寫工作總結要運用正確的思路，思考工作中值得總結和反思的地方，只有在完成工作後及時寫工作總結，我們在工作中才會有更好的發展，本站小編今天就爲您帶來了對藝術的工作總結6篇，相信一定會對你有所幫助。
對藝術的工作總結篇1
基於書記和老師的信任，我很榮幸在這個學期擔任校藝術團團長一職。在這個學期中，藝術團在老師的指導下，在隊長們的支持下，藝術團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收穫頗豐。在擔任藝術團團長期間，我經歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收穫的快樂。在協助老師的工作中，在帶領藝術團前進的過程中，我個人得到了很好的.鍛鍊。
這個學期已接近尾聲了。藝術團的工作也基本上結束，在此，我想總結一下這個學期開展工作的經驗與收穫。
xx屆藝術團成立於20xx年10月左右。經過重重面試，結束了新一屆的招新工作，我校藝術團迎來了近180名新隊員，並着手準備隊伍建設。當然還有幾位有經驗的xx級隊員繼續留在藝術團中。藝術團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術團的熱情以及其本人的專業水平。隨着面試工作的結束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務完成到最好。在本學期中確立了藝術團隊員的最終組成，並參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術團的隊員們也都得到了必須的鍛鍊。
上學期由於整個藝術團沒有一個很好的規章制度，所以整體狀態處於比較散的狀態。一個團隊要有必須的規章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓，對各個隊長要求嚴格，並在王書記牽頭下擬定了藝術團章程。所以這學期藝術團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優秀隊伍的前提。校藝術團是高校重要的學生社團，是一個學校學生精神禮貌建設工作的集中體現，所以我們要儘可能的吸收各學院優秀的人才。這一點體此刻藝術團的招生工作中。鑑於此，曲藝隊採取了嚴格的招收標準，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師複試的程序，層層篩選，嚴格把關，確保隊員的質量。
高起點定位，吸收優秀人才。那裏面很重要環節的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學，對我們的社團不是很瞭解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學。我們採取了學院和學校同時宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學院文藝部要以班爲單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重複地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學參加了海選報名。
但不可否認，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學因爲我們工作的不到位而未能加入我們藝術團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴要求培訓，建立優秀團隊。雖然我們的隊員都是很優秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學校水平的隊伍。按照學校的安排，我們每週六請專業老師對隊員進行培訓，並按照學校課程的考勤標準按時點到，確保同學們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
透過一個學期的授課，大家普遍反映收穫很大，藝術團的進步也在多次表演活動中得到了認可。這是值得欣慰的。儘管我們在成長，在進步，但我們深知，我們的前進道路還很遙遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以後爲大家奉獻更加優秀的節目。
