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2024年生活工作總結優秀7篇

工作總結 閱讀(3W)

在工作結束後寫好工作總結,是非常良好的工作習慣,爲了讓自己工作中的成績得到很好的記錄,一定要認真寫工作總結,以下是本站小編精心爲您推薦的2024年生活工作總結優秀7篇,供大家參考。

2024年生活工作總結優秀7篇

2024年生活工作總結篇1

本學年,我擔任了國小男生的生活老師。在一年的工作中,我感觸頗深。作爲學校學生管理中的一個新角色,沒有前人經驗可以借鑑,我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪 不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。

生活老師,首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次,尤其是晚自習結束以後,我都會去寢室值班,希望能多瞭解學生一點。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去政教處瞭解寢室的常規檢查結果,把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對於相對扣分比較嚴重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進行溝通,由於大學聯考的臨近,學生都很抓緊時間學習,基本上寢室表現都比較好,相對問題比較嚴重的`就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室裏的學生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關注的多一點,比如下寢室的次數就特別多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學生聊天,也多強調一些學校的制度和要求。爲了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行爲規範”、“寢室衛生安排”、等制度。對學生進行“遵規守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規範學生請假制度,做到學生該在寢室裏的時候,一個也不少;不該在寢室裏時,一個也不多,並及時與班主作聯繫。同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考覈中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生髮揮自己的聰明才智,最好的淘寶店鋪 自己動手,佈置寢室,簡單大方,又充滿創意,取得了很不錯的成果,使學生的小家更加融洽,迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學生們身心得到放鬆的休息的好地方。

做好了常規檢查,保證寢室外在環境,我想和學生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導工作,也應該是生活老師的職責所在。爲此,我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。由於生活老師工作的對象是全體男生範圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯繫,瞭解了最需要幫助的對象,對她們給予額外的關注。六年級考試頻繁,課業負擔較重,學生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分數和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己,建立良好的心態成功迎接各種考試。

在走訪寢室的過程中,發現學生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關係意義重大。建立正常的人際關係是社會文明進步的重要表現,處理好人際關係也體現着人的知識和修養,人際關係狀況關係着個人的成長和成才。現在的學生大多都是獨生子女,從小優越感強,唯有在與別人的比較中才能充分認識自己,離開了交際對象或可供比較對象,最好的淘寶店鋪 就失去了衡量自己的尺子和照鑑自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認識就缺乏了“參照系”,也發現不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調整和改進自己。處理人際關係是一種能力,也是一種技術,它可以通過學習和訓練來培養和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之餘,不妨主動地找同學談談心,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯繫。平時真誠關心同學,當別的同學有求於自己時,只要是正當的要求,就要盡己所能,滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時,要主動去幫助。此外,學會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信等等,也是正確處理好人際關係的一種技能。在寢室這個小家庭中,同學們也要經常互幫互助,建立深厚的友誼。最好的淘寶店鋪 一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我的

工作也還存在很多不足之處,不能對每個學生都給予足夠的關心,工作的深度還不夠。希望在今後取得更大的進步,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。

2024年生活工作總結篇2

我是生活部的一名普通幹事,我叫xxx。不知不覺在在大學的生活已有近一年了。在這一年裏,我由一個做事雜亂的高中生轉變成了一個做事有條不紊的大學生;由一個木訥內向的男生變爲一個積極樂觀向上的有志青年;由一個心直口快的毛頭小子變成一個懂得慎言慎行的社會實踐者。

促使我不斷蛻變的主要願因就是生活部的工作,在生活部近一學年的工作讓我每天都在汲取養分,使得我不斷成長。因此我對自己這近一學年的工作進行了總結。本次總結共分兩個大點(工作、感想),六個小點(教室、宿舍、助學崗、天氣預報、舉辦活動、記錄與感受)。

在生活部最重要的一點就是準時正確的做好自己的本職工作,在我係生活部的工作主要分爲以下四個方面:

