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黨知識活動總結6篇

工作總結 閱讀(1.19W)

我們充分利用了活動總結的機會,來探討每個成員在活動中的表現,以及如何共同進步,活動總結可以通過報告、會議、討論或其他形式的反饋來進行,,以下是本站小編精心爲您推薦的黨知識活動總結6篇,供大家參考。

黨知識活動總結6篇

黨知識活動總結篇1

信電學院生活部於20xx年12月19日下午2點在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽,此次活動特邀了心理健康諮詢師及信電學院老師作爲評委,參賽選手由本學院各專業學生代表組成。活動中,各學生代表積極搶答;評委對心理健康問題進行了深入解析,並對學生的回答作了客觀正確的評價。賽後,評委以及活動嘉賓爲此次活動的一、二、三等獎以及優秀獎獲得者進行了頒獎,在學生的積極配合下活動圓滿落幕。

本次比賽由選擇題,判斷題,名詞解釋,案例分析,時政分析五個環節組成,每個環節又分爲必答題,搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學生心理健康的素養。並且有專業的指導教師在現場指導學生,正確引導學生樹立正確心理健康觀。

心裏知識大賽旨在喚起大學生關注心理健康,關注自我的意識,促進大學生對心理知識的瞭解和學習,提高大學生心理素質,提高團結合作的精神,促使大學生全面,協調發展,讓我們與祖國共奮進!

通過這次活動,讓同學們瞭解了更多的關於心理健康方面的知識,增強了同學們對於心理健康的意識,幫助大家更好的瞭解了自己的心理狀況,並根據具體情況及時對心理狀態進行調整,爲了擁有一個美好的大學校園生活做出了有力保證。

黨知識活動總結篇2

今年x月26日是第xx個世界知識產權日,爲進一步增強人民羣衆的知識產權意識,提高企業運用知識產權的能力和水平,萬柏林區知識產權局緊緊圍繞“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”這一主題,認真籌劃、精心部署,在x月20日-26日組織開展了爲期一週的知識產權宣傳週活動,通過一系列形式多樣的活動,進一步增強我區羣衆的知識產權意識,提高企業運用知識產權的能力和水平,營造出濃厚的知識產權文化氛圍。

一是開展大型知識產權街頭宣傳諮詢服務及專利產品展示活動。x月20日,與省市知識產權局共同主辦,在萬柏林區美麗家園門前開展了以“培育知識產權文化,促進社會創新發展,推動一流自主創新基地建設”爲主題的大型知識產權街頭宣傳諮詢服務及專利產品展示活動。省市法院、公安、版權、工商等部門、省市區知識產權代理服務機構、萬柏林區區屬企業共計30餘家單位參加了此次宣傳活動,省市區有關領導親臨了現場,省市多家媒體也派記者到場進行了採訪報道。參展單位及相關企業通過擺放宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳掛圖、設置諮詢臺等形式,工作人員以發放宣傳資料、解答諮詢和展示專利實物等方式向過往的羣衆宣傳知識產權基礎知識,營造濃郁而熱烈的知識產權宣傳氛圍。

二是舉辦知識產權案例分析講座。20日下午,區科技局、區知識產權局在區政府三樓會議室組織召開了全區知識產權案例分析培訓會。培訓會由區知識產權局局長張志蓉主持,各鄉、街科技管理員、專利特派員、社區特派員及區屬企業代表共130餘人參加了培訓會。會上,區知識產權服務中心主任劉宇清以案說法,爲大家講解了知識產權相關知識,加深了大家對知識產權知識的理解,通過提高掌握和運用知識產權知識的能力,更好地開展知識產權工作,維護企業合法權益,激勵企業自主創新能力。

