正確的指引方向。所以我要爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,爲實現共產主義,全心全意爲人民服務,這就是我明確的人生方向。我將不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對學習和工作始終保持信心和幹勁。作爲一名中共預備黨,我要把爲向黨組織積極靠攏和爲人民服務當作無上的光榮,當作義不容辭的責任。不論結果會如何,我都是在努力着、成長着,向未來邁進着,遇到挫折不畏懼,坦然的邁向社會的大路。我將時刻不會忘記自己的目標與使命,在自身的能力和品格逐漸完善的同時規範自己的思想和修養,以一名黨員的要求來要求自己,腳踏實地的朝着自己的理想奮鬥。

請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮!

申請人:___

黨的認識和入黨動機3

談到爲什麼要入黨,其中由兩問題要明確:一是對黨的認識問題,二是入黨動機的問題。

入黨是一件多麼神聖的事情啊!許多人都曾有這樣的感慨。可是,爲什麼覺得入黨是神聖的?那是因爲:中國共產黨從1921年七月成立至今,黨領導全國各族人民爲中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開闢了建設中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。在這84年中有艱辛坎坷,有血雨腥風,有挫折困惑,有勝利喜悅,但中國共產黨始終堅守着共產主義理想,發揚着密切聯繫羣衆的優良作風,實踐着全心全意爲人民服務的宗旨,逐步確立了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導思想。從建黨初期的50多人發展壯大到現在的7000萬名黨員,成爲世界第一大黨,成爲中國社會主義事業的領導核心,並堅定不移的向着構建社會主義和諧社會的宏偉目標闊步前進。所以從根本上說,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨的領導,就沒有現代中國的一切。所以中國共產黨不愧是一個偉大、光榮和正確的政黨黨,不愧爲一個具有強大的生命力和光明的前途政黨,不愧爲一個能使廣大人民羣衆信服的政黨,不愧爲一個能夠引領中國人民實現偉大復興的政黨,更不愧爲一個能使當代青年追隨的政黨。

那麼我們入黨是爲了什麼呢?

工資比別人多嗎?升職比別人快嗎?工作比別人少幹嗎?或者說是可以拿來炫耀?當然都不是。

在我們中間存在着這樣的兩種不正確的認識:一是爲了光榮入黨。共產黨員的稱號的確是光榮的。但是我們必須看到,共產黨員稱號之所以光榮,就在於他是全心全意爲人民服務的,能夠爲國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說,共產黨員的光榮與責任、與奉獻是緊密聯繫在一起的。如果一個人要求入黨,只是爲了榮耀,爲了臉面好看,而不準備爲黨和人民的事業做艱苦的工作,那與共產黨員的光榮稱號是不相稱的。二是爲了撈取好處而入黨。這樣的動機與黨的根本宗旨是背道而馳的。入黨以後還可能擔任黨和政府的領導職務,得到提拔、重用,手中擁有一定的權力。但是,這種提拔、重用,只意味着黨員要擔負起更重大的責任,更好地爲人民服務,而決不意味着黨員一旦擁有了權力就可以撈取私利。任何以權謀私的行爲,都是黨和人民所不允許的。三是爲了隨大溜而入黨。這些人沒有認真思考到底爲什麼要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動機。應當肯定,提出入黨申請,是一種要求進步的表現。但是,一個人特別是青年人要求入黨,應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任,懂得工人階級的歷史使命,決心爲實現共產主義而貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎,只是爲了入黨而入黨,那是不具備入黨條件的。

對於要求入黨的青年來說,樹立正確的入黨動機,就是要樹立正確的目標即共產主義的理想,要堅定爲實現共產主義理想而奮鬥的意志,願意爲共產主義事業而奮鬥終生。這是正確的入黨動機。

青年朋友要提高對黨的認識,樹立正確的入黨動機,就要加強馬克思主義理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身於社會實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養自律意識,提高批評與自我批評的自覺性。着重強化四種意識:

一、強化政治意識。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,並以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程,自覺地批判、抵制其他錯誤理論認識,真正做到從思想上入黨。周恩來同志曾說過,“活到老,學到老,思想改造到老”,正是共產黨員不斷追求進步的寫照。

二、強化先進意識。積極參加當前的先進性教育活動,主動同周圍的黨員交流,虛心向他們學習,在工作和實踐中,磨練自己的意志,錘鍊自己的才幹和情操,使心靈在實踐中不斷得到淨化,在思想上日趨接近黨員標準,體現共產黨員的先進性。

