工作總結能夠幫助我們發現工作中的重複和冗餘，以便優化工作流程和提高工作質量，優秀的工作總結可以幫助我們更好地提升自己的創新能力和思維方式，本站小編今天就爲您帶來了學校2024年工作總結優質5篇，相信一定會對你有所幫助。
學校2024年工作總結篇1
本學期我校繼續圍繞"建設書香校園"這一主題，按照"以學生爲主體、全員參與、家校結合、輻射社會"的工作思路和"內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恆"的工作要求，大力開展校園文學建設活動，通過開展必背古詩達標；評選"誦讀星"、"書香班級"、"優秀學生作品及作品集"、"校園小作家"、"優秀班級博客"、"各班誦讀展示"、"優秀學生個人博客"等系列讀書教育活動，激發師生讀書的興趣，讓每一位師生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，並以此爲載體，影響和帶動學生家長參與讀書活動，使構建書香校園再上新臺階，特色工作總結。
花雨星夢文學社是學校的一個文學團體。該社創建於20xx年9月，學校以文學社爲基地，以校園網站和《花雨星夢博客網》爲兩翼，緊緊圍繞語文教學閱讀和寫作兩個重點，開展讀書活動，進行文學創作，出版文學期刊，組織綜合實踐活動，努力打造校園文學特色，花雨星夢逐漸成爲學校的一大品牌。
一、美麗誦讀，讀中感悟
每天清晨，是學校最美妙的時光。琅琅的讀書聲奏響一天的晨曲。在老師的引導下，同學們或誦讀經典美文，或誦讀唐詩宋詞，同學們從《弟子規》中學會做人準則，從《少年中國說》中樹立報國之志，從古詩詞中汲取文學營養。唐詩宋詞詩中有畫，詩詞中有歌，優美的語言，甜美的意境在學生的心中流淌。同學們在經典的浸潤下陶冶道德情操，在詩詞意蘊中提高文學素養。
在誦讀活動中，我校提出"四美"，即，美的姿勢、美的聲音、美的意蘊、美的心情。
美的姿勢--挺胸擡頭，目視課本，落落大方。
美的聲音--聲音洪亮，吐字清晰，抑揚頓挫。
美的意蘊--音畫渲染，文本對話，傳情達意。
美的心情--陶冶性情，開闊胸襟，享受美感。
每學期末，我校都要進行花雨星夢誦讀常規展示活動。本學期，學校通過展示，共評選晨讀優勝班18個，學校文學社建立美麗誦讀專集，發表學生誦讀感悟，成立花雨星夢誦讀藝術團，培養誦讀興趣。誦讀，引領着師生走向了一個新的天地。
二、親子共讀，家校聯誼
親子共讀是我校花雨星夢文學社開展的另一活動，是讀書活動的拓展和延伸。每學期我校各年級都向學生和家長推薦一本書，讓家長和孩子一起讀書。在這個交流平臺中，父母與子女之間感受着親子共讀的收穫與快樂，家長與學校之間交流着感受與經驗。
親子共讀是學校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作爲一項課題來研究，並率先引領實施。學校裏有老師的引讀，回家有家長的陪讀，努力培養讀書習慣，提高語文成績，提升語文素養。讀書不再是水中月，鏡中花，它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。
學校的每一位學生都有一份自制的讀書筆記本。內容包括讀書時間、讀書篇目、主要內容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價，工作總結《特色工作總結》。每週一篇，每月一次讀書交流，每月一次讀書星評比，每學期一次親子共讀活動展示。
學校經過協商研討，確立了親子共讀的形式和實施方案。在家長會上和家長溝通交流讀書方法和陪讀注意問題；確定每週三爲親子共讀日，這一天語文沒有書面作業，把充裕的時間留給家長和孩子，共同讀書交流探討。教師的引領讀、榜樣讀、推薦讀，鼓勵學生與家長的親子共讀。在共讀中，孩子與家長共同參閱書籍，獲得知識，交流思想，討論得失。
爲推進親子共讀活動的開展，我校花雨星夢博客網專門開闢親子共讀專欄，發表家長學生的體會感悟，評選親子共讀書香家庭，表彰先進典型。老師在批閱親子共讀手冊時，和家長對話交流。親子共讀提高了學生讀書興趣，密切了親情，促進了家校聯繫。書籍做爲紐帶將孩子和成人聯結在一起，成爲溝通與交流的橋樑。親子共讀，成就了父母讀書的願望，也督促培養了孩子讀書習慣的形成。
在親子共讀活動中，教師家長總結出許多寶貴經驗。這是我校的"親子共讀十招"。
1、"我喜歡、我選擇"--選擇孩子喜歡的書；
2、創設讀書氛圍--書香滿家園；
3、全家總動員--全家同讀一本書；
4、邊讀邊畫--給文章配畫；
5、邊讀邊演--表演性的大聲讀；
6、邊讀邊問--讀書中提出問題；
7、邊讀邊聊--七嘴八舌聊聊書裏的趣事，和孩子交流；
8、邊讀邊動--鼓勵孩子作出積極反應；
9、邊讀邊記--建立閱讀成長記錄；
10、邊讀邊思--給自主閱讀留出空間。
在這個交流平臺中，父母與子女之間感受着親子共讀的收穫與快樂，家長與學校之間交流着感受與經驗。
三、花雨星夢，夢想工廠
1)、成立文學社組織，明確職責分工。
語文老師一般都是文學愛好者，他們中蘊藏着巨大的潛力。花雨星夢出自我校教師郭海峯提議，宗旨"採擷、潤澤、煜動、追尋"出自張雪靜老師的構想，文學活動的策劃常常是李建輝主任主創。文學社成立之初，老師們紛紛用自己的文筆勾勒文學社美好的未來，小詩、散文、圖畫，靈感在流淌在老師們的筆端。
