熱門版植樹節活動總結範文
3.12植樹節，週末認領了一棵小樹苗，體驗了一把植樹的樂趣，當然植樹節真正的意義還是應該才保護樹木保護環境的點滴做起。希望通過這種教育的活動讓孩子學習如何保護環境。
在植樹節來臨之際，參與植樹活動，號召孩子們“廣植綠色樹木，共建綠色白馬”。現場的同學們互相幫助，揮鍬剷土、扶苗、培土、踩實，幹勁十足，一派火熱的勞動景象。
中國植樹節定於每年的3月12日，是中國爲激發人們愛林、造林的熱情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。在該日，全國各地政府、機關、學校、公司會響應造林的號召，集中舉行植樹節儀式，從事植樹活動。中國曾於1915年規定清明節爲植樹節，最初由林學家凌道揚等創議設立 ，而後在1928年將植樹節改爲孫中山逝世的3月12日，以紀念革命先驅的植樹造林願望。
隨着社會的發展，保護環境已成爲全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啓蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，爲他們長大以後成爲具有牢固的環保觀念的人創造一個 良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。
隨着幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化爲自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。
於是我們在植樹節這天，爲美化、淨化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
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爲進一步提高我校青少年學生創立國家環保模範城市、創立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進學校綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節主題活動。
一、發佈活動通知
3月10日（星期一）上午8點，我校七年級三班學生作了題爲《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“爲學校添綠、爲班級添綠、爲大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護美麗學校。”
二、活動開展情景
1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，爲學校添綠。
2、號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，爲班級添綠。
3、開展親子活動，和家長共同養植一盆花，爲家庭添綠。
4、開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的歡樂，爲期15天的“相約春天，共植期望”xx市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。
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3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子裏，爲了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，zz幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創森林城”爲主題的植樹節活動。
幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信羣等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種林的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用週末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。
其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了週末和爸爸媽媽一起種樹的感想，並適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接着老師與孩子們一起爲幼兒園的樹木除草、澆水、鬆土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝願送給每一棵小樹，並提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待着自己的綠植能和小樹一起成長。
此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以後，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的“種子”，他們會和綠色一起成長。
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一年一度的植樹節又到了，爲了響應國家和學校號召，綠化我們的家園，建設和諧美好家園，經我係領導同意，系學生會積極與__市林業局聯繫，決定在3月_日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯繫，我係11級全部青年志願者及部分學生會幹部，於3月_日星期一早晨7點30分集合，並集體乘坐公交前往__區__街道辦事處長__區__排山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我係青年志願者以外，還有政府相關人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。
大家在__學院南大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在__區__街道辦事處長__區__排山場。那天溫度下降，還颳着風，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持着搬運樹苗、填土。我係青年志願者人數不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確，分成了十個小組，分別協助參加活動的人們植樹。
同學們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時，__區__街道辦事處長__區__排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學們還是非常興奮。我係青年志願者最後一批走。這是我係舉辦關於植樹節的相關活動，而且所聯繫的部門衆多。
1、由於時間緊迫，經驗不足，造成開始時場面有點亂；由於工具緊湊，造成人員過於集中，分工存在一定的不合理、不科學；
2、由於土層過硬，導致大家在開始時有一定的消極心理；沒有提前預料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間；
這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今後舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。
此次活動是我們__學院資源環境與旅遊系青年志願者在20__年新學期開學以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家。
作爲活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志願者，以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅侷限與3月_日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。總之，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。
