活動總結可以幫助我們識別活動中的組織和管理問題，提出改進措施，活動總結有助於總結出有效的活動經驗和教訓，以下是本站小編精心爲您推薦的2024年禁毒活動總結6篇，供大家參考。
2024年禁毒活動總結篇1
爲了深入貫徹落實縣禁毒委、縣防艾辦-縣教育局關於做好學校禁毒防艾工作的精神，結合我校實際，整合資源，發揮優勢，以學生髮展爲本，體現時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作，學校禁毒防邪活動總結。
一、統一思想，明確任務，全面開展毒品宣傳預防教育工作 。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列爲德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行爲規範結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作爲老師和班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加強領導，完善機制，成立禁毒教育領導小組我校成立禁毒教育工作領導小組，由校長任組長;執行校長、副校長任副組長;成員由政教處主任、年級組長及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長統籌全校禁毒教育工作;政教處領導團委、少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒教育工作，並督促檢查評價班主任的禁毒宣傳工作指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，並負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識禁毒要害在於預防，預防要害在於教育。青少年之所以成爲最易受到毒品侵害的“高危人羣”，其主要的原因是缺乏對毒品的熟悉，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。1 、在每年的新生入學教育中，我們都把禁毒教育作爲主要內容，讓學生了解有關毒品的知識、毒品的危害。上好我校毒品預防教育的第一課;2 、利用升旗儀式、班小會、班團活動等機會對學生進行禁毒教育;我們學校對毒品的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的資料，時時提醒學生“毒品猛於虎”，我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，對毒品有了一個初步的熟悉，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，切身去感受毒品的危害，更有效地增強學生拒毒的內在動力;
四、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒毒的內在動力開展了系列化禁毒教育活動，分別是：1、聽一場禁毒報告;2、看一部禁毒電影(或電視、 vcd );3、看一本有關禁毒的書籍(或學習有關禁毒的知識);4、出一期禁毒專題板報;5、組織一次禁毒主題班會;6、寫一篇禁毒心得體會;7、組織一次禁毒知識手抄報比賽，工作總結《學校禁毒防邪活動總結》。
五、 將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的連續性。1 、與學生的日常行爲規範教育整合。禁毒教育教育是學校行爲規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行爲規範。因此，在行爲規範教育中要加大禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。2、與心理健康教育整合。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。今天，我校進一步完善了心理諮詢室，心理諮詢老師、結合《青春》課，介紹毒品的種類、分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內利用板報、手抄報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是毒品?”、 “日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理角度使學生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行爲作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
2024年禁毒活動總結篇2
緊緊圍繞以“全民禁毒，構建和諧”爲宣傳主題，根據街道婦聯安排部署，結合我社區實際，於6月開展了禁毒集中宣傳活動月活動，現將活動情況小結如下：
一、提高認識，加強領導
我社區充分認識到禁毒宣傳的重要性，把開展禁毒宣傳月工作作爲婦聯組織參與社會管理及其創新的一項重要任務來抓，把開展禁毒宣傳作爲婦聯組織履行禁毒宣傳教育職責的一項具體措施來落實，切實將該項工作擺在重要位置，婦聯主管領導向社區黨工委、辦事處主要領導作了專題彙報後，迅速召開基層婦幹會議，下發了關於開展20xx年禁毒宣傳工作的通知，並明確職責，抓好落實。
二、廣泛宣傳，開展活動
