作爲祖國的花朵，現在要做的就是培養科學興趣，善於發現身邊的科學，等知識儲備到一定量時可以爲祖國科技貢獻出自己的一份力量，你還在發愁科技活動的工作總結嗎，以下是本站小編和大家分享有關科技節的活動總結優秀範文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
科技節的活動總結1
由市科協、市教育局、市科技局、市環境保護局、市知識產權局共同舉辦的第十三屆青少年科技節活動順利結束。在這次主題“科技夢，環保夢，大城夢”活動中，認真對待，積極參與，取得了優異的成績。
1、高度重視、積極參與、注重安全。
我校以青少年科技節爲主題，向學生普及基礎性科技知識及前沿科技發展動態，普及低碳環保等與生活息息相關的科技知識，通過讓學生“參與、探索、感悟、創新”各種科技實踐活動，培養學生的創新精神和動手動腦實踐能力，激發學生參與科學實踐探究活動的興趣，提高學生的科學文化素質。按照全市統一部署，在校內廣泛開展各類青少年科技活動，形成以科技活動促進素質教育的良好氛圍;活動期間加強了安全預防工作，確保活動有序進行。
2、精心組織、周密安排、逐級推進。
加強學校各級各層分管部門對科技節系列活動的組織領導和落實工作，按照通知要求，精心策劃、合理安排、明確分工，進一步落實工作責任制，明確責任人、輔導老師、帶隊老師，及時培訓科技輔導員，參加全市競賽嚴格按照組織程序和時間要求進行報名。
3、注重質量、突出創新、優中選優。
通過分工，將科技節的任務下派到體育、信息、美術、物理組的專門教師，在校內進行了競賽的活動安排，參賽項目和作品注重了學生的自主創新性，堅持集中展評，突出科學性、真實性、示範性和教育性。
4、取得了優異的成績。
在這次市、區科技節活動中，通過我校師生的共同努力，參賽同學在各類團體及單項比賽中屢獲佳績，特此報喜!我校區科技節參賽人數第一，獲獎數第一。
科技節的活動總結2
在學校的高度重視及相關老師的精心組織、策劃下，經過全校師生的共同努力，我校第三十屆科技節活動現已圓滿結束。本屆科技節我們按照縣教委和青少年活動中心的工作部署，以“科技與文化融合，成長與快樂同行”爲主題，通過科技宣傳普及活動，使我校師生形成倡導科學，弘揚科學，學好科學，用好科學的良好氛圍，培養學生的創新精神和實踐能力，推動學校科技活動的深入開展。現將本屆科技節情況進行總結如下：
一、宣傳發動有力，科普氛圍濃郁
德育處就對這次活動進行了大力動員，利用升旗儀式舉行了科技節開幕式，通過國旗下講話進行宣傳發動，對活動進行了精心佈置，而後各班板報、學習欄、學校板報、櫥窗均能以“科技與文化融合，成長與快樂同行”爲主題，收集資料、精心設計、出好專輯。學校廣播也作了系列科普宣傳，宣傳科普知識，各位班主任老師也利用班會、校本課，組織學生學習科普知識，取得了很好的效果。
二、開展豐富多彩活動，學生受益匪淺，活動效果明顯
1、一是科技節氛圍濃。本次科技節從開始至結束，通過與學校教育教學活動的整合，舉行了豐富多彩的科技活動。科技節期間各班利用板報、班會等途徑進行宣傳活動，通過各種途徑營造了科技節的氛圍。
2、科普宣傳和科技教育與學科教學相融合，讓課堂成爲科技教育的主渠道。活動期間，以“科技與文化融合，成長與快樂同行”爲內容，以信息技術、物理、化學、生物、地理等學科爲主的科技課，充分發揮課堂教學主渠道作用，改革課堂教學模式，提高教學質量。充分發揮計算機房、理化生實驗室的作用，將理論知識學習和動手操作、親身實踐緊密結合起來，做到知識能力並重，提高學生的低碳環保和科技創新能力。堅持課內外、校內外相結合，普及與提高相結合的原則，在抓好課程教學的同時，將科技教育拓展到校外，讓學生在實際生活中吸取科學知識，培植科學精神，激發創造慾望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
科技節的活動總結3
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節活動。本屆科技節活動以“普及科技知識、提高科技素質，培養創新精神，增強實踐能力”的思路爲指導，制定了“體驗創新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、彙報演出等寓教於樂的實踐形式，使同學們體味到科學的無窮樂趣，收穫了豐碩的科技知識，激發了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養了科技創新和實踐能力。同學們在科技節的激勵下，滿懷信心，帶着對科學的無限嚮往，闊步邁向21世紀。現將具體情況總結如下：
一、內容豐富，形式多樣，營造濃厚的科學氛圍
本屆科技節在前幾屆的基礎上，內容更加豐富，組織工作更爲嚴密細緻。形式多樣，理論與實踐結合，知識性與趣味性兼顧，既緊張又輕鬆愉快，營造了濃厚的科學氛圍，達到了寓教於樂的目的。首先，在活動之前制定了科學、可行的計劃，將科技節分爲三個階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會，以生動、鮮活的形式使學生學習科學知識，引發了同學們從小愛科學、學科學、用科學的的興趣。
第二階段是開展科技競賽，深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽，其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小製作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式，爲具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地，使每個同學都動手動腦，把科技節推向*。
第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小製作、科幻畫的專題展示，組織各年級同學參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學都行動起來
科技節遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學都參與到活動中來。豐富的內容和多樣的形式充分調動了學生的積極性，強烈地求知*和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致：首先是對各項活動積極踊躍地報名參加，其次，在比賽中，同學們又發揮了良好的水平，取得了可喜的成績。
三、“重在過程”使科學普及落到實處
我校舉辦科技節的目的也正是爲了讓每一個孩子在探索科學的道路上留下深深的足跡，灑下辛勤的汗水，收穫豐碩的果實，從而終生受益。本屆科技節特別注重了過程本身的價值，這體現在對每一項比賽和活動，同學們都以極其認真的態度投入到準備中去。科技手抄報在內容上充分體現了孩子們課餘查閱資料的功夫，既有科技常識、科技發明又有科學家的故事、科技製作的指導；既有報紙書刊的摘錄，又有上網查詢的最新信息。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，科技節紮紮實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
四、開創一片天地，發揮個性，展示才華
科技節是一個大舞臺，爲同學提供了展示才華的空間和機會。科技節中師生們經歷了一個又一個*，探索的樂趣，創造的艱辛，使學生的心靈一次又一次受到震撼，從中我們感受到科技的巨大力量，看到了力邁學生正插上科技的彩翼，看到了未來的希望。科技節雖然過去了，但我們將以此爲契機，作爲新的起點，再創學校科技工作新輝煌。
