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外科醫生年度工作總結範文最新

工作總結 閱讀(5.18K)

用真誠的心,去對待痛苦中的病人,我們要使自己非常喜歡生命,熱愛生活,那麼關於相關的總結該怎麼寫呢,下面是本站小編爲大家整理的外科醫生年度工作總結範文三篇,供大家參考。

外科醫生年度工作總結範文最新

外科醫生年度工作總結1

自20xx年本人進入醫院工作以來,在醫院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這5年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛鍊了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:

一、以黨的理論武裝自己,在思想上不斷提高自己,緊密圍繞醫院積極的正確領導,堅持科學發展、構建和諧醫患關係,時時爭做優秀黨員

我在院黨總支的領導下,繼續深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產黨員嚴格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學習和討論。同時做爲一名黨小組長,我認真的組織組員參加組織活動並做好記錄。我認真學習了《科學發展觀》的系列理論,進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫患關係開展自身思想品德建設,以“八不準”嚴格要求自己,時時自查,繼續以“八榮八恥”來指引自己的思想,在醫院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發展,時時爭取做一名優秀的共產黨員。

二、遵守醫院的規章制度,認真鑽研,完成了醫院和自己既定的目標

我在科室主任、老師的指導下,積極參與了科病人的診治工作。我在各種手術操作中,嚴格遵循醫療常規,認真仔細,從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了泌尿外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案,在工作中,我嚴格遵守醫院的規章制度,從不曠工,反而常常加班工作,從未休過公休假。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的表揚。

三、繼續加強學習,從多種途徑豐富和培養自己

我一開始工作,就深知自己的不足,爲此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫學知識:我積極參加院內和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業務學習並討論發言,提出自己的見解;參加了科室組織的 “三基”考試並順利過關。同時在醫院泌尿外科學習泌尿系統腔鏡手術,熟練掌握皮腎鏡、輸尿管鏡、前列腺電切鏡等手術操作,並在回院後順利開展,今年再次到外科學習普通泌尿外科手術。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結構,豐富了自己的臨牀經驗,增強了自己的法律意識,開拓的視野。

四、努力工 作講奉獻,爭取以新的成績來向醫院彙報

作爲一名醫務人員,我學習和借鑑上級醫院的同仁們的工作熱情和認真態度,從自身上抓起,努力提高自己的業務水平,以“三基”“三嚴”爲準繩,加強法律法規的學習,嚴格各種收費項目,合格用藥和開具醫學檢查,避免不合理的醫療浪費,完善醫患溝通制度,及時準確的簽署各種醫療文件之,認真書寫病歷並做到病歷甲級率90%以上,認真填報各種醫學報告卡,努力降低病人的佔牀日和藥品比例上下功夫,努力爲每個病員服好務,爭做一名優秀的醫務人員。同時努力實現以下四個突破:一是堅持社會效益優先,以病人爲中心,在公益性體現程度方面取得新突破;二是健全完善醫患溝通制度,在促進醫患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優質醫療服務,在患者對醫療機構醫療服務滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫療告知制度,在增進醫患信任方面取得新突破。我通過工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“爲民健康,從我做起”,構建了和諧醫患關係,我努力做到了對每一位病人賦於醫務人員應有的愛心,以精湛的醫療服務技術讓病人放心,耐心的爲每一位患者和家屬解決自己權限範圍內可以解決的困難,努力爲病人和家屬營造了一個溫馨的就醫環境,讓醫院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫療服務水平,爭取以新的成績來向醫院彙報。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今後的工作中向各位領導、老師和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,爭取在以後的工作和學習中取得更優異的成績,成爲醫院領導心目中的好職工。

外科醫生年度工作總結2

看着時間流逝,回憶着過去工作歲月,剩下的是對工作的情,留下的是對工作的愛,對待工作我一直都嚴肅,雖然很少出問題,但是並不滿足自己的一點成績,畢竟也遇到了很多嗎,沒把握的病情,這是我的工作的失職。我會在倆年加強。