一、教室衛生,教室衛生檢查一直都是生活部工作中重要的一部分。

它與我們的本職工作學習息息相關,乾淨整潔的教室會給我們學習提供一定的便利,給老師一個好的教學環境。環境影響人的心情,一個好的環境可以使我們心情舒暢,讓我們有一個好的學習心情。孟母三遷,成就了一代聖賢。由此可見教室衛生的重要性,爲此我們生活部我們全體幹事共同工作每天兩次對教室檢查(週六日除外)。並根據各個教室的值日情況進行記錄,檢查衛生時我們仔細搜尋每個角落、每個暖氣槽,不放過一片紙、一個瓜子片。

二、宿舍,宿舍也是我們生活部工作的重點之一。

我們生活部對宿舍進行衛生檢查,並且成立了宿管部每天配合宿管老師對21號樓和15號樓進行查宿。確保上課期間同學們的人身安全,給同學們創造一個整潔安靜的休息環境。這一工作主要是我部部長王海青帶領我們各個男幹事進行。

三、助學崗,助學崗是我院設置的一個特殊崗位,每月有一定的金錢資助。

這一項工作我從上年的十月份接受一直到現在,對此比較瞭解。我係共設十九個助學崗,其中八個導員(60/月)、四個教室監督員(100/月)、六個宿管委(80/月)、一個第九計算機房工作(80/月)。此工作共分三步,第一步填表,第二部請周書記覈對簽字,第三部回執單核對。

四、天氣預報、天氣預報的準時

準確更新能幫助我們學院的師生更準時準確的瞭解每天的天氣變化。這一工作我做了一個多月,後來這項工作交給了我們部的兩個女生。

五、舉辦活動

舉辦活動主要分爲兩個方面。

第一是我們部舉辦的宿舍文化藝術節,這也是我係舉辦的第一屆宿舍文化藝術節可謂意義深遠。這次宿舍文化藝術節的舉辦不僅使我們的宿舍在整潔的基礎上增添了個性,更是提高了我們的宿舍品味文化素養,改變了我們懶散的精神面貌。宿舍文化藝術界的成功舉辦堅定了我們傳承的信念,我們要每年把這優良的傳統傳承下去。

第二是院校、系部及各個兄弟部門開展活動,我們生活部一定有人到場協助他們舉辦活動。

六、記錄感想

這個是我一年工作最大的收穫,我的記錄主要分兩方面。

第一方面就是工作中教室寢室檢查的記錄;

第二方面就是我在工作中所見、所聽、所想、所感、所學、所悟的記錄,這一份記錄對我來說尤爲重要,可以說是我以後人生中一筆寶貴的財富。

在這一年裏所做的工作還有一些,今日所有的工作都成了我寶貴的經驗積累。在這近一年中我們生活部取得了一定的成績,我們的工作成績也得到了院系領導的認可,得到了各班主任及任課老師的認同,得到了同學們的好評。得到這些,無論我們這一年多辛苦我們都感到滿足。當然當然取得的成績離不開院系領導、老師的幫助與指導,離不開同學們的理解與支持。再此我對這些幫助、支持、理解我們工作的領導、老師與同學們表示衷心感謝!

取得的成績固然可喜,但這不是我們用來驕橫的本錢,所以我們也會時時警惕自己。做事有成就有敗,取得成績的同時我們也知道工作中也存在着一些失誤,對於我們生活部幹事工作中產生的失誤,我深感抱歉,在抱歉的同時我也暗下決心在以後的工作中付出更多的精力與時間,團結我們的幹事,儘量減少失誤。

2024年生活工作總結篇3

20xx年以來,我鎮認真全面落實科學發展觀,統籌城鄉發展,按照中央、省、市新農村建設與城鄉環境的總體部署,紮實推進我鎮生活垃圾分類整治工作。全鎮各村(社)生活垃圾分類收集整治工作進展順利,全鎮生活垃圾分類收集率達33%,我鎮衛生環境得到進一步改善,羣衆生活質量得到進一步提高。