我校採用申報加選拔的形式，成立了12名教師組成的文學團體，通過作文比賽選拔出45名班級小記者，報道班級活動。明確職責分工，如博客維護、文章採編、期刊編輯、美工設計、網站設計、活動策劃、音像資料積累等。
2)、開展各項活動，拓展創作空間。
1、圖書館的演播廳暖意融融。知名作家、文學少年、學生家長歡聚一堂，享受着文學創作這一靈動的主題帶給大家的快樂。作家們或經據典或聯繫實際，與孩子們進行心靈暢談，詮釋着文學創作的真諦。
2、邀請唐山晚報社會部徐主任等來校爲文學社爲學校小記者團講座，並吸收20餘名學生參加晚報小記者，開展采風、社會實踐活動。
3、文學社邀請陳麗君博士爲師生講解《弟子規》，出版弟子規專刊。
4、開展小記者採風活動，鍛鍊了學生，增長了知識和才幹。
3)、完善展示平臺，激發寫作興趣。
1、文學社每月出版《花雨星夢》期刊，爲師生出版專集，優秀博客出版博客文集，配合學校主題活動出版活動專集。迄今爲止我校共出刊70期，學生在中央人民廣播電臺、《燕趙都市報》、《天天愛學習》《燕趙都市報》等全國各大刊物發表作品30多篇。
2、博客零成本，但卻快捷便利，影響面廣。我校在06年9月13日建立花雨星夢博客網以來，共計發表師生家長作品1500篇，評論1288篇，訪問量達到90000次。在學校博客影響下，班主任教師建立了教師博客，孩子們建立了個人博客，師生家長在博客裏交流，提高，營造着自己的精神家園，實現着自己的夢想。
3、本學期，爲配合教育教學督導評估，文學社組織人員編輯《和融之歌》專刊等10餘種，結合語數等主要學科班級刊印專輯6部。
4、在校園文化建設中，文學社儲備的巨大資源圖文信息資源，發揮了巨大作用，爲我校師生工作提供了便利。
5、期末評選優秀班級博客20個，校園小作家100名。優秀小記者、小編輯30名。
6、開展"童年趣事"徵文活動，開展"我心中的好老師"徵文及表彰活動，有50餘人次獲獎
7、與校黨支部共同開展"我的教學故事"徵文展示活動，有13名教師獲獎。
四、綜合實踐，體驗感悟
九月，楊柳依依，煤河秋水盪漾。文學社組織部分學生開展了以"話說煤河"爲主題的系列綜合性實踐活動。
師生來到煤河岸邊，走訪原唐胥路胥各莊火車站、治理煤河碑記、祥青橋、實地採集了煤河水樣、拜訪了當地老人，並收集了有關煤河的資料。活動中學生興趣濃厚、收穫頗多。之後，師生通過上網搜索資料、查閱報刊書籍、採訪父母長輩等方法，追尋煤河的興盛與繁榮，感受煤河120年的變遷，更感受到豐南人治理煤河、保護母親河的信心和決心。
在綜合實踐彙報課上，師生共同觀看了採訪錄像、交流了各自的發現，道出了心中的疑問，並相互解疑釋問，課堂氣氛活躍，不時傳出陣陣掌聲和歡笑聲。課後，師生用手中的筆記錄並描繪了煤河。
此時，煤河已經不僅僅是一道美麗的風景，它在孩子們心中建起了一座熱愛家鄉的心靈之橋。
花雨星夢文學社還編輯《話說煤河》校本課程，讓同學們更好的瞭解家鄉，瞭解歷史。
這次綜合性實踐活動，不但鍛鍊了孩子們動手實踐的能力，我也從中受益匪淺，這種嘗試是經驗的積累，讓我以後更有信心完成其他的工作。
花雨星夢，一個多維的空間，在這個空間裏，孩子們多維地發展着。花雨星夢讓孩子們的讀書積澱化爲生花妙筆，讓孩子們的人生理想綻放奇光異彩！
花雨星夢，一個資料庫，在這裏留下了一串串深深的成長足跡。一張張照片，一篇篇報道一段段隨筆，書寫着美好的人生軌跡。
花雨星夢，一個人生的航標，在這裏遠大的理想開始孕育，美好的願望開始萌生，人生的追求開始起步…
採擷、潤澤、煜動、追尋，讓花雨星夢常伴師生的學習生活，願花雨星夢常潤師生的心靈世界。
學校2024年工作總結篇2
xxx年，在各級領導的督促、指導下，我校全體師生共同努力，認真學習貫徹衛生工作會議精神，提高了全校師生愛衛的意識，掌握了新形勢下愛國衛生工作的特點、內涵，緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內容，使我校愛國衛生水平再上了一個新臺階。現將一年來的工作總結如下：
一、領導重視，精心部署。
本年度我校及時調整和健全了愛國衛生領導小組，由校長分別擔任小組的組長，再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛會班子，班主任擔任健教輔導員，形成完善、有效的三級健康教育組織網絡。活動實施中做到分工明確，責任到人。
期初制訂好各類衛生工作計劃，並納入學校工作及教學計劃，開展好各項健教傳播活動，期末對照所做的工作，認真進行總結。
把愛衛健康教育歸入學校目標管理內容，層層落實到各室各線各人，全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協調抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作
我校努力爲學生創建安全、健康的學習環境，提高學生素質爲目標，切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛生習慣的養成。利用晨會課、班隊活動課，國旗下講話、宣傳窗、衛生角、紅領巾廣播，對學生進行宣傳教育，學校設立衛生流動紅旗，每週評比一次。少先隊開展了“彎彎腰淨校園”、“我給牆壁‘洗個臉’”等的活動，使學生養成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查並公佈結果，歸入學校優秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛生宣傳畫經常更換，每班黑板報都開闢衛生角，宣傳衛生知識，紅領巾廣播定期宣傳衛生知識，高年級學生自制衛生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁菸標誌。
