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體育國小工作總結5篇

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工作總結是對工作中的時間管理和計劃執行情況的總結和反思,只有重視每次寫工作總結的機會,我們才能夠不斷完善自己的工作方式和方法,本站小編今天就爲您帶來了體育國小工作總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

體育國小工作總結5篇

體育國小工作總結篇1

這個學期即將過去,回顧即將過去的這個學期,我認真做好學校安排的各項工作,不斷地自我更新教學知識和方法,主動請教各位教師幫忙解決在教學中出現的各種問題。在各位教師的幫助下使我成長的很快。在此我首先感謝各位領導和老師對我的幫助和關注。現就一學期來的情況總結如下:

一、備課方面

1.備教材,通讀全部教材,做到心中有數。依據學生和本校的實際情況,安排好一學期的初步教學任務,在依據學生和學校的實際情況訂出課的目的、任務、教學要求、重點、難點、組織形式、練習手段、教法指示、可能出現的錯誤和糾正方法等。教師對教材和教學大綱理解越深越透,重點就抓地越準,難點就更容易突破,學生就容易聽懂、領會、練習和掌握。同時我經常溫習和查閱有關的體育學科知識,掌握和研究各項體育運動技術、技能和練習方法及主要培養目標,隨時注意積累資料,積累教學先進經驗和教學訓練方法,隨時收集加以保存,以備備課時可以查閱。

2.備學生,認真分析學生學情,處理好教師主導和學生主體兩方面的關係。教學的中心指導思想圍繞學生來制定。根據學生的整體體育能力、體質、心理素質,思想道德水平等科學、合理、有效地安排課的內容,加強學生科學思維、鍛鍊方法的訓練及能力的培養,加強學生自學,獨立工作能力、分析問題解決問題的能力,以及自鍛自導能力、交往能力、表達能力、總結工作能力和創新能力的培養。

3.集體備課

我抓住每一次的集體備課,運用集體的力量來處理自己或他人不能處理的問題。當然,我們也允許在教學內容、方法、場地、器材等方面各持己見,鼓勵創新,不斷探索。暫時不能統一的意見,通過專門的討論研究,達成共識,在此基礎上寫出教案。集體備課,觀摩課是備好課的重要內容和手段,應積極參與。另外,教師應隨時進行體能訓練,保持和提高技能方面的能力,這樣以便建立正確的運動表象。

二、教學方面

學習興趣是指對學生活動所具有的愛好和追求的心理傾向,它帶有鮮明的感情色彩。濃厚的學習興趣能調動學生的學習積極性,促使大腦處於高度興奮,造成獲取知識、探究未知的心態。可見,學習興趣是促使學生主動參與學習的前提。如何使課堂教學興趣化呢?

1、導入課堂時激發學生學習興趣

課堂導入,它好比一場戲劇的序幕,要一開始就引人入勝,激發學生的好奇心,使學生產生求知慾,誘發出的心理狀態,做到這一點,就需要教師創設的教學情。我在導入課堂時,無論從場地的佈置、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同類型的課時內容,因地制宜的爲學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。

2、新授教學時引發學生的學習興趣。

新授教學是學生理解知識、掌握知識的重要過程。要儘可能地創造條件,讓學生參與這個過程。爲達到此目的,教學中一定要重視對學生的啓發、引導,使學生在教師的啓發引導下,正確的思維,輕鬆地接受新知識。

3、安排練習時有趣

練習是學生各種技能形成的基本途徑,優化練習設計是提高學生學習積極性的重要一環。單一的練習乏味,使學生厭學,因此,練習設計要儘量做到多樣化,趣味化。在前滾翻練習時,我安排了自練、互練、小組組合練以及互比、互評的交替練等方法,其間教師則運用精講示範、恰當點拔、分層要求和整體提高等方法進行指導。這樣的練習安排既達到了鞏固知識的目的,又培養了學生濃厚的學習興趣。

二、教給學生學習的方法

課堂教學不僅需要幫助學生“學會”知識,而且要指導學生“會學”知識,學生掌握了學習的方法,就能快地獲取知識,更透徹地理解知識,從而可以增強學生學習的自覺性和自信心,要做到這一點就要求我們必須做好以下幾方面:

1、教給學生自覺學習的方法

體育教學是學校教學工作的重要組成部分,我們不要把體育教學單一的理解爲只是直接爲增強學生體質服務,更重要的是教會學生自覺學習、自覺鍛鍊的方法,只有這樣才能達到“教是爲了不教”和“自練通行,自學得之”的目的。低段年級的學生應從明意開始,會用完整的話表達內容的要求、簡易的做法等。中段年級學生應學會觀圖明意,並能對文字部分做到讀中有思、思中有意;高段年級學生要求按照教師提供的自學提綱進行獨立思考,經過質疑問難,得出結論。學生通過課前預習,能促使他們在課前去主動了解課文知識、思考課文內容、探討知識疑點等。

