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學校年度總結參考8篇

工作總結 閱讀(2.3W)

爲了記錄下這一年的工作情況,趕緊拿起筆寫年度總結吧,能夠寫好適合自己的年度總結是每一個優秀的職場人應該做到的,本站小編今天就爲您帶來了學校年度總結參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

學校年度總結參考8篇

學校年度總結篇1

xx年是學院取得快速發展的一年,在校學生人數大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作爲學院人事管理的職能部門,承擔着人才引進、培養、開發、選拔、激勵、考覈等職責,爲學院發展提供人才保障。

一、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學院各項工作高效運轉。

人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩步、快速發展,無疑是一句空話,學院的發展,需要人才來支撐。本年度我們採用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現場招聘30次,xxx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才xxx名,從崗位結構上看,專職教師xxx名,外籍教師xxx名,輔導員xxx名,行政人員xxx名,後勤服務和教學輔助人員xxx名;從人才層次上看,具有研究生學歷的xxx名,中級職稱xxx名,佔總引進人數的xxx%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,爲學院發展注入了新鮮血液。

另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xxx名,其中副高職稱xxx人,佔xxx%;講師職稱xxx人,佔xxx%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

二、加強員工培訓,提高員工整體素質。

在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。

在內部培訓上,我們側重於管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發後,我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先後3次對後勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,並對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

在外部培訓上,我們側重於專業技能方面的培訓。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認定崗前培訓,xxx名教師參加了高校教師進修班,部分專業骨幹教師培訓等。

三、建立考覈機制,強化考覈職能,充分發揮人事決策作用。

(1)是加強學年度和年終考覈工作,今年5月份,組織開展了xx年度考覈工作,爲教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份,我們又根據新修訂的考覈制度,創新考覈辦法,注重量化考覈,從形式上分崗位進行考覈,從內容上強化關鍵績效指標的考覈,力求考覈更科學、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內的考覈工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的原則,嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤瞭解新聘員工的`工作表現和工作狀態,及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重於加強對關鍵崗位試用人員的考覈力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考覈,爲學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考覈,確保了人才引進的質量,在今年下半年新引進的人才中,關鍵崗位人員的離職率基本爲0。

(3)是及時蒐集員工的工作績效信息,爲員工考覈提供參照資料。

四、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制。

在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關係員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發放工作。

在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

五、做好教師專業技術職務評定工作,完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度。

今年下半年,我們共辦理了xxx名教師的轉正定級工作,目前,已有xxx名教師取得助教任職資格;同時,根據省教育廳的要求,積極組織教師專業技術職務的申報工作。

我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作,經過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xxx名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則,我們又對我院xxx名中級以上專業技術人員進行聘用,同時頒發聘書。

六、規範勞動關係管理,夯實人事基礎工作。

員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作,逐步規範和完善,人事基礎工作更加紮實、細緻,本年度,未出現一起人事糾紛,投訴現象也很少發生。

學校年度總結篇2

20xx年,我校繼續把城鄉清潔工程引入校園,以打造最靚麗校園爲突破口,以“創建衛生學校,打造和諧校園”爲目標,在縣委、縣政府創建衛生城市領導小組和縣教育局的領導下,全力優化校園環境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創學校創衛工作新局面。

一、健全組織機構,加強制度建設

學校對創衛工作十分重視,把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創衛工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由副校長擔任,成員由中層幹部、校醫組成。負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》,使創衛工作制度化、常態化。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動,讓廣大師生能瞭解創衛工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳,組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機,採取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、牆報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等,幫助師生養成良好的衛生習慣。

三、改善辦學條件,打造靚麗校園

在縣教育局的高度重視和大力支持下,學校投入大量資金,對校園道路、運動場、實訓樓、綜合樓等設施進行了徹底的改建、擴建,學校的硬件條件得到全面改善,所有校園環境都得到硬化,運動鋪設了塑膠跑道,校園環境乾淨整潔;學校還製作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新。

四、加強創衛工作的管理,全面完成工作任務

1、關注師生心理健康。我校爲了加強學生的心理健康教育,專設了學生心理諮詢室,接受學生心理諮詢,舒緩學生心理壓力,排解學生鬱悶情緒,提高學生心理品質,幫助他們樹立健康生活的意識。使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