三是開展第九屆太原市青少年發明創新競賽校級選拔競賽活動。圍繞第九屆太原市青少年發明創新競賽活動,以“低碳經濟、節能減排、轉型發展”爲主題,x月25日,區科技局局長張慧梅,區知識產權局局長張志蓉,區知識產權服務中心主任劉宇清一行五人先後來到我區南上莊國小、區第二實驗國小、和平北路國小及和平北路二校,參加了學校組織的發明創新校級競賽活動。在活動中,學生們對自己的參賽作品進行了展示和講解,反映出學生們發現生活和解決生活難題的創新思維能力正在逐步建立和提高。此次活動共評選出107件作品參加市級競賽,參賽作品數量居全市首位。通過活動,提高了全區各中國小校知識產權創新意識,推進了中國小的知識產權教育,使青少年發明創造及知識產權教育進一步深入校園,爲我區青少年創新思維能力的提高搭建良好的平臺。

四是開展知識產權知識競賽活動。組織全區科技特派員100餘人參加了知識產權知識競賽活動,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名。進一步強化了全區科技管理人員的知識產權意識,普及知識產權知識,營造保護知識產權的良好環境。

在28日剛剛召開的太原市知識產權工作會議上,我區知識產權局被授予“專利工作先進單位”榮譽稱號。 今年,我區知識產權宣傳週內容豐富,輻射面廣,通過 各種形式的活動,讓社會公衆進一步瞭解了知識產權對於經濟和社會發展的重要意義,增強了尊重和保護知識產權的意識,推進了知識產權文化建設。

黨知識活動總結篇3

爲進一步宣傳普及知識產權知識,增強社會知識產權保護意識,根據許昌市知識產權局下發的《許昌市知識產權局關於開展20xx知識產權宣傳週活動的通知》的文件精神,東城區結合具體實際,緊緊圍繞“建設知識產權強市支撐創新驅動發展”的主題,積極組織開展知識產權活動,取得了良好成效。現將活動情況總結如下:

一、高度重視、精心組織

爲開展好知識產權宣傳週活動,我局精心組織,成立了工信局局長任組長,相關成員單位爲組員的領導小組,辦公室設在工信局,制定了《東城區20xx年知識產權宣傳週活動實施方案》,明確了活動要求,佈置了具體工作,爲宣傳週的順利開展奠定了堅實的基礎。

二、突出主題,內容豐富

根據今年活動宣傳主題,結合轄區實際,我區在活動週期間組織了形式多樣的宣傳週活動:

(一)懸掛宣傳橫幅、發放知識產權宣傳資料。

4月26日,在東區設立宣傳點,懸掛宣傳條幅,展示知識產權宣傳板,向過往行人和羣衆發放知識產權宣傳材料。

(二)送知識產權知識進高校、到企業。

此次知識產權宣傳週活動中,東城區在許昌職業技術學院進行了專利專項指導,並圍繞我國現行的知識產權法律保護體系、我國面臨的知識產權形勢及其應對等方面做了解讀,還與一些擁有一技之長或是一些專利的學生就專利轉化、融資及創辦企業等方面進行了深入的交流與解釋,進一步提高了廣大師生的知識產權保護意識。我局積極深入社區、產業集聚區及孵化器各孵化企業,進行知識產權周活動宣講,使企業在知識產權申請的重要性、知識產權保護等方面有了進一步的認識,爲企業的科技創新工作奠定了有力的基礎。

(三)利用宣傳欄進行知識產權宣傳,進一步提高民衆的知識產權意識。

各鄉、辦充分利用宣傳欄,粘貼圖文並茂的`知識產權宣傳材料,使羣衆輕鬆瞭解了什麼是知識產權、怎樣保護知識產權,對知識產權的重要性有了更深的認識。

三、活動中存在的困難和問題

通過各部門的不懈努力,今年的知識產權宣傳週活動取得了一定的效果,但還存在許多困難和問題:

一是宣傳資料僅限於法律法規和知識產權基本知識,宣傳經驗不足,使宣傳效果受到一定影響,我們要不斷創新宣傳形式、增強宣傳效果。

二是部分企業領導、有關主管人員、科技人員對知識產權的認識意識還比較淡薄,參與積極性不高,有待加強宣傳、普及力度。

三是宣傳經費和宣傳形式需進一步加大,以確保知識產權保護工作進一步開展。

雖然今年的保護知識產權宣傳週的宣傳工作已經順利完成,但是知識產權不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要進一步增強我區的自主創新的能力、完善知識產權保護體系、加大打擊非法侵權的力度。

我們必須動員全社會的力量,將知識產權融入人民羣衆生活中去、融入到企業生產經營中去,堅持知識產權知識普及、知識產權人才培養、知識產權保護三位一體,常抓不懈、持之以恆。只有這樣,知識產權工作才能爲產業結構調整,科技、經濟、社會協調發展做出應有貢獻。

黨知識活動總結篇4

在院領導的關心、支持下,20xx年5月14日,我院舉行了“x省眼科醫院20xx年國際護士節知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節。

在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神聖、莊嚴的護士授帽誓詞。

比賽開始後,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。

通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛鍊,積累了經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:

一、組織活動經驗不足本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然爲了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃並進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體佈置,但仍有些工作佈置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙於處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過於考慮活動的娛樂性,所以出題範圍增加了生活百科的題目,且所佔比例比較高,約佔總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量在確定獎品的問題上,雖然也徵求了部分護士的意見,瞭解到她們想要水杯、沐浴露、洗髮水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部範圍內確定了獎品。

在準備搶答器的問題上,醫務部向後勤部以及幾所學校詢問,得知不好找後,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有徵求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協調能力,爲今後開展工作打好基礎。

黨知識活動總結篇5

爲了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,我鎮認真落實“安全第一,預防爲主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中國小範圍內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

我鎮按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長爲組長,中心校校長、各中國小校長爲成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關於開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

要求學校各班辦一期“預防溺水,關愛生命”宣傳黑板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

在安全教育月裏,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”爲主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中國小校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中國小校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內循環播放《防溺水安全知識》,並向全鎮的中國小生家長髮放了《防溺水安全知識》宣傳單8000餘份、《致全縣農村留守兒童家長及受委託監護人的一封信》8000餘份,使全鎮羣衆人人蔘與到教育活動中來,人人爲預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

x月1日我鎮同悅社區國小開展的以“預防溺水,關愛生命”爲主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,並現場演繹溺水救助寓教於樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河裏、水庫、池塘游泳或玩耍。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力。總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

擴展閱讀

爲了讓人們知道生命的寶貴,在此之前就可以開展防溺水安全教育系列活動。這次的防溺水活動算是圓滿地劃上了句號了,可是要怎麼寫防溺水活動總結纔算出彩呢?以下是工作總結之家小編爲大家收集的“學生夏季防溺水知識活動總結”希望能爲您提供更多的參考。

天氣逐漸變熱,爲進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預防和杜絕溺水事故的發生,近日,上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水,珍愛生命”主題,多措並舉開展防溺水安全教育活動。

一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細緻安排,會議要求全體教師高度重視並積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。

二是根據幼兒的年齡特點,該園統一組織開展了“珍愛生命,預防溺水”爲主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒瞭解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。

三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送溫馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發生。同時,並要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預防溺水”的專題片。

通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手爲幼兒築起安全防護牆,真正做到防患於未然。

團區委高度重視青少年暑期安全教育,通過製作防溺水愛心警示牌、召開班(隊)會、學唱預防溺水歌、安全知識專題講座以及發放《致家長的一封信》等,對青少年進行防溺水安全教育,引導家長充分承擔監督責任,配合學校共同做好孩子的安全教育,珍愛生命、遠離危險,確保青少年平安幸福健康成長。

一是開展青少年防溺水安全教育講座進校園活動。6月份,在我區中國小等舉行了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育主題講座活動,開展專題講座20餘次,覆蓋到上萬餘名青少年羣體。講座中,教給青少年怎樣預防溺水,發現溺水事故怎麼辦等知識,教育引導孩子們增強安全意識,不可私自結伴去河道池塘游泳嬉戲。同時,還就心肺復甦、消防安全以及異物卡喉等救護知識對老師及學生進行現場示範培訓。