一、主要做法

(一)加強領導,落實責任。鎮黨委、政府高度重視全鎮生活垃圾分類收集整治工作,將這項工作作爲社會主義新農村建設的一項重要任務來抓,成立了以市政府分管領導任組長,相關部門負責人爲成員的邵武市村鎮生活垃圾整治領導小組,下設辦公室和督察組,具體負責指導、檢查、督促全市的村鎮生活垃圾整治工作。同時制定出臺了《xx鎮生活垃圾分類整治實施方案》,進一步明確了目標任務、整治要和保障措施等,並將工作任務進行細化,分解落實到各相關單位,建立目標責任制管理,實行半年初評、年終總評制度,考評結果作爲單位評先、評優和獎勵的重要依據。各村(社)也相應成立了以主要領導爲組長的整治工作領導小組,確定專人具體負責此項工作,並做到“五個一”即:有一項垃圾整治工作計劃;有一支專職環衛隊伍;有一套長效管理機制;有一批垃圾收集、清運設施;有一個經村民通過的鄉規民約。爲確保工作落到實處,市督察組定期組織人員深入鎮(村)指導、督促工作,幫助解決整治中遇到的困難。

(二)健全制度,分類指導。按照南平市要求,我市6個試點鄉(鎮)、21個村設置了環衛管理機構,建立完善了垃圾收集清運、衛生保潔和保潔員管理、考覈制度,社區配備4名衛生保潔員,對主要街巷垃圾進行日掃日清,集中收集、運住指定地點處理。試點村配備1名以上衛生保潔員,對行政村所在地公共場所(設施)垃圾進行定期清掃、集中處理。各鄉(鎮)、村對聘用的衛生保潔員實行動態管理,擇優錄用。同時根據村鎮的實際情況,對垃圾處理實行分類指導,在下沙等近郊鎮推行“村收集、鄉(鎮)清運、市處理”的垃圾服務產業化運作模式;在其它鄉(鎮)推行“村收集、鄉鎮清運、處理”或“村收集、鄉鎮清運、中心鎮處理”的垃圾無害化處理方式;對邊遠、交通不便的行政村,推行“統一收集、就地分類、綜合處理”的運作模式;結住房分散的村莊,大力推行農家堆肥方式,就地處理垃圾,實現垃圾資源化利用。

(三)加大投入,完善設施。我鎮通過多渠道、多元化形式籌集整治資金。一是財政補貼。由政府每年安排一定專項資金用於村鎮垃圾整治,市財政對建設垃圾填埋處理場或垃圾焚燒爐的鄉(鎮)予給補助2-5萬元資金,目村莊垃圾整治採用以獎代補的形式;二是按照“誰污染、誰付費”的原則,參照城市生活垃圾清運、處理收費辦法,或由村民通過“一事一議”確定農村住戶承擔垃圾清掃清運和處理費用標準,對村鎮居民、商業店面、企事業單位等適當收取垃圾清運費和處理費。隨着投入的加大,村鎮垃圾處理設施得到進一步完善。

(四)部門協作,齊抓共管。農村垃圾整治工作是一項系統工程,需要有關部門的共同配合、密切協作。因此,整治伊始,政府要求各職能部門切實將農村垃圾整治工作與農村舊村整治、創建環境優美鄉鎮、文明村鎮、生態村鎮等工作有機結合起來,作爲爲民辦實事的重要內容來考覈。按照職責,鎮團委組織團員青年和少先隊員開展了村容村貌整治宣傳活動,爲整治工作的順利實施營造了濃厚氛圍,打下了良好基礎。

二、存在問題

一年來,我市的村鎮生活垃圾整治工作在上級業務主管部門的具體指導下,在全市各相關單位的共同努力下,取得了較好的成績,但也存在一些問題和不足,主要是村鎮垃圾整治的宣傳力度還不夠,村鎮居民、企事業單位的衛生意識還不強,造成垃圾清運費和管理費難以收取;垃圾填埋處理場選址位置不夠理想,現有簡易填埋場廢氣排放、消毒處理、污水處理等方面工藝難以達標,垃圾處理場建設、運行、管理經費仍然不足等。