回顧這一學期的各項活動，能夠得出這樣的結論：我們工作能夠正常地運轉，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協助。所以我們在以後的工作中應不斷加強彼此的聯繫，互幫互助，共同進步。我們還務必繼續發揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利於新成員更快地熟悉藝術團狀況，又有利於營造團內融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學期的活動讓藝術團的全體成員不斷成長，讓藝術團不斷壯大，藝術團在老師和學生中的影響力不斷提高。藝術團在將來的工作中必須會吸取經驗及教訓，認真總結工作，努力提高水平，更好的完成學校的有關任務。相信藝術團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在於引領你暢遊知識的大海；主持之美，在於盡顯你舞臺上的風采。
以上就是我的工作和我們藝術團訓練生活的點滴。汗水和收穫見證了我們的成長，我們將再接再厲，爲組建一支優秀的團隊而奮鬥。我們有理由相信，在老師的指導下，在我們的共同努力下，藝術團將成爲一支優秀的隊伍，藝術團將成爲一個優秀的社團。願藝術團的明天更完美！
對藝術的工作總結篇2
時光荏苒，又是一個學年的結束。回顧我們藝術團辦公室的一學年的工作，一切依然歷歷在目。這一學年中，我們藝術團辦公室，在整個藝術團大家庭中，起到了積極的核心、紐帶作用。在與各技能隊的協作、配合下，給各位技能隊隊員提供了展示自我才能的舞臺，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術才能，使我們藝術團在各方面中脫穎而出。
本學年我們藝術團圓滿完成校內外的演出活動，如：新生歌手賽、辯論賽、主持人大賽等校內活動以及12月4日的法制宣傳日的大型校外活動。使得各幹事、隊員都得到了鍛鍊。經過一學年的歷練，藝術團內的每一個人能
力都得到了不同程度的提升。而回顧藝術團辦公室的工作，大致有以下方面：
（一）、選拔副部
20xx年~20xx年上學期開學的時候，藝術團辦公室進行一系列的準備工作，爲接下來的藝術團五大技能隊的納新工作做一些鋪墊。首先是協助各個技能隊以及我們辦公室自己在我們全系範圍內進行新一輪的副部選拔。爲開展接下來的一些了工作做好前期準備。選拔副隊的過程涌現很多我們需要的人才，在老師的指導下，最終決定了我
們藝術團各個技能隊以及我們辦公室副主任的職務任職情況。結束了副部競選之後，也是新生基本上軍訓快入尾聲的時候，辦公室便開始着手進行自己內部的幹事納新以及各個技能隊伍的納新工作。
（二）、幹事納新，技能隊員選拔
每個組織的在新生入學之後都需要儲備一些幹事，一個是爲組織注入新生力量，更重要的是爲以後組織的發展做好乾事儲備的工作。幹事納新的過程中出現首選以及備選的人數之間的差距相當的大，主要原因是我們的宣傳力度不夠，使得大一新生對藝術團辦公室的瞭解不夠，所以導致以上現象的發生，不過在我們的努力下，以及系裏老師的肯定下，我們在系裏面納入八個新干事，他們經過四輪的選拔，從同學中脫穎而出，但是考覈幹事的真正開始是在組織工作運行的過程中。做好納新工作之後，辦公室也協助各個技能隊在我們系裏招募一批有才有藝的同學們，給我們各個技能隊帶去了新鮮的活力。
（三）、準備賽事，考覈幹事
藝術團辦公室一直是我們系藝術團的一箇中心力量，它起着紐帶的作用，協調各個技能隊之間的工作，上傳下達人員安排等等一系列工作。所以在納新之後我們辦公室全力幫助和配合合唱隊、話劇小品隊、辦演講朗誦辯論隊等,爲一年一度的新生歌手賽、新生小品賽、新生演講賽以及首屆主持人大賽等做好準備與後勤工作,儘量保證比賽的質量與人才的選拔，在系裏挑選一批人才。爲院小品賽，歌手賽，
演講賽，以及辯論賽挑選了一批優秀人才，在今年的院賽裏我們系取得了優越的成績，我們系的優勢項目辯論以及小品成績尤爲明顯。不僅如此，今年還舉辦了首屆的主持人大賽，爲我係選出了許多優秀的主持人，當然也存在着一些不足，但是我們相信在將來的比賽中，我們會吸取經驗教訓，使得藝術團的活動越辦越好！
除此之外，辦公室也一直協助各個技能隊在日常的過程中培訓，人員的化妝等一系列活動的安排上，也爲我們一年一度的兩賽做好充分的準備。
（四）、辦公室的日常工作
日常過程中，辦公室主要是協調各個技能隊之間的一些問題，安排，以及一些通知事宜。在各個技能隊常規訓練期間，對他們的工作進行幫助，以及對他們的訓練進行的狀況進行跟蹤抽查，確保各個技能隊都能有一個穩定，良好的常規訓練。爲我們系的人才儲備，以及衝刺院賽作出自己的努力以及對他們的幫助。
春去秋來，寒來暑往，我們將在團結奮進中成長，在務實創新中獲得發展，在以後的工作中，我們將繼續堅持團委的正確領導，發揚艱苦奮鬥、團結拼搏的優良品質，狠抓自身建設，開拓創新，銳意進取。最後我們會充分發揮藝術團辦公室的橋樑與紐帶的作用,協調好各隊所組織的活動,以確保工作的順利進行，使得我們藝術團的道路越走越遠，越走越長！
對藝術的工作總結篇3
