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幼兒園教師2023年工作總結5篇

工作總結 閱讀(3.35W)

爲了克服自己的工作中的缺點,我們都要認真寫工作總結,實用的工作總結總是需要我們經過不斷地推敲與斟酌的,以下是本站小編精心爲您推薦的幼兒園教師2023年工作總結5篇,供大家參考。

幼兒園教師2023年工作總結5篇

幼兒園教師2023年工作總結篇1

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,透過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,爲了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結如下:

一、思想工作

本人能用心參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛羣衆,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以用心熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。用心參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,用心要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。爲了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒,注重個別教育,使其持續相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,爲教學資料注入新的活力。在教育教學活動中,爲幼兒創設良好的機會與條件,帶給充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的潛力。在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身潛力與寫作潛力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與羣衆的關係,讓幼兒明白自己是羣衆中的一員,並樂於參加羣衆活動。教育幼兒關心羣衆,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了必須的發展。做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。用心配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時情緒愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤爲幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行爲,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理牀鋪,衣服摺疊整齊放好。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的職責和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

3、做好交接班工作,認真填寫交班資料。

幼兒園教師2023年工作總結篇2

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得我們的付出並沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠積極參加園裏組織的政治學習,認真記筆記,內容豐富。積極參加園裏組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重領導、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裏的各項規章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,並參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求,從不做敗壞我園的聲譽的事情。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃;認真對待每天的一日活動流程,有時還組織豐富有趣的教學活動。及時給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰……。在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看着我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的教育與學習,孩子們養成了良好的活動常規,能友好的與同伴分享、合作,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,儘量以別人的長處來補自己的短處。爲此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,爲自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對於幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,我們主動和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;爲了讓家長更瞭解我們的工作,我們通過多種形式(家園共育、微信平臺、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等、)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班上學習,生活。當然在我們的工作中還存在着不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心纔可以,否則孩子們整天吵死了。其實做爲一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裏,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我們與家長達成共識,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,瞭解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,並有針對性的進行個別教育。

愛孩子就是尊重孩子,比如我們班有個孩子鼻子上總是帶着鼻涕,我並沒有嫌棄他髒而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自爲他擦乾淨。愛孩子就是責任,因爲有了這份沉甸甸的責任,我們纔會做的更好。孩子們由於年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

做一名優秀的幼兒教師是我的最大心願,在今後的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,爲孩子創設一個更爲舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

幼兒園教師2023年工作總結篇3

在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一羣嘴裏總有講不完的話的可愛孩子們,使我

我認爲針對幼兒園工愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜着一股濃濃的人情味!我認爲在做好幼兒教育和家長工作方面,針對幼兒園工作,

1、用電話進行家園聯繫還大大增強了教育實

2。利用電話進行家園聯繫加深家園之間的情感交流

3、家園聯繫手冊是密切家園關係必不可少的一環

4、家園之窗是密切聯繫家園關係的紐帶,是教師與家長溝通的橋樑

通過對家長工作的探索與嘗試,我們認爲,作爲一名省現代化幼兒園的教師,要勇於開拓、敢於創新、不斷努力,密切家園聯繫,家園共育。做到耐心、細心、誠心。讓每位幼兒在愛的氛圍裏健康快樂地成長!

一、切實加強對城鄉環境整治工作的領導

1、由於人事變動,鎮上調整充實了城鄉環境綜合整治領導小組。組長由鎮長代傑同志擔任;人大副主席王官德同志爲副組長;各總支書記、社區、工商所、派出所、司法所、村建所等單位負責人爲成員,切實加強了對我鎮城鄉環境綜合整治工作的領導。

2、抽調人員,充實執法中隊。開年後,黨委、政府經過調查研究,決定從三個辦事處抽調四名幹部,充實到執法中隊,爲城鄉環境綜合治理提供人員保證。

二、強化宣傳教育

1、年初鎮政府組織召開全鎮工作幹部、村三職幹部動員會議,層層宣傳發動,全面安排部署城鄉環境綜合治理工作。

2、在場鎮、主要公路等地點懸掛宣傳標語,印發宣傳資料,並利用廣播、會議等形式進行廣泛宣傳。

3、在全鎮學校中開展“小手牽大手”活動,加大對學生的宣傳力度,通過學校帶動、引導家長主動參與。

4、制定了20xx年《居民衛生公約》3000份,並分發到每戶居民手中,強力宣傳場鎮衛生知識和要遵守的規定,營造濃厚的城鄉環境綜合治理氛圍。

三、具體所做的工作

(一)加強場鎮衛生、秩序管理,確保規範有序。

1、制定考覈措施,落實幹部責任。鎮政府制定了《xxxx鎮城鄉環境綜合治理考覈辦法》,文件細化了各級幹部在城鄉環境綜合治理工作中的職責和任務,納入全年目標考覈逗硬獎懲。在城鄉環境治理工作中被扣分的幹部一律取消評優資格。

2、搞好場鎮各單位的清潔評比工作並公佈上牆。每月對場鎮各單位(包括鎮機關)和農村的清潔衛生進行檢查評比,年終將評比結果作爲各單位社會評價的一項重要指標。

3、認真落實門前三包工作,由今年評選出的模範市民每10天對場鎮所有門面的門前三包落實情況進行量化打分,其結果作爲評選場鎮星級文明戶的重要依據,並在年終對先進典型給予物質獎勵。