2024年生活工作總結篇4

時光飛逝,在忙碌與充實中,我們生活部度過了一個緊張而又快樂的學期。回首這過去的日子,我們部門的每個成員團結協作、努力共勉、認真進取,不斷髮揚全心全意爲同學服務,服務學校的宗旨。在豐富校園文化,做好部門職責工作等方面取得了優異的成績,並且積極配合學生會其他部門的工作和活動,得到了學院老師和同學的一致好評。在我們生活部部長及副部的模範帶頭作用下,我部門勵志發憤圖強,繼續努力,不求,只求更好,在今後的工作、學習以及生活中,再接再厲。

從開學到現在,我們學生會生活部這個溫馨的“家庭”已經肩並肩、風風雨雨走過了三個多月,我們部每個新老成員的感情在工作與學習中得到了很好的交流與溝通。總結我們部門這個學期的工作如下:

一、部門建設

在本學期初,隨着量新生的來到,我們藝術學院學生會生活跟隨學院學生會一同進行一次面向全院的公開的招新活動,經過了第一輪、第二輪以及一個月的試用期這樣的層層選拔,我們生活部吸收了4名各方面表現優秀的新成員,使我們部門注入了新的活力與血液,並對我們部門的新成員進行了一系列的考察與培訓。我們這些新成員在這個學期中所接到的工作與平時的學習中都有着深刻的體會,從工作和學習中也看到了每個成員的不斷成熟,學到了很多的工作技巧和工作經驗,在處理學習、工作、生活以及人與人交往中也得到了很多的經驗。使我們生活部包括部長在內的全體新老成員都會以更加飽滿的熱情與態度投入到學生會的工作中來。經過三個多月的建設,我們生活部中的每個成員的不斷磨合,使我們部門在各方面的工作與活動中都取得了令人欣喜的成績。

二、活動組織

在這個學期中,我們部門配合學校、學院、學院學生會其他部門以及我們部門自己,開展了多次小型活動,並取得了成功。

在20xx屆新生入學不久,我們藝術學院就舉行了一年一度的“新生杯”辯論賽,在學院學生會的力宣傳下,藝術學院10級各班踊躍報名、積極參與,使得我們藝術學院的“新生杯”辯論賽取得了成功。在這次辯論賽即將展開之際,我們生活部把所需的物資已全權的準備齊全,並在比賽開始之前,我們部門的成員積極地配合學生會學習部佈置賽場,爲此次辯論賽的高效、高質奠定了基礎。在部長的帶領下,讓每位新成員第一次親身體會到了我們部門的工作,讓每個成員對我們部門的工作又多了一份熱情。

但在藝術學院學生會中,我們生活部的工作遠遠沒有結束,每個星期三晚上的衛生檢查一直是我們藝術學院對每個教室衛生的一個要求檢查,以督促每名同學對自己周身環境的關注。在這一個學期以來,我們部的每名成員在部長和副部的帶領下,從未放鬆對教室衛生的檢查,使得09、10級的教室衛生環境等到了很程度的提高,爲我們藝術學院的生活環境有了很的改善。

三、成果顯著

在這一學期的各科活動中,我部成員積極認真工作,不斷實踐,取得了一定的成績,總的來說,主要有以下幾點:

(一)密切配合。院指導員一直以來的悉心指導,學生會兄弟部門不斷地關心與支持,以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作成就取得的必不可少的原因。

(二)準備充分。活動、工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,以及合理的安排,不忽視每一處細節工作纔有了這一學期活動的成功舉辦。

