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六子棋活動總結推薦8篇

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我們通過活動總結,發現了在溝通和協調方面需要加強的地方,將進行鍼對性的訓練,,通過活動總結,我們可以更好地調整我們的策略,以適應變化,本站小編今天就爲您帶來了六子棋活動總結推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

六子棋活動總結推薦8篇

六子棋活動總結篇1

耳邊還回響着鞭炮的劈啪聲,xx年的寒假卻已經在一片忙碌中悄然溜走。檢查着學生們交上來的各項寒假活動作業,覺得寒假一下子變得充實起來,也感覺到學生確實不容易。將各項材料稍一梳理,簡單總結如下:

一、學生們度過了一個安全、文明、快樂、節約、感恩的寒假。

另外,我還是覺得這次實習時間有限,對於工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經驗,不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續我的實習旅程。從這次實習結束我就要開始計劃以後的實習規劃,進而更好的豐富自我。挺高自身素質,做社會需要的有用之人!

讓我非常欣慰的是,經歷了一個多月的時間,孩子們整整齊齊地出現在我的面前,而且個個容光煥發。在學生們的《素質報告書》的回執中,可以看出大部分家長對孩子的表現是比較滿意的,孩子們在家裏能夠有計劃地開展學習活動,及時認真完成各項作業,每日作息時間有規律,並能主動幫助家長做家務。

採訪過程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不願意接受提問,見到我們就走開了;還有的聽說我們是實習生,一句話都不願多說。

二、認真完成各項綜合實踐活動作業。

根據學校要求,開展了“我們的節日”主題活動,創編“節日小報”,瞭解傳統文化,熱愛民族節日;閱讀中外經典,培養道德觀念,增強愛國熱情;做好事獻愛心,樹立實驗國小好少年形象。

節日小報做得非常好的同學有:宋xx

做好事獻愛心:張xx、馮xx、劉xx

此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,並且我們發現,其實企業管理者很支持我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業只是一個大概瞭解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

親子共讀做的好的同學有:劉xx、周xx、費xx、範xx

?青銅葵花》整本書閱讀完成優秀的同學有:趙xx 周xx 李xx 李xx 宋xx

三、作業上交及時。

在這短短的15天裏,我學到了許多書本上無法學到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認真仔細,要有恆心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責任心,要對自己所做的事情負責,想一想如果我這樣做了,那事情的後果會怎樣,想清楚了認爲值得去做了再做,不要不經過大腦思考,在那感情用事,盲目做事!

通過各個年級的彙報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區優勢,知識優勢以及年齡優勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不爲所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

這次寒假中,因爲各個可是都有任務,如親子共讀、作文大賽、科技小製作、小發明等,感覺比較零散,但在收交作業時發現學生們基本能按照老師的要求認真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學習能力。

四、出現問題:

1、假期比較貪玩,作業到臨開學時惡補。

2、假期中有的孩子早上起牀太晚,晚上睡得太遲。

綜合實踐活動課程作爲一種實踐性課程,要求以學生活動爲中心。教師在學生的活動過程中起着指導的作用。綜合實踐活動不是教師“教”出來的,而是學生“做”出來的,因而,教師與學生的關係是指導與被指導的關係。教師的主要作用就在於指導學生開展綜合實踐活動的全過程。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成爲在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成爲在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成爲在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇、成爲瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格爲永恆。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現實,用實際行動證明!

3、有的迷戀遊戲,沉迷於網絡。

臨近飯點,我看到有一個女孩子自己一個人坐着。我試圖和她說話,剛開始她很緊張,並沒有馬上回應我。她好像因爲身體原因有些自卑,對我有些警戒。後來慢慢的,她開始和我聊天,我瞭解到了她的情況。當我問她,有沒有想過長大以後要去哪裏,她笑着搖了搖頭,說應該還待在這裏吧。後來我離開的時候,她也笑着和我道別。在這裏,有很多孩子都是用左手吃飯的,聽大人們說,左撇子都會比一般人聰明一點。我覺得,他們長大後可能都會成爲聰明的、優秀的人。

4、家長們提出一些建議如:多提問,增強學生自信心;多表揚,給孩子展示的機會;希望孩子寫字可以更好一點。

通過假期活動反饋可以看出,每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望,新學期,我將和學生們一起努力,共同打造更加優秀的五年級二班。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題