三、強化責任意識。要時刻想到自己的責任,時刻用黨員的標準要求自己,要加強黨性修養,做好本職工作。經常反省檢查自己,爲入黨後能充分發揮先鋒模範作用奠定基礎。

四、強化奉獻意識。入黨不是爲享樂而來,要有甘於奉獻的精神,樂於奉獻的勇氣。以爲單位、爲集體、爲人民羣衆奉獻青春和熱情爲已任,積極參加支部組織的各項實踐活動,在實踐中提高自己。

青年朋友,真誠希望大家通過自己的努力早上加入到黨組織中來,爲構建社會主義和諧社會做出更大貢獻

一、發展優秀大學生入黨的重要意義

1.發展優秀大學生入黨是加速我國現代化建設業的迫切需要。

中國現代化之路任重道遠,形勢逼人,需要一大批具有堅定的愛國主義信念、政治覺悟高,有忘我精神和創新能力,有一技之長的人力資源。大學生就是這樣一個羣體的後備軍。重點大學的大學生更應該是這樣的後備軍。雖然幾年擴招,大學生比例有所提高、但是,目前大學生毛入學率仍然只有15%,而同齡人中能夠進入重點大學的只有5%左右。這是一筆寶貴的社會主義現代化建設資源。在他們剛剛進入自主獨立思考的大學時代,在他們剛剛作爲成年人走向社會之時,抓緊對他們進行社會主義理想信念教育,進行做中國現代化建設接班人的教育是非常必要的。中國共產黨的頭等大事就是帶領全國人民推進現代化建設,全面建設小康社會。那麼她的隊伍裏就必須有一批又一批的新鮮血液,以完成自己的歷史使命。因此,發展政治覺悟高、思想素質好的優秀大學生入黨,已經成爲高校黨組織的一項非常緊迫的戰略任務。

2.發展優秀大學生入黨是加強黨的建設的迫切需要

全國6600萬黨員隊伍,是我黨成立八十多年間不斷加強建設的寶貴財富。在黨的發展歷,戰爭年代農民曾經是黨員隊伍的主力軍。進入社會主義建設時期,五、六十年代工礦、人民軍隊是社會主義的大學校,是新黨員的來源地。進入社會主義新時期,社會經濟結構發生了巨大的變化,大學漸漸成爲優秀青年的聚集地,加強對他們政治理想、信念的教育應該是加強我黨組織建設的重要內容。通過加強對這一人羣的教育和發展工作,對於改變目前黨員隊伍偏老化和科學文化水平偏低的狀況具有積極的意義;對於改善黨的力量在社會各行業,特別是一些新興組織和新興的行業中的分佈,加強黨對這些行業領導具有積極意義。

3。發展優秀大學生入黨是加強高校思想政治工作,培養“四有”新人的有效途徑

高校思想政治工作重要的任務是通過思想政治教育,提高大學生對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和三個代表重要理論的認識和實踐水平,從而樹立崇高的理想和志向,建立明確的學習目的,通過刻苦學習,勇於創新,成爲社會主義建設的“四有”新人。發展優秀大學生入黨的過程正是一個有組織、有系統的思想政治教育過程,並且目標更爲明確,制度更爲規範,充分利用兩級黨校培訓和一些社團活動,吸引廣大青年靠近黨組織,熱愛黨組織,加入黨組織,是高校思想政治工作的一個重要任務。申請入黨的過程就是高校思想政治教育的外在教育和自我教育結合的過程,個人思想彙報和黨組織廣泛徵求各方面意見以及黨支部發展會。上級黨組織的專門入黨談話都是思想政治教育的載體。將高校思想政治工作和高校黨建工作有機結合更易於加強對大學生的思想政治教育和輔導,也能更好地保證大學生的思想入黨要求。

4.發展優秀大學生入黨是人的全面發展的要求,是當代青年學生健康成長的需要

大學階段是一個人的思想第一次直面社會,是其世界觀、人生觀形成和發展的重要階段。在中國社會重大轉型階段,這一時期的特點則更爲明顯,在多種價值觀活躍的今天,在主流價值觀還需要加強建設的時期,對思想活躍,求知慾強大的大學生,加強用科學的世界觀和方法論的引導是非常必需的。我們尊重他們作爲一個公民對自己信仰的選擇,但我們同時要積極的宣傳正確的,應該成爲社會主流認識的東西,以促進他們的人生觀和價值觀健康發展。

