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有關學習的名人名言

學習名言 閱讀(1.3W)


有關學習的名人名言

篇一:關於學習的名言:學業攻爐冶

經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面作者:歌德

讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人。作者:(清)左宗棠

積財千萬,無過讀書。作者:(南北朝)顏之推

或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。作者:(明)吳夢祥

在學習上不肯鑽研的人是不會提出問題的;在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。

讀書要玩味。作者:(宋)程顥

學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。作者:華羅庚

與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己作者:馬克思

學業攻爐冶,煉盡三山鐵。作者:(唐)寒山

在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。作者:歌德

讀重要之書,不可不背誦。作者:司馬光

令人賞心悅目,給人以美感的環境對人們工作、生活、學習、娛樂是不可缺少的。

由經驗而得的智慧,勝於學習而得的智慧

我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。作者:笛卡兒

學習——永遠不晚。作者:高爾基

我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。作者:列寧

學之不精,由於多心。作者:(春秋)帥曠

構成我們學習障礙的是已知的東西,不是未知的東西。作者:貝爾納

學習——永遠不晚。作者:高爾基

舉一反三者,博學;舉己得三者,多學。作者:書摘

路漫漫其修道遠,吾將上下而求索作者:屈原

讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處作者:富蘭克林

書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師作者:高爾基

篇二:關於學習的名言:好好學習,天天向上

1、學習知識要善於思考,思考,再思考。——愛因斯坦

2、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊,演員也要不斷的學習,畢竟我們的工作性質就是公衆化的,所以我們要給觀衆一個積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲,也要在文化上有點深度!——杜淳

3、好好學習,天天向上。——毛主席

4、遇到好事,要隨喜、讚歎、鼓勵,並且虛心學習。——聖嚴法師

5、無論古裝戲還是現代戲,我覺得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛,我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在裏面,對我這樣的年輕人來說,也是一個學習的過程。——董璇

6、如果我們要使生命悠閒,要學習樹木一樣,深入生活,與陽光進行光合作用,不斷吐出氧氣來淨化人間。——林清玄

7、在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。——華羅庚

8、我們一定要剋制自己的情緒,不要被情緒所困擾,不良的情緒只會阻礙到我們學習或發展事業,這也發是瞭解自己其中的一個步驟。——李小龍

9、互聯網因學習、模仿,發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認爲技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客戶,以客戶爲中心,客戶爲重,發展就不是一個問題。——王雙

10、我們主要到你們這裏來學習,話是好聽,但是你在學校裏都幹什麼來着?——韓寒

11、知識照亮前程,學習成就未來。——魏汝臣

12、爲什麼有人收入比你高百倍?是他們比你聰明百倍千倍?你不用再花十年,二十年時間去慢慢摸索成功,你只要複製我說的這些成功的策略、行爲習慣,你也能超速成功!你可以花10年、20年甚至一輩子的時間,自己慢慢摸索成功之道;你也可以學習世界頂尖人士驗證有效的成功經驗,立刻徹底改變你的一生!——陳安之

13、他們沒有想到,要取得人生的成功,手中的時間其實非常的少,我們人生真正能做事的時間不到五分之一沒有安排不了的時間,只有自己沒有安排時間人生沒有太多的機會和等待,做出決定,馬上行動回收不夠是因爲付出不夠,成功不夠是因爲行動不夠傑出的,必定是一位高明的授權者你害怕什麼就去做什麼,做了就不會害怕了夢想能變成明確的目標就不是夢想人因目標而偉大,因格局而高遠成功是獲得選美和尊重最有效的途徑挫折不是來阻攔我們的,而是來幫助我們成長的只是學習和培訓不會改變現狀,只有形成規範的持續行爲才能解決問題做人要降低一個層次,做事要提高一個層次你所認定的就是你所得到的,你所得到的就是你所認定的剛開始的時候只是一種夢想,以及毫無根據的自信,但是所有的一切都是從這裏開始——李踐

14、我感激所處的那個年代,在那個年代學生獲得了空前的解放,不必學習那些後來註定要忘掉的無用知識。我很同情現在的學生,他們即便認識到他們是在浪費青春也無計可施。我至今堅持認爲人們之所以*年輕人讀書並以光明的前途*他們僅僅是爲了不讓他們到街頭*。——王朔

15、看遍世界,只有現代中國的統治者都是思想家,他們有各種思想供世人學習。是中國人聰明,還是他國人民太笨呢?——袁博

16、教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人,像我上學的時候,周圍只有成績實在不行,而且完全沒有什麼特長,又不想去當兵,但考大專又嫌難聽的人才選擇了師範,而在師範裏培養出一點真本事,或者又很漂亮,或者學習優異的人都不會選擇出來做老師,所以在師範裏又只有成績實在不行,而且完全沒有特長,又不想去當兵,嫌失業太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。——韓寒