一學期的教研工作已接近尾聲。“春的耕耘，秋的收穫”，回顧一學期藝術組的教育教研工作，雖然取得了一定的成績，有了新的突破，但仍然存在很多不足。“知不足方能只進取”，現就藝術組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結，以期來年做得更好。
一、教研組建設方面：
1、逐漸形成良好的教研風氣。本學期教研組活動16次，通過問卷調查的方式，確立本學期組內要討論的4個小話題，並作爲當月的研討主題，老師們圍繞該主題進行自學研討，交流心得，進行公開課的教學11節，撰寫教學日記44篇，進行教研工作簡報編印4次。鼓勵老師們通過不同的渠道多看，多聽，多問，多學習，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。
2、“豎笛、葫蘆絲進課堂”初探。根據教導處的安排，本學期我們進行了一二年級豎笛進課堂，三年級葫蘆絲進課堂的教學，經過進一學期的教學，取得了一定的進步。一二三年級1000多名學生，在六一節的彙報演出上表演了豎笛齊奏《瑪麗有隻小羊羔》、葫蘆絲齊奏《吹起蘆笙跳起舞》以及三年7班葫蘆絲試點班級表演的葫蘆絲齊奏《小蘋果》》，都得到了廣大師生的一致好評。康雯婷老師根據豎笛進課堂的教學實驗所寫的論文《啓“笛”從“奏”―豎笛進課堂的實驗報告》獲得了20xx年晉江市國小音樂教學論文評選的一等獎。
3、校本課程和學校少年宮的推進。我們教研組的老師分別承擔了高年級和低年級校本課程各9個項目，以及學校少年宮的“笛子”、“合唱”、“南音”3個項目，課堂教學認真，做好有計劃、有教學內容，有信息報道，並結合課程的學習，在六一期間進行展板的展示8塊，匯演節目3個。
4、開心生活，用心工作。在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環境，共同創造輝煌的工作業績。我們教研組團結互助，齊心協力，一如既往地做好學校各項工作，並且努力創造機會、增進老師之間的交流、瞭解，密切聯繫，並在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛，努力營造團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。
二、取得的成績
1、在教育科研方面。本學期，我們參加校級美術老師評課比賽，5位美術老師全員參與，3位獲獎，莊鳳虹老師作爲代表，參加20xx晉江市國小美術教師評課比賽獲一等獎。吳冰冰老師的多媒體課件《中國龍》獲晉江市“三優聯評”三等獎。
2、在論文方面撰寫方面。我們舉行了校級音樂教師教育教學論文比賽的評選，8位音樂老師全員參與，5位獲獎，康雯婷、施小璐兩位老師作爲帶代表參加晉江市國小音樂教育教學論文比賽均獲一等獎。範瀅瀅老師撰寫的論文《探討體態律動應用在國小音樂教學中的有效策略》發表在cn級刊物《音樂時空》。5位新入職的老師參加校級20xx年春季第四屆教育閱讀寫作比賽4人分別獲一等獎、二等獎、三等獎2名。
3、在指導學生參賽方面，本學期我組教師薛蕾指導學生參加晉江市水保杯校園歌手賽獲三等獎。莊鳳虹指導學生參加第九屆鞋文化動漫創意大賽優秀獎2個；莊鳳虹、陳小珊指導學生參加晉江市第十八屆中國小生美術、書法現場比賽三等獎3個。
4、成功舉辦了晉江第五實驗國小校園歌手賽、校園南音演唱比賽，協辦了晉江市第五實驗國小慶六一文藝匯演，活動組織井然有序，公平、公正、公開，獲得廣大師生的一致好評。
三、教研活動中，存在的問題
1、雖然有課題研究工作的熱情，沒有課題研究的經驗，工作較難實施。
2、課題研究不夠系統，不夠深入，還有待於進一步加強；
四、今後工作打算與努力方向
進一步加強教育教學理論的學習和研究，更新先進的教育理念，爲接下來小課題研究做準備。繼續積極主動參加校、市的教學研究活動，多推出優秀教師和優秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走出校，走向市，充分展示藝術組的教師風采。
本學期，通過全組老師們的共同努力，我們有了一定的進步，但是這還遠遠不夠，成績屬於過去，在接下來的日子裏，相信我們在晉江五小這片沃土上，在團結、和諧的環境中，我們藝術組的工作會更上一個新臺階。
對藝術的工作總結篇4
本學期，學校體育工作從“健康第一”指導思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，紮紮實實地開展素質教育，充分發揮學生個性，採取深化改革，狠抓內部管理，全面提高教育質量，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現就本學年學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”爲指導，切實抓好體育教學工作學好新課標，加深課改認識。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的興趣愛好爲出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