現在升入大學的學生95%以上都是共青團員,相當一部分在中學階段是三好學生、優秀學生幹部、優秀團員。而共青團員本身就是黨的助手和後備軍,他們進入大學後,在學業上有更高層次追求的同時,在政治上也有新的理想和追求,渴望加入黨組織,如果放鬆對廣大青年團員的政治教育,不給他們樹立一個更高的政治追求目標,一些團員的組織觀念就會逐漸淡薄,不利於青年團員的健康成長,個別曾經是積極上進的共青團員由於缺少黨組織的關心和培養,思想上容易產生苦悶、彷惶,錯誤消極的東西必然去影響他們。任其自然是不負責任的態度,加強在大學生髮展優秀青年入黨的工作就是積極引導性的工作,是推動他們成爲全面發展的人的重要舉措。

二、目前我院在校大學生對中國共產黨的基本認識情況

1.多數同學積極向黨組織靠攏。社科學院現有本科學生367人。其中黨員28人,佔學生總數的7.6%;今年發展黨員人,佔學生總數的8.87%;入黨積極分子123人,佔學生總數的33.42%;申請入黨學生248人,佔學生總數的67.4%。作爲“211工程”、教育部直屬重點高校,我院學生入校時的整體素質是比較高的,98%是共青團員,黨員比例1%左右。他們熱愛生活,思想健康,多數同學關心政治,積極要求進步,關心黨和國家的發展建設;擁護黨的領導,能夠聽黨的話,跟黨走,有共產主義理想,有近70%的同學入校後遞交了入黨申請書。他們通過學習能自覺地與黨中央保持一致,例如:今年在北京發生的突如其來的非典疫情時,大多數同學響應黨和政府的號召,服從大局,自覺地留在學校堅持學習,有90%地同學做到“不離京、不離校、不停學”。5月4日青年節這一天,有兩名同學光榮入團。經過突發事件,留下來的同學們得到了人生鍛鍊,他們對黨和政府更加信任,又有一些同學遞交了入黨申請書。

2.申請入黨的同學努力學習,成績不斷提高。

一般地說,積極要求進步的同學表現在學習上也是積極的。我們前後發展的幾十名學生,他們的學習成績均名列班級前茅。申請入黨同學多的班級學習成績好。如今年,思政20__班、思政20__班因表現突出,被推薦爲學校先進班集體,思政20__班通過學校答辯榮獲北京市先進班集體。這兩個班級學習成績優秀,有近70%的同學學年平均成績80分以上。學年綜合測評成績97%的同學在90分以上。前幾年,我院同學在評獎時,獎學金名額有相當空缺。今年,一至三等獎學金全部滿額,出現了因名額限制,部分學習成績優秀而不能獲得獎學金的情況。我們只能好中選優。學習成績不及格情況也由四年前的一年級平均每兩個人就有1門課程,降到本學期在受非典影響的情況下,419名同學總共有25人30門次不及格,所佔比例大大下降。

3.申請入黨的同學積極參加各種社會實踐活動,在服務社會中鍛鍊發展。

在班委會和學生社團中,多數同學遞交了入黨申請書,他們積極開展各項活動,在活動中鍛鍊自己。如“鄧研會”組織理論學習,積極探討鄧小平理論,開展學黨章,讀入黨誓詞等活動,配合團組織開展了“十六大”進社區活動。綠色希望協會開展的社會調查、環保講座、環保宣傳、回收廢舊電池、植樹、向新生募集軍訓後不再使用的軍訓裝等活動。方圓學社的同學編輯了社刊《方圓學刊》,多次參與模擬法庭教學實踐活動。青年志願者到社區開展便民服務。在實踐中,他們有了對社會的再認識,學會了眼睛向下,腳踏實地。個人思想、能力和品格得到了鍛鍊。他們更加關注時代的發展,關心國家大事,追求美好的生活。

西安電子科技大學在對20__年入學和新發展的500名預備黨員進行的問卷調查發現,20%的學生入黨是爲了謀取更大的發展,3%的人認爲是出人頭地,4%的人是隨大流(認爲別人入黨我也入)。一些預備黨員對黨的知識缺乏瞭解到了令人驚訝的程度,如"預備黨員交不交黨費",有17%的人回答"不應該"。"黨章規定黨員必須履行的義務共有多少條",有20%的人回答錯誤。

