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高校教師2023工作總結5篇

工作總結 閱讀(2.99W)

在良好的工作環境中,大家對於工作總結的寫作一定十分認真,工作總結是對過往的工作情況進行分析研究的書面材料,以下是本站小編精心爲您推薦的高校教師2023工作總結5篇,供大家參考。

高校教師2023工作總結5篇

高校教師2023工作總結篇1

從去年x月初開始,我成爲了一名教師已經有x年時間了,在這x年時間當中,通過自己的實踐,我對教師這一行業有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業,那麼,作爲一名教師,除了要教給學生課業知識外,對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起着至關重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業,是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才,德育是其核心。

古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關係應遵守的道德準則和行爲規範,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行爲習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之後,及時表揚,激發學生的榮譽感,並且嚴格約束自己的言行,因爲我深知“身教重於言教”,“爲人師表”是多麼重要。

在班主任工作方面,一開始的時候,我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經過老師的指教,後來的幾個星期,除了上課時間,我們基本上是跟班的。因爲是2年級的孩子,很多孩子在跟我們交流方面比較主動,我們都很快地融入了這個班級,師生之間就應該多交流,只有這樣,才能充分了解學生。在我擔任班主任工作的時間裏,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的`同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

爲了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,瞭解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,爲做好班級輔助管理工作做好了準備。

我在工作中思想積極,要求進步,愛崗敬業,無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”爲動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了爲人師表,修德修才。

我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:爲人師表,敬業奉獻!

高校教師2023工作總結篇2

一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點,作爲一名高校教師,我很清楚自己肩負的責任以及頭頂的光輝。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒着、努力着、堅持着,在教育事業上保持絕對的忠誠,對學生的成長保持嚴肅的態度,對自身的提高保持着堅決的決心。一年結束了,另一年有即刻啓程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結過去,重新面對將來吧。

一、思想態度上的堅定

從事教師這份事業已經八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經歷了很多,也收穫了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對教師的要求越來越高了,而我作爲高校的一名教師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參與了多個培訓,並且積極參與每一次講座,積極學習,把思想高度提升上去,堅定目標和方向,把時間放到工作當中去,不辜負學院以及每一位領導給予我的信任和關懷。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。

二、學生工作上的仔細

大學生相處,很多時候我們重要的不是教學方法,而是相處方式。每一個學生髮展至今,都有了各自獨立的性格,專有的處世態度。大學不如中學,它更加自由,也更加崇尚獨立。所以作爲一名大學教師,我認爲自己在學生工作上,首先要保持一份耐心和細緻,雖然說大學生不需要我們管太多了,但是對於安全等問題,我們還是要仔細去關注和排查的。認真做好自己的教育工作,把每一份知識更好的去傳達,這纔是最主要的一部分。

三、師生生活上的配合

師生之間,一個好的狀態是非常重要的。大學教學當中,我們和學生之間的交流是很多的,比如說在做實驗、上實踐課以及各類理論課的時候,我們考驗的不是學生之間的配合,而是我們師生之間的互相支配。作爲一名教師,我應該明確自己的身份,也應該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲,也不過度低調。拿出自己該有的水平,去影響學生更好的創作,這纔是一個最爲成功的方式。雖然這一年已經結束了,但是對於未來而言,這是每一個學生新的啓程,也是我這一名教師新階段的開始。

高校教師2023工作總結篇3

在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:

在思想上,加強個人教育理論與專業技能學習,爲了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業教育的特點,學習《基於工作工程系統化課程開發與建設的理論基礎》,並形成了大量的學習筆記。

在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業的《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業《基礎會計》、物流管理專業《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業化合作經濟組織意願的實證分析-----基於洛川縣的調研數據》、《循環經濟發展中的綠色會計》兩篇(待發),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發),此外,根據自己興趣愛好,發表跨學科論文《基於swot分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八 "財務報表的編制"。爲進一步申請科研立項打下基礎。

在個人發展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂纔是一個教師最高的境界。在專業方面,xx年五年參加了會計師考試,6月參加註冊會計師考試, xx年11月通過了經濟師考試,此外,分別xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以後工作中將進一步學習與提高。

在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一併表示感謝!

高校教師2023工作總結篇4

對於一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,寫工作總結還是第一次,感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的不滿一年的時間裏,我感受了很多新鮮,也發現了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到遊刃有餘。對於過去的這半年在這裏略作總結,相信這些梳理會在以後的工作中給予我幫助。

一,備課。

教師最主要的工作也就是教學工作,而做好教學工作的前提就是要充分的備課。備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前,對於備課的意義我的理解只停留在對要教授的內容的把握上。而來到晨陽後,發現備課是爲所有人所重視的,我也慢慢的瞭解了備課的意義及在備課時應該準備哪些。首先要認真鑽研教材,對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚,瞭解重點與難點,掌握知識的前後連貫,必須做到運用自如,知道對於接受能力不同的班級應補充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學。其次,充分的瞭解學生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習慣,預測學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