通過一系列的宣傳，讓學生更深入地瞭解並掌握了衛生基本常識，提高了學生的自我保健能力，從而樹立了“講衛生光榮，不講衛生可恥”的新風尚。
三、抓好愛國衛生月活動，加大環境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛生月，今年主題是：“文明與衛生同行，共創優美和諧校園”。爲了紮實有效地開展愛衛工作，進一步整治學校環境衛生狀況，創造優美整潔的學習生活環境，提高學生的衛生意識。我校在配合上級門，精心安排，廣泛宣傳，動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作爲愛國衛生工作的一項重要內容，對於推動衛生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年，總體效果比較好，今後還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識，以四月份的愛國衛生月爲契機，既要抓好春秋兩季滅鼠活動，還要認真開展夏秋季環境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作
我校在校用中餐學生較多，因此學校建立了以校長爲組長的安全領導小組，負責抓好教師、學生飲食安全，食堂工作人員人人持衛生證上崗，每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設備，做到每天消毒，並制定了行之有效、積極穩妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細，取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間，由於我校師生工作努力，及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作，我們取得了一些成績，但還存在着一些問題，由於我校都是外地學生，健康教育衛生宣傳工作、愛國衛生管理工作還需不斷深入，除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛、健教工作是一件長期的重要工作。今後我們會不斷總結經驗，尋找不足，取長補短，更加努力工作，使我校愛衛健教工作更趨於規範化、制度化。
我校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》爲指導，面對手足口病的考驗，在工作中，認真貫徹國務院《關於加強愛國衛生工作的決定》及《成都市愛國衛生管理條例》，爲適應新時期愛國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛衛質量，增強學生愛衛意識，推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識爲工作重點，整治學校的環境狀況，經全校師生共同努力，我校的愛國衛生工作上了一個臺階。
一.領導重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長爲組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組，定期研究工作。做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛衛常規工作落到實處，形成了領導重視，教師學生積極配合參預的好局面。
二.抓住愛國衛生教育的主渠道，課堂教學，對學生進行衛生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛生的意義和作用。少年兒童是長身體，長知識的時期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛生知識，產生衛生行爲，養成各種衛生習慣的良好時機，如果在這一時期養成不衛生的習慣，以後很難糾正。因此，我校注重國小生的衛生習慣的養成。這樣不但有益於他們的身心健康，防止疾病，還有益於社會主義精神文明建設，讓學生有良好的衛生素質參加四化建設，推動人類社會進步，提高民族的素質作貢獻。
1.加強宣傳，樹立衛生意識，發揮愛國衛生先進單位的輻射作用，帶動周圍羣衆樹立衛生意識，養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛生知識，正確的用眼衛生及飲食衛生習慣，及愛國衛生重要性的認識，帶動家長樹立衛生意識，養成衛生習慣。還通過家長會，家長學校，向家長宣傳學校衛生要求，愛國衛生工作的意義，要求爲學生做好表率。
2.將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合，爲衛生習慣好的學生頒章，進行表揚獎勵，以先進帶動後進，使全體學生逐漸掌握愛衛知識，養成良好的衛生習慣。