當下一部分大學生認爲入黨是“爲了證明自己的能力”,“爲了今後個人發展鋪路”。他們非常看重入黨的優越性待遇及其政治關聯效應,部分同學把鈔票和黨票、物質與精神、實惠與理想、索取與奉獻置於功利博弈的案臺上機械性地嫁接。這些主要表現在入黨動機上的實用主義和功能主義。部分人把入黨定位爲提高能力和鍛鍊自我的機會,或異化爲追求個人發展,打造擇業就業競爭資本的功能性手段。爲了達到儘快實現程序上的組織發展,他們積極迫切地表達入黨意願,緊密跟隨和接觸黨建工作隊伍,具體表現出行爲上的“入黨前一身汗,入黨後挑着幹”的特點。另一部分人則是爲取得黨票,表現爲在某一階段追求動力較足;他們認爲,入黨可以爲自己未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠;受社會腐敗風氣的侵擾,黨員→從政→謀利的成長思維路徑,或輕或重地在其腦中根植。同時,他們認爲,入黨可以更有機會被選拔爲主要學生幹部,能在評獎評優時特殊加分,會影響學生鑑定上的德育評定――這樣的複合功能更加激發了學生的入黨追求動力。

黨的認識和入黨動機4

主題:我們應該怎樣認識黨的現狀

在進行了第一次黨課“黨的性質和宗旨”的學習以後,我覺得自己對於中國共產黨又有了更進一步的認識和了解,拉近了我和黨的距離,同時也更加堅定了我對共產黨的渴望與嚮往對於黨的現狀我也有一定的思考並得到一些體會。

中國共產黨創建於1921年,它是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒,是中國特色社會主義事業的核心。共產黨從創建開始就揹負着重任,它不僅要工人階級的任務,還要承擔全國人民乃至整個中華民族的任務,隨着時代的發展和進步,中國共產黨的任務也隨之發生了一些變化。過去共產黨的主要任務是要帶領全國人民抗擊外國侵略、反抗帝國主義,讓全國人民走向解放。而我國現在正處於社會主義初級階段,黨在這個時期的主要任務就是領導全國各族人民,以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。中國共產黨的職責是視國家發展情況而定的,哪裏有需要,哪裏就有共產黨。

大家應該也知道最近一段時間,出現了多次黨員腐敗的事件,這些事件對於社會上都造成了或大或小的不好的影響,也因此許多老百姓都開始質疑中國共產黨和黨員。但是我們應該知道的是,腐敗這是世界性的問題,發達國家有,發展中國家有,資本主義國家有,社會主義國家也有,哪怕是挪威、瑞典這些國家廉潔排名前列的國家也會有腐敗現象,另外,腐敗是一種社會現象,它與權力形影相隨,不是中國共產黨所特有的,腐敗是權力的影子,權力走到哪裏,腐敗就會跟到哪裏,一旦條件成熟就會乘虛而入。這種現象要完全杜絕是一件極具困難的事情。我國現在有八千多萬黨員,大多數的黨員還是很正義、廉潔,爲人民全心全意的工作,用一個黨=黨員的標準時刻地要求着自己,做到了一個黨員真正應該做的本分,但是還是不可避免的,黨內還是一部分腐敗分子,他們分子中不乏中央幹部、市委書記等高官,可是這些腐敗分子畢竟只是一小部分,所以我們一定不能以偏概全,不要因爲看到出現了幾個黨員的反面例子,就以爲所有黨員或者整個共產黨都是這樣,這樣的認識只會是片面的,而不是本質的。在黨內,優秀的共產黨有很多,接下來我們來看看一些普通共產黨員的優秀事例:

1、袁金梅

事蹟簡介:袁金梅,女,1943年5月出生,1967年3月加入中國共產黨,在家務農。袁金梅同志家裏條件雖然不是很好,但在她心裏始終想的都是如何幫助別人。鄰居有個叫餘三多的老人,體弱多病,身旁又沒有親人,袁金梅主動承擔起照顧老人的責任,並從家裏帶來營養品和六百元錢爲老人治病,在她的無微不至的照顧下老人的病漸漸好了起來,事後老人總是對別人說“袁金梅同志就像我女兒一樣照顧我,她真是一個好人”。袁金梅同志以實際行動體現了共產黨員的先進性。

2、朱廣水

事蹟簡介:朱廣水,男,1953年8月出生,1974年4月加入中國共產黨。朱廣水同志是和豐村的一名普通黨員,但正是這樣一個普通黨員在2010年的抗洪搶險中時卻處處帶頭,日日夜夜地守在最艱苦、最險要的地方,那時在河水漲到22米的時候,和豐圩段內側出現了泡泉,朱廣水同志不顧生命危險,帶頭跳進水中,和同事用蛇皮袋去填堵泡泉,奮戰1個多小時危險才被解除。

3、餘福月

事蹟簡介:餘福月,男,1975年6月出生,大專文憑,2009年12月加入中國共產黨。餘福月同志響應縣委號召“生態立縣,綠色崛起”,在我鄉埠豐村斥資2000萬元建造埠豐農業休閒生態園,爲埠豐村提供了幾十個就業崗位,帶領埠豐人民走上致辭富路;餘福月同志還非常關心本村的教育事業,先後爲埠豐村國小捐款10餘萬元,改善埠豐國小的教學設施。2朱靖平