二是開展主題團課、隊課安全知識教育。前期,向全區各級團組織和少先隊組織下發了開展防溺水主題團隊課活動的通知,各學校大中隊積極開展主題爲《珍愛生命,預防溺水》的主題隊會,老師還帶領孩子們學唱防溺水歌,在歌聲中提高了防範意識和保護自身安全的能力。

三是製作防溺水安全教育愛心警示牌。動員全區各鎮街團組織結合自身特色,製作了防溺水安全教育愛心警示牌,設置在在危險水域明顯位置,共計14處,有助於提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。

爲貫徹落實《xx市第四個"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現將活動總結如下:

1、學校在星期一升旗儀式上,舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啓動儀式,並進行一次交通和防溺水安全爲主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命,預防溺水"爲主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校爲師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。

?6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向學生家長髮放《告家長書》,並充分利用網絡平臺或短信,每週至少向家長髮送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。

8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統計好人數送交學校。

11、活動結束後,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。

暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因爲溺水。

那天,游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區,害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因爲他的呼救聲已經被其他孩子的.嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。

當教練找到他時,他被救出並被送往醫院。確診後大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,要求游泳池停業整頓,不再允許游泳。

這件事不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什麼都沒發生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池爲了獲取暴利,不採取取暖措施,因爲水溫很低,影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳,他們也會暫時不游泳就離開。然而,從這些現象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

從每個企業的角度來看,企業的產品或服務只有讓消費者滿意,才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費者的信任,在社會上就沒有立足之地。

從我們學生的角度來看,暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生,美好的人生纔剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死去。

當我們處於危險中時,不僅我們會難過,我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬於我們一次。”所以,從現在開始,學會保護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。

現在夏天到了,許多學生去河裏游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發生?所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全!因爲曾經發生在我身上。

有一次天氣很熱,我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而,當我游泳時,我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險,大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我,有的去找大人,有的留在那裏不知道怎麼辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了,我的手一直在拍打。後來不知道是誰通知了大人,救了我。當我回到岸邊時,我喘着氣。最後朋友通知了父母,把我送了回去。

我經歷過可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌,否則只會起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否則很容易導致腿抽筋,溺水。

生命很寶貴,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都愛;人生不會再回來了,希望大家記住。溺水是很可怕的,但是隻要遠離危險,或者知道如何不溺水,溺水時如何自救,溺水就永遠不會發生在你身上。

根據區、街道教育局《關於切實做好防範中國小生溺水事故的緊急通知》精神。同時,爲加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下:

一、提高認識,精心安排。

學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動,注重實效。

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題牆報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記於心。

4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”爲主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校於6月5日上午的班會課進行了題爲“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先爲同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,爲創建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水爲主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識爲主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恆。每週一早會和週五晚託課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題爲“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接着,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

三、完善制度,常抓不懈。

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作爲一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的`工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

一、活動目的

1。通過觀看安全教育專題片、上網查找防溺水知識並結合生活中經常遇到的情況,使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2。使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

二、活動準備

1。在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

2。收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動過程

1。導入:教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命,預防溺水”主題班隊會。

2。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,爲了防止溺水事故的發生,要求學生必須做到“四不”:

①在上、放學途中不擅自下水游泳;

②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;

③不擅自與同學結伴遊泳;

④不到無安全保障的水域游泳。

3。夏季游泳溺水自救方略介紹

自救方略??