緊密圍繞“藍結在行動，大愛滿人間”的主題，深化推廣媽媽禁毒聯盟“藍結行動”，認真開展“四個一”活動：一是向全社區婦女和家庭發出一封“不讓進我家”的.倡議書，號召全社區家庭成員迅速行動起來，關愛生命，遠離;二是組織法律工作者到學校送一堂禁毒知識的法制教育課;三是招募一批巾幗禁毒志願者，創建媽媽禁毒聯盟小分隊，組織志願者觀看市禁毒委組織的斑馬湖文藝演出;四是配合禁毒委組織一次圖文並茂的禁毒工作宣傳。各村、社區均通過電子顯示屏、倡議書、展臺進行了廣泛宣傳。特別是雷鋒路社區在碧園廣場開展禁毒宣傳活動，展出宣傳展板6塊，發放宣傳資料800多份，現場播放禁毒宣傳片，並提供現場禁毒諮詢。通過活動的開展，讓廣大羣衆更深刻地認識到“”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害，提高對危害的認識，增強珍愛生命，遠離的意識。同時，動員每一個人自覺從我做起，從家庭做起，爲攜手共建和諧社區貢獻自己的一份力量。
三、認真總結，注重實效
我社區結合實際情況，狠抓工作措施，突出創新特色，認真做好禁毒宣傳工作，掀起集中禁毒宣傳的高潮。集中宣傳結束後，注重資料的收集，及時上報工作總結及相關圖片資料。
在今後的工作中，我社區將一如既往，進一步加大宣傳力度，做好禁毒宣傳教育工作，營造一個健康安全的生活環境，爲構建和諧社區貢獻力量。
2024年禁毒活動總結篇3
根據教育局文件要求，我校在國際禁毒日來臨之際，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下：
一、做好輿論宣傳
我校充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄等對學生進行禁毒教育，並在校園電子屏幕上打出遠離毒品，珍愛生命等標語口號，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
二、開展好專題教育活動
（1）禁毒主題升旗儀式。6月20日早上，我校舉行了遠離毒品，關愛生命升旗儀式。首先由陳勇副校長對全校師生進行了本次禁毒教育宣傳系列活動的總動員，全體師生在大隊委員的帶領下集體宣誓——爲了我們的身心健康成長，爲了我們的家庭美滿幸福，爲了我們的生活和平安寧，我們堅決做到，牢記毒品危害，永遠拒絕毒品！
（2）禁毒知識圖片展。爲了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，學校在校門口醒目位置展出三面禁毒知識展板，展板不但介紹了什麼是毒品、毒品的危害，還以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品和禁毒的重要性有了更深刻的認識。
（3）禁毒承諾活動。我校將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，開展我和爸媽同拒毒活動，讓學生擔當禁毒宣傳員向自己的父母、親人進行禁毒宣傳，共同簽署承諾書，號召家長共同努力打擊吸、販毒行爲，讓毒品在我們的生活中消失。
（6）禁毒宣傳主題班會。通過主題班會，使學生了解禁毒的知識。各班藉助圖片、多媒體輔助教學，通過師生互動，討論、交流等形式讓學生們真正體會禁毒的必要性及意義。
（7）禁毒徵文比賽。在四到六年級舉辦一次依法禁毒，構建和諧爲主題的徵文比賽，學生在班主任老師的指導下撰寫一篇禁毒徵文，進一步增強學生的禁毒觀念。
少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一。只要我們教育者同心協力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的社會將來一定是個無毒的社會！
2024年禁毒活動總結篇4
隨着期末的臨近，本學期我的語文教學工作也即將接近尾聲，回顧自己一學期的語文教學工作實踐，感覺既漫長又短暫，整冊語文書三十二課的課文教學，八個綜合學習。在教學中，我本着將理論與實踐，將課內與課外緊緊地融合到一起，充分調動學生學習的積極性，使孩子們在語文學習中既學到了知識，又體驗到了快樂。對於我個人而言，我也時刻本着一名教師特有的工作激情，全身心地投入到教學中，從而圓滿完成教學任務。現將教學方面的體會和工作總結如下：
一、積極聽課，認真備課，善於反思。
聽課，不僅開闊了思路，也爲備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學方法，模式的展示，微小細節之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學的同時，也改變了學生對學習感到枯燥，單調，脫離實際的成見。
關於認真備課，本冊書中的每一課每一個教學環節我都是精心地分析、準備，從而再到課堂上給學生來講授，在我的意識裏，我覺得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭盡全力地做，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識，是作爲一名教師最大的快樂與成就。例如奇怪的大石頭風箏富饒的`西沙羣島等等，這些課的教學，我都盡了最大的努力地爲孩子創一個良好的學習情境，讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中獲取更加形象生動的知識，因爲一節生動形象的課堂，也會讓孩子們銘記一輩子。
上好一節課，最重要的還要及時地進行反思，在課後的反思中找到課堂教學的閃光點，發現自己講課的不足，從而冥思該如何去改進。在本冊書中，我在每一課教學後，都會認真地反思自己的課堂教學，同時，每個單元后的綜合學習，我也會緊緊抓住其中一兩個教學環節認真做好反思。
二、深入紮實地上好每一節課。