2、我校廣泛開展各項體育運動,加大經費投入,添置體育器材。關注教師身體健康,提倡每天下午開展教師籃球友誼賽,使教師有時間鍛鍊身體。不僅豐富了老師們的生活,充分調動了老師們參與體育活動的積極性,並按計劃每個學期舉行汽排球比賽,從而達到鍛鍊身體的目的。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生除了每天堅持做兩操外,還堅持開展班級籃球比賽,豐富了學生的課餘生活,激發學生積極參與體育活動的興趣。

3、校園環境衛生長抓不懈。我校繼續實施城鄉清潔工程的工作佈署,成立了以校長爲組長的城鄉清潔工程領導小組,動員全體師生參與城鄉清潔衛生工作,並制定了城鄉清潔工程實施方案,落實以班爲單位、全體教職工分組跟班參加勞動、放假時間老師分組進行打掃、由值日領導負責督促檢查的實施方案,把校園衛生工作提到學校的日常工作來安排,學校還聘請了一名保潔員負責對公共廁所、教學綜合樓、實訓樓等進行打掃和沖洗,學校的教室和宿舍的衛生由各班學生安排值日進行打掃,學校還成立衛生檢查小組對每天一小掃,每週一大掃的班級衛生情況進行嚴格把關,對衛生保持搞得好的班級或差的班級,在每週晨會時進行表揚或批評。逐步做到各處地面乾淨,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、淨、美。通過開展這些活動中,不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣,保持校園及校外衛生責任區乾淨清潔,而且提升了校園文化質量。

4、加強教學衛生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督,發現問題,及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛生的高度重視,每天上、下午都做眼保健操活動,注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣,控制近視的發病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育,使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣,教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學生健康意識

5、抓好健康教育工作,積極預防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際,採取靈活多樣的形式,不拘泥於教材,上好每週一次的健康課。並在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的瞭解創衛知識。

6、紮實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,並建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。

7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。爲全體師生創設一個整潔、優美的校園,構建一個良好的工作、學習環境,全面促進校園和諧、師生健康。

五、加強治安、後勤管理工作,確保學校大局穩定。

我校對安全和穩定工作歷來常抓不懈,做到領導掛帥,健全制度,明確責任,嚴密防範,實行嚴格的領導責任制和責任追究制度,進行定期不定期相結合的安全檢查,加強校園環境治安綜合治理工作,對師生進行安全教育和法制教育,制定了《學校突發事件應急預案》、食堂衛生管理制度、寄宿生管理制度和學生課餘時間管理辦法,對各種安全隱患、不穩定因素及時進行排查,特別是涉及學生人身安全的飲食安全、衛生防疫、消防隱患等方面加大工作力度,使校園環境不斷優化,最大限度避免重特大安全事故的發生。

學校年度總結篇3

我從20xx年1月至7月被原錫南高中聘任爲現代教育技術處副主任,負責學校現代教育技術的管理工作,兼任網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新,分管現代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。20xx年9月至今,被太湖高中聘任爲現代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫務室等部門工作,還擔任高一1個班信息技術教學、高二5個班勞技教學,以下我分方面進行。

一、加強理論學習,提高業務水平

我是去年12月19日轉爲中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,爲推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學校“黨建在線”網站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯繫實際。

現在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,並在自己的工作過程中運用理論,優化課堂教學結構,提高教學效益。

我積極參加各類業務進修,自學網絡開發和網絡管理技術。3月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書。11月參加無錫市《教育系統計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。

二、處理好個人和學校的關係

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認爲學是爲了用,學爲了自己的發展,學也是爲學校的發展。學習是爲了自己更好的工作。

我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評爲無錫市信息學奧賽優秀輔導員,被無錫市電教館聘任爲“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區信息學奧賽的評委。20xx年江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎3個。在20xx年無錫市青少年信息技術競賽中被評爲無錫市優秀輔導員、“中國小電腦報杯”20xx年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎3個,二等獎5個、三等獎2個。

我爲無錫市現代教育技術專業學會會員,參加2個省級課題的研究,目前都已經通過中期評估。8月份個人作品《網頁常用製作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評爲“英特爾未來教育培訓項目”優秀作品。8月份撰寫論文《中國小如何建設視頻點播系統》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發表;9月份撰寫《營造信息化環境-數碼校園的建設》一文在20xx年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育20xx年10月號上發表,撰寫《教師現代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載並作爲經驗推廣。12月個人製作網站“斌斌工作室”在20xx年濱湖區特色網站一等獎、無錫市第二屆網頁設計大賽一等獎,設計製作“新課程資源網”獲三等獎。

學校的發展離不開教師個人的發展,而我個人發展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的發展,時刻努力爲學校爭取榮譽。

