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3.5雷鋒日活動總結篇1
爲進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊爲主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啓動儀式，啓動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒,做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啓動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事蹟和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。
三、以活動爲載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啓動儀式以後，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊爲主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啓動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”爲主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際，充分利用雙休日爲母親做一件有意義的事。比如：爲父母洗腳、端飯，清掃家室衛生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與老師一起幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕髒，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裏肯定會有更多人蔘與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，爲其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。
3.5雷鋒日活動總結篇2
三月雷鋒月，在這熱情洋溢的三月，工商管理系積極響應院團委的號召，圍繞學習雷鋒精神進行了一系列活動。爲了讓更多的大學生了解並貫徹落實雷鋒精神，從而鼓勵更多的同學熱衷於學雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神。爲我們做好本職工作、協調人際關係、促進社會和諧樹立典範。近期關於學習雷鋒精神，工商管理系團總支學生會大致活動如下：
一、“學習雷鋒精神做文明大學生”主題例會
20-年3月6日，工商管理系團總支學生會召開主題爲“學習雷鋒精神做文明大學生”的例會，提出學習雷鋒精神的具體活動內容，發揚雷鋒樂於助人、勤於奉獻、刻苦鑽研、艱苦奮鬥的優秀精神品德。強調雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典範，他公而忘私，全心全意爲人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。會議讓我們明白作爲當代大學生，必須要在活動中發揚雷鋒的高尚精神，更要在日常生活中一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統，讓雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
二、送溫暖攜愛同行三月重溫雷鋒情
20-年3月7日上午，工商管理系團總支學生會組織人員走進龍湖鎮老年公寓。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，同時弱勢羣體已經成爲社會關注的焦點。當同學們到達老年公寓時，老人們臉上的笑容傳達着他們發自內心的喜悅。在室內，同學們認真幫老人們打掃屋子，整理他們的日常用品並擺放整齊，把老人常用的東西放在特定的位置，方便他們使用。在室外，男孩子們拿起一把把鐵鍬，昔日的學生氣已在無聲中退去，成熟穩重勤勞踏實的他們盡展男兒本色，他們的額頭上早已浸出了密密的汗珠，但是他們仍是依舊揮舞着鐵鍬讓沉睡一冬的一寸寸土地漸漸甦醒，旁邊的女生在一旁協助勞作，他們儼然成爲了敬老院裏最美的一幅圖畫。同學們還表演了很多精彩的節目，並和老人們進行了一些小遊戲，他們也許看不懂也聽不懂這些節目和遊戲，但是他們臉上的笑容卻表達着他們的喜悅之情，讓我們覺得這次活動是值得的，是有意義的。我們呼籲廣大學生關注孤寡老人，讓他們的心不再感到孤單。