在工作中從學生的自身條件出發，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生的活動興趣。切實實施課改，加強體育教研組建設，各教師善於發揮集體的力量，共同備課、探討教法、交流反思、總結成果，完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質量和教師業務水平。
二、常抓不懈，推動“兩操活動”有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來，體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度，進一步落實體育檢查結果每週點評制度。
三、積極開展校內體育競賽，推動競賽由“競技型”向“羣體型”轉變課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽爲契機，充分調動師生們的積極性、責任心，儘量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，調動師生們的積極性。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長王洪錄的領導下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。
五、繼續加大課餘體育訓練力度。學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。本學年我校業餘訓練隊的主要成績有：
1.金州新區首屆全_動會國中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優秀表演獎。
2.金州新區首屆女子籃球比賽國中組第三名。
3.金州新區首屆男子籃球比賽國中組第四名。
對藝術的工作總結篇5
一、總體情況
_大學大學生藝術團，隸屬於校團委，下設有舞蹈團、民樂團、合唱團、話劇團與打擊樂團，另設有祕書處協助管理藝術團的日常事務工作。
團員主要由藝術特長生以及有相關藝術特長與藝術愛好的在校本專科生、研究生構成，目前有學生骨幹共有215人，其中含舞蹈團35人，合唱團80人，民樂團40人，話劇團60人。
藝術團充分利用微博、微信、人人、飛信、qq等新媒體，加強團員之間交流的同時，也豐富了團員瞭解團隊情況的途徑。
二、業務培訓
(一)日常訓練
藝術團舞蹈團保證同學進行每週三個半天由專業老師指導的舞蹈訓練課程，其他團隊也保證每週有半天至一天的訓練時間。在日常訓練的基礎上，每學期2-3次的專題培訓、以及不定期的活動加訓。20_年7月16日舞蹈團開始集訓，合唱、民樂於8月25日開始集訓。固定的訓練時間不僅爲同學們創造了一個發展自我的優良平臺，也使隊伍的水準始終保持在一定高度上，避免因人員流動而造成的隊伍水準下降。
(二)團員實踐
藝術團各團隊成員充分利用自己的藝術特長，在校內外發揮很大的作用。例如學校的軍訓合唱比賽、國慶歌會都是合唱團團員給各院系作指導老師。“銀杏杯”文藝匯演各團隊的骨幹也會積極爲院系的節目出謀劃策。除此之外，團員還會幫助附小的學生排節目。
三、師資力量
校學生藝術團共有管理人員9人，其中專職3人，兼職6人。共有外聘教師6人，專門負責指導日常訓練工作，藝術團還將不定期地請專家前來講課，全面提高團員們的綜合能力。
四、活動情況
(一)藝術團內的團隊互動
藝術團下設的各團隊之間經常進行合作表演，完成各項出訪演出任務。
藝術團每兩週進行一次團內總結。利用週日訓練結束後的時間，召開團隊會議，分享團內近期活動與成果，促進團隊成員相互間溝通與交流，增進團隊成員之間的感情。
藝術團在畢業季開展了畢業生歡送活動。由祕書處牽頭，所有團員一同參與，爲即將畢業的團員爲藝術對基地所做的貢獻表示感謝同時，也讓畢業生的基地生活畫上完滿的句號。
(二)其他交流活動
在學校中，藝術團組織團員們積極參加畢業生晚會、等各類晚會演出活動。爲校園文化添磚加瓦，也讓同學們在活動中體會感恩。
在服務校園文化的同時，藝術團還將普及藝術文化的抓手延伸至校園以外，多次參加各類的社區和社會公益文化活動，如“教育點亮夢想”慶祝教師節主題活動、陸在易作品音樂會、寶山區國際民間藝術節閉幕式、上海國際藝術節“天天演”專場演出、上海市首屆市民文化節閉幕式、青春夢想牽手”滬臺大學生暑期嘉年華主題晚會、上海市校園男子漢專場演出等。