(三)分工具體安排。在繁忙的工作與學習結合具體情況,合理安排活動時間,合理分配活動任務,效率的利用資源,才使本學期的工作順利地開展,圓滿完成。

(四)部門內部成員相互信任,團結互助,勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

四、缺點與不足

(一)在這一學期中,雖然我們部門的每名成員都在盡職盡責的做好自己的工作,但缺少溝通與交流,使得許多事情沒有在第一時間高效的完成。所以在今後的部門工作中,成員之間要密切聯繫,多溝通與交流,讓我們的工作效率穩步提升。

(二)在活動與工作中,如果活動繁多、時間緊張,會造成不必要的時間。

(三)我們藝術學院學生會生活部應該多體現藝術學院的特色,打造屬於我們自己的特色部門,開展更多的有利於展現我們藝術學院特色、提高同學對藝術熱愛的爭優、展示活動。

(四)雖然這學期生活部取得了很的進步,但勝作中還存在一點不足之處:

由於各個部員的課巢排不同,導致工作時間安排和成員調度上存在一些問題。部門在開展活動時還是缺乏一定的積極性與主動性,多是被動的開展活動,致使一些活動沒有新鮮感,不具有創新性。我們認識到問題後,家一起齊心協力解決困難,使得問題得到有效的緩解。還有,有時用於課表的問題,一些負責人不能及時到位,導致一些物資不能準時到位。

在總結這學期的得與失時,我們不應把眼光停留在過去和現在,我們應該看的更遠,看的更高。展望明年,我們生活部要做到:

1、努力把這學期我們部門出現的一些不足改正,以更加飽滿的熱情來迎接明年的挑戰。

2、我們生活部在明年一定要不滿足現在的狀況,努力提升自己部門的綜合能力。

3、明年的‘畫室裝飾賽’!我們部門一定要從現在開始就策劃明年的‘畫室裝飾賽’。爭取能圓滿成功。

五、小結

總體來說,在學院老師和同學們的力支持下,學院團學生會的認真工作中,在本學期我們藝術學院生活部的成績是顯著地,並積累了一定的工作經驗。相信在下個學期的工作中會進一步發揚團結精神,延續優點,改進缺點,努力取得更好的成績。在接下來的工作中我們會支持配合好學院各部門舉辦的各項活動,努力做到更好!

2024年生活工作總結篇5

通過學生會各個局部的盡力跟配合,本學期各項運動得以有序順利的實現,回想新學期的開始師範大學影視藝術學院生涯部是學生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關心同學生活,努力解決和滿足同學們提出的各種問題和須要,爲大家供應方便;按期檢查寢室衛生;配合學院活動的禮節工作及學生活動的後勤工作。儘量配合其他各部門活動等。 本着“爲學生服務”的宗旨,我們圓滿的實現了本學期咱們部應盡的職責,並且踊躍地配合學生會其餘部分的各項活動。

下面我對從前一個學期生活部的工作做一下回憶與小結:

一、部門建設及工作方面:

1、爲了使團組織學生會實力更加富強,生活部應時宜,在開學初,我們生活部進行了新一界的學生會成員換界,經過嚴格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。

2、新一界成員判斷的第二週,爲讓部員之間打消隔閡與陌生感,讓這個羣體內部的氣氛變輕鬆,生活部及時發展了一個小型會見會,做了一些有意思的小遊戲,讓大家彼此理解,進一步增進感情。與此同時,對新成員又進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓後都感觸很深,學到了很多的工作技巧,很快融入到生活部這個大家庭裏,同時也感想到了大家對工作的熱情。也爲部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

3、針對部門工作的需要,我們部將部裏的成員分成了四個小組,這樣有助於分組對影視學院的15級16級17級的所有寢室,教室的衛生狀況做全面,系統化的檢查。每週,各個小組根據本人組員的課餘時光對自己負責的年級進行宿舍衛生檢查。分組治理既保證了工作的順利進行,同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出並懇求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,誠摯地歡迎他們提出見解和倡導,並表明我們一定會把“爲同學服務”的宗旨落到實處的信念。每週定期的宿舍衛生檢討,不僅加強了宿舍衛生管理力度,同時保證了寢室同學跟學生會之間的交流,及時創造問題並解決.這樣的信息交換與工作流程確保了同學們生活環境的保險、舒暢。也很好的完成了生活部應盡的使命。