三、黨史漾春雪情繫雷鋒月
20-年3月7日中午12點20分，在河南工程學院信息組團樓a304舉行了第十期工商管理系第十期入黨積極分子培訓之三月特輯“學雷鋒精神”主題黨課。工商管理系團總支學生會組織部、通訊部積極響應院團委、系領導的要求，聯袂打造推出三月學雷鋒精神專輯，貫徹落實學雷鋒精神並使團員們付諸行動。活動以“雷鋒精神的內涵”爲主題，分別詳細深入闡述了具有“奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮鬥精神”的雷鋒精神內涵，以簡單問答的方式，與會成員積極踊躍的提出了自己對雷鋒精神的理解。活動的組織形式多種多樣，相聲小品風趣幽默、惟妙惟肖;詩歌朗誦熱情飽滿、抒情豐富;雷鋒歌曲深情悅耳、蘊意十足;一首“你浪花裏的一滴水”四人朗誦組合把學雷鋒活動推向了高潮，一個個精彩紛呈的節目無一不是在秉承弘揚雷鋒精神這一主題，讓我們的精神得到昇華。
四、綠色校園換客行勤儉節約雷鋒風
工商管理系積極響應院團委的要求，用心的開展了一次換客的志願活動。20-年2月20日—20-年3月5日，於餐廳門口擺放宣傳板、諮詢臺，進行現場諮詢宣傳。此次活動目的在於通過“換客”可以把同學手中的二手或者購買不中意的閒置物品調動起來，使其利用價值得以充分發揮，實現社會和環境的最大價值。以“以你所需，換我所求，各得其所，互換共贏”爲主題的以物換物活動，全系同學積極相應，參與其中。這樣的活動既有趣，同時又讓校園環保真正落到實處，更有利於進一步形成學校勤儉樸實的風氣，這是同學們自己給自己組織的一堂很好的“社會實踐課”。
學雷鋒並不是一個短暫的形式，而是一種作風，一種民族精神的延續。在以後的日子中，同學們依舊會繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
3.5雷鋒日活動總結篇3
4月16日，20xx年學雷鋒活動總結暨表彰大會在綜合教學樓1001會議室舉行。黨委副書記、副院長俞錦祿，黨委學工處處長、學生處處長劉秀雲，團委書記許昊出席，各系團總支書記，獲獎標兵、先進個人和先進集體代表等100餘人參加了大會。
俞錦祿對活動中付出艱辛和汗水的師生致以崇高敬意，對受到表彰的標兵、先進個人和先進集體表示衷心祝賀。他指出，多年來我院廣大學生以雷鋒爲榜樣, 在校園內外廣泛開展了一系列生動活潑, 富有成效的志願者活動, 豐富了雷鋒精神的思想內涵，有效地推進了學院精神文明建設，充分展現了我院學生良好的精神風貌。他對同學們提出三點希望：一要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義;二要深刻把握學雷鋒活動的核心內容;三要推動學雷鋒活動常態化。
劉秀雲宣讀了《共青團上海農林職業技術學院委員會關於表彰20xx年學雷鋒活動標兵、先進個人和先進集體的決定》，並舉行了頒獎儀式。授予哲等12人學雷鋒活動標兵光榮稱號，授予胡靖雲等87人學雷鋒活動先進個人光榮稱號，授予觀光xx2班等10個班級學雷鋒活動先進集體光榮稱號。動醫xx2班倪佳玉同學作了20xx年學雷鋒活動總結報告，獲獎代表動醫xx2班張明澤和旅管xx2班任曉娜2位同學分享了自己在活動中的經歷與體會。
今年3月，院團委開展了以“青春公益——健康站”爲主題的一系列學雷鋒主題活動，包括了志願服務集中行動、“綠動上農”主題活動、“夢立方”論壇、“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”主題團日活動和青年網絡文明志願服務行
3.5雷鋒日活動總結篇4
近年來，我院大力弘揚新時期的雷鋒精神，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，充分發揮文明單位的示範帶動作用，通過各種行之有效的形式，廣泛開展長期有效的“學雷鋒”志願服務活動，把“學雷鋒”志願服務活動與全國城市文明創建、“三好一滿意”、“白求恩杯競賽”等活動緊密結合，推動“學雷鋒”志願服務活動深入開展。現從組織體系、氛圍營造、工作推進、服務內容、考覈督導等幾個方面將我院志願服務工作的開展情況總結如下：
一、加強領導，健全志願服務的體系
紮實開展醫院志願服務工作，推進“學雷鋒”活動制度化、常態化，醫院黨委高度重視，加強領導，精心組織，成立了由黨委主要領導任組長的“學雷鋒”志願服務領導小組，同時成立專門的“學雷鋒”志願服務隊，醫院“學雷鋒”志願服務隊下設辦公室，辦公室設在院辦公室，負責統籌協調、安排部署醫院“學雷鋒”志願服務工作。