事蹟簡介:朱靖平,男,1976年1月出生,1996年9月加入中國共產黨,朱靖平同志是雷村一名黨員幹部,擔任雷村副支部書記,在生活中經常助人爲樂,爲孤寡老人朱天太同志耕種責任田,還爲盲殘人朱水先同志解決日常生活困難;在抗洪搶險中走在第一線,堅守崗位,當聽說發生5·12汶川地震時,帶領村民主動向災區捐款捐物,體現了黨員的先鋒模範作用。胡人豐

事蹟簡介:胡人豐同志是樂安村委會幹部,自參加工作以來,一貫兢兢業業,無私奉獻,處處爲羣衆着想。1998年和2010年洪水災害期間,村民的生命財產受到嚴重威脅,胡人豐在黨支部安排下親自擔任隊長組織一支小分隊日夜巡邏,不顧個人安危,想盡辦法將老人、孩子和婦女成功轉移到安全地帶,確保了羣衆的財產和生命安全。

上述的所示幾個事例都是一些普通的黨員的優秀的事蹟,他們心繫羣衆,時刻爲羣衆着想,不論做什麼事都起到了一個模範帶頭的作用,遇到危險的時候,他們首先考慮的是老百姓,將自己的安危置之身後,當然,像他們一樣真心爲羣衆着想,爲羣衆服務的黨員還有千千萬萬個,也許他們不在你的身邊,你也有權質疑這些事情的真實性,但這確實是實實在在存在着的,我們不能否認優秀黨員還是佔多數的。至於那些黨內腐敗分子,國家是會對其進行嚴重處罰的,我們都知道,國家這幾年反腐的力度是非常大,效果也是很明顯的。主席曾在大會上說過,當前,我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期,黨所面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗更加突出,所面臨的精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離羣衆的危險、消極腐敗的危險更加凸顯。保持黨的先進性和純潔性,是我們黨在改革開放和社會主義現代化建設進程中應對和經受住各種考驗、化解和戰勝各種危險的重要法寶,並且要堅決清除黨內變質腐敗分子,現在,我們黨的隊伍總體上是純潔、團結、有戰鬥力的,這是中國特色社會主義事業不斷取得偉大成就的根本保證。但是也要看到,在深刻變化的國內外環境中,管黨治黨的任務越來越艱鉅,如何保持黨的純潔性也面臨不少新情況新問題。特別是胡錦濤同志在講話中指出的理想信念不堅定、作風不正、原則性不強、爲政不廉等不符合黨的純潔性要求的問題,在一些黨員和黨的幹部中不同程度地存在,這必然影響黨在人民羣衆中的威信和削弱黨的戰鬥力。我們要從保證黨永不變色、保證國家長治久安的高度,從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識,爲保持黨的純潔性而不懈努力。

中國共產黨一直以來都是一個羣衆基礎十分牢固的政黨,共產黨員們也都來源於羣衆,又要服務於羣衆,共產黨與羣衆百姓是魚和水的關係,血和肉的關係,舟與水的關係,種子和土地的關係,黨和羣衆關係是極其密不可分的,國家的強大需要依靠黨和人民的共同努力,只有這樣,我們的祖國才能更富強。然而近期頻繁出現的政府官員黨員腐敗的事件拉低了羣衆對共產黨的信任度,這對於黨和羣衆的合作是有很大影響的,黨和羣衆應當是一心的。所以現在國家要加大反腐力度,堅決打擊腐敗現象和腐敗分子,給羣衆百姓一個說法,讓他們看到黨的公正嚴明,完全的信任共產黨,爲了營造更廉潔地社會,老百姓也應該參與進來,爲共產黨的反腐工作提供一些有利的線索,配合反腐工作,這樣的話,我相信社會上腐敗現象一定會越來越少的。

黨的認識和入黨動機5

一、入黨動機的含義

入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的,是推動其爭取入黨的精神力量。入黨動機,就是爲什麼要入黨,這是每一名共產黨員在入黨前和入黨後都要深深思考的問題。因爲,共產黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題,是激勵人們入黨的主觀原因,它從根本上決定了每一個黨員的素質和行爲,是共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。正確的入黨動機,指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產主義,把最終實現共產主義社會制度作爲自己的最高理想,決心爲了壯麗的共產主義事業奮鬥終身,全心全意爲人民服務。

首先,入黨是一種心靈的淨化,共產黨是一個純潔的隊伍,淨化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨的過程就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存在任何私心雜念,不能帶有功利慾和虛僞心入黨。