4、加大經費投入、夯實基礎設施建設。新增果皮箱和環衛車,提高保潔人員待遇,城鎮垃圾做到日產日清,加強場鎮街面清潔。

5、加大對場鎮經營秩序、交通秩序的整治,重點對佔道經營、流商不歸攤、違章搭建遮陽篷、亂貼廣告、車輛不進站、亂停亂放等行爲進行治理。

6、統一規格訂做遮陽篷。村建所正在登記,對需要搭建遮陽篷的商家,統一訂做遮陽篷,政府補助三分之一的資金。

(二)、全面整治農村環境衛生,提升農村居住條件

1、農房改造中結合新農村建設、農村集中居住點建設,推廣全市新農村建設統一圖紙進行建設,做到美觀實用。

2、深入開展農村“兩池六改”、“六項清理”活動,提高農民生活質量。

3、對現有農房廁所進行改造,全面推行衛生廁所建設。

4、加強對村道路的保潔工作。由各村安排一名村道路專職保潔員對村道路進行保潔,確保農村環境衛生有明顯提升。

(三)、認真搞好高速公路沿線的環境衛生和不規範廣告牌的拆除工作。按照市縣的要求我們已拆除不規範廣告牌兩處,近期將對xxxx村6社一處不規範廣告牌位進行拆除。

四、存在的問題

1、鎮內攤點亂擺放有反覆現象。小商小販屢教不改,亂擺亂放,以街爲市時有發生。存在“你來我收、你走我擺”的現象。

2、基礎衛生設施嚴重缺乏。

幼兒園教師2023年工作總結篇4

伴隨着孩子們的天真笑臉,我陪伴着我們小(3)班的孩子度過了一個學期,馬上,他們又長一歲。看着他們的長大,我們做老師的非常欣慰。剛入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差。一個學期下來,望着漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,以下是我在這一學期實踐工作中的幾點總結:

一、思想專業——提升素質

高標準的嚴格要求自己,我遵紀守法,注重不斷提高自身的政治思想素質,爲人師表,作幼兒學習的楷模。在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。

我十分注重業務學習,不斷充實知識,提高文化專業知識水平。我認真閱讀各種教育教學刊物、網上學習、查閱和自己相關的各類資料,從學校圖書室借閱書籍進行閱讀,認真學習新的教學理論,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。

二、教育教學——不斷學習

作爲配班老師平時我和張老師一起做好班級工作。如:牆飾的更換、家園欄內容的增添、區域活動材料的製作、幼兒品德評語的填寫、社會實踐活動、親子運動會的開展等等。

本學期主要開展了《我上幼兒園啦》、《認識我自己》、《秋葉飄果兒香》、《我愛我家》、《過新年穿新衣》等主題活動。並根據實際情況,及時調整教學內容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學內容,這學期,我們還開展了“一課三研”的活動,本次我上的是三研,經過大家的觀摩、討論,再次進行修改,提出三研教學活動目標,使得我在開展三研教學又有了新的突破。一課三研活動的開展,讓我學會了反思,學會了教學活動要從幼兒出發,學會了怎樣將理論很好的.運用於實踐,也發現了自己許多的不足。

三、生活管理——耐心細緻

由於我班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學習中,我們重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。因此,在我們的培養下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況,現在已經大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多……同時,利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,患病人數較少,出勤率較高。一學期以來,在我們老師的幫助和領導下,我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便後洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。我堅信“一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切孩子”,一定能把保教育工作做得更好。

四、家長溝通——增進互動

幼兒的進步離不開家長的支持,平時及時與家長聯繫,聽取家長的意見和建議,保持家園一致教育。對個別幼兒出現特殊情況時,我立刻打電話向家長詢問、瞭解幼兒情況,及早掌握幼兒的情況。在活動時、平時教學、遊戲中拍攝到的幼兒照片,及時轉到qq羣裏,和家長們一起分享孩子們的快樂。本學期開展了家長活動“親子游宜園活動”,讓家長在活動中瞭解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互瞭解和凝聚力,激發家長參加集體活動的興趣。在每月發放的“幼兒成長檔案”中,我及時向家長反饋幼兒在園裏的各種表現,取得家長配合,使幼兒得以進步。

五、角色互換——進化心靈

十月我和張老師進行了角色互換,原以爲當班主任沒什麼大不了的,可真正當上了,我才知道這裏面的甜和苦。由於我本身的性格和脾氣的影響,使我易喜易怒,所以在工作和爲人處事中,並沒有把作爲班主任的要求和作爲老師應對孩子那份聖神的愛,時常放在心上,常常會因爲孩子犯錯,不聽話而爲此大動干戈,拉出高八度的嗓門訓斥,而事後有恨有後悔,想想其實孩子也不是不想聽話,不想天天得到班主任的批評,她們也想做個乖寶寶,也想讓老師表揚一次……

每天與孩子的接觸,我完全能感受到孩子的那份純真,即使是最頑皮的孩子,只有你愛他們,天們同樣也會愛你,只要多關心他們,從愛護他們的角度去教育他們,他們同樣會變成很有出息的人材。

通過這學期的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環境爲教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年裏繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

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幼兒園教師2023年工作總結篇5

轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收穫,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學習,熱愛社會主義祖國,忠誠於黨的教育事業。堅持保育和教育並重的原則,忠於職守,嚴於律己,爲人師表。

牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。基本上能作到不遲到早退。

二、和孩子的相處,看孩子的成長

這學期最大的收穫是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心裏話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”

我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂髮脾氣或不願來園了。

還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的林書晴也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那麼幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,羅力便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續下去……

三、真誠相待,家長將心比心

38位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關係很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,於是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。

我們班的孩子都很小,每天放學時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。

現在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看着他們的變化我是心裏很有成就感。現在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什麼呢?值得!

四、嚴格要求自己,爭取更多收穫

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環境我於是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恆心。因爲年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節活動課。

爲了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜誌,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,並且認真學習新《綱要》,並以此來要求自己,儘量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收穫。

迎接我的也將是新的學期,我相信自己本着對這份職業的愛和執着,會有更多的希望等着我的……