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參觀工廠個人學習總結2篇

工作總結 閱讀(3.14W)

  篇一:

參觀工廠個人學習總結2篇

伴着炎炎夏日的腳步,在校的時間漸漸的少了,我們都是即將離開學校的大二級學生了。一個難忘的日子。難忘的是,我完成了我的第一次企業參觀;也是我即將出來學校實習第一次深入工廠的體驗;讓我們實習前做了充分的準備。

參觀時間20xx年4月23日,星期四下午14點-15點30分;地點:康奈可(廣州)汽車電子有限公司。下午13點10分我們在校出發了,經過了短暫的40分鐘的車程便來到了公司。我們一同下車,在還沒進入公司的的那一刻就深深地感覺到這企業規模宏大,生產技術是多麼的先進。我們在公司門前排着整齊的隊伍在等候着;幾分鐘後公司的負責人出來了,還發了每人一頂參觀的帽子。

公司負責人首先明確了這次參觀的要求:第一,在參觀途中要注意安全;第二,注意參觀的紀律;第三;要思考流水線操作流程。

參觀的流程:儀表板製造、零部件焊接、排氣管制造、部件組裝、塗裝噴漆在公司負責人的帶領下,我們依次參觀了以上各個生產製造車間;在過程中看見那些工作都是有穿着工作服,佩戴車間生產安全帽;各個生產製造的車間都是在一座高大鐵皮屋裏進行,想象下在炎熱的夏天裏進行各個的生產製造業是需要那些工作人員能夠經得起考驗才行。我深深的體會到,雖然我們還沒有在這裏工作,就是去參觀下就感到很熱的了,相比學校,那是不能比的。在學校只是修養身心,學習理論知識;若要想真正體驗個人的實踐能力,必須要進行親身力爲。在負責人的帶領下,每到一個生產的車間都會向我們解說各個生產流程的每一個環節。特別的是,負責人給我們解說了製造汽車排氣管的流程中,不能有一時疏忽,排氣管必須是密閉的,管型彎曲出必須進行無痕的焊接,涉及到生產的技術還涉及到焊接的技術。我們在校學習的專業,是汽車電子技術或者是汽車營銷專業;就這一個環節,我們聽得都津津有味。這是身臨其中的在學習。生產各個車間我們都參觀完了,最後我們一同回到辦公室;公司的負責人給我們講解公司的的文化歷史,以及未來的生產目標和技術的目標。經過了學習公司的文化,我瞭解到的是這公司是合資企業,生產技術來源於日本;公司的實力也是名列世界前五百名。

仔細一想,其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習,我們也要像工廠裏生產零件一樣分清順序,整理好學習步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。

通過這次的參觀企業活動,我瞭解到:雖然工廠與我們的學校相差甚遠,但在參觀過程中,只要我們細細品讀,這些看似與學習毫無相關的知識大到經營理念,管理理念;小到各個生產線,生產步驟等等,將其運用到上,都能使我們受益匪淺!

  篇二:

聽說是學校社會科搞得最後一次活動了,參觀Calbee薯片工廠。

凡是活動,都要去參加一下,這是來這個學校之後,我的處事原則之一。給這個原則找了個藉口,可以更好更快的融入到香港的學校文化中去。不過,事實證明,效果是有的,但不是非常大。

Calbee這個名字真到到了工廠門口才具體瞭解。工廠在將.軍澳工業區,離學校很近,大概只有十幾分鐘的車程。

工廠佔地面積不大,這是香港這裏的特色-小。

工方兩位姐姐,熱情的接待了我們。把我們領到大廠房裏的一個小休息室。休息室裏呈長方形,放着六張長方形的餐桌。桌上有一些物品:一疊白色的衣服,胸前有Calbee的字樣,一包藍色的紙質的東西,還有幾條白色的條狀物,大概是這我們準備的。

姐姐開始介紹這位工廠以及薯片製做過程。這次讓我真正地見識到,平時我喜歡吃的薯片原來是這樣做出來的。

是世界各地的土豆薯仔被運到工廠,儲存在倉庫裏。倉庫裏的薯片,按照先來後到的順序,各有各的編號,實行叫號的方式進入下一步。

去皮。一個巨型的土豆去皮機。整個土豆進去之後,出來就是一個一個光光的土豆。之後,工人開始把那些個不好的土豆拿出來,或是把有疤的土豆的疤摳掉。

切片。入選的土豆們再一次進入巨型的切片機,進去的是整個的去了皮的土豆,出來卻是一片片的土豆片。

再洗,洗去多餘的澱粉。

用油來榨。

計量。工廠們再一次挑選薯片,把不好的拿出來扔掉。好的薯片就進入到計量的環節。

調味。計量後的薯片都是沒有味道的純天然。兩位姐姐取了一些這樣的薯片給我們吃,味道還是挺不錯的。調味階段,薯片根據各自的命運,被加入不同的調味料。原味的薯片中加入的便是細鹽。

包裝。俗話說,人靠衣裝。薯片也是一樣的。被剝了衣服之後,總是要另外再穿的。

裝箱。

袋裝的薯片就這樣問世了。

姐姐們一再提醒我們,薯片是零食,不能吃的太多。

此行,就YY帶隊,再沒有前幾次那麼壯觀的教師領隊了。

整個行程很短,短得跟聖誕節那次由LTC、YY帶隊參觀可樂工廠一樣。只是那次,廣東話,我基本聽不懂,對周圍的事情和人物也沒有現在這麼敏感。