三、轉變觀念,提高服務意識

現代教育技術處是新成立的部門,很多是創造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地爲全校師生服務。

我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的爲教職工服務,做好教師現代教育技術的培訓和考覈、老師參賽的技術支持,儘可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區一等獎,無錫市二等獎。

我結合新時代學校培訓工作的特點,採取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結合,培訓內容數字化並上網的辦法;本學期開辦7個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。

爲了方便教師,提高工作效率,自主開發點電教室網上申請系統,讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資源網,目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源4000個,方便教師下載使用。

我積極舉辦網上活動,引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創建網上工作室的活動、網上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比;做好活動的數字化到數字化活動的轉變,活動資料和過程全在網上公佈。

爲江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作,幫助8位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發言稿並製作成多媒體演示文稿,保證8節課用到的300多臺電腦的正常使用。

分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,班主任會議2次,家長會一次,信息技術會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率99.05%,爲無錫大市領先。

四、做好現代化設備的配管用

錫南校區現有電腦437臺,教師借用電腦145臺,9個多媒體教學場所,小班學生電腦165臺,宿舍電腦23臺,2個機房電腦87臺,都能夠上校園網和因特網。

爲保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作爲一個網絡管理員,做好網絡日常維護和安全工作,優化網絡性能、加強網絡控制、不定期公佈上網記錄。我結合學校部分管理工作,自主開發一些管理軟件,如學校榮譽管理系統、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統、校友同學錄、新課程資源管理系統等。

本學期我重新規劃整理網絡信息資源,校園網上、ftp、email等internet服務全部實現。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網絡資源,開通了視頻點播和數字圖書館,視頻已達80g,600多個視頻文件。

五、協調好關係,團結共事

堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室佈置的工作任務,並提出有利於學校發展的建議。做好市區現代教育技術條線的聯絡工作,並參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區電教站開發了濱湖教育信息網、濱湖區教育科研網和太湖社區網,擔任區信息學奧賽的評委、無錫市信息技術學科資源開發小組組長。

爲了學生,爲了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄並上網;防非時期做好“非典”知識專題網;製作了今年大學聯考錫南考點網上學習材料、20xx年綜合考試網上學習材料。

今後我要進一步轉變觀念,強化服務意識,開拓創新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,爲太湖高中輝煌明天而努力。

學校年度總結篇4

中共中央《關於教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質,要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材,這是教育工作的方向,也是學校衛生保健工作的方向,我校領導和教師清楚地認識到這一點,本學期認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,在區中國小保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考覈受到了區保健所的好評。

下面從兩方面總結本學期工作:

一. 健康教育:

我校利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發,學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預防甲流從我做起”的標語;學生畫的預防甲流的畫展;學生預防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進行四次健教知識講座等,不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利於學生良好衛生習慣的養成,促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行爲形成率達90%以上,羣體健康行爲達標。

二. 常見病防治:

1.九月份上報了全校學生的人數報表,進行了全校學生的視力普查、統計,進行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公佈了全校視力情況,向家長反饋了學生視力情況,對國小一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。

堅持晨檢制度:爲了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發,爲了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,並開始根據教委要求堅持每天零彙報制度,並從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

2.十月份進行以宣傳爲主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,並把總結上報了保健所。對1-5年學生進行了乙肝預防接種的統計工作,及時上報防疫站,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

3.十一月份更換了衛生揭示板的體檢統計數據,做到了數字準確、圖表規範;對20xx年學校學生體質健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

4.十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業務考試,整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考覈。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需紮紮實實不懈努力,才能把衛生保健工作做好。

xx國小校保健室

20xx年1月12日

學校年度總結篇5

過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防爲主,防治結合”的原則,緊緊圍繞 “建設平安校園”爲主題的活動,切實貫徹落實市、局、鎮“綜治”工作的有關文件精神,重點抓了學校安全管理規範化、學校周邊環境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩定確保師生生命和學校財產的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

一、健全機構,強化領導

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組,並按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構,安排了具體的負責人,完善了各級領導責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長爲組長,德育主任爲副組長,各部門負責人爲成員的“綜治”安全工作領導小組。

2、建立健全了各種工作機構。根據工作需要,成立了專項工作組:學校安全保衛工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協管工作組;

3、認真學習和領會安全工作的有關法律法規及相關文件精神,組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習市、局、鎮“綜治”工作的文件,領會文件精神,明確分工,切實貫徹執行。