對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

自救方略二

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

自救方略三

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

4。學唱“防溺水七字歌”。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,遊前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

5。防溺水“四不”簽名承諾活動

6。小結。

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

根據市教育局文件精神,我校就認真落實了防溺水安全這項工作,做了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,我班結合本校實際情況,開展了一系列的預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、高度重視,組織有力。

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長爲組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,精心安排預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

二、隱患排查,標語警示牌保證長效。

對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處,並在附近水域了防溺水警示牌,發揮了突出的警示與教育作用。

三、注重實效,活動多樣。

1.學校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話,通過校內廣播集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行爲,要求相互監督,自覺遵守。

2.各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題牆報。

3.堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

4.出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水爲主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5.向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

總結可以把我們過去的工作做個彙總,通過仔細的分析,繼續發揚我們的優點,不斷改正我們的缺點,才能夠讓我們的工作更加出色。下面是由工作總結之家小編爲大家整理的“防溺水安全知識活動總結”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爲進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

爲確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學生及家長集中舉行了籤責任書。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,積極與各位家長協調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯繫,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患於未然。

3、向家長髮放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。並通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、學校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識爲主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。

學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,並防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

實行嚴格的責任追究制度。學校本着"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

爲貫徹落實《xx市第四個"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現將活動總結如下:

1、學校在星期一升旗儀式上,舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啓動儀式,並進行一次交通和防溺水安全爲主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命,預防溺水"爲主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校爲師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。

6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向學生家長髮放《告家長書》,並充分利用網絡平臺或短信,每週至少向家長髮送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。

8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統計好人數送交學校。

11、活動結束後,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。

多年來溺水死亡,已成爲全國中國小、非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞着家長和老師下水游泳,這是極其危險的。爲了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

認真學習教育主管部門關於預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

二、完成工作

1、積極組織全校師生登錄“xx市安全教育平臺”,並會同教師、家長與少先隊員共同學習“平安暑假防溺水專題教育”欄目。全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對於我們這所處於城郊結合部的國小校來講,我感覺已經很不錯了。

2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”爲主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。

4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

5、加強與家長的聯繫,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。

防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。爲了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

學校召開行政會議,認真學習教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發至全校各年級、各班。

二、人人蔘與,落實到位

1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組,層層把關,並把文件精神傳達到每一個學生。2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用週一早上的升旗儀式,亞郭副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發生的溺水事件爲案例,呼籲全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。4、佈置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。5、學校廣播站、向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。6、通過微信、短信等方式,給全體學生家長髮溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

爲了讓人們明白生命的重要性,在夏季正式到來後就可以開展相關防溺水活動。此次我們的防溺水安全教育活動算是舉辦的不錯,可是要怎麼寫防溺水活動總結纔算出彩呢?爲了讓您在使用時更加簡單方便,下面是工作總結之家小編整理的“社區開展傳防溺水安全知識宣傳活動總結反思”,希望能對您有所幫助,請收藏。

團區委高度重視青少年暑期安全教育,通過製作防溺水愛心警示牌、召開班(隊)會、學唱預防溺水歌、安全知識專題講座以及發放《致家長的一封信》等,對青少年進行防溺水安全教育,引導家長充分承擔監督責任,配合學校共同做好孩子的安全教育,珍愛生命、遠離危險,確保青少年平安幸福健康成長。

一是開展青少年防溺水安全教育講座進校園活動。6月份,在我區中國小等舉行了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育主題講座活動,開展專題講座20餘次,覆蓋到上萬餘名青少年羣體。講座中,教給青少年怎樣預防溺水,發現溺水事故怎麼辦等知識,教育引導孩子們增強安全意識,不可私自結伴去河道池塘游泳嬉戲。同時,還就心肺復甦、消防安全以及異物卡喉等救護知識對老師及學生進行現場示範培訓。

二是開展主題團課、隊課安全知識教育。前期,向全區各級團組織和少先隊組織下發了開展防溺水主題團隊課活動的通知,各學校大中隊積極開展主題爲《珍愛生命,預防溺水》的主題隊會,老師還帶領孩子們學唱防溺水歌,在歌聲中提高了防範意識和保護自身安全的能力。

三是製作防溺水安全教育愛心警示牌。動員全區各鎮街團組織結合自身特色,製作了防溺水安全教育愛心警示牌,設置在在危險水域明顯位置,共計14處,有助於提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。