3.抓住學生接受衛生的主渠道，健康教育課。健康教育課由兼職校醫按計劃完成教學任務。做到有教材，有教案，有成績記載。在向學生傳授知識的同時，教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%，良好的衛生習慣形成率達86%。
三.以制度規範學生的衛生行爲。學校制定了環境衛生，學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生乾淨整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。
四.開展好除“四害”活動，做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經常開窗換氣，使室內空氣清新。
五.加強對食堂小賣部衛生的管理。學校制定了《食堂衛生管理制度》，堅持嚴格執行制度，要求炊事人員必須持健康證上崗，對每天的飯菜先品嚐，和食物24小時留樣。食堂做到經常乾淨整潔，每週星期五進行一次消毒。
六、做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗，制定了預案，堅持每天的晨檢制度，發現異常，及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之，我校愛國衛生做了大量工作，工作取得了一定的成績，也存在不足，將不斷改進，使我校的愛國衛生工作更上一層樓。
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，以“隊伍建設年”爲契機不斷強化隊伍建設，本着開拓、進取、務實、創新的精神，努力抓好常見病、傳染病工作，推進健康教育、心理健康教育工作課，增強學生的自我維護意識，促進學生身心健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：
一、具體工作：
1、積極開展了春季愛國衛生運動，樹立了學生講文明、樹新風的良好道德風尚。
2、加強學校傳染病的監督管理，強化晨檢工作，因病缺課追查工作，本學期學校沒有傳染病發生。
3、加強了學生常見病防治，做好日常的防治工作。
4、強化學校衛生室建設，提高學校衛生工作的管理水平。
5、認真做好學校紅十字會工作，抓好衛生員的培訓。
6、強化學校飲食飲水衛生管理，把住病從口入關。
7、積極開展心理健康教育團體輔導、團體諮詢等活動，爲學生健康成長做好服務。
8、加強健康教育宣傳，做好健康教育課程的落實工作。
二、具體措施：
(一)傳染病管理工作：
加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。做到認真監督、檢查，能在第一時限掌握學生因病缺課情況，做好因病缺課追查工作，凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤，直至查明診斷並作好記錄。加強衛生員的培訓，充分發揮衛生員的作用，衛生員能認真填寫《衛生員工作手冊》，做到定期檢查，及時糾正填寫錯誤。
如果發現傳染病及時網上報告和電話報告，並做好傳染病登記。
(二)常見病矯治工作：
1、近視眼防治工作：
(1)做好眼操、讀寫姿勢的規範工作。
(2)爲了能夠有效的控制國小生近視眼的發病率，要積極的做好國小新生讀寫姿勢的規範工作，積極倡導各學校一年級的班主任日常的行爲規範工作。使一年級新生入學伊始，就養成良好的衛生習慣。
(3)利用老花鏡做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統一規範全區邊緣視力矯治統計表。
(4)學校在體檢完成後，要及時將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長，使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。
(5)近視複查率城市國小均達到要求。
2、齲齒防治工作：
建立了齲齒學生檔案，凡是進行治療的學生，填寫齲齒矯治登記表。
3、營養不良、肥胖和超重的防治工作：
學校能爲營養不良、超重和肥胖的學生制定相應的干預措施，從合理的膳食搭配、健康的生活方式和適時的體育鍛煉着手，降低患病率。
(三)積極參加課題研究，注重學生行爲習慣的養成教育
積極參與省級xx重點課題“在中國小生文明的養成教育中注重培養其良好的行爲形成”的子課題的研究。要結合學生的日常養成教育促進學生良好行爲習慣的形成。本學期要利用一次主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛士”活動的.獲獎的同學，倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即：不打架不罵人，要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧譁，要遵守公共秩序;不說粗話，要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢羣體讓座;不隨意橫穿馬路，要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺;不亂寫亂畫，要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食，要學會節約;以此來紮實開展學生良好行爲形成的養成教育。