語文是一門工具學科，它不同於數學，聽、說、讀、寫是語文教學的四個基本環節。而低年級的語言文字教學顯得尤爲重要。所以在語文教學中，不管是哪一個教學環節，我都是深入紮實地上好。就拿識字和寫字教學環節來說，三年級仍然還是重點，每節課我都嚴格要求孩子們做好生詞卡片，並在家裏做好充分預習，在課堂上檢查每個學生都必須要過關，同時在指導認讀的過程中，我也會花大量的時間在課堂教給學生識記生字的方法，讓孩子們牢記每一個生字。在寫字教學中，我更是嚴格要求自己、要求學生，儘管我知道自己的粉筆字基本功不是很好，但我卻很極力地在小黑板上指導孩子們進行書寫好生字，經過我的細心指導和嚴格要求，也在一天天地進步，很多孩子的鉛筆字寫的是工整清晰，而很多孩子呢，不僅如此，還在這個基礎上達到了美觀，將我要求的寫字規則（起筆重、行筆快、收筆重、收筆輕、頓筆……）一系列要求都很牢固地掌握。
三、多種方式，充分調動學習積極性。
不管哪一個學科，學生學習的興趣都是重要的，有了興趣，才能擁有學習的動力和積極性。爲了讓孩子們更喜歡語文，除了讓孩子喜歡我這個老師外，更多的是我要想辦法如何豐富語文課，豐富語文課堂的學習。這個學期，開學初，我依然採用了“每日一故事”“我讀你聽”活動，每當我走進教室的時候，總能看到孩子們在認真地朗讀自己喜歡的課外書。
另外，我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中，每當學到了適合角色表演的課文，我都充分調動孩子們的積極性來進行表演，孩子們在家長的協助下做了很多精美的頭飾。在本學期中金色的草地陶罐和鐵罐我均讓孩子們進行了表演，而孩子們的表現也相當出色，真正地投入到了課文的角色中。
四、注重平時的積累
本學期我繼續讓孩子們堅持“每日一積累”主要還是做到形式多樣的積累，這學期孩子們在積累內容上，興趣上較上學期均有了明顯的提升，好詞好句，成語、諺語、歇後語、名人名言等等，內容很多樣，在積累的同時，孩子們還能將意思說出來，諸如：成語，學生在理解意思的同時，還能進行恰當地造句，再如：名人名言，學生能知其大意，還能結合自己親身實際談出深刻的體會來，現在我班孩子之所以在寫作及回答問題時表達能力強，也與平時的積累有着緊密的關係。
以上四點就是我在本學期語文教學中的幾點總結。另外，教學工作中我還存在着很多的不足，例如：在教學中光注重了形式多樣，而忽略了強化練習，對於古詩和綜合學習的教學還應更注重知識的牢固性，從而使學生在考試中得心應手，避免分數的丟失。
教學中，我常常慨嘆自己的知識淺薄，我深知自己要學習的東西太多太多，不管是教育理念還是實際教學，都需要我不斷地去摸索去嘗試，才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。今後的教學中，我會更加努力，讓自己的語文教學邁上更新的臺階！
2024年禁毒活動總結篇5
一是舉行禁毒宣誓。在畢業班學生離校之際，進行禁毒宣誓活動，在宣誓會上，學生們一句句鏗鏘有力語言，表達了他們堅決與毒魔作鬥爭，珍愛生命，拒絕毒品的內心。
二是舉辦禁毒文藝演出。文藝演出包括禁毒情景劇、小品、快板等節目，充分展示了孩子們“珍愛生命，拒絕毒品”的信心和決心。
三是開展禁毒徵文活動。圍繞“健康人生，綠色無毒”爲主題組織全校師生開展禁毒徵文活動，此次徵文形式多樣，有詩歌、散文、記敘文等，並在學校進行評選公佈。
四是組織學生參觀禁毒教育基地。通過參觀活動，讓師生了解我國的禁毒歷史，知道毒品的危害，通過一幅幅生動的“毒品”危害照片、一個個鮮活的“毒品”危害案列，讓在場的師生觸目驚心，內心觸動。
2024年禁毒活動總結篇6
近幾年來，毒品的危害被越來越多的人認識，禁毒教育工作也成國全社會共同關注的一項重大工作。學校作爲育人的地方，義不容辭地承擔了對青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育納入法制教育體系，成爲德育工作的一項重要內容，經過學校全體師生的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式瞭解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求，營造了一個文明、淨化的校園環境。現將主要工作總結如下：
一、組織健全，責任到人，措施到位。
學校一向把學生的毒品預防教育作爲一項重要工作來抓。學校接到上級的文件後，立即召集全校師生進行禁毒宣傳。提出了創建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責。同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃;三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
活動期間，根據國小生的認知特點，通過開展形式多樣的禁毒教
育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。
(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看後讓學生談認識、談體會、談心得。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行爲，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，
形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。爲預防毒品侵蝕蔓延，淨化學校空氣，學校在今後的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作爲一項長期的重要任務來抓，以實際行動爲加強學生毒品預防教育工作而努力奮鬥。
