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校園消防活動總結7篇

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活動總結是參與相關的活動結束後而寫作的,活動總結是大家對這一次活動情況做出的分析,本站小編今天就爲您帶來了校園消防活動總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

校園消防活動總結7篇

校園消防活動總結篇1

我校於20xx年xx月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶着牆壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演練進行了防火逃生安全教育,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的.時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演練,張校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演練的重要性和每個員工在這次演練當中的所起到的作用

三、消防演練

xx月7日下午xx:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演練歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演練中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛鍊,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演練結束後張校長以“珍愛生命,遠離火災”爲主題對本演練做小結。本次演練取得了圓滿成功。

校園消防活動總結篇2

今年11月9日,是全國第24個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。爲貫徹落實上級文件精神,進一步提高全體師生的消防安全意識,打造平安校園,確保學校及師生生命財產的安全,組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動,現將活動總結如下:

一、加強組織領導,周密部署活動

爲保證活動的正常開展 ,切實提高教育系統廣大師生的消防安全意識,增強自防自救能力,預防和減少火災事故的發生,我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,由分管安全工作的xxx副校長任組長,xx、xxx任副組長,同時學校也成立了校園教師消防隊,明確分工,落實責任。各班結合實際情況,制定了詳細、周密的活動方案,爲活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。

二、開展各項活動,力求富有實效

根據教育局文件,我校開展了“十個一”活動:

1.一次講話

11月9號升旗儀式時,宋xx老師進行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”爲主題的國旗下講話。

2.一次廣播

11月12號晨會,繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播,主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。

3.一期板報

11月13號前,由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”爲主題的黑板報,增強消防安全意識。

4.一次宣傳

11月5號,由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

5.一條橫幅

11月6號,在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關注消防剷除隱患,珍惜生命減災避難”。

6.一次班會

11月13號,全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”爲主題的班會課,增強了學生的防範意識,也提高了學生的消防安全素質。

7.一次誦讀

在11月9號到11月13號的晨會課上,班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動,做到人人蔘與、熟讀熟背。

8.一次演練

11月9號,錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學,現場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。

9.一次參觀

11月6日,錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊,參觀了消防裝備器材,瞭解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術,學習到了如何疏散和逃生。

10.一次電影

11月9號到11月13號,許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

三、排查安全工作,消除火災隱患

我校進行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查,維修,更換等工作消除火災隱患。

本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力,全體師生的消防安全意識大有提高。

校園消防活動總結篇3

爲切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:

開展校園火災應急逃生演練。15:25,xx鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啓動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

開展消防安全知識專題講座。演練結束後,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”爲主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董xx結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故爲切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,並進行了現場示範。隨後,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力,爲營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

校園消防活動總結篇4

副校長鄭建榮、鹿城區消防大隊指導員邢靜波等領導出席此次演習大會。本次演習活動得到了鹿城消防大隊的大力支持。消防大隊12名官兵,3輛消防車參加了此次演習活動。

隨着鄭建榮副校長宣佈演習開始的一聲令下,演練模擬警報隨即拉響,疏散演習拉開了帷幕。煙霧彈產生的滾滾濃煙在學校教學樓冒出,分佈在學校多個教學樓內的學生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路,迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。

整個過程,全體師生嚴肅認真,服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。據瞭解,參加演練的學生從本班教室撤離到操場安全區域,前後只用了不到2分鐘時間,而整個疏散過程也只用了不到4分鐘。於此同時,消防戰士對模擬圍困在201教室的`4爲學生展開了救援行動。戰士們緊急架起氣墊,指揮被困學生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場。整個救援過程緊張而有序,起到了很好的現場模擬效果。

演習的第三個環節是七年級學生滅火演練。在學校體藝館南面的空地上,工作人員模擬火災現場,點燃事前準備好的油桶。消防官兵在演習開始前針對參演師生羣體,現場簡要講授了乾粉滅火器結構、工作原理和功能、使用要領及注意事項。七年級學生隨後進行了實地滅火。