最後,老師應該考慮教法,認真設計教學環節,使環節與環節之間自然過渡,整節課有高潮,重點突出,在輕鬆的氣氛中完成新知識的傳授。

二,教學工作。

教師無論做什麼準備工作,最終的目的都是爲了能夠在課堂上以最佳的狀態最好的方式把新知識傳授給學生。在沒有去晨陽前,對於我這個不是教育專業畢業的人來說並不十分清楚培訓學校裏的上課方式。對於教學方式的瞭解也只是在書本中,網絡上學到一些死板的理論知識。如何教小孩子學習英語,如何把枯燥的語法教授給國小生,如何在課堂上吸引學生,尤其是那些注意力很難集中的兒童,這些對我來說都是空白,我束手無策。

但是通過一個半月的培訓,好像是幫我打開了一扇門,讓我體驗了一種全新的教學方式,也讓我們知道了教育國小生絕對不簡單。從到晨陽起,我就一直在聽其他老師的課,看到她們在課堂上的活力四射,她們面對所有情況的遊刃有餘,她們對課堂的安排,我覺得我要學習的還有很多很多。在晨陽我的第一堂課來的比較突然,我要去幫別的老師代課,還是我最害怕的幼兒班,雖然我一直很喜歡和小孩子玩,但是在課堂中我還是很難和他們融合在一起,我緊張而興奮的上完了第一堂課,現在回想起來我已經記不得我當時的表現了,但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。之後代課的機會也多了起來,接觸了不同年齡階段的學生,同時我也被安排到某所國小給一二年級的學生上課,這是一個很好的鍛鍊機會,所以每次課我都很認真的去對待,把自己在聽課中所學到的,運用到了自己的課堂中。

其實很慶幸,一走上工作崗位就有一個鍛鍊的機會。然而新老師難以迴避的指責和質疑,也衝擊着我,我也質疑自己,從我接觸英語起,就從來沒有重視語音語調這個方面的事項,所以語音是我最大的問題,每天我都在糾正我的語音語調,雖然覺得自己很用心但依然做不好,我也懷疑過自己是否適合做培訓學校的老師,在周圍人的鼓勵下我慢慢地從低落中走了出來,我告訴自己盡力就好。現在,老師們都說我的語音有了很大的進步,上課也是基本沒問題了。與家長溝通,以前也困擾着我,最開始我都不敢看家長,在與家長溝通時沒有眼神的交流,後來與家長接觸多了,也不覺得不好意思了,現在更能很自如的與家長溝通了。

三,自我學習。

比起很多還在努力找到合適工作的畢業生,我是很幸運的。但我也很清楚不能滿足於此,因爲我從事的教育工作,是一項常做常新工作。社會在發展,時代在進步,每個學生的特點和所出現的問題也在發生着不斷的變化。雖然我們是一所培訓學校,但我們的工作同樣是教書育人,教書的同時還要關注到每個孩子的成長問題,這就使得我們必須瞭解學生,學習如何解決不同學生身上的不同問題,這樣也有利於我們更好的開展教學工作。過去書上學的教育學、心理學,已經慢慢跟不上社會的發展了,學生們身上出現的新問題還需要我們自己去解決,而兒童時期的身心健康對於人的一生的發展都是至關重要的,常常有家長和我們討論孩子的教育問題,而我們也有責任給予家長科學的正確的建議,因此作爲教師,我們必須不斷地豐富自己的教育知識,這樣纔有能力去教育新時代的兒童。

同樣,我們的專業知識更是要不斷地更新,我們不能停滯不前,一味的用過去我們所學的知識來教授給學生,時代在進步,知識更新迅速,作爲老師我需要教授給學生準確而實用的知識,因此我需要關注英語知識的新變化,多看看流行的英語電影,爲教學內容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學生。學生們對英語國家的知識知道的還是很少的,學習語言不能脫離文化,作爲教師我們的目標不能只放在讓學生考高分上,我們還要讓學生了解英語國家的文化,這樣也就對教師提出了更高的要求,首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。我覺得在以後的教學中還是要結合文化教育,用有趣的文化差異來引起學生對英語的興趣。

作爲老師,一個有效而直接的學習途徑就是聽評課。在教了一段時間後,會感覺用的比較順手的遊戲就那幾個,已經不能十分吸引學生了,這個時候最好的方式就是去聽聽別的老師的課。在別人的課堂上,靜靜地想想自己的教學組織、在課堂上的表現,結合別人的教學方式來改善自己的方式,這對教師來說是一個自我提高的過程。而其他同事聽自己的課也會發現一些自己沒有注意到的細節,下課後相互交流一下對自己也是善。

雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛,但他們也慢慢改變了我,讓我變得有耐心,讓我變得細心起來。對於教學,我永遠是盡最大的努力,無愧於每個學生,每個家長,無愧於教師這一職業。但由於參加工作的時間還短暫,在爲人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍需要繼續學習。回顧這一年的教學工作,有辛酸,有歡樂;有彷徨,也有收穫。新的一年,期待新的進步!

高校教師2023工作總結篇5

20___年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。

德:作爲一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,爲人師表,教書育人。

能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關係,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。

在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作爲工會小組長,本着爲人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。