2、學生練習的方法

體育教學間的知識結構雖然相當複雜,但知識間往往存在着某種類同或相同的成份。在安排練習時既要考慮到學生身體的素質情況,又要考慮到學生自身的知識體系的差異性,同時又要根據不同的內容組織不同的練習方式,所以教師在教給學生的練習方法時,應根據不同的教材內容而定。如引導學生嘗試自練;來體會動作的難易點。啓發學生通過自由組合的小組練;來開拓學生的思維、提高學生的組織表達能力,達到練習的效果。

三、課後反思方面

1.寫成功之處。教學過程中達到預先設計的教學目的、引起教學共振效應的做法;課堂教學中臨時應變得當的措施;某些體育教學思想方法的滲透與應用的過程;教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸;體育教學方法上的改革與創新等等,詳細地記錄下來,供以後體育教學時參考使用,並可在此基礎上不斷地改進、完善、推陳出新。

2.寫不足之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對它們進行系統的回顧、梳理,並對其作深刻的反思、探究和剖析,在今後教學上吸取教訓,更上一層樓。

3.寫教學機智。課堂教學中,隨着教學內容的展開,師生的思維發展及情感交流的融洽,往往會因爲一些偶發事件而產生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及時利用課後反思去捕捉,便會因時過境遷而煙消雲散,令人遺憾不已。

4.寫學生創新。在課堂教學過程中,學生是學習的主體,學生總會有“創新的火花”在閃爍,體育教師應當充分肯定學生在課堂上提出的一些獨特的見解,這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣,而且對學生也是一種讚賞和激勵。同時,這些難能可貴的見解也是對課堂教學的補充與完善,可以拓寬體育教師的教學思路,提高教學水平。因此將其記錄下來,可以作爲今後教學的豐富材料。

5.寫“教學設計”。一節課下來,靜心沉思,摸索出了哪些教學規律;教法上有哪些創新;知識點上有什麼發現;組織教學方面有何新招;啓迪是否得當;訓練是否到位等等。及時記下這些得失,並進行必要的歸類與取捨,考慮一下再教這部分內容時應該如何做,寫出“再教設計”,這樣可以做到揚長避短、精益求精,把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度。

6.寫心得體會。體育教師可以經常閱讀報紙雜誌,記下一些好的材料或寫些心得體會。豐富的教學經驗是靠着平時一點一滴積累起來的零零碎碎的經驗教訓,從量變到質變,凝成寶貴的經驗。

教學反思有利體育教師經驗的積累,善於從經驗反思中吸取教益,不但能使新型教師向專家型教師轉化,而且也有利於學生學習質量的提高和能力的發展。

四、不足之處:在教學過程中還存在着一些問題,現在總結如下:

1.備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。

2.課堂上對於以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

所以在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,爲學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

體育國小工作總結篇2

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期裏我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操,因爲學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,爲不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的.工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育大學聯考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛鍊的關係,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習並非削弱教師的指導與啓發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕鬆的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗並在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

國小體育教師年度思想工作總結

本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績力爭再創佳績。

一、教學工作

我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,並按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究爲理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的積極性,從而使學生受益。

3、科研興教。科組在學校領導的領導下,大力開展間週一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,並在隨後的課堂上進行探華考討解決。實踐下來,科組教師在科研中嚐到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成爲研究型的教師,在科組中已經達成共識。

二、體育活動組織工作

本學期,我校根據活動計劃,舉行了第十五屆體育節兩次體育活動。

1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由於活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,並加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、並在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

三、訓練和比賽工作

開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學校的工作,讓學生每天準時準量參加訓練安心訓練,儘量做到學習訓練兩不誤。

1、三月份我校有8位同學參加了武進區中學乒乓球比賽隊,獲得國小男子甲組團體第三名的好成績。

2、四月份我校有19位同學參加了武進區中國小舉重比賽,獲得國小團體第三名,並代表武進區參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。

3、六月份我校有6位同學參加了武進區門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得國小組冠軍。並將在七月份代表我區參加江蘇省中國小門球比賽。

爲迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進區裏中國小生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續努力做好訓練準備工作,力爭獲得優異成績。

體育國小工作總結篇3

我校體育組目前有專職教師9人,是一個團結合作進取的戰鬥集體。在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下,在學校各位老師的支持和關心下,在本組老師的共同努力下,本學期體育組的工作有條不紊的進行着,取得了一系列優異的成績。現總結如下:

一、教學方面

隨着新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。根據這一實際情況我們在餘立峯教授的“40字方針”的指引下,積極進行課堂改革。針對我們學校的條件和足球特色的特點每人制定教學計劃,並按計劃完成教學任務。並在課中時刻關注學生的安全問題,預防學生運動傷害的發生。在本學期中35週歲以下的青年教師都進行了一次校級優質課評比並推選出張旭老師參加開發區優質課比賽獲區一等獎。

二、競賽訓練反面

我們以足球爲核心,足球隊堅持每天進行科學的訓練,並在剛剛結束的金華市校園足球聯賽中獲國小男甲、國小男乙、國小女甲的冠軍,在暑期中還獲得了國小男甲的冠軍,這是我校足球隊連續三屆奪冠體現了我校在金華市甚至浙江省足球強校的風采。在其他項目上我們也不甘落後,在11月份結束的開發區陽光運動會中我校運動員們發揚了敢打敢拼的精神,教練員們發揮了自己的智慧時隔3年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第4名的好成績。成績很多也很優秀我想這是對我們付出最好的肯定,同時也是我們備戰下一次比賽的起點,我們會再接再厲,再創輝煌。

三、活動反面

1.按照金華市體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,並按要求組織學生進行冬季鍛鍊。

2.按照學期初制定的校陽光運動會和足球聯賽對調的方式,本學期進行足球聯賽,目前3、4年的比賽已經結束,5、6年級的比賽正在進行中。

四、存在問題:

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象(個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放鬆常規教學和課堂紀律。

五、下學期工作思路

體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。

體育國小工作總結篇4

在**學校文明中校區工作快一個月了,在這短短的時間裏,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這裏,從事教育事業,雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學習,一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。

來美文的第二週,我就嘗試的上了一節公開課,說心裏話,當時真的毫無準備。當接到上公開課的消息後,就一直思考着怎麼去上好這節課,怎麼去選教學內容,準備了一天的時間終於站在各位領導和同事面前完整的上了一節《快速跑》的課程。由於心理緊張,口令方面出現錯誤,學生練習時間少,課堂的重難點未能突出,教案的目標不明確等,整節課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達到我預期的教學目標。因此,我的教學能力需要很大的提升,組織學生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學習,在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷實踐,豐富自己的教學經驗。還有自己的心理素質需要磨練,不能因爲上一節公開課就膽怯而緊張,當你的心理不夠強大,又何來成功之言?!要做一名優秀的教師就要經得起風吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。

在教學活動中,學生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進入崗位上課時,我們班有些孩子出現打鬧的情況導致學生受了點小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴大化的想,或許以後就不是小傷而已了。所以在以後的活動課上,我們應該多加強安全方面的教育,培養學生的安全意思。在下個學期裏,我主要以課堂常規爲主,練習學生的隊形隊列,讓學生有組織,有紀律的進行體育活動。在玩中學習,學習中開心的玩,確保每位孩子健康快樂的成長。

希望自己在以後工作中不斷提升教學質量,豐富自己的內涵,不斷進取,虛心請教,好好學習天天向上。同時,很感謝各位領導給我這次重新回到美舍集團的機會,我一定不會辜負你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮鬥努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

體育國小工作總結篇5

送走繁忙充實的X年,又迎來了充滿希望的X年。回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但爲今後更好的幹好本職工作,並能在崗位上發揮自己的作用,現將一學期來的工作做如下總結:

一、 加強師德修養

一學期裏,我在思想上嚴於律已,熱愛教育事業,熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加週會,領會會議精神,並做好筆記,不斷提高思想認識和業務能力。服從學校的工作安排,聽衆分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成爲一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。

二、 體育教學工作

本學期我擔任一年和三年級的體育課,每週15節課,13節教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環節清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行爲習慣及思想教育的培養。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和遊戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示範,從一拍一拍的教到合起來一節一節的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養學生組織紀律性。爲學生創造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛鍊,合作鍛鍊,休驗體育課帶來的樂趣。

開學初,新分配來了特崗教師高益寶,爲我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。

三、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

做爲一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最後一天。並做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。現在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨着音樂節奏,站着整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛鍊,耐力水平得到提高,爲抵抗疾病創造了良好的條件。

四、 堅持體育隊的訓練

學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作的開展,發揮學生體育特長,培養後備體育人才具有積極的作用。爲準備參加市中國小生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。並做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風雲,因爲受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

五、 課外體育活動

本學期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性,豐富學生的課餘文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。併爲突出的學生頒發了獎品,爲班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。

六、《國家學生體質健康標準》上報工作

本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。爲了順利的完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合,於12月1日成功傳送到國家數據中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到校看管好學生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。

2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪,挨家瞭解,統記好本片的學生。並做好家長的思想工作。確保不流失學生。

3、努力做好副班任工作,幫助於綵鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

當然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習,不斷進齲

以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。