(四)學生健康體檢工作
積極配合保健所做好本校體檢前的準備工作。體檢結束後能儘快把結果輸入微機，並按規定時間將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。並充分發揮體檢數據的反饋，及時將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長，並能採取相應的措施。
(五)加強衛生工作管理
1、及時通過博客上傳學校常規工作情況，
2、爭取參加省標準化學校建設驗收工作。
(六)健康教育
1、加大對健康知識的宣傳力度，充分利用衛生宣傳日開展校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。
2、做好3月防近月工作，並有方案、有紀實、有總結。
3、學校要按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%。
總之，我校認真貫徹區保健所的工作方針，努力做好衛生保健工作。但由於經驗不足，工作中難免存在不足，我要邊學邊練，努力使工作更上一層樓。
學校2024年工作總結篇3
回顧過去本學期來的後勤工作，主要做了以下工作：
第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的後勤部長。
學校的中心工作的教學，我作爲主管後勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校不少設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所裏的高位水箱，教室裏的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間，自己對這些設施設備開展維修，雖然苦一點，累一點，但爲學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到的高興。
第二，創設良好優美的校園環境，努力搞好學校的環境衛生工作。
這是我這個總務主任有不可推懈得責任。本學期開學初，根據學校的現實情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分爲若干個區域，包乾給各班承擔責任。每天，我都要在校園的各個衛生包乾區開展，發現問題及時開展處理。經過我和全校師生的一同努力，校園環境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶開展除草，給花草樹木開展施肥、除蟲、澆水。
第三，進一步完善食堂管理制度，強化品質意思和服務意識，努力爲全校師生提供優質高效的服務。
食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規則，並能做好清洗消毒地方的工作，真正使師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意爲師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。
本學期爲進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務品質，我組織他們學習了有關衛生地方的條例和知識，和他們簽訂了協議，使他們進一步明確了自己的職責。加強監督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的菜既便宜又能保證品質，我認爲這也是值得的。爲了合理使用好食堂的經費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要開展登記，做到帳、物、錢相符。同時每月認真審覈，使集體食堂越辦越好。
由於本人水平有限，有些地方還需進一步改善。我將繼續地認真學習先進的管理辦法，適應當前教育成長的新形勢。相信我的努力和各位老師們的協助下，我將把後勤工作越做越好，以更好地服務師生。
它山之石可以攻玉，以上就是差異網爲大家整理的9篇《學校後勤年終工作總結》，希望可以啓發您的一些寫作思路，更多實用的範文樣本、模板格式盡在差異網。
學校2024年工作總結篇4
一學期來，總務處緊緊圍繞着學校的教育教學方針，精心進行校園文化建設，堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，一切爲教學服務、爲師生服務，努力打造最美校園，爲教育教學服務，爲廣大師生服務。總務、後勤工作看上去很平凡，沒什麼技術含量，但工作面廣、工作瑣碎，既要做好常規維修修繕和設備的購置更新工作，又要做好各種的迎檢工作，還要及時處理突發的事件。根據工作計劃，總務後勤管理總結如下：
一、加強思想建設，強化責任意識
總務處圍繞着服務教學、服務師生的宗旨，我們定期召開後勤人員會議，門衛和宿管員每週召開例會，總結每週的後勤管理情況和存在問題，明確各崗位的職責，特別是本學期門衛、宿管、保潔等後勤人員收編學校聘請和管理後，我們與30多位後勤人中籤訂了勞動合同，併爲他們購買了社會保險，要求後勤臨聘人要增強服務意識，提高服務水平。同時，總務處積極調動後勤員工的工作積極性，實行獎懲制度，對錶現優秀的員工給予一定的物質獎勵，對思想鬆懈、管理不到位的進行個別談話，嚴重的失職行爲將作辭退處理。另外，我們對後勤人員實行個性化管理，關注後勤員工的思想動向，以人爲本，關心後勤臨聘人員的工作和生活，爲他們排憂解難。