藝術團也努力拓寬交流渠道，組織學生參與各項國家型、國際型大賽與演出交流，讓同學們在挑戰中得以成長，不斷地吸取新的養分。20_年7月參加由教委主辦、我校承辦的“青春放歌，溢炫非洲”上海大學生文化志願者赴非州文化交流活動;20_年7月組織合唱團赴維也納金色大廳參加“中國音樂文化節”獲得金獎;20_年9月組團赴瑞士巴塞爾大學孔子學院、匈牙利羅蘭大學孔子學院舉行中秋巡演;20_年5月組織合唱團參加亞洲相互協作與信任措施會議(簡稱亞信會議)開幕式演出;20_年7月組織合唱團赴拉脫維亞參加世界合唱比賽;20_年9月承辦上海國際藝術陝西文化周活動……
五、總結
_大學學生藝術團在20_至20_學年度，開展了各式豐富的活動，在各類實踐活動中加強了實踐的指導，加強了團員的業務能力與團隊力量，提升了演出和活動質量。
在服務校園文化的同時，更多促進校園文化與社區文化的互動。走出去，引進來，將校園文化的青春氣息注入社會、反哺社會的同時，也將社會中的新元素帶入校園文化生活，實現藝術和藝術表演者的雙重社會化。
對藝術的工作總結篇6
歲月如梭，轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中，我擔任全校各年級美術 教學中我享受到了收穫與喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的工作進行總結
一、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業業，愛校如家，對孩子以身作則，言傳身教。
二、教學工作實施情況
在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及孩子的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給孩子，使孩子學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了孩子的審美能力。在教學中，我注重激發孩子學習美術的興趣。我認爲興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發孩子的學習興趣，並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與孩子的生活經驗緊密聯繫在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使孩子在實際生活中領悟美術的獨特魅力 。
爲使孩子形成基本的美術素養。在美術教學中，我還注重面向全體孩子，以孩子發展爲本，培養孩子的人文精神和審美能力，爲促進孩子健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基因此，我選擇了基礎的有利於孩子發展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學 生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特徵，
三、 經驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和 雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學 情感陶冶的功能，努力培養孩子健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啓發式原則，採取多種教學形式，充分調動孩子的學習積極性，使他們生動 活潑 地學習，大膽地進行藝術表現和創造。
3、教師應加強示範，並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手 段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
5、學業考覈以平時成績爲主，考覈可採取多種方式。
6、對孩子美術學習的評價要 儘可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重，並鼓勵大膽創進和個性發揮，即着眼於實際成 績，更注重未來發展。
7、美術教學要儘量注意學科間的聯繫。如在講到點、線、面等概念時，可聯繫數學中的相關概念來解釋。
四、自身素質
課堂之餘，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，並虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代 化教學模式 。