六子棋活動總結篇2

爲了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"爲了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"爲主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

爲了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。

在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長與社會的一致好評。

20xx年12月31日,小雙中心國小的操場上一片歡騰。這裏正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂與喜悅。

詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓衆人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀衆的情緒隨着她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲與掌聲,在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。 嶄新的小雙國小在新的一年裏,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓小雙國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

六子棋活動總結篇3

今年是我院建校三十週年,風雨兼程的三十年,凝聚了多少師生的智慧與力量,一萬多個日夜珍藏了多少感人的師生情誼,爲激發學院學子的愛校熱情,展示青年學生的智慧與風采,決定舉辦慶祝建校30週年暨技能大學揭牌徵文比賽。

一、活動目的:

慶祝建校30週年暨技能大學揭牌活動,記述學院的發展變化,講述對學院升爲技能大學的意義、抒發對學院的真摯情感。展現我院學生的青春才華與寫作水平,爲我院學生提供一個展現自我的舞臺,用我院學生蓬勃向上的精神面貌爲我院30週年華誕獻上賀禮。

二、活動流程:

(一)活動宣傳(5月10日-13日)

1)5月10日召開各系主席團會議傳達活動計劃。

2)5月10日-13日書寫相應的通知並製作宣傳海報。

(二)作品徵集(5月14日-5月24日)

1)徵集對象:全院同學

2)交稿時間:20xx年5月24日前

3)徵文要求:文章內容積極健康,形式多樣,題目、體裁、題材不限,可以議論敘事,也可抒情懷人,文體可多樣,字數要求800字以上。必須爲自我原創作品,不得抄襲、套改。

4)徵文內容:

①"眼中技師",可圈可點,可抒情可議論②社團活動、校園生活、無數普通而深刻的記憶③師生間的感懷,或學友間的思念,或昔日鮮爲人知的故事,或今朝感人至深的回憶,或輕描淡寫學院的校園逸趣,或濃墨重彩學院的偉績豐功,記述學院的發展變化,講述對學院升爲技能大學的意義、抒發對學院的真摯情感……等等。5)作品交納:

20xx年5月14日-5月24日晚自習期間(18:30-20:30)交於院學生會辦公室(1-b200)

(注意事項:請統一用作文紙單面書寫,字跡清晰,在題目下寫清系別、班級、姓名。)

三、作品評比

(1)以班級爲單位由各系部進行初選,各系部在初選的基礎上至少推薦每班8篇優秀徵文到院團委,由院團委統一組織評審。

(2)由多位評委對作品進行打分(實行百分制)取平均分爲最終成績,按成績高低排出獲獎名單。四、獎項設置

本次徵文活動設一等獎三名,二等獎六名,三等獎十名,優秀獎十五名。

六子棋活動總結篇4

在全社會廣泛開展第十三個全國“安全生產月”活動之際,6月12日,由桂東縣安監局組織、中石化桂東分公司承辦的消防安全應急演習在我縣桂花大道舉行,中石化和我縣境內所有社會加油站36名員工踊躍參加演習活動。

演練活動模擬汽油泄漏起火、油罐管口起火,依次採取乾粉滅火器撲救、滅火毯撲救等滅火措施。

在滅火演練現場,面對“油槽”內燃起的熊熊大火,只見一名身穿加油員服裝的工作人員迅速拿起乾粉滅火器,對準火苗根部噴去,幾秒鐘內,就將油槽內燃起的熊熊大火全部撲滅。

此次演練,參演人員一一上陣,全部參與滅火實際操作,在演練中更是發揮師傅帶徒弟,員工互相指導的精神,積極認真的掌握好滅火技術。

演習結束後,縣消防大隊專家對此次演習舉行了點評, 對演習的成功舉行給予充分肯定。

舉行此次應急演練是爲了提高企業員工的安全防範意識和應對火災事故的應急處理能力,最大限度地減少事故造成的危害和損失。

據悉,這是我縣今年開展“安全生產月”活動之一。

6月份,縣安監局還將組織“安全生產文藝匯演”、“化工應急演練”、“安全知識宣傳”等一系列活動。

六子棋活動總結篇5

金天集團愛心中國“愛心行動我參加”公益活動設立於20xx年,是以“愛心”命名的全民健身愛心活動,旨在傳承中國5千年文化,弘揚愛黨愛國精神,用愛心引導健康的愛心理念,傳播健康的愛心文化。愛心活動致力於搭建政府、媒體、企業、愛心組織間互動溝通的平臺。發展公益,面向社會,凝聚愛心,讓大家健身健心。打造愛心中國、愛心世界。