二、遵守財務規章制度，規範收費行爲
學校按上級行政主管部門要求，制定了新的財務管理制度，並從20xx年1月1日開始實施。新的財務管理制度明確規定學校財務的相關要求和操作守則，規範學校公用經費的使用、開支範圍和相關程序等，從預算、收入、支出、資產管理等方面作了詳細的規定。嚴格執行收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法。爲加強收費的透明化，嚴格按照上級主管部門的要求，設立收費公示牌，使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。
三、後勤常規工作有條不紊
（一）每學期開學前，總務處購置好教學服務的用品，在開學之初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。
（二）規範了公物購置和申領制度，學校教學辦公用品的採購工作，本着“既滿足需要又注重節儉”的原則，“實行統一採購，統一供應，統一管理”的制度，對學校的辦公用品實行專人管理，工具房管理員要定期清點存放的公物，並要保障存放的物品要滿足教學的正常需求。同時要求各部門、科組、級組在規定的購置範圍內辦理相應的申請採購手續和申領手續，大件或價值較高的物品要進行資產登記，確保購置的資產入賬、到人、到位，防止國有資產的流失。
（三）日常的維修修繕及時處理。學校實行公物報修制度，以班級、年級爲單位到專用的維修單箱投遞維修單，總務處每天派人進行清點和處理，教室內的玻璃、門窗、宿舍水電等原則上一天內維修完畢，大宗的維修項目，總務處會聘請專業的維修師傅到場進行處理。同時，總務處主任和後勤人員不定期進行公物和安全隱患的排查，發現問題及時解決。
（四）開源節流，厲行節約。總務處負責對學校的財物和開支管理嚴格把關，由謝鋒副主任負責公物的保管和常規的管理，對工具房領取的物品採購申報登記制度，對校園所有的電源開關均貼上“節約用電”、“隨手關燈”等標識，制定不同的季節開關路燈的要求，利用學校的宣傳欄對全體師生進行節能方面的宣傳，制止浪費電源、紙張和耗材等的行爲。另外，總務處廣泛收集各年級老師和學生的意見和建議，千方百計解決教師的工作、學生的學習和生活所需。
四、安全工作常抓不懈
（一）根據市、區教育部門的要求，總務處每週都組織後勤人員、校醫、宿舍管理員、門衛、電工等對學校校舍、教學設備、設施、食堂、小賣部、消防設施等場所進行安全檢查，並生成檢查記錄，把問題解決在萌芽狀態，發現安全隱患立即進行處理，使校園所有的設備設施處於安全運行狀態。
（二）學校通過購買服務的形式，聘請專業的維保公司對校園的監控、電器設備、教學平臺進行維護和保養，尤其是監控設施的維護和保養，要求維護人員每天早、午、晚到監控中心巡視，發現有不正常的情況立即進行維修或更換，確保校園及周邊監控正常運作。
（三）制定完善各項安全制度和應急預案，每學期進行一次內宿生安全疏散演習活動，提高住宿生的安全意識和自救能力。
（四）加強門衛和宿管的安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閒雜人等進入校園，，與政教處協商，邀請xx派出所或區消防大隊對門衛、宿管員進行防止校園暴力、防火等安全培訓活動，確保校園安全。
（五）定期做好消防的安全檢查和培訓活動。總務處每學期邀請消防部門對學校安全保衛人員和全體學生進行一次消防安全演習或培訓，按要求每天進行消防檢查，並錄入“消防安全戶籍化管理系統”，每月進行消防設施的維保、自我評估和防火檢查上報。一學期來，學校無發生任何消防責任事故。
（六）建設地震監測設施。根據相關部門的要求，學校在20xx年10月在門衛室建成“地震監測設備”，配備地震監測儀、報警裝置和顯示器等，並實現與廣東省地震預警中心聯網。
五、加強校產管理
（一）強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規範化，明細化，嚴格班級財產考覈制度。本學期總務處在所有的教室和功能室場製作了“國有資產登記表”，把教室、功能室場的資產進行登記，明確班級和班主任的保管責任，增強學生對公物的保管意識，對故意損壞公物的行爲進行處罰和要求作出相應的賠償。
（二）做好對固定資產增減工作的登記，財務室負責對學校固定資產的登記和管理，總務處指定專人定期定時進行固定資產的核對工作，新增的資產及時進行入冊登記，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
（三）加強學生宿舍財產管理。在《清城中學內宿生管理制度》
的基礎上制訂了宿舍財產管理條理和“國有資產登記表”，培養學生的公共財產愛護意識，故意損壞公共財物要進行賠償。
（四）規範低值易耗品的管理。低值易耗物品雖然價值不貴，但日常的使用量非常大，如辦公用紙、筆、打印耗材等，總務處由謝志鋒主任負責對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，對年級使用的數量較大的物品執行審批、發放手續，杜絕浪費現象。
