活動結束後做好活動總結，有助於瞭解活動的得與失，活動總結的寫作過程就是回憶活動開展的過程，更是對活動負責的過程，本站小編今天就爲您帶來了大班活動總結參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
大班活動總結篇1
保育工作：
我們老師每天都有對幼兒使用的毛巾、杯子等進行消毒，每天都會給幼兒做好三檢工作，對有藥的幼兒進行登記，並按時給幼兒服用，午睡時老師都有提醒幼兒蓋好被子，正確的睡姿，值班老師都有注意幼兒幼兒，如發現異常的現象，都會及時處理〈讓家長帶回家看〉剛來園的新生較多，對新的環境還不夠適應，老師都心的照看，如：尿溼褲子，出汗等老師都有及時給幼兒換，天氣乾燥，老師都有提醒幼兒多喝水，天冷了我們及時給幼兒穿衣服。小朋友有穿衣穿鞋錯的老師都有及時幫助他們更換。對家長提出的建議都能虛心接受。
教育工作：
老師都有特別注意幼兒的安全，如：上下樓、課間操、排隊等，我們老師都有教育幼兒：注意安全，要團結互助、要互相謙讓，互相幫助，和睦相處，不可以打架，欺負別小朋友，見到叔叔阿姨別的小朋友等都要禮貌問好！
教學內容：
本學期除了教學上的一些活動，我園還開展四個活動，發揮幼兒自我創造、想象能力，開闊幼兒思維的活動，讓孩子們受益匪淺，將幼兒的各種發展融入其中，在孩子們幼小的心靈裏埋下了創新的種子。我園開設課程有：寫字、語??
家長工作：
1、召開家長會及家訪麪坊。
向家長彙報幼兒園的教育教學工作等方面的情況，對家長配合幼兒園工作提出要求，如：幼兒發展評估手冊、家長開放日，幼兒年段活動事項等等，促進家園之間的溝通。
2、推選家長委員會委員。
參與幼兒園的管理，協調幼兒園開展的活動，集中反映家長的意見和要求，對幼兒園的工作發揮監督保證作用。
3、舉行家長開放日和親子運動會。
促使家長了解幼兒園實施的教育，有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現，知道幼兒的需要，發現孩子的不足，調整自己對幼兒學習的態度，促進家長與教師之間的溝通，同時有助於親子之間的交流。
4、創設家園聯繫欄。
本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方，結合幼兒身心特點，從多角度向家長宣傳科學的育兒知識，同時向家長介紹每週具體的教育目標，指出請家長配合教育的內容，並請家長協調準備與教育活動有關的資料和活動。
5、個別談話。
利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法，特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。通過家長提出的要求或建議對幼兒進行鍼對性的教育，在每個星期五將家園手冊讓幼兒帶回家，對提出要求或建議的家長進行面對面的溝通或是進行家訪。在參加遊戲比賽活動中，家長們看到老師的滿腔熱情。在親子活動中，我班家長的出勤率是90%，很多上班的家長請假紛紛趕來參加活動，在家長們的欣賞的眼光下，圓滿地完成了各項活動，現在的家長們對幼兒園的信賴，對教育的重視。環境設置,創建與教育相適應的良好環境很滿意，爲幼兒提供活動和表現能力的機會與條件，促進幼兒全面、健康、和諧的發展的重要保證,我們還需要繼續努力、不斷提升完善.