其次,入黨是一種覺悟的提高,共產黨先進就先進在覺悟上,這是本質,如果說黨員有什麼超越常人的地方,那就是信念和忠誠。

再次,入黨是一種特殊的奉獻,黨的宗旨就在於全心全意爲人民服務。在奉獻中體現人生價值,維護和發展羣衆利益,是我們入黨的現實動機。事實證明,在每個重要時期、特殊時刻,黨員總是衝鋒在前。要入黨,就要敢於奉獻、勇於奉獻、甘於奉獻、樂於奉獻,而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。

二、大學生入黨動機的類型

1.理想型動機

理想型動機是指部分大學生的入黨動機由其理想,信念所引發,在他們看來,爲實現最高理想(實現共產主義的社會制度)和共同理想

(把我國建設成爲富強,民主,文明的社會主義現代化強國)而奮鬥是值得的。他們把對共產主義的理想追求作爲最高的人生價值觀,把爲了振興中華,建設祖國,更好地爲人民服務而發奮學習作爲動力.在大學生羣體中,他們被稱作正統的布爾什維克。

2.進取型動機

被稱爲進取型申請者的這部分學生,是爲了個人更好地發展而要求入黨,以實現“三連冠”(入隊、入團、入黨) ,謀求政治上的好名聲.他們一般都具有較強的上進心和自我完善的自覺性。這部分學生要求入黨,主要是受新聞媒體的宣傳,受社會輿論的激勵,受家長或親友的鼓勵而產生入黨動機的。嚴格地說,他們的入黨動機是不夠端正,這類動機者必須端正思想和態度,培養樹立爲共產主義奮鬥終身的正確理想。

3.虛榮型動機

虛榮型動機是指部分大學生爲了“面子”或“不服輸”而申請入黨,在他們的入黨動機中,含有入黨光榮的因素,一般地說,他們熱愛黨,能聽黨的話,入了黨還能懷着一種“報恩”的心理積極一陣子.但他們對馬列主義基本理論和黨的基礎知識知之甚少,也是一種不端正的入黨動機。虛榮型動機者要進行正確的黨性教育,學習黨的基本知識,懂得入黨不是爲了裝門面,而是更好地爲人民服務,爲社會作貢獻。

4.參與型動機

參與型申請者,一般出於從衆心理,看到周圍的同學,自己也跟着申請。他們把入黨看成自己獲取政治進步的一種手段,重在參與而不重在得失上,是一種非常盲目的入黨動機。應當肯定,這部分學生提出入黨申請,是政治上要求進步的表現.但一個人要求入黨,首先應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任.如果僅僅是爲入黨而入黨,就根本不夠入黨條件。參與動機者應當嚴格要求自己,提高認識,明確爲共產主義奮鬥的目標.

5.實用型動機

實用型動機指申請入黨的目的是到執政黨中得到好處,撈到實惠。如錯誤地認爲,入黨後可以找到一個好單位, 同時到單位後還可以繼續得到提拔和重用。實用型動機要提高他們的三種能力:一是站穩無產階級立場的意志力, 二是辨別是非和拒腐防變的免疫力,三是爲人民服務和艱苦奮鬥的毅力, 使他們在各種複雜 的環境中經得起考驗,塑造全新的價值觀和人生觀.

三、影響大學生入黨動機形成的因素

1、家庭因素

在家長的督促下,一部分學生把入黨當成就業道路上必過的一道關隘。有些同學提出入黨申請,是受到家長的督促。當代大學生揹負的家庭責任越來越大,我國家庭的傳統教育是望子成龍、望女成鳳,獨生子女更被視爲掌上明珠。傳統的“學而優則仕”、“一人得道,雞犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大學入黨這個問題看得很重,因爲子女入黨可以增加畢業後的競爭資本。如有些家庭就認爲黨員身份是仕途順利的重要籌碼,這些都或多或少地影響到部分學生。在實際工作中經常遇到有的同學說“我爺爺、爸爸等家長和親戚很多是黨員,我受他們的影響,想要入黨”等。這類學生一般會表現的乖巧,知趣,有些則難免動用社會關係來達到目的。此類同學入黨動機功利化的背後,有着諸多的家庭因素。