詳細瞭解病人病情,在過去工作中,我很重視病人的情況,我擔心自己做的不好,所以我一般是先讓病人自己說出他的情況,然後我在查看,如果發現他的病情有些不同,有差異的地方,我會把自己以往對過去病人的治病經驗詢問他們的病情,比如問病人是不是經常會頭痛頭暈,失眠等,一點點套,找到他的情況不會妄下結論,畢竟我不希望自己出現不可控的情況發生,所以就只有把我好他們的具體病情在做打算,不能爲了快,也不敢快,治病就要爲他們治好病,讓他們看到希望,讓他們有希望,而不是隨意的開藥,讓病人花冤枉錢,這會讓我心裏過不去,畢竟我是一個醫生,治病就得治好。所以對於崗位上出現的病情我都會做全面的瞭解之後在詳細交談和檢查後才做最後的結論。

多花些時間,讓病人少受一些罪,多思考一些少犯糊塗,畢竟久病治療靠的是我們的細心和耐心,靠我們主動掌握好工作進度,不能隨意的去損害病人。我比希望自己是庸醫,不希望自己的醫術不能救人反而害人,所以,我對每一個病例都會做詳細的工作總結,總結病人的情況,並且會多次觀察其反應,避免病人的病發,做好全面打算,做好工作的準備,這就是我的工作,不會因爲任何事情而動搖自己治病救人的本意,哪怕是在崗位上蹲很久也不會隨意的去工作,要做就要做好,要做就要把他們的病只好。

我會思考病人的情況,反省病人有那些地方不好,有那些需要我反思的,對於不會的病我從不會主動的去攬過來,因爲我奉行一點就是要在自己能力範圍之內的事情我纔會去做好,而不是輕易的去做不擅長的事情,心中的責任時刻告誡我不能輕易的放棄,不能隨意的捨棄,既然要做就必須要完成,就必須要做到。我把病人當做自己的親人一樣對待,對他們的情況,對他們的健康從不會輕易的去傷害。

很多時候在我們醫生嚴重很容易的事情在病人眼中卻不瞭解,所以爲了出現其他問題,其他情況出現,我都會考慮清楚自己工作需要對病人告誡什麼,如何去讓病人治病,在生病期間要注意哪些因素,我都會寫在紙上,讓他們可以牢記自己的該如何做,這點就是我要做的事情,就是我一直努力做到的事情。

外科醫生年度工作總結3

作爲一名外科醫生,我的工作職責是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷。作爲一名基層醫務工作者,我有強烈的社會責任感和敬業精神,願意爲了醫療事業奉獻自己全部的精力。現將本年度個人工作情況總結如下:

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質。

在政治思想方面,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意爲人民服務的主導思想,堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,並根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實爲依據,在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

二、恪盡職守,重視自身道德修養。

當年我步入神聖的醫學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求。爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。時至今日,我仍牢記在心並不斷的努力着。醫德是醫生思想修養的重要內容之一。一個名副其實的醫生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意爲人民服務的思想,還應具備一切爲病人的品質。

三、養成嚴謹、細緻、艱苦的工作作風。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們着想,對任何疑難或垂危的病人都不應說你不行了,而應首先幫助他們樹立戰勝疾病的信心,希望經過努力就可能變成現實。在工作時應經常有一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感。只有我們保持良好的工作作風才能做到苦盡甘來:醫生是苦盡,病人則是甘來。

四、勤學苦練,不斷提高專業技術。

工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好外科醫生的前提。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,並通過學習查看訂閱的業務雜誌及書刊,學習有關衛生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握診治及併發症及合併症處理,熟練診治。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發生,工作成績得到病人、醫院領導、同事的肯定。

注重臨牀科研工作,積極參加科內各項科研工作並取得相關成績,目前仍有相關課題工作,並能堅持理論結合實際,總結臨牀資料積極撰寫論文,目前有數篇論文待發表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作,並能以身作則,積極指導下一級醫生完成學習診治工作,並負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。