大班活動總結篇2
爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”爲主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：
一、發動學生，廣泛宣傳
爲把“感恩母親，我讓媽媽露笑臉”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節的由來，讓每個學生都知道母親節，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節那天爲母親做一件有意義的事。
二、“母親節”期間，倡議全校學生爲母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手製作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，爲母親洗一次腳。
三、寫一篇讚頌母親的文章，獲者是讚頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代國小生感恩的心。
大班活動總結篇3
寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載着收穫即將送走羊年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接猴年的來臨時，我們大二班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大舞蹈”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長給孩子準備好了要展示的活動內容。每一個孩子都準備了關於猴年的節目，有故事《猴子撈月》，有表演《孫悟空大戰白骨精》等等，還有歌曲舞蹈，古箏彈奏等等豐富多彩的節目。
接下來是我們的另一個環節，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心、水果、各類菜餚，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
今天每個人臉上都嵌着笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。
活動結束了，這一次的活動給我們帶了很大的意義，在活動中增進了孩子與父母的關係，同時在這一次活動中體現了我們大二班的整個集體的團結性與合作性，又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。
大班活動總結篇4
20xx年10月1日，是中華人民共和國建國第xx週年，爲隆重歡度國慶節，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節前後，到處張燈結綵，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關於愛國主義教育方面的報道和介紹，爲我們對幼兒進行愛國主義教育提供了充分的物質和精神條件。我們以此爲教育契機切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人爲之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標誌”、“首都北京”三方面開展主題內容，幫助幼兒認識祖國的標誌——國旗、國徽、國歌，增強幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內容，幫助幼兒初步瞭解國慶節的來歷，引導幼兒感受國慶節的氣氛，萌發熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，瞭解祖國的名勝古蹟，知道、香港、澳門是我國的領土。
全體教師積極報名，踊躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內容健康向上，思想性強，教師們音色優美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認識國旗、瞭解祖國媽媽生日的來歷，學唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入，培養了熱愛祖國的情感。
大班活動總結篇5
隨着夏意漸濃，糉葉飄香，中華民族的傳統節日——端午節即將到來。端午節是中華民族的傳統節日，不僅有着其獨特的風俗文化，還蘊含着濃濃的家國情懷。爲了增進大班幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣，激發他們初步的民族自豪感，在臨近端午節之際，高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節傳統文化教育活動。
在端午節前一週，老師請孩子們和家長共同蒐集了與端午節有關的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午，周映月老師組織孩子們開展了名爲“吉祥端午節”的集體教學活動。在活動中，老師向孩子們介紹了端午節的來歷和傳說，讓孩子們瞭解愛國詩人屈原的故事，以及人們爲了紀念這位愛國詩人所進行的相關活動賽龍舟、吃糉子、喝雄黃酒，並將農曆五月初五這一天定爲端午節。同時，在這個季節里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉，佩戴香包等習俗。最後還讓孩子們品嚐了香香的蜜棗糉子和肉糉。
隨後，陸xx老師又帶領孩子們進行了美術活動紙工“做糉子”和繪畫活動“糉寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品佈置成了展板，共同迎接端午佳節的到來。
端午節系列活動的開展，不僅讓大班的小朋友瞭解到傳統的節日風俗，感受到節日的親情和快樂，更加體驗到一種愛國的情懷。
大班活動總結篇6
在一年一度的“五一國際勞動節”來臨之際，我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動，爲了讓幼兒進一步瞭解“五一”國際勞動節的來歷，讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動爲榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能爲他人、爲集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。
在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力，更激發了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是在家長的積極配合下，孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣，幫助他們瞭解到“五一”勞動節真正的含義，感受到辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！
爲孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節，增添了豐富的教育內涵。
希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作，讓幼兒在園裏學到的本領，在家裏也能得到鍛鍊，凡是孩子能做的事情，家長不要包辦，阻礙孩子成長。
大班活動總結篇7
教師節是中國第x十x個教師節。 九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、營造了濃厚的節日氛圍
教師節前夕，全校師生從院區到教室，從食堂到衛生間，裏裏外外，進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。乾淨整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風招展的國旗、彩旗，使全體師生備感節日的喜慶氣息。
二、守則、規範教育，爲節日增添了色彩。
開學後，我們組織全體師生，開展了“學守則規範，做文明學生”教育活動。9月9日，學校組織了全校性的守則規範背誦比賽活動，每班推薦5名小選手上臺誦讀，參賽選手個個精神抖擻，準確流利的誦讀，不時引起陣陣掌聲。
三、自制作賀卡見真情。
學生在教師節前，爲教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
四、召開座談會，贏得社會各界的支持
村委，礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點，各級領導、全體教師聚集在學校會議室，歡度自己的節日;召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談會上，張校長總結過去，展望未來，作了重要講話。江雪峯老師作爲教師代表作了精彩發言，不少教師爲學校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們表示衷心感謝，並表示一定及時加以整改。
五、全面關心教師，共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查並改正存在的問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，爲我校今後的發展奠定了堅實的基礎.
