要知道記錄總結，其實也是我們分析工作內容的一個過程，我們在進行了總結的寫作後是可以讓自己的工作能力有提升的，本站小編今天就爲您帶來了大一學期總結300字左右5篇，相信一定會對你有所幫助。
大一學期總結300字左右1
珍貴的大一生活結束了，覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失，從中繼承好的習慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過的路時，更能清楚的看清未來要走的路。
一、 學習方面
剛進入大學後，原以爲可以完全的放鬆自己了，但是後來慢慢發現，其實，在大學裏也仍需要努力認真地學習，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命，也不比其他同學勤奮，但是我至少端正了自己的學習態度，經過努力，學習成績逐步提高，在班裏，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，老師最多也只是點一下，只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館，以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽，多學習學習，而在學習知識的過程中，還和老師同學們建立起一種和諧的關係，特別是我的現代文學史老師，這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上，由於自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學老師，都能相處得很好，覺得自己最大的特點是誠實守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因爲我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺得自己有着良好的生活習慣和正派作風，喜歡運動，愛乾淨，我崇尚健康的生活。，所以一直以來與人相處甚是融洽。面臨困難，會勇往直前，擁有一顆積極樂觀的心，這就是真正的我！
三、社會實踐方面
大一的時候，有參加許多校內活動，比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。雖然沒有進過社團協會之類的，但是有去社團裏面體驗了一下，激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員，與理工學院的綠萌愛心協共同交流，這加深了我對社團的瞭解，還學到了很多東西。除此之外，還參加了校外實踐活動，20xx年的暑假打暑假工，培養了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進入大學後，越來越覺得，作爲一名大學生，必須要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成爲一名人格得到昇華的大學生，我還在努力中。
五、優缺點
我覺得自己最大的優點是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時比較細心，對生活及周邊的人也比較關心，工作認真，有責任感， 有自信，有着不認輸的勇氣。但是自己說話太直率，有時候換位思考做的不到位，學習知識的能力也還需加強，自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對我來說是一個適應期，總的來說，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長一智，看清以前，纔會邁出正確的步伐。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。 不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。
大一學期總結300字左右2
時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作爲班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風。
我們班委用心開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
1、爲了適應大學新學期的工作思路的變化，我班於學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”，爲使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧，召開班會羣衆制定了班規。
2、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
3、用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。
4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們用心參加校、系各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與羣衆活動的用心性，充實了本班的校園生活。
5、關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，總結各寢室內務等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。
這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要採取最適宜的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發展着。畢竟同學們已經相處了這麼久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，能夠說，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以後的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創優秀班羣衆爲目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大一學期總結300字左右3
進入大一，課程主要是專業課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學的就來上課，不想學的有的就放下了，我明白他們並不是不愛學習，只是對專業不感興趣，又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網來打發時光。看見學風日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼好處了，不是對所學知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那麼看重分數，而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現實感覺很無奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣，學習上他們很努力，動手潛力很強，經常拿獎學金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質很高。
此刻，大一結束了，雖說大學還有三年，但實際大四都忙着找工作考研，大學的學習階段算是結束了，回想這一年所學的彷彿學了很多，彷彿又什麼也沒學。說起編程潛力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員，雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理，但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的，我不能缺乏自信，同時我要明白自我與他人的差距，承認自我的不足。
回望已逝的一年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我明白我還未成年，父母還會保護我，但此刻我就明白我長大了，不可能再有誰在你前面爲你遮擋那些風雨，自我要做自我心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力！總之，大學生活能夠很簡單，也能夠很沉重，能夠很單調，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心。他就像一罈五味醋，我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多，並獲得了很多感悟，這些所得將作爲我人生的寶貴財富，讓我以後的道路走得更加堅實有力。
大學一年即將過去，一年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不一樣地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少爲人處世的道理。對於涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是爲以後安身立命的重要階段。這句話我一向銘記於心。在回顧走過的這一年，發現自我在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改善。一年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
在學習上，腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想，於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考的時候，考前一週臨時抱下佛腳，算是順利透過。我發此刻大學不學習沒有高中時候用心了，務必努力地充實自我，花精力花時光在課外閱讀上，提高自我的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作爲計算機可視化程序設計專業的學生，務必增加自我的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出纔有收穫，天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之後收穫更多，在大學期間就要付出更多!
在思想道德上，一向追求人格的昇華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自我也能做到。我自認爲有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛羣衆熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一向相信，生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能應對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理潛力比較強，很多事情都力求自我解決，儘量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎樣去正視自我的優缺點。
爲人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛僞的人交往，雖然不能改變別人，但能夠時常勉勵自我堅持原則，爲人誠實守信。時光是稍縱即逝的，有機會去實現自我價值的時候，儘量使自我活得更充實、更有好處，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是隻要肯去爲目標奮鬥，收穫絕對遠遠大於付出!在那裏，對自我也再次做了一次總結，告訴自我要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最後一年的時光!
珍惜大學，珍惜朋友，珍惜此刻的點點滴滴。
大一學期總結300字左右4
一開始，我就告訴自我“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時光都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自我素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘”。作爲一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。
1、高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、老師、學校三位一體爲大學聯考，能夠說是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知爲何而學習，一門心思追求考試的透過。同時，由於高中的知識資料相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段能夠拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2、學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所應對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接應對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自我的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成爲學生的學習動力;而大學，則變得截然不一樣：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的思考範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。
3、學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了必須的改變，加之學習動機和學習動力都有所不一樣，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大羣衆，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種羣衆生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因爲我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了必須的提升。透過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自我對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面，我表現的比較用心。首先，我加入校學院的修改部，豐富了我的社會經驗和與人交往的潛力。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並使我認識到了自我在藝術方面的潛力。總而言之，我會繼續持續在參加活動方面的用心性，並將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時光裏努力奮鬥，使自我取得更大的進步。
大一學期總結300字左右5
時光過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一齊已經過去了一個學期，大家一齊歡笑過，一齊努力過，一齊奮鬥過，一齊追求自我的夢想，青春帶給我們的是收穫的喜悅。
舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家也不會忘記快樂的聖誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去，剛來到湖南科技職業學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！接下來我總結一下這個學期在大學裏的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不一樣之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有着不一樣主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化薰陶，提高了自我修養。活動方面，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經常的舉行一方面能夠鍛鍊自我，另一方面還能夠展示自我的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，但是在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自我“大學裏每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅僅是學習的地方，還是提高自我的素質和鍛鍊自我潛力的地方，無論怎樣樣我都要把握好自我的方向盤。”本學期在班級擔任的是學習委員，一個學期下來，班級總體學習狀況良好。而在學習方面開設的活動比較少，所以在這個方面欠佳。而這個職責是本人的疏忽，在那裏深感抱歉，如果下學期還能擔任學習委員必須會多開展學習方面的活動，讓大家能更好的在羣衆中學習和成長。本學期本人的學習狀況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業在不一樣的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來簡單。大學上課的時光很少，大部分時光都是自我支配的，所以一有空就回到自習室去自我，複習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個月，到最後兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司，那裏的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環境，在那裏學習上遇到不懂的地方能夠問他們，人們常說環境會改變人的思想，的確在這樣的環境裏能讓自我很快融入到他們的氛圍中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，但是也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收穫。大學學習只是和鍛鍊潛力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習狀況都到達了自我的要求。
2、生活方面。大學是個羣衆生活的方式，宿舍是一個大羣衆，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種羣衆生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有好處，我們一齊的努力追求自我的夢想，一齊爲彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越複雜，最後體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會裏，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶着我們的情操。
一個學期就像一場電影很快就播放完了，而資料卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成爲最美麗的回憶。