17、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始!——*

18、當愛情來臨,當然也是快樂的。但是,這種快樂是要付出的,也要學習去接受失望、傷痛和離別。從此,人生不再純粹。——張小嫺

19、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多——周恩來

20、從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值。——李開復

21、艱苦的工作就象擔子,擺在我們的面前,看我們敢不敢承擔。擔子有輕有重。有的人拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己揀輕的挑。這就不是好的態度。有的同志不是這樣,享受讓給人家,擔子揀重的挑,吃苦在別人前頭,享受在別人後頭。這樣的同志就是好同志。這種共產主義者的精神,我們都要學習。——*

22、學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因爲它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峯;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峯是難以存在的,猶如無源之水易於枯竭的——徐特立

23、如果世界上所有國家的外匯儲備都拿人民幣來衡量,那我們就不用學習英語了,至少不用學習到那麼辛苦了。——姚明

24、我哪裏是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作和學習上的。——魯迅

25、學習本無底,前進莫旁徨。——陳獨秀

26、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花,不懂得就要向別人請教,學習養花的經驗與藝術。——舒天丹

27、所有的創業者應該多花點時間,去學習別人是怎麼失敗的。——馬雲

28、孔子,擱今天就是一*,“有朋友從外地來,能樂得不知道自己姓什麼。”“三個人了準有一個人能教我。”——這不是*嗎?擱今天哪個寶貝說這麼一頓大實話,誰會給他出書?還當祖宗敬着,招來一堆更*的人認真學習?——王朔

29、我感激所處的那個年代,在那個年代學生獲得了空前的解放,不必學習那些後來註定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎麼拍的?99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用,你睡出大天來,你把自己給睡爛咯,都沒有用。絕對不比其他行業更黑,都是公開的。——王朔

30、本來以爲父親會非難我,孰料他竟意外的態度誠懇,並無疾言厲聲,基本屬於娓娓動聽和循循善誘。他告誡我年輕的時候應該把精力都用到學習上去。要樹立遠大理想,要有自己人生目標,當然這目標不是別的什麼,而是當時惟一的;做革命事業的可靠接班人。——王朔

篇三:關於學習的名言:學無止境

1、學習知識要善於思考,思考,再思。我就是靠這個方法成爲科學家的。——愛因斯坦

2、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。——歌德

3、鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的。所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基

4、必須學習,必需鍛鍊自己,而不要什麼也沒看見,就以爲您已經是一個思想家了。必須善於恰如其分地估計自己的力量。——高爾基

5、我們應該讚美岩石的堅定。我們應該學習岩石的堅定。我們應該對革命有着堅強的信念。在民主革命的戰爭年代應該如此,要社會主義革命和建設年代更應如此。——陶鑄

6、要學習的時間是有的,問題是我們善於不善於擠,願不願意鑽。——雷鋒

7、古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活着一天,總要儘量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓

8、在今天和明天之間,有一段行長的時期;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。——歌德

9、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。——斯賓塞

10、培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,纔會成功。——葉聖陶

11、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越複雜,越重要。——斯米爾諾夫

12、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,於是我們就真正來改變生活了。——高爾基

13、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來

14、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基

15、愈學習,愈發現自己的無知。——笛卡爾

16、現在,我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說不學習,毋寧死。——羅蒙諾索夫

17、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。爲了你們自己的歡爾和今後你們工作所屬社會的利益,去學習……——愛因斯坦

18、那一個大學生學習愈好,他就愈應受人尊敬,至於他是什麼人的兒子,那是不*問的。——羅蒙諾索夫

19、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。——高爾基

20、你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的秀的成果,然後再由此推陳出新。——加裏寧

21、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,——*

22、構成我們學習障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納

23、構成我們學習障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納

24、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方纔可以謙遜地把問題提出,向人學習。——約翰·洛克

25、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。——歌德

26、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。——歌德

27、看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮髮展。——岡察洛夫

28、我所學習到的任何知識,都是由自學中得來的。——達爾文

29、好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人

30、“六大解放”:一是解放學生的頭腦,就是要鼓勵學生敢想、善想,敢於動腦,善於動腦;二是解放學生的雙手,就是要鼓勵學生敢幹、善幹,敢於動手,善於動手;三是解放學生的眼睛,就是鼓勵學生敢於觀察、善於觀察,胸懷祖國,放眼世界;四是解放學生的嘴巴,就是鼓勵學生敢說、善說,敢於提問、善於提問;五是解放學生的空間,就是要擴大學生的活動領域,不把他們侷限在狹小的課堂裏,也不侷限在學校中;六是解放學生的時間,就是要保證學生有時間去獨立學習、活動和創造,不要把課程排得滿滿的,也不要讓課外作業多得做不完。——陶行知