二、鼓勵參與，增強志願服務的實效
結合醫院工作實際，建立了志願者在醫院服務的管理制度與工作機制，制定了工作方案，制定了我院志願者招募基本條件志願者、報名申請流程、志願者管理制度、考覈及認定製度等內容，實行了志願者服務預約和志願者服務登記工作，現有註冊志願者76人，結合醫院實際工作，發揮醫護人員的自身優勢，積極搭建平臺，組織開展各種形式的“學雷鋒”志願服務活動。醫院根據志願服務活動特點，做好相關知識和技能的培訓，提高服務意識、服務能力、服務水平。合理安排服務時間和服務任務，實現志願者、服務對象和活動項目的有效銜接。醫院在華安老年公寓掛牌成立了志願者服務基地。醫院鼓勵並支持幹部職工參與“學雷鋒”志願服務活動，在活動經費上給予保障。
三、注重宣傳，營造志願服務的氛圍
醫院通過多種途徑，大力弘揚雷鋒精神，廣泛普及志願理念，推動形成關心、支持和參與“學雷鋒”志願服務的良好氛圍，讓更多的幹部職工自覺加入到“學雷鋒”志願服務活動中來，與“兩學一做”活動相結合，黨員、團員齊努力，促進志願服務工作順利開展。醫院藉助各種傳播平臺，如通過醫院學雷鋒qq羣、黨建qq羣、院報等宣傳典型事蹟，大力宣傳青年志願者行動。
3.5雷鋒日活動總結篇5
學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學精神文明的窗口。爲推進我校的校園文明建設，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養大學生團結協精神和良好的生活習慣，營造“團結和諧、文明高雅、整潔美觀、安全有序”的學生之家，促進學生文明生活、健康成長。
茶學院樓管會以“全心全意爲同學服務”爲宗旨,努力爲同學們創造良好的生活學習環境,服務於同學們中間,在同學中牢固樹立樓管會是一個務實爲大家服務的學生組織。我院根據有關規章制度開展了寢室衛生檢查活動。茶學院樓管會每天晚上10點半進行晚點名以及每週四的下午三點進行衛生檢查，該目的一是爲了豐富同學們的日常生活，美化宿舍文化氛圍，提高學生生活質量。二是通過寢室衛生檢查活動，促使同學們相互學習，養成良好生活習慣。
茶學院樓管會指導思想，以“同一屋檐下，同是一家人”爲指導思想，以學生自我管理的理念基礎，以全面建設科學、文明、和諧的現代社區爲目標，以求實創新，腳踏實地的處事態度來建設我們的學院，讓樓裏的每個同學都能感受到大家庭的溫暖。
經過檢查，存在的問題有：
第一：個別宿舍衛生整體面貌差，宿舍有異味，被子疊不整齊。
第二：物品擺放不整齊。
第三：個別宿舍垃圾未及時處理。
第四：吸菸問題，有的宿舍煙味濃，地上有未清理的菸頭。
第五：檢查衛生時有的宿舍不開門。
第六：檢查衛生時有人在牀上睡覺。
針對以上問題我們提出幾點意見：
第一：各寢室成員自覺整理好自己的物品做好自己的工作。
第二：舍長應制定值日生輪流表，督促舍員做好衛生。
第三：加強宿舍成員間集體觀念，團結意識，做到有事大家一起商量解決。
第四：舍長應制定期開宿舍小會議，及時提出宿舍內出現的問題，大家互相學習，共同進步。
第五：我們要做好及時檢查宿舍衛生工作，及時處理住宿存在的問題。
第六：宿舍無人零分，牀上有人，一人扣兩分，宿舍評分上三次低於5分的宿舍，宿舍成員將不參加任何評優評先的評選。
第七：制定評分表地面、門窗、陽臺、桌椅各15分，衛生間、浴室各10分，整體美觀20分。
“一屋不掃何以掃天下”，只有每個同學都樹立良好的宿舍衛生意識，建立宿舍衛生文化，才能使我們的校園更加美麗。做好學生宿舍的建設與管理，是學校優化育人環境和健全人機制的重要環節，對於培養德、智、體、美全面發展的大學生具有重要的意義。
3.5雷鋒日活動總結篇6
電通5b和科教4班團支部之所以能夠圓滿成功地完成我們的團日活動，我想，歸結於一句話——精誠所至，金石爲開！我們彼此真誠相待，一起努力，共同奮鬥，力往一處使，再困難的事情也會被我們所克服！從我們一起商討活動內容到完成接近60頁的方案，我們知道，這個團日對兩個班來說註定有不平凡的意義與價值。在整個團日活動舉辦的過程中，無數的困難橫在兩個班面前，每次我們總能彼此協調，共同解決。我們克服了時間問題，利用午餐晚餐時間，召開了多次的組長負責人會議，爲團日活動鋪平了道路，讓兩個班步調一致，一路前行。我們也有過失誤，有過氣餒的時候，但是，每次總能彼此鼓勵，彼此加油打氣，然後振奮精神，繼續奮鬥！這種互助精神，也讓兩個支部結下了深厚的友誼，相信，這段經歷，對以後兩個支部的發展，也會起到很好的推動作用！
“地球一小時，你我共參與”是我們團日活動的第一部分，當時正值 3月31日“地球一小時”活動日，我們組織兩個班的同學一起跑內環，希望通過這個活動表達我們對環保的關注以及對該活動的支持。整個活動是比較順利的，我們也通過這個活動讓5b和科教的同學彼此認識，爲接下來的團日活動做好鋪墊。