目前,“愛心行動我參加”愛心公益活動,已成爲中國全民健身活動具影響力的年度盛事之一。相關國家及各省市領導先後與愛心中國“愛心健身操”公益活動並共同發起愛心倡議,愛心行動我參加“愛心健身操”愛心公益活動也被譽爲全民健身活動領域的風向標。

20xx年9月4日,大連市沙河口區民生銀行愛心健身隊組織“清潔‘大頂子山’健身通道”的愛心公益活動。隊員們踊躍參加,頂着烈日圓滿完成了當日的清潔任務。

健身隊分工明確,每一小組負責一個區域,爲了維護大頂山健身通道環境的乾淨和整潔,他們不怕辛苦,不怕髒累。愛心志願者們用實際行動告訴我們,保護環境人人有責。沿途,他們也得到其他遊客的交口稱讚。

活動在健身隊員們的共同努力下很快結束,整潔的環境也讓健身通道煥然一新。活動的意義就在於促使社會上的人都能夠身體力行的去做、去宣傳保護環境的重要性,大家的環保意識增強,對環保活動的推動就會更加用心。健身隊員們的努力意義深遠,他們不僅僅是維護了健身通道的環境,更是爲我們整個社會的環境保護作出了貢獻。

六子棋活動總結篇6

根據學校的指示精神,按照期初的工作計劃,得到上級的支持和同事的配合,使英語興趣小組順利開展活動。現將本學期的活動總結如下:

一、學生情況分析:

三年級兩個班共有學生84名。學生性格比較好動,個性外向,但從學習情況來看,學生的英語基礎知識比較紮實,但是學習習慣差,沒有養成認真仔細的學習習慣。本學期通過視、聽、說、玩、唱、畫、遊、讀、寫、譯等饒有趣味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,“習得”與“學得”結合,使學生逐步培養起初步的語感;通過大量語言材料的輸入,特別是聲像材料的示範,學生模仿,教師指導,使學生逐步形成良好的語音、語調、書寫、拼讀的習慣。

二、工作回顧

1、英語學科涉及到第二外語的學習,因此教學有其特殊性。具體到國小年齡段的孩子,更有一定的難度。這就要求我們要更充分地備課,更精心設計課堂,爲學生更好的學習奠定基礎。英語活動不僅僅是課堂知識的延伸。因此,在備課時我們以課本內容爲基礎,學習更多的常見單詞與句型,讓語言的學習更有實用性與真實性,讓學生在學習中體會說英語的樂趣。做任何事情,興趣是最好的老師。因此,本學期,我將課本內容進行了編排,讓學生自由報名,分爲朗讀組、背誦組、表演組,寫字組、演講組、拼讀組、才藝展示組,就是將課本知識學習得更透、更紮實。

2、在備課中,我們考慮瞭如何更高效率地提高孩子學習的積極性。在形式上,我們採用多種形式豐富課堂教學。在遊戲中創設愉快的教學情景,通過歌曲、韻句的學習來鞏固知識,培養國小生學習英語的興趣。由於國小生學習英語時注意力持續時間較短,愛說好動,好奇心強,記憶力好,屬直接感覺型的思維類型,害羞,怕笑。在教學過程中,我們創設一定的情景,增加一些遊戲性活動,幫助他們理解與記憶。

3、英語是一種韻律優美,歌唱性很強的語言。由於學生年齡與生理的特點,我們將“唱”作爲一個切入點,設計“唱”的方式,發揮“唱”的功能。 也因此,

按着學生的興趣愛好, 讓每個孩子都參與到其中來 。畢竟學習英語的目的在於運用英語進行交流,表達各自的思想感情。在課堂的練習中以口語爲主,着眼於初步的語言交流,爲他們創造寬鬆、和諧的環境,解除學生緊張、恐懼、焦慮等不良情緒;鼓勵他們多說,常說,樹立他們的自信心。當然,適當的鼓勵與表揚是不可缺少的。哪怕我們教師的一句讚揚,一隻豎着的大拇指,一個期待的眼神,也會激勵孩子更主動,更積極地學習。課後,我們及時總結,互相交流,促進教學。