2、社會因素

(1)擴招政策的推行,促使大學生就業壓力加劇,從而對大學生的入黨動機產生影響。隨着高校擴招,大學畢業生每年遞增數十萬。根據教育部的數據,2006年全國普通高校畢業生達413萬人,比2005年增加75萬人,增幅達22%;2007年全國普通高校畢業生突破450萬大關,達到495萬人,比2006年增加82萬,同比增幅達19.9%,2008年全國高校畢業生達到創紀錄的559萬人,比2007年增加64萬人,增幅接近13%。畢業生人數在不斷增長,而金融危機的影響,資本市場的動盪,企業發展增速的減緩,造成用人的需求在一定程度上卻有所減少,因此大學生畢業就業率呈逐年下降的趨勢,就業問題已成爲幾百萬大學畢業生需要直接面對的現實問題,大學生往往還沒有畢業就面臨着巨大的就業壓力。在這種情況下,大學生崇拜實用主義和個人主義,產生功利心理,入黨動機差生偏差也就在所難免。

(2)用人單位對畢業生政治條件的限制,使大學生積極爭取入黨的背後夾雜着實用主義和功利思想。在激烈的求職競爭中,每一名大學生都在努力爲自己爭取就業資本,創造競爭條件,以期待在未來的就業競爭中取得優勢。而一些高素質學生黨員受到用人單位的認可,具有比較明顯的競爭優勢。不但國有企事業單位對應聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐漸認識到學生黨員不僅思想政治素質高,而且往往更富於協作精神,具備更強的溝通能力。因此,許多用人單位都比較青睞黨員畢業生,甚至公開優先錄用,這在某種程度上形成了黨員畢業生選擇用人單位相對容易的局面,也就是說,具有黨員身份的大學畢業生更容易找到收入和職位較高的工作。所以,在就業競爭異常激烈的條件下,黨員的身份顯得格外重要。因而也驅動着部分大學生的功利觀,使其入黨的價值取向變得現實、實用和扭曲。

3、自身因素

(1)注重個人價值的實現,一部分學生把入黨作爲自我設計的一部分這類同學僅僅把組織上入黨作爲一種成才的政治標準,甚至只把入黨過程當成是鍛鍊自我、提高自我的“工具”,並不是把思想上入黨作爲自己政治上的畢生追求。他們把入黨看成是實現個人發展的一種手段,滲透着個人利益的現實考慮。所以,這類學生經常主動找組織、找老師談心,表現出十分迫切的入黨願望,自我約束力也比較強。但是,一旦組織上批准其入黨後,就有“船到碼頭、車到站”的感覺,只是注重組織上入黨,而不是思想上入黨。

(2)從衆心理的影響,使一部分學生把入黨作爲就業的敲門磚。社會心理學認爲,同輩羣體之間在心理志趣上有較強的示範和感染作用,在行爲選擇上會出現從衆附和、跟風隨流的傾向。一般而言,在學校裏,德、智、體全面發展的大學生會被吸收爲黨員,這部分學生黨員在學生中就形成了良好的示範和榜樣作用。有一些學生拿自己和黨員同學做比較,覺得自己在學習上、工作上都很優秀,他們能入黨,我也能入黨,他們能夠做到的我也應該能夠做到;或者有的同學覺得周圍同學都申請了,我也跟着申請了,自己不申請就太落後了。同時,已經就業的師兄師姐的言論也會影響到學生得入黨動機。在現實生活中,把入黨作爲敲門磚的同學,往往並不太熱衷於公益活動和集體生活。 四、如何樹立正確的入黨動機

第一,確立共產主義信念,把最終實現共產主義社會制度作爲自己的最高理想。理想、信念是一個人的精神支柱,是人們的世界觀、人生觀在奮鬥目標上的集中表現。它表示着人們對未來社會的嚮往和追求,反映了人類社會歷史發展的規律。爲此,要求入黨的青年學生都必須樹立共產主義信念,把實現共產主義社會制度作爲自己畢生的追求。

第二,願意爲工人階級和全人類的解放而艱苦奮鬥,直至犧牲自己的生命。共產主義不僅是一種嶄新的社會制度,也是一場偉大的運動。共產主義運動,不是空談,而是實踐。工人階級是歷史上最大公無私的階級,它不但要解放自己,而且要解放全人類,這就需要與歷史上一切剝削階級和不合理現象進行艱苦卓絕的鬥爭。每一個要求入黨的青年學生都應該主動積極地投身到這一偉大運動中去,不惜犧牲個人的利益直至生命。

第三,樹立全心全意爲人民服務的思想,自覺地以個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,開拓進取,無私奉獻,在一切困難和危險的時刻,挺身而出。

五、總結

大學生爲了增強自身的競爭力,爲了更好的就業,努力學習,提高專業技能,積極參加各項活動提高綜合素質,積極要求進步,增強政治素質向黨組織靠攏,這都是值得肯定的。但是,入黨動機一旦產生偏差,就會對學生的成長產生影響。社會心理學認爲,動機是產生行爲的直接動力,並決定行爲的發展方向。只有在正確的入黨動機下,才能使黨員的思想和行爲朝着正確的方向發展。因此,必須採取切實措施,對大學生入黨動機偏差進行矯正。