“小包裹，大愛心，志願活動我看行”是我們團日活動的第二部分，活動時長超過了3個星期，並且活動地點也都是在廣州市大學城外各地區共6個郵局點，可以說，這是我們舉辦得相當成功的一個活動。電通5b和科教4班團支部一共有73人次，共6支隊伍參與了愛心包裹募捐活動，總志願服務時長超過575小時，共募捐到12600元，其中包括1000元體育包一個，100元美術包116個，受益學校學生遍佈全國多個省市。並且，兩個支部組成的愛心團隊獲得愛心包裹勸募志願者項目優秀團體稱號。同時，兩個班共有4位同學被中國扶貧基金會授予愛心包裹募捐周明星稱號，兩位同學服務時長超過20小時，獲得中國扶貧基金會愛心包裹募捐優秀個人證明。
回顧愛心包裹活動舉辦的整個過程，一句話總結，那便是：困難重重，但我們一直在堅持。愛心包裹募捐活動從一開始敲定便受到了大家的質疑，你們有能力辦成這麼大的活動嗎，兩個班協調得來嗎，你們可以保證大家都有熱情參加嗎……面對這些質疑，我們並沒有放棄，因爲我們深知這個活動的意義和價值所在，我們也願意爲此而付出極大的努力。當我們一步一步盡然有序地開展工作，與自強社溝通，在班裏宣傳活動，安排培訓，分配組長組員，克服兩個班時間難以協調的問題……大家的質疑聲慢慢地轉變爲支持的聲音，我們知道，我們正在前行！一切一切的努力，換來了三個活動日的成功。活動當天，每個人都富有激情地參與到募捐中去，儘管大家一次又一次的被拒絕，但是每個人都始終沒有放棄，一遍又一遍地上前跟路人介紹活動。活動後，很多人都說，這是個非常有意義的活動，讓他們感觸很深。確實，只要大家有所收穫，我們的活動就是成功的。後來，自強社的幹部幹事們跟我們說，你們的隊伍真的很不錯，每個人都是那麼的努力，謝謝你們！我們知道，這是由衷的讚美，是對我們整個團隊的認可！在此，真心謝謝5b和科教每位參與活動的同學，有你們的參與，有我們的成功。也特別感謝愛心包裹各組別的組長和負責人，你們的幫助，讓活動更加順利。
“模擬兩會思國事，你來我來思民生” 是我們的團日活動的第三部分。當愛心包裹還沒有結束的時候，我們就已經開始在討論模擬兩會的相關事宜了。這個活動是在5月6日上午9點開始的，還記得當時的我們很激動，因爲這個活動我們付出了很多的心血，畢竟這個活動基本是我們所構思的形式，在寫方案時就進行多次討論，而且也多次收集兩個班同學的意見，開始要開展這個活動時也修改了多次活動的細節，就像是自己的傑作。想起模擬兩會活動的想法剛提出時，吸引到了很多同學，但是那時我們關於模擬兩會的定義和流程都只是大概的設想，所以後來對模擬兩會的流程、規則的設定進行了大概有5、6次激烈的討論，期間我們對某些細節產生許多爭議，模擬兩會就應該要按兩會的流程啊？爲什麼不把這個提案環節弄成辯論形式？這個提案要如何詮釋呢？真的要弄正反方嗎？
但是磕磕碰碰，一路走來，我們最後共同討論出最適合我們實際情況的形式，包括“兩會你知不知”、“兩會知識競賽”、“模擬兩會民生”，而且也爲同學們制定了分組計分比賽的制度，增添了許多趣味，提高了大家參與積極性。
這個活動有了將近半個月的前期準備，製作ppt、借團旗、購買布場物資和零食、邀請嘉賓、借課室、製作嘉賓牌…到了活動那一天，我們絕對忘不了在搶答環節中舉起的許多隻手、忘不了提案組和質詢組時而相互協助、時而針鋒相對的答辯、忘不了最後兩個班其樂融融的合照。看到模擬兩會讓大家對兩會有了更切身的瞭解和體會，給大家提供了一個鍛鍊自我、關注社會、自由交流觀點的平臺，我們由心底生出滿滿的成就感。真心感謝所有一路以來支持模擬兩會的同學，沒有你們的寶貴意見，沒有你們的力量，模擬兩會無法如此有意義，更無法順利舉辦。
5月24日下午是我們的團日活動的最後一部分——5b科教團日活動總結大聯歡。那天下午3點50分，我們非常清晰地記得這個時間，當我們在這個時間宣佈“我們的團日活動到此結束，謝謝大家的參與”時，我們如釋重負，終於終於順利地舉辦了兩個班合作的團日活動。從3月25日到5月24日，我們的團日活動從方案敲定到活動舉辦，整整歷時2個月，這不單單是一份堅持，一份努力能夠說完的故事！有同學開玩笑的跟我們說，我們舉辦的不是團日，而是團月。這是開玩笑，但我們也聽出了大家的自豪與認可！在總結班會上，我們的團日的成績贏得大家很多的掌聲，每個人都玩得很開心，很多相片記錄了大家笑容燦爛的那一刻，這些相片同時也記錄了5b科教的友誼，精誠所至，金石爲開，困難時刻，我們彼此相濡以沫，共渡難關，最終取得團日的成功，這份情誼，相信以後會越來越深厚。
再次謝謝大家對我們團日活動的支持，這份支持，我們會永遠藏在心裏，也希望大家通過這個團日活動，付出一些，收穫一些，感悟一些，思考一些。