邢靜波指導員對整個演習過程做了講評,表揚了同學們在演習中的出色表現,並對消防逃生的技巧做了詳細的講解。

最後,鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結。他高度評價了此次應急疏散演練活動中師生的表現,同時要求全體師生掌握好這次演習中的各種規範和要求,在未來有可能發生的各種火災事故中做到臨危不亂,切實保障自身及他人安全。

本次消防安全疏散演習活動的開展,有效推動了我校消防宣傳安全教育工作,使學生掌握了火災現場逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急火災事件的能力。爲我校平安校園建設打下了堅實的基礎。

校園消防活動總結篇5

爲了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

一、領導高度重視,安全意識增強

學校成立了以校長爲組長,各部門負責人爲成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動實施方案,並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考覈細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

二、精心組織,層層發動

深入動員,以"全員消防、生命至上"爲主題,以"珍愛生命"爲主線,以"普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能"爲重點,以"杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故"爲目標的師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著

1、在學校醒目的位置懸掛上"關注消防、珍愛生命"的消防宣傳標語。

2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全爲主題的各類宣傳教育活動,學習《中國小生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞"全員消防生命至上"的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、舉辦消防演練活動。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查

爲最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

本次"消防安全月"分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了"消防安全人人重視,消防常識人人知道"和"排除消防隱患,確保校園平安"的目的。

校園消防活動總結篇6

爲進一步提高我園師生在遇到突發情況時自救互救知識、素質和能力。普及消防知識,提高自救防範能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

我園於20xx年xx月19日上午10點02分,對全園師生進行了消防逃生疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域用時2分50秒。活動在以園長爲總指揮的帶領下快速、安全、有序的完成。

爲了進行本次演練活動,趙老師根據演練方案在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

演練前各班老師對班級幼兒進行安全教育活動。

上午10點02分,警報拉響。各演練小組在聽到信號後,迅速到達各自的崗位,孩子們迅速用溼毛巾掩住口鼻,按着平時老師教的方法分迅速跑出教室,一隊接着一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離到安全地點集合

孩子們安全撤出後,到指定地點集合,各班向指揮員趙老師彙報安全撤離情況。

1、孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序並快速地逃離現場。整個撤離用時2分50秒。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離到安全地點。今後我們會常態化的進行安全演練活動,望大家積極,嚴肅的對待。

2、演練結束後,趙老師宣佈此次演練活動結束,各班按指定的路線將,安全有序地返回教室。

校園消防活動總結篇7

全班同學利用課餘時間開展以“人人蔘與消防共創平安和諧”爲主題的消防安全知識教育班會,增強同學們的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生並提高同學自我保護能力。時光飛逝,轉眼間寒冬已經來臨了,爲了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期,我們班針對同學們的活動特點,特蒐集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識,希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理,校園防火安全,事關人身、財物安全,事關校園事業的發展,維護校園安全,離不開同學們的主動關心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規定。

1、同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用檯燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位散熱。

2、室內無人時,應關掉電器的電源開關,不要躺在牀上吸菸或亂扔菸頭,不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。

3、教室、寢室注意消防安全意識,在教室等上課場所,一定要嚴格遵守各項安全管理規定,安全操作規程和有關制度,使用教學儀器設備前,應認真檢查電源,使用完畢應及時斷電。

除了以上的消防安全知識外,還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學校的教育管理和關注下,我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。

通過學習消防知識使我認識到消防是多麼的重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閒購物等所處的環境萬一發生火災時,都能能正確應對。

火,它爲人類帶來了溫暖,火,時刻存在於我們生活中。也爲人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,彷彿奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作爲學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生。

不論這次的班會還是之前的消防演習,都鍛鍊了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險的效率,受益匪淺。

這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸溼棉被、毯子等披在身上從火中衝出去!在班級使用幻燈片展示了相關圖片,進一步強調了消防自救的重要性,看着一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面,深深震撼了在座的所有同學。

通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災,會自救逃生。實際上火災其實並不可怕,但是它的可怕在於人心,遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意,纔會造成火災的出現