二、配合其他部門工作方面:

在保障完成好本部門工作的同時,我們也輔助其他部門開展好一系列的工作:

1、全體部員同學生會其它部一起爲“新老生見面會”安排、整理睬場等準備工作及後續工作,保證了會晤會有序,順利的進行。

2、爲迎接影視學院級新生的到來我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場傑出紛成的迎新晚會.我們生活部全部成員配合其他兄弟部門部署會場,以及晚會前兩名引導禮儀,晚會全部過程中的七名會場秩序維護人員,確顧全部晚會安全,順利進行。

三、工作中的不足:

1、由於成員們課程時間不同,導致有時工作中不能全體成員到齊,當前會盡量克服這個艱難,協調時間,保障每次活動全齊,以便更順利發展工作。

這些弊病我們一定會在今後的工作中避免。

從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的成果。在這學期的工作進程中,我們生活部爲了給同學們發現一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展,做到工作尺度化、有序化,生活部本着服務於同學的宗旨,努力奮鬥、大力配合。及時到學生中懂得各項生活困難,內部能解決的必定給予解決,不能解決的及時作出彙報。增強同其他部門的聯繫,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的後勤保障。咱們會連續以滿腔的熱忱配合支持團總支學生會老師及其餘各部的工作,把“爲同窗服務”的主旨落實到生活中的點滴之處!

2024年生活工作總結篇6

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中一個學年已經結束。作爲xx班的生活委員,我在領導和老師的關懷和指導下,以及a0851班班委與全體同學全力配合與協助下,依照九江學院商學院的工作宗旨及發展方向,努力配合學院及系裏的

各項工作。並且經過我部成員的共同努力,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,並取得了不錯的成績。現把本學年的工作,感觸收穫頗多:

從表面看,生活委員就是幹後勤的,如打掃衛生,管理班級財務等等,但實際卻並非如此。作爲一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:

1、保持班級壞境衛生。

2、管理班費

3、傳遞班級同學的郵件

4、保證每週到寢室檢查衛生情況

5、積極參與系裏宿管部組織的大例查。

6、團結和協助其他班委做好班級其他工作

在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學眼裏無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說班級衛生和管理班費這兩項工作來說吧,大一的時候,每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面,是否清理了講臺和黑板,以保證教室有一個舒適,整潔的衛生環境,讓同學們能夠全心投入學習。管理班費也是較爲棘手的事情,因爲這直接關係到同學們的切身利益問題,俗話說得好“談錢傷感情”,特別是在處理班費分配問題的時候,一定要特別慎重和嚴謹。曾經班上還在是否考慮買籃球事情上產生過巨大的爭議,直到後來通過民主公開,投票抉擇的方式才協調解決好。

同時班上的日常的開銷我必須仔細登記覈對,以確保無差錯,並且定期將其明細表向同學們公佈。

然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級同學的郵件這項任務來說吧,學校郵政儲蓄要求班級生活委員必須每天到各班級郵箱看是否有本班同學們的郵件,其實這是一件很需要耐心與毅力的事情,一開始堅持每天去,但後來考慮到班級成員較少,而且郵件又少,基本上每天去都是兩手空空而回,所以使我產生了幾天去一次的念頭並就此行動了,其實在其他方面自己也存在着許多的不足,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現,也是我在以後工作過程中必須加以該進的,正所謂“知錯就改,善莫大焉”,所以希望同學們予以信任和支持。

其實,通過做一個學年的生活委員的工作,也讓自己鍛鍊了許多能力,是自己思想更加成熟起來,並對做好以後的工作積累了經驗,並充滿信心。比如說,每週系裏宿管部組織的大例查,我們生活委員是必須參加的,通過這種活動,給我們灌輸了許多珍貴的保持衛生,保持環境乾淨整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣,此時自己是一個特愛整潔,追求乾淨舒適,崇尚綠色的環保支持者了。