首先,組織大學生加強理論學習,加深對黨的理性認識。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是我們黨的指導思想,是中國共產黨員的行動指南。它揭示了社會發展的客觀規律,展現了人類社會發展的光明前景,是唯一正確的科學理論。青年大學生正處於世界觀、人生觀開始形成階段,具有反覆性和不穩定性。只有通過努力學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,才能堅定起共產主義信念,增強對黨的認識,提高自己的思想水平和認識能力,樹立起全心全意爲人民服務的人生觀念。

其次,經常開展實踐活動,提高大學生的就業競爭力。實踐是檢驗真理的唯一標準,是人們改造世界觀、人生觀、價值觀的重要環節,是提升學生就業能力的有效途徑。大學生人生經歷少,社會經驗缺乏,對社會經濟文化發展變革的歷史和現狀認識不足,看問題往往出現片面、偏激,思想波動較大。因此要積極發揮實踐育人的功能,爲大學生創設多層次的實踐途徑,提供更多的鍛鍊機會。如開展社會實踐活動,組織大學生走向社會,開展青年志願者活動,等等。在這些實踐活動中,黨組織瞭解考察遞交了申請書同學的入黨動機,全面分析考察每個入黨積極分子的思想狀況和行爲表現,切實掌握他們思想發展脈絡和入黨的真實動機,區別對象,有針對性地進行入黨動機教育。比如對從衆型的同學要加以正確引導,對功利型的要加強思想教育,端正思想認識。

再次,把握各個環節,幫助入黨積極分子克服功利思想。加強團員推優、羣衆評議等各個環節,在與積極分子密切接觸的黨員和羣衆中瞭解其思想狀況,並關注其入黨動機是否純潔,是否有偏差,並及時幫助其端正。在支委會討論、黨員大會討論以及黨委審批時,並在討論和表決時引導黨員注意考慮被表決者的入黨動機的情況。在組織員談話時,組織員也應特別重視學生的入黨動機。對經過考察和教育,確實不能端正入黨動機的同學,不能發展其入黨。

總之,大學生就業問題的凸顯,對學生入黨動機產生的影響不可避免,對高校的組織發展工作也提出了新的挑戰,我們要適應新形勢,研究大學生組織發展與人才培養的關係,努力爲培養真正的跨世紀人才做出更大的貢獻。

黨的認識和入黨動機6

黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則,是黨員加強黨性修養的根本標準,是堅持從嚴治黨方針的根本依據,是規範和約束全黨行爲的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內具有的性和約束力。我們必須予以深刻的認識。我們黨歷來高度重視黨章,始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作爲黨的建設的一項基礎性工作,堅持不懈地加以推進。

通過對黨章的學習,我瞭解到,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現人類最崇高的理想——共產主義的社會主義制度。

黨是由工人階級中的先進分子組成的,是工人階級及廣大勞動羣衆利益的忠實代表。自黨成立以來,始終把代表各族利益作爲自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現了全國各族人民羣衆的根本利益。

從1921年7月1日中國共產黨成立至今八十九年,中國共產領導全國各族人民,在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭中,取得了新民主主義的勝利,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。十三屆三中全會以來,黨總結正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作重心向經濟建設的轉移,實現改革開放,把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創了社會主義事業發展的新時期。八十九年的光輝歷程向我們證明,中國共產黨是一個能夠克服自身缺點不斷進步的黨,她不愧爲一個偉大、光榮、正確的黨。黨是中國社會主義事業的領導核心。中國的革命實踐證明沒有共產黨就沒有新中國,沒有中國共產的領導,中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成爲國家的主人。

在端正入黨動機方面,我瞭解到樹立正確的入黨動機,需要經過較長時間的努力。入黨動機是指一個人入黨的內在願望和真實目的,即爲什麼入黨。正確的入黨動機,不是與生俱來的,而是經過自己的不斷學習、實踐和修養鍛鍊,逐步形成的。我們在實際生活中要做到以下幾個方面:

第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在複雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意爲人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖。

第二,通過實踐,不斷端正入黨動機。要堅持理論聯繫實際,學以致用。理論聯繫實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯繫實際,堅持學以致用。最重要是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界觀、人生觀、價值觀,提高爲人民謀福利的自覺性。

第三,掌握好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高爲人民服務的本領,作爲共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握好本職工作的知識的本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。