每年春夏,溺水成爲中國小生非正常死亡頭號殺手。那麼,如何避免悲劇發生?遇到兒童溺水怎麼辦?近日,陵頭鎮大廟國小開展了防溺水安全教育專題活動。

xx國小校長申xx老師召開全體班主任會議,會議主要佈置了以防溺水爲主題的安全教育活動,要求每一位班主任老師召開一次以防溺水爲主題的班級安全會議,並召開家長會議,將防溺水知識宣傳至每一位家長,要求家長簽署責任書,以班級爲單位給每一個家庭拍照存檔。

各班開展安全教育課,要求學生將"六不"牢記心中:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

通過此次活動的普及,讓學生和家長切實認識到了安全教育的重要性,提高了他們的自我保護意識和防護能力,爲孩子們的健康成長築起了一道安全防線。

爲有效預防學生溺水事件的發生,我校於20xx年4月,開展了防溺水教育活動周教育宣傳工作,全校師生受教育面100%,現將工作總結如下:

一、活動主題:關愛生命預防溺水

二、組織領導:

防溺水教育活動周領導小組成員名單:組長:黃敏

副組長:任志學陳權李傳江

成員:孫賢瑞馬從明劉克濤倪龍丁霞周德義李培山周春美劉選仁周德霖李亮生三、活動周主要工作:

1、開展了一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育大會。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人爲預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、各班召開了一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

3、各班出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳櫥窗。以預防溺水爲主題,宣傳防止溺水的基本常識;明確要求中國小生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的`水域游泳或玩水。

4、發出了一封《致學生家長一封信》。學校組織教師分村包片,派出11個小組到本學區11個行政村,與每位家長取得聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長宣傳防溺水注意事項等。

5、懸掛“珍愛生命,預防溺水”橫幅。學校在教學樓張掛橫幅,營造濃厚的校園內宣傳教育氛圍。

6、設立一個警示牌。針對校外各類涉水區域,與當地政府和有關部門聯繫,在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生珍愛生命、預防溺水。通過活動周的宣傳教育,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防範未然。

爲牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現把活動開展情況總結如下:

一、精心組織、提高認識

我校於x月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開展活動、廣泛宣傳

x月7日學校利用週一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”爲主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關於防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作爲一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

我校將把預防溺水教育作爲一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

夏天快到了,溺水事故高發。爲了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構築安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1。召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開預防溺水專項安全工作會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每週學生離校前,學校德育部門負責人應反覆強調預防溺水的重要性,並講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調週末和節假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

2。加強宣傳,營造安全氛圍

德育處處長在國旗下發表了題爲《珍愛生命,預防溺水》的演講,指導全體師生增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作並張貼了防洪知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏幕循環播放“珍愛生命,謹防溺水,遠離危險,安全成長”等警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦預防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外,每個班的班主任還利用學校時事通訊、q班羣、班級微信羣等平臺向家長和學生髮送預防溺水的安全知識和預警信息。讓溺水預防在耳、眼、心中安全而真實。

3。籤責任書,家裏和學校就聯手一起管理

學校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學生和家長學習,簽了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,然後帶回給家長閱讀。簽完名之後,會把收據退回學校存檔。來信希望家長必須增強安全和監護意識,切實承擔監護責任,加強對子女的教育和管理,特別是要定期進行溺水安全教育。學校還將在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

4。召開主題班會,開展分析討論活動

每個班都組織了一次關於溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻,並列舉了具體例子。有了近幾年中國小生溺水死亡的慘痛教訓,學生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛,可以開展分析討論活動,可以針對溺水進行安全警示教育,讓學生記住“六不準”。

5。宣誓並保證簽名,保護你的心

在班長的帶領下,各班舉起右手鄭重宣誓:認真學習預防溺水的安全知識,堅決做到“六不”。我絕對不會未經允許在水裏游泳,也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓後,每個班的學生都在預防溺水的承諾書上籤了名。