總之,通過一年擔任班級生活委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,也是我結交了許多好朋友,使我更好的融入了a0851這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務同學,服務大衆的意識。

所以,回首這個學期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由於時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以後的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短。進一步加強內部凝聚力,增強服務大衆的意識,爲a0851班級

後方工作打好基礎,爲創建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,正所謂“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我堅信:只要我們以積極認真負責的心態去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。

2024年生活工作總結篇7

本學期我擔任六年級三個班的生活老師,剛接三個六年級,我心裏有點害怕,不是所有班級,是有個別班級很亂,不瞭解孩子的生活習性,摸不清孩子的性格脾氣,管理起來就很難。首先,我不斷地向班主任瞭解學習各方面的情況,對學生的脾氣性格摸清楚,更重要的是關注孩子的內心世界,和他們一起感受喜怒衰樂,並及時引導他們,這樣才能管理好孩子,我要盡努力,這學期馬上就要結束了,我把工作情況如實向領導淺淡一下:

歲月匆匆,我在生活的崗位上工作九年了,我也經歷了很多很多的事,在我的腦海中永遠抹不去的影子,提起這事很傷心,在工作中伴隨着歡笑聲,有汗水,有淚水陪伴我,我作爲一名生活老師,說起來很簡單,便做起來很難,我想要做好生活老師的祕訣就是一個愛字。

一、要關愛學習,給學生一個溫馨的家

雖然我不是一個有文化的老師,但這裏的孩子平日遠離父母在校寄宿,作爲負責他們日常生活的老師、朋友,我們要留觀察他們的情緒,感受他們的喜怒衰樂,讓他們感受到老師時刻和他們一起,感受家人一般的親情,朋友一般的友情,增強他們對老師的信任,讓他們在校園裏不可缺少的親情,我的一言一行都影響着他們,做學生成長的指示燈,培養健全的人格和良好的行爲是生活教育的重要內容,孩子需要母愛,渴望老師像媽媽一樣關心自己生活的點點滴滴,孩子的衣服破了,鞋子壞了,首先做生活老師給縫補,衣服髒了,按時洗,讓孩子每天穿的乾乾淨淨,每日三餐給打飯菜,讓孩子每頓吃上香噴噴的飯菜,天氣逐漸涼了,襪子每天老師給他們洗,晚上給孩子打熱水洗刷,每當孩子進宿舍時候,宿舍裏變成了快樂的天堂,夜裏給孩子掖被子,時時刻刻注意孩子的一舉一動,作爲生活老師,我們與孩子同吃同住,對孩子進行全天24小時跟蹤監護,看到一個個天真的孩子都渴望母愛的眼神,我的心也被感動了,心裏早就當成了孩子們真正的“媽媽”用自己的柔情與母愛的天性去滿足孩子,用心呵護每個孩子的健康成長。

平時的工作中,我嚴格要求孩子的生活習慣的養成,按照學校的教育要求高起點,高標準,培養孩子的生活能力,每天不厭起煩地督促檢查學生的衣食住行,關心愛護每個孩子是我的責任,學生吃得香,睡得好,自然感受到學校濃濃“家”的氣氛。

二、母受,學生心靈中的一縷縷陽光

平時,我總是把這些學生真正當成自己的孩子,聰明聽話的孩子人人都喜歡,這是人之常情,但對那些調疲,任情表現欠佳的孩子,我投入了更多的關愛,例如,我們宿舍一個叫===同學,也就是在大唐學府最有名的孩子。他一進宿舍打打鬧鬧在牀上又蹦又跳,在宿舍裏來回轉動,不知他想幹什麼,還出口就說髒話,不知那來的錢,天天零食不斷,吃飯的時候不吃,自己的事情自己不去做,指示同學給他幹,睡覺時衣服不脫,腳也不洗,生活用品也不買,拿別人的東西問都不問,就給使自己的一樣,我觀注這段時間,他的缺點太多,還帶動好幾個孩子不聽話,很難管,俗話說,好孩子帶動整體,壞孩子帶動一片,他的優點是鏡子不離身,愛打扮,整天梳頭照鏡子,有時身上噴上香水,對這樣的孩子要加強教育,嚴格執行學校的規定《生活教師職責》,堅持做好清點人數,特別是晚上要認真決不馬虎,讓他們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的積極性。