六、加快基礎設施建設，改善辦學條件
（一）基礎設施建設方面
1、新（擴）建停車位工程。爲解決教師停車難、停車位不足的問題，經區教育局同意，學校於20xx年9月在xx樓前的主校道旁新（擴）建停車位16個，初步緩解教師的停車難問題。
2、校園文化浮雕的建設。爲進一步打造文化校園，加強校園文化氛圍的建設，20xx年10月在藝術樓後新建停車場和運動場看臺之間建設一段約25米的花崗岩浮雕牆，內容包括：學校“一訓三風”、校歌、《清遠上河圖》（局部）浮雕等。
3、規劃新建學校食堂。20xx年底，xx幫扶工作領導小組到我校進行調研，聽取了學校提出食堂的現狀和問題，同意報送上級主管部門規劃在東邊約900平方米的草地新建食堂。計劃新增約1200個學生就餐位置，大大改善食堂的環境和學生就餐環境，緩解學生就餐壓力。
4、改造檔案室。學校的檔案室建設年代久遠，各項硬件和軟件均無法達到省級檔案室的標準，急需進行改造。20xx年12月，學校投入17萬多對檔案室進行改造，在原有的檔案到、庫房的基礎，
對照省級檔案室的標準建設檔室庫房、辦公室和借閱室，購置專業的檔案密集架和相關的設備一批，下一步將對現有的檔案進行歸類整理、入架，計劃20xx年4月申請複評，9月申報省級檔案室。
（二）教學設備現代化建設
1、學校通過購買服務的形式，引進專業的公司對學校的教學平臺、電腦設備、監控設備和其它設備進行維護保養，大大減輕了學校電工、信息老師的維護壓力，提高了設備的運作效率，一學期來沒有出現因設備故障而導致的影響教學的事件。
2、建成棋藝室、虛擬機器人訓練室和3d打印製作室。爲進一步開展特色教育，保障第二課堂活動所需的硬件設備，20xx年9月學校投入43萬分別在藝術樓四樓、慎思樓六樓建設棋藝室、虛擬機器人訓練室和3d打印製作室，經過一學期的使用，廣泛獲得師生們的好評，室場的使用率較高。
3、購置30臺教師辦公電腦。隨着學校辦學規模的不斷擴大，教師的人數也隨之增加，學校原有的的辦公電腦無法滿足教師們的辦公需求。20xx年9月總務處依法依規通過廣東省政府採購平臺上購置了30臺聯想一體機，配備給老師們使用，目前全校230多名老師人手一臺辦公電腦。
4、計劃建設植物提取創新實驗室。學校利用廣清幫扶的50萬元的專項資金，計劃在實驗樓三樓的生物實驗室建設成粵北地區第一間植物提取創新實驗室，購置專業設備，並種植中草藥一批，用於提取菁蒿素、茶多氛、植物油等植物成分，拓寬學生的知識面，提高學生的動手能力和觀察能力。
（三）加強校園安全防範工作。學校對現有的監控設施進行分批改造，首先對主校道、教學樓、宿舍區的老舊的模擬攝像槍進行更新改造，購置先進的高清具有夜視功能的網絡數字攝像槍。同時要求學校的保安24小時不間斷的巡查校園，要求技術人員每三至少三次巡視監控中心。實現技防、人防相結合。爲加強校門的安全保衛工作，學校新購買防範器具，如頭盔、警棍、盾牌等。另外，總務處指導相關後勤人員和校醫加強安全、衛生監督管理，把校園建設成平安校園。
七、校園綠化美化工作常規化。
本學期綠化維護工作由原來的購買服務轉由學校聘請專業人員進行維護，校園的綠化工作由總務處進行管理和監督。
（一）加強對校園花木、草坪的管理。根據不同的季節特點，督促花王做好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。特別是下半年學校先後在南校區、食堂周邊、慎思樓前和新建停車場共栽種了仁面子、美麗異木棉和秋楓樹共18棵，要求花王每天定期澆水、養護，確保校園樹木順利入冬。
（二）做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。除新種各種綠化苗木外，總務處在學校創建特色學校和綠色學校過程中，注重校園綠化的長期規劃，本學年計劃對主校道加裝花槽，栽上時花，進一步美化校園，讓學生在花園式的校園內學習和生活，讓來訪者經常感受校園的四季花開，充分展示學校的綠化形象。
八、下學期的工作任務與設想
（一）進一步搞好兩個服務，一是搞好爲教育教學的服務，爲教育教學創造良好的條件;二是搞好校園硬件服務，優化師生生活、工作與學習環境，提高師生對校園各項工作的滿意度。
（二）跟進新建食堂的項目。總務處經常與上級部門和xx扶工作小組進行溝通，爭取上級資金支持，加快新建食堂項目的落實。
（三）對兩棟學生宿舍進行改造。宿舍b棟外牆和門、窗及排水設備均損壞嚴重，存在着安全隱患，急需進行改造；女生宿舍的後陽臺門、衛生間門生鏽、損壞嚴重，影響日常的生活，學生和家長意見較大，同樣急需更換。
（四）密切跟進“智慧校園”建設項目，爭取早日建成清城區第一所信息化智慧校園。
（五）進一步優化校園的綠化佈局，努力打造花園式的校園。
儘管目前在總務後勤工作中仍然存在不少問題和不足，如服務效率有待進一步加強，教學平臺比較落後，有待迅速更新，後勤臨聘人員的質素有待提高等等。在未來的學期，相信在學校領導和全體教職工的支持下，總務處和全體後勤人員將齊心協力，提高思想覺悟，確保各項措施落實有序，爭取工作取得顯著成績。
學校2024年工作總結篇5
隨着新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極爲學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作彙報如下：
一、細化管理工作，推進教育現代化進程。