活動的順利開展增強了教師、家長和學生的安全意識,加深了教師的責任意識

的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞着家長和老師下水游泳,這是及其危險的。爲了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

認真學習教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

二、完成工作

1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”爲主題的預防溺水教育班會活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

2、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。

3、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力

4、加強與家長的聯繫,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發生。

隨着天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學生安全工作再推向一個新的臺階。

黨知識活動總結篇6

在市知識產權局的精心指導和大力支持下,20xx年xx縣知識產權宣傳週活動緊緊圍繞“培育知識產權文化、促進社會創新發展”主題,在全縣範圍內開展一系列了知識產權宣傳活動,收到了良好的社會效果,主要開展了工作:

一、召開知識產權聯席會議部分成員單位聯絡員會議

xx縣知識產權聯席會議辦公室召開部分成員單位聯絡員會議,傳達學習市知識產權宣傳週活動組委會和市知識產權局相關文件,共同研討開展“4.26”知識產權宣傳週活動工作計劃,聯合開展知識產權宣傳週活動。要求部分成員單位結合自己的工作職責,開展各具特色的知識產權宣傳活動,共同推進知識產權宣傳工作。

二、組織開展知識產權聯合執法活動

4月25日,xx縣知識產權局聯合工商xx分局、xx縣文化市場行政執法大隊三家單位10名執法人員,在縣知識產權領導帶領下,開展保護知識產權聯合執法活動。此次聯合執法是20xx年xx縣4.26知識產權宣傳週系列活動之一。執法活動集中在城橋鎮商業街進行,重點檢查了有證音像製品門店和書店,電子類商品的專賣店及輕紡、家居建材、食品、藥品、超市等市場,發放知識產權方面宣傳資料(專利法、中國知識產權報宣傳特刊、知識產權環保袋、4.26世界知識產權宣傳畫)500餘份。

三、組織開展知識產權宣傳活動

1、利用多種宣傳載體,營造知識產權宣傳週的氛圍。一是製作知識產權宣傳週口號與標語,懸掛和張貼在全縣鄉鎮、主要街道和社區;二是通過鄉鎮科技網絡和科技動員辦公室把中國知識產權“4.26”特刊、知識產權宣傳圖片資科環保袋等送到企業、學校、部隊、機關和社會團體。

2、開展科普早市活動,科普早市是xx縣針對農村科普工作的特點開展的特色活動,持續十多年,得到xx百姓的廣泛認同和喜愛,已經成爲xx科普工作的品牌活動。在4月上旬,縣知識產權局把多種知識產權宣傳資料遞送各鄉鎮,20xx年xx縣4.26知識產權宣傳週,充分藉助科普早市平臺,開展廣泛的知識產權宣傳活動。在知識產權宣傳週期間,多數鄉鎮開展了宣傳知識產權的科普早市活動。

4月26日早晨,xx縣知識產權局聯合xx縣科協、堡鎮科協等,在堡鎮開展科普早市活動。科普早市活動持續二個多小時,共發放中國知識產權報“4.26”特刊200多份,資料2000多份。

3、開展現場諮詢活動,4月26日,是世界知識產權日。在城橋鎮人民路八一路口,懸掛了“慶祝第xx個世界知識產權日”的橫幅;路口的一側整齊擺放着知識產權宣傳展板,專利方面的基本知識及保護知識產權的典型案例激起城鄉居民濃厚興趣,不斷有行人駐足觀看;宣傳展板的斜對面,xx縣知識產權局、工商xx分局、xx文化市場行政執法大隊聯合開展知識產權現場諮詢活動,現場諮詢活動持續三個多小時,公衆參與的熱情很高,共發放中國知識產權報“4.26”特刊300多份,其它宣傳資料2500多份,接待知識產權諮詢130多人次。

通過此次宣傳週活動,推進“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的知識產權文化建設,努力培育知識產權文化、促進社會創新發展,使全縣廣大市民進一步增強知識產權保護意識,更好地在全縣形成尊重知識產權和保護知識產權的良好氛圍。