有一次,我在午休期間當着全宿舍學生給他談話,他還不服氣,還和我發生衝突,嘴裏還嘮叨着,你神經病,你怎這樣人,當時我很生氣,我用嚴勵的語氣告訴他,開導他,把他說的心服口服,他眼淚都流下來了,同學們都說他哭了,我當着同學們的面說:“知錯改錯就是好孩子,以後就看他的表現。”整整好了一天,又恢復了原來的他,他的壞毛病已經養成了,這孩子真拿他沒辦法,好說孬說他不聽,跟本不入耳,他該怎樣做還是怎樣做,他就按自己的計劃去做。管他嚴了,他給對着幹,有時張開口就罵老師,我很生氣,我告訴他班主任,班主任說他把學校的網線都給拔掉了,只要違犯學校的規章制度就有他一個,我們有這樣的學生,班主任都不光彩,爲班級抹灰。班主任說,正好通知他爸爸來的,咱們和他溝通一下,我和班主任把他所做的一切,還有罵老師的事,統統說給他爸爸聽,當時,他很氣憤,朝着臉就打,我說你打也解決不了什麼問題,關鍵是還得想辦法怎樣一起教育孩子,如果不好好管理,你這孩子慢慢會走下跛路,我和他爸爸在交談中,他眼晴瞪着我和他爸爸,他爸爸在看着韓樂樂的眼神說:“你看他的表情,還是口服心不服。”他爸爸看着他不服接着又打,還告訴我和班主任說,只要不打成殘疾,他們儘量打,又說了很多客氣的話語,我想:“你都拿自己的孩子沒辦法,我們也沒什麼方法,經過這幾個月我摸透了孩子的性格疲氣,他一進宿舍,我就關注他鼓勵他,表揚着他,我的疲氣也被磨和的也沒有了,等他高興時和他談知心話,有時在午休期間我講了一個故事《孩子不笨》,有些孩子受到了不少啓發。經過給他談完話和講了一個故事之後,等到起牀的時候,上前跟我說:“老師我聽你話,不惹你生氣了,我一聽很高興,說明了他反省了,功夫不負有心人,我的出發點也就有希望了。

三、友愛師生之間的一座彩虹

記得大休回來的頭一天,很多孩子帶來好吃的,有的給我吃,我說:“我不吃,我告訴同學們我也有帶來的,你們的心情我很理解,老師不吃也很高興,我記得韓樂樂同學也拿了一個雞蛋糕給我吃,我說謝謝,我不吃,他還是放在我的桌面上,我告訴他,老師不準吃學生的東西,要吃我可以給你們交換着吃好嗎?他很爽快地答應了。

我們班還有叫姜雨潔、張會民這兩個同學,他們晚上加餐加的大米花,他們都拿來給我吃,當時我感動,告訴他們,你們好不容易吃回加餐,你們就吃了吧!老師不吃你們的東西,只要你們好好聽活,不惹老師生氣,好好學習,老師就是對你們的感謝了!

生活中有憂傷,也有快樂,有付出就有回報,有成功就有收穫,以後,我每天多給孩子交流,溝通,掌握學生的心裏和心態,時常表揚他們安慰他們。

一滴水能折射太陽的光芒,一位生活老師看起來那麼平凡,那麼不起眼,但我仍然盡心盡職,爲校爭光,我們盡心孩子歡心,家長們自然放心,學校也就會開心,我想,我會努力珍惜這份工作,並一如既往地把它做好。