學校十分重視電教工作，爲了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長爲主的電教領導小組，組長由宋簡平校長擔任，副組長是陳衛國總務，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨幹教師作爲學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置於推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。
1、組織活動，做好協助工作。
電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課餘時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，並將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，爲全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，並提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報《心橋》小報的內容；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，爲學校各項工作的順利開展發揮了作用。
2、抓好電教的常規管理。
爲了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身，爲學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。爲了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，並將其納入教學工作的考覈之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十週歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組彙總，形成電教課彙總表。學校每天進行課間巡視，及時瞭解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。
學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。爲了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用於課件製作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4、紮實上好信息技術課。
雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難，紮紮實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑑別信息真僞良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養。
二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。
1、在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研並進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛鍊，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業務水平也得到提高．
2、根據我校研究課題“改進現代教學設計，促進學生自主發展。”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節電教公開課，並進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度，提高教師的信息素養。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準、《江蘇現代教育技術》等專業報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。
2、立足本校，繼續做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
四、重視各種活動，搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。
3、充分發揮學校紅領巾演播室的宣傳作用，每週五定時播放科普知識爲學生營造出濃厚的科普氛圍；週一進行國旗下講話，對學生進行思想品德教育，使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。
4、開展和利用校內教育基地，建立電腦信息技術興趣小組，對學生進行全國少兒電腦培訓，並認真做好每次考試的組織工作。
5、利用有關電教資料，經常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