二、完善“綜治”工作規章制度,落實各項管理職責

1、建立健全了各種組織機構,實行專人負責制。

2、健全了各種規章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛生監督制度、師德師風管理制度、門衛制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,並且都與教師年終業績考覈掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等,並由學校綜治主任管理。

三、強化學生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防範能力

1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,牆上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛生無死角)。這“五有五無”是我校根據“中學生日常行爲規範”提出來的,很具有時代特徵,從學習、勞動、衛生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一週就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成爲掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。

2、制訂班級公約。開學初,每個班根據本班實際情況,學生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據學校“綜治”工作的特點,下發了一些關於禁止上網、禁止在室內打鬧。

3、以學校廣播站爲窗口,對學生涌現出來的好人好事進行表揚,不良行爲給予及時提醒,制訂了文明班級評比細則和衛生責任制度,設立了校園值周管理崗。發揚成績,糾正不良行爲。

四、突出重點,狠抓落實

1、突出安全工作重點,防範事故發生。

我校爲了確保學生的人身利益和學校財產安全,學校採取了積極相應措施,使學校安全工作得到了落實。

(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。

(2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,在學生中開展自救、互救的演練活動。

(3)加強對學生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監測和管理。

(4)加強了門衛工作人員職責,認真杜絕一切不適宜進入學校的閒雜人員。

(5)認真清查校內和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

(6)做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。

(7)做實學生課間、課餘休息的安全工作。

(8)做好了衛生防疫工作,加強了對食品衛生和傳染病的監測和預防。

2、依法治理校內外環境。

(1)充分利用校園內現有計算機網絡資源,爲學生提供必要的上

網條件和機會,教育學生遠離黃色網吧,不到營業性的網吧觀賞、上網。

(2)開展了爲“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,爲學生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內傳播。

(3)加強了對小賣部的監管,杜絕三無產品和過期變質食品進入小賣部,保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。

(4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優劣的高度認識。

3、協調各方關係,注重學校周邊環境。

(1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,發現問題及時向有關部門報告,及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。

(2)積極配合派出所、工商、交警、司法、環衛和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,爲師生的工作、學習、生活創造了良好的環境,學校無重大案件和事故發生。

(3)紮實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查責任制,積極穩妥地處理好了發展和穩定的關係,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協調了方方面面的關係,化解了矛盾,保持了穩定和睦的同志關係。

一年來,在教育主管部門的領導下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災,無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中

毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發生。師生中無違法犯罪現象,學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校展現出一派祥和、安定的工作局面。

xx中學

2015年12月2日

學校年度總結篇6

我秉承“任事負責,勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業業,一絲不苟,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由於我工作的努力與敬業,受到了同事和領導的好評,20xx年被評爲“優秀共產黨員”、20xx年被評爲“先進工作者”。

一、認真學習政治業務理論,努力提高政策水平和業務素質。

作爲一名共產黨員,時刻不忘記自己的身份,加強對黨的知識的學習,進一步堅定自己的理想信念,增強自身修養,對新時期我黨舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標有了比較清醒地認識,爲做好後勤各項工作打牢政治基礎。在後勤我幹過食堂監管、校區行政管理、後勤材料會計、高校輔導員等工作,我努力學習業務知識,學習法律、法規,學習各種反腐倡廉的教材,學習食堂管理、學習食品衛生法、學習有關後勤管理的政策與業務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識,力求所學的內容入耳入腦,並始終牢記黨的宗旨,懷着對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責服務師生,實踐全心全意爲人民服務的宗旨,用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部內涵。

二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環境,提高服務質量。

20xx年處領導安排我負責學生食堂的監管工作。俗話說得好“學校要管好,重點抓兩堂”,一是課堂,二是食堂。食堂管理的好壞與課堂管理同樣重要,這充分說明了辦好高校學生食堂的重要性,充分說明了高校食堂不僅僅是伙食的問題,也是一個政治問題,它直接關係到社會的穩定和學校的發展,是一個非常敏感而重要的問題。

近年來,隨着高校後勤社會化改革的不斷深入,絕大數高校食堂均採用了新的管理和運行機制,在食堂建設過程中加大了投資力度,於是向處領導建議,在加大食堂基礎設施建設的同時,更重要的能否打破壟斷經營,引進競爭機制,並抓好管理工作,改善學生就餐環境,提供服務質量。爲了能達到這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一起共同解決工作中出現的問題,告訴食堂負責人,學生食堂服務是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應好壞直接關係到大多數人的利益和身體健康,食堂衛生安全大於天,食堂不能以盈利爲重點,主副食價格必須隨着季節波動而調整,必須強調服務於全校師生爲第一要素。建議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。具體講:

1、管住價格

高校學生食堂的主要功能是爲學生提供餐飲服務,具有明顯的公益性,食堂的運作、經營既要遵循市場規律,更要立足於爲全校師生服務;既要考慮經營者的利益,更要兼顧大學生的利益,決不允許經營者爲謀取更大的利潤而隨意提高價格。加強學生食堂管理監督首先管住價格,對大衆食堂的就餐價格實行最高限價。

2、嚴格學生食堂的餐飲准入制度。

對學生食堂經營着,實行嚴格的公開招標制度,各有關方面(包括學生)均應有代表參加招標工作,防止暗箱操作及其他不正當之風。

3、學校與經營方簽訂具有法律效力的契約。

簽訂契約,明確各自責任、權利和義務;明確質量要求和處理方法,不符合條件堅決取消其經營資格。

4、嚴把食堂衛生准入關

對食堂的衛生狀況加以嚴格的規範和管理,建立有效的管理監督機制,請校、系學生生活部的學生幹部共同參與食堂管理與監督,由生活部收集同學們對食堂各方面的意見和建議,不定期召開生活委員會,及時處理和改進同學們對食堂反映的意見和建議,這個形式一直沿用至今。

同時,食堂內部也要加強管理,把責任落實到人,要求食堂全體工作人員都要嚴格遵守有關法律、法規進行食品加工,此外,加強衛生安全意識和自我保護意識,對不符合衛生食品法堅決抵制。

正是這樣對食堂的嚴格監管,食堂學生就餐環境、就餐質量有了明顯改善,學生就餐人數越來越多,得到了領導的認可及學生的好評。

三、做好校外兩個校區的組建工作,傾力打造後勤“先行性”功能。

俗話說:“兵馬未動,糧草先行”。對學校來說,後勤工作的先行性功能主要體現在兩方面,第一是工作的超前性,學校的一切工作都是以後勤工作的先行到位而開始的,第二是觀念上的超前性,這是指後勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的創新發展首先需要得到後勤工作保障支持,這不僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不同需要、改進管理方法、減少工作環節、提高工作效率,而且需要不斷更新教學設施設備,對新購置的一些後勤服務設備,後勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。後勤人員不能滿足於現狀,後勤服務工作要走在學校其他工作的前面。

20xx—20xx年,由於新校區還在建設中,原來兩個老校區住宿、教學都不能滿足新生到校的需求,爲此,學校領導做出決定,租賃長江大學西校區一幢四層教學樓、兩幢可容納1276人的宿舍樓、還有幾棟能容納約200人住宿的普通平房、一幢兩層的臨時實驗樓及一大間圖書閱覽室,學生就餐食堂與澡堂和長江大學學生共用。

這樣,20xx年6月中旬學校對租賃的教學樓、宿舍樓及實驗樓開始基建維修、改造,並組建了長江大學校區的一套班子,後勤方面由我一人負責。按照學校的統一部署,所有工作必須在9月1日前全部就緒,時間緊,任務重,天氣又熱,後勤的所有事情又是我一人辦,壓力很大,但不管怎樣不能誤了大事,於是我很快制定出工作計劃,立即投入到緊張地工作中,先是找好宿舍樓官員2名、水電工1名、四名臨時勤雜人員共7人,對他們進行了簡單的工作分工:水電工檢查、維修教學樓、宿舍樓、實驗室的水電運轉情況,兩名樓官員分別做好教學樓、宿舍樓、圖書閱覽室、實驗室的衛生及垃圾清運,四名勤雜人員負責教學樓學生課桌凳的搬運、擺放,實驗室教學實驗設備、圖書閱覽室書籍的搬運、擺放,待這些工作完成後,馬上轉入學生宿舍上下牀鋪的搬運、安裝,兩幢宿舍樓都是五層樓,牀鐵架和鋪板又很笨重,都是一個一個肩挑人擡上去的,有一天晚上我們正在安裝牀鋪,突然停了電,爲了不影響工期點上蠟燭繼續安裝。