三、取得的成績

通過英語特色活動的學習,參與的學生在口語交際方面和書寫方面的能力都得到了提高,在期末的口試中也得以體現;學生還藉助各種競賽活動展示了自己的特長,學習的興趣也得到了很好的培養與提升。可以說,英語特色活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這裏,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今後的學習有很好的促進作用。當然,在這個過程中,我們還有做得不夠的。

四、存在的問題

1、教學內容豐富度不夠,缺少對英美文化與中國文化的差異教學。缺少與學生的交流,不能很好的把握學生對學習內容的需求。

2、教學方法過於單調,主要採用tpr(全身反應教學法)。雖然能取得較好的教學效果,但這種教學方法較耗費體力。

3、沒有建立健全的興趣小組內部成員管理制度,學生缺乏主動意識。因此,教師不在的情況下,學生缺乏自主學習意識,將興趣國小活動場所當成純粹玩樂地,缺乏自制力。相關小組長缺乏威信。

4、分組還不夠細,要增加英語活動園地的英語氛圍、活動形式要更多樣化和科學化。

五、努力的方向

1、在教學中可多結合其他教學法,亦動亦靜,起伏有度。

2、在以後課外活動的實施中,我們還應更系統、更全面地完善教案,準備更多的教具活躍、豐富我們的課堂。在內容上,選擇更切合實際的,與生活密切相關的用語,讓學生“樂學,善學”,且“學以致用”。

六子棋活動總結篇7

上次車展宣傳活動中存在的不足

一、宣傳活動方式沒有亮點

1、採用填寫問卷送小禮品

或許的目標客戶資料不明確,很多人不是爲了去了解,而是爲了獲取禮品而胡亂填寫資料。這樣在後續跟蹤客戶上效果不明顯

2、視頻資料圖像太小

3、調查問卷設計粗糙、問題過多,缺乏邏輯

二、管理鬆散

1、管理人員不作爲

2、員工分工不明確

3、員工宣傳講解欠缺層次

三、活動宗旨不明確

1、活動宗旨不應該只是單純的拉攏客戶,更應該以宣傳推廣爲主。

2、宣傳介紹太過於急功近利,給客戶一種強迫感

四、客戶跟蹤用語不規範

1、應該實用規範簡潔的話術,而不是電話強勢營銷的語氣。

本次車展應該注意事項

一、加強活動的宣傳亮點

1、獎品的選購要精緻

2、抽獎活動設置條件要合理

3、宣傳資料需要擴充:利用應有公司logo.獲得的相關行業證書、報告等

4、加強微信的宣傳力度

5、調查問卷應該簡潔,版面獨特,讓客戶感覺到公司的正規性,和獨特之處

二、管理嚴謹,分工明確

1、開展活動前的細節培訓

2、負責人必須以身作責,用行動培養員工自發的責任感

3、分工明確,分組制度,有問題直接問責組長

4、強調話術的層次性,和邏輯性

三、活動宗旨明確

1、明確此次活動的宗旨,並且執行。

四、活動跟蹤事項

1、必須要有專業靈活的話術範本,規範自己的用語、語調

2、使用一些活動,讓客戶二次關注平臺。

六子棋活動總結篇8

爲慶祝第xx個“世界讀書日”活動,進一步推動書香校園建設,激發學生的讀書熱情,發展學生個性,增長知識,提高學生的文學藝術修養和欣賞水平,營造良好的書香氛圍,xx國小多途徑開展開展主題教育系列活動。

1、強宣傳。學校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學生把讀書當成一種習生活慣,讓書香充滿整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書日,營造濃濃的班級讀書氛圍。

2、煉晨讀。學校結合實際,利用晨讀開展學讀書活動,要求低段誦讀《弟子規》;中段誦讀《三字經》;高段誦讀唐詩、宋詞等。

3、辦活動。要求三、四年級學生在學校圖書室和走廊書櫃的.地方進行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級爲單位開展“讀書沙龍”活動,讓學生交流讀書心得體會,說出最喜愛的地方或情節、說出感動的故事,從中受到了哪些啓發和教育。

4、搭平臺。學校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數量的圖書供同學們借閱,同時,學校圖書室全天24小時面向學生開放。

通過本次讀書活動的開展,培養了同學們良好的讀書習慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學能力起到很好的作用,同時,營造了良好的書香氛圍。