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2020教師黨員師德師風個人工作總結範文材料精選5篇大全

工作總結 閱讀(1.33W)

       教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作爲一名人民教師,要做好師德師風工作。以下是本站收錄的一些範文,希望能爲大家提供幫助。

2020教師黨員師德師風個人工作總結範文材料精選5篇大全

 

教師黨員師德師風個人工作總結篇一

通過師德師風的學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本;教師大計,師德爲本。”到底什麼是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,爲人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。

教師是知識種子的傳播者,是文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發展與進步的開拓者,是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典範。因而,教師的言行是對學生影響的重要因素之一,它不僅影響着學生學習狀況及其效果,而且影響着學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。

教師應因材施教,一視同仁,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信

學校是培養人才的地方,教師是培養人才的園丁。作爲21世紀的教師,應自強不息,不斷充實和完善自己專業知識,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取衆人所長,補己之不足,精益求精。

這是我在學習師德師風中得到的一些心得體會,很感謝學校進行這個“師德師風”學習月,讓我這個實習教師一下子就學到了這麼多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續加油、努力成爲一名優秀的幼師。

教師黨員師德師風個人工作總結篇二

教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。平時按照師德的高標準嚴格要求自己。回顧已走過的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風進行一下自我總結:

一、加強學習,提高素質

一年來,關心國家大事,積極參加各部門組織的政治學習,通過學習切實增強了我的職業道德建設的自覺性和積極性。我始終牢記人民教師的神聖職責,爲人師表。把師德規範轉化爲教師的內在理念和自覺行動,牢固樹立和落實科學發展觀。

二、積極進取,努力工作

一年來,本人處處嚴格要求自己。熱愛本職工作,堅持學習教育教學理論與相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。不斷學習新知識來更新自己,探索教育教學規律,提高教育科研水平。積極支持領導工作,講奉獻、吃苦耐勞,不計較個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,認真地完成領導和各級部門交給的各項任務。

三、注重舉止,爲人師表

在平時的工作中,能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則,誠實正直,言行一致,模範遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的職業審美情感。

四、存在問題

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

3、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

4、不能主動大膽爲學校出謀劃策,有明哲保身之想法。

五、存因剖析

1、在政治理論、職業道德理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通教師,只按照學校行政的佈置去完成就好了。對專業知識學習也是這樣,其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

2、工作中不夠細膩,也是不夠負責的表現。主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。

3、在新課標實施中雖然有過一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來。

4、在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領導說,總認爲多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠。

5、安於現狀、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,把工作做得在中間位,好了已經不可能,差了還難爲情,想混同於普通教師,其結果肯定會差,其實有悖於教師職業道德。

六、整改措施

1、一定要給自己定規矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,,並在日常教育教學活動中努力踐行。

2、要利用一切時間做好各項工作,做得紮實、有序,每個細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生獲得理想的成績。

3、只有探索纔會前進,在教學上要大膽實踐,敢於實踐,勇於探索,不斷探索、開拓。

4、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被採納,也要敢於提出,努力實踐,爲學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

5、發揚與時俱進的精神,有一份光發一份熱,決不安於現狀,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

總之,通過這次師德師風學習活動,我較清醒地認識反省了自我,努力對照那些優秀教師的言行,使自己早日成長爲一名優秀的教師。

教師黨員師德師風個人工作總結篇三

一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。爲學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

教學上,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細緻,有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

4、安於現狀,缺發進取,上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好,對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成爲一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成爲一名實事求是的優秀的共產黨員。

教師黨員師德師風個人工作總結篇四

在過去的一年裏,本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,按時參加黨的羣衆路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。爲了今後能更好地開展工作,現在由我對自己在教學管理工作、日常學習經驗和工作作風等方面的情況做一剖析,同時爲進一步提高自身覺悟我會找出不足,並進行自我批評。希望各位給予批評幫助,我將以積極誠懇的態度虛心接受,認真整改。

一、理論學習方面

一年來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識。按時參加學校組織的學習會議,認真學習廉潔自律規定和教育資料,觀看的教育警示片,通過學習,增強了遵紀守法和廉潔自律的意識,加強了黨性鍛鍊,增強了自我約束力和免疫力。

二、教學管理工作方面

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中;

以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標,積極努力地完成各項工作任務。

三、廉潔自律方面

在工作和生活中,以自律爲本,全心全意爲人民服務,以廉修身,時刻警告自己不得有任何越軌的行爲,正確對待、自覺接受組織和羣衆的監督。

四、存在的問題

(一)在工作作風上

1、工作缺乏創新。從學校教科室工作中看,創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高;

從教學工作中看,還沒有完全脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區,對當前教學的變化不夠了解。

2、工作作風不紮實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯繫實際。

(二)在組織工作方面

存在着說的多,有方案欠落實,具體工作體現少,批評與自我批評開展得不夠及時等。

五、今後的努力方向

(一)轉變工作作風,做到既有方案又狠抓落實;

(二)嚴明工作紀律,不折不扣地做好自己的本職工作;

(三)加強理論學習,把學習當成一種自己的需求長期堅持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結合,提高運用理論指導實踐的能力,力爭在工作創新方面取得突破。

一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認爲,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認爲自己基本屬於合格黨員。

教師黨員師德師風個人工作總結篇五

一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在後;腳踏實地、甘於奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利於黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮着的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行爲堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

三是在學習上。始終牢記刀兒不磨要生鏽,人不學習要落後。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放鬆過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養。在工作之餘,認真學習重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發展觀,學習十八大會議精神。在日常生活中,堅持收看收聽新聞,認真閱讀《黨的生活》等黨報黨刊,及時關注國家重要政治生活。另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本,是教師,特別是年經教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創造條件按時完成各種培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,紮實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。

通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細緻,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙於一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場做法。二是小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急於求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態,毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對於自身存在的缺點和不足我會在今後的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員,在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,認真總結和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優秀靠攏,努力爭當優秀教師、優秀共產黨員。

以上就是我對一年來的民主評議總結,自我認檔:合格。