當時的條件很苦,天氣又特別的熱,我們每天都是汗流浹背,我又患有頸椎病、高血壓,校區離家特別遠,爲了任務的能按時完成,只好把要吃的藥帶在身上,吃飯時就在附近餐館將就吃點,由於連續加班加點,導致身體嚴重透支,加之天氣炎熱,終於有一天我支持不住暈倒了,醒來之後又去工作了。在處領導的大力支持和同事們的幫助下,終於把近1500套學生課桌凳擺放在教室裏、19個班的黑板、講臺全部到位、738套學生上下牀鋪安裝完畢、併爲學生每間宿舍配備課桌凳共計300餘套、爲學生晾曬衣物拉鐵絲約1000米、教室裏還安裝了62臺吊扇,爲了新生到來有一個良好的校園環境,剷除了教學樓、宿舍樓周圍的雜草,請市環衛部門打藥車把校園內的所有樹木打了農藥。一個暑期下來我們在後勤處的領導指揮下和同事們的大力支持配合下,終於保質保量地按期完成了校區的組建任務,保證了新生到校正常開學,因此受到了處領導的充分肯定。

學校年度總結篇7

這學期,在領導的信任與關懷下,讓我擔任會計工作,在領導的關心和同事的耐心幫助下,通過不斷努力學習,我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。並積極的遞交了入黨申請書,在思想上要求進步,爭取早日成爲一名合格的***員,更好地爲黨的事業做出自己最大貢獻。

這學期在處領導的支持和幫助下,我們財務處人員團結協作,以求真務實的工作精神,較好的完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定成績,憑着責任心和敬業精神,財務部的各項工作有條不紊,嚴謹規範取得了一些成績。作爲會計人員不僅要有專業的知識,還要有工作的細心,對來報銷的每一筆業務認真審覈,對借款、費用報銷嚴格把關,簽字權限、票據的規範性等都要仔細審覈,同時要合理控制成本費用,充分發揮財務部的監督職能。現將這學期我的工作向領導做個彙報:

1、認真做好了會計覈算工作

(1)完成了財務報銷、工資以及各項勞務費的發放。處理好日常會計事務等基礎工作,是財務管理的重要環節。嚴格按照財政局“零餘額賬戶”有關規定,按時申報用款計劃指標,及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經費、養路費等轉賬業務“授權支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,並按資金支出進度合理使用資金,使財政預算資金管理更加科學、規範。

(2)完成了職工取暖費、物業費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫療費管理、帳務處理等財務管理工作。

財務處做爲窗口行業,服務也是非常重要的,處領導也一再重申過,在做好財務本職工作的前提下,我在服務方面也十分重視,因爲在前臺,我們的一言一行直接代表着財務處整個集體,雖然財務處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務工作。

總之,在這學年的工作中,財務處人員在處長的帶領下,堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計覈算的規章制度,認真完成全校的會計覈算工作,實時對成本覈算、費用管理、開支範圍和計劃管理等情況監督檢查,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向分管領導彙報。

在今後的工作中,我會更加努力,不斷積累工作經驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是工作上、學習上,都要積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在單位管理中的核心作用!

學校年度總結篇8

根據上級文件精神,實行分級管理,各負其責的原則,經過全校師生職工的共同努力,學校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛生管理工作的經常化、制度化、規範化、科學化發展水平不斷提高。現將我校愛國衛生工作總結如下:

一、領導高度重視,組織機構健全

我校把愛國衛生工作擺在學校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛國衛生工作領導小組,以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經費。定期召開領導小組會,分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛國衛生工作有安排、有佈置、有檢查、有考覈、有評比、有獎懲,確保了愛國衛生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進了愛國衛生工作順利開展。

二、豐富教育形式內容,培養文明衛生習慣

我校採取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛生知識,在學校內設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語和標誌,有效地培養了廣大師生職工的文明衛生習慣。還通過開展“六講”(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明)衛生活動,進行“三德”(社會公德、職業道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛生活動周”等內容的教育,提高了我校師生職工自我保健意識和能力,增強了文明公德意識,培養了文明素質。

三、完善衛生制度,嚴格落實責任

我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實責任承包制,制定和完善了一系列的衛生管理制度,認真履行責任制。工作中通過定崗、定人、定區域,堅持每日小掃除,每週大掃除,每月檢查評比,根據檢查情況,進行打分並通報,年終納入目標考覈,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發生,確保了各項制度落到實處,各項責任落在人頭。

四、狠抓環境建設,塑造良好形象

一年來,我校始終把“改善辦公環境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環衛設施,衛生器材設施配備到位,改善工作環境;添購花木美化校園;垃圾池,做到定期消毒,按時清運無積存。我校環境設施建設達到了“綠化、淨化、美化、亮化”總要求,在轄區內保持了我校良好的窗口形象。

五、狠抓消毒工作,預防傳染病發生

我校定期安排消毒,並做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除“四害”工作採取“隨時發現、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實,有效預防了傳染病發生。