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專業寫工作總結範文8篇

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工作總結要把全年方方面面的工作情況都總結到,工作總結是對過往的工作經驗進行大體概括的重要文件,以下是本站小編精心爲您推薦的專業寫工作總結範文8篇,供大家參考。

專業寫工作總結範文8篇

專業寫工作總結範文篇1

在集團公司的正確領導下,在公司全體員工的共同努力下,20_年4月份我公司順利投產,投產後我們一手抓安全,一手抓工藝技術,實現了五六月份安全生產,並達到了設計產量,現將上半年的技術工作作自我總結如下:

一、重視開爐工作

開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今後能否正常生產有着極大的影響。

因高爐生產是連續性作業,各工序之間有着不可分割的聯繫,要保證開爐順利,對生產的各個相關環節必須進行仔細檢查,認真做好各項準備工作。爲此,我們着重做好以下幾個方面:

1、原燃料準備

因開爐前燒結機不能生產,原料條件極差,爲保證開爐正常進行,對開爐原料做了詳細的分析與準備,對焦炭、礦石、石灰石、白雲石、生石灰、白雲石粉等高爐用料和燒結用料,從產地、質量、資源狀況、供料能力、質量保證等各個方面進行分析研究對比,從中擇優選取,結合本地資源情況,確定使用全生礦開爐(進口生礦本地生礦),實踐證明這一選擇是正確的,雖然條件較難,但由於我們準備充分,安排合理,因而確保了開爐成功、爐況順行,並且在設備故障頻發的情況下,保持了高爐順行。

2、設備檢查與試運轉

進行單車、聯動、帶負荷聯動等方式,對設備進行了檢查、驗收和試運轉。

但由於時間緊,各種問題在試運轉期間未能全部暴露出來。因此在投產後相當長一段時間裏,設備問題出現較多,影響了高爐生產進程。在此情況下,我們利用各種操作制度合理調劑,嚴格執行,使高爐順行,未受多大影響,經受住了各種情況的考驗。

3、高爐、熱風爐烘爐

本高爐和熱風爐爲冬季所建,含水較多,爲確保開爐順利,制訂了高爐、熱風爐烘爐方案,並由天津烘爐公司進行烘爐。嚴格按烘爐曲線烘爐,並組織三班人員,嚴格進行檢查、記錄。因此,烘爐基本上達到了預訂要求。

4、加強操作人員培訓

我們初次涉足冶金行業,工藝新、人員新、素質低等問題比較突出,爲確保開爐和今後生產能正常進行,不斷強化職工培訓工作,通過考覈上崗激發員工學習意識。同時,重要崗位聘請了一部分經驗豐富的技師進行傳、幫、帶,取得了顯著效果。經過一段時間的磨合,崗位工的操作水平和責任心都有了很大提高,現已基本適應生產需要,完成了由生到熟的轉變過程,下一步要儘快完成由熟到巧的轉變。

二、建立各種技術管理制度

建立以安全技術操作規程爲核心的各種技術管理制度,是正常生產得以進行的可靠保證。“學規程、考規程、用規程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、紮實開展。做每一件事都有規程可依,有章可循,因而少走了不少彎路,培養了員工嚴肅認真的工作作風。

三、加強員工技術培訓

爲滿足高爐生產要求,必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班,並制訂了各種培訓計劃,學習演練應急預案,部署長遠規劃,爲公司安全生產、穩定高產創造良好的軟件環境。

專業寫工作總結範文篇2

通過公司組織支配進行了入局教導培訓,後工區組織進行二級教導培訓,在xxxx年3月進入電氣修試工區繼電掩護班,在班組進行了班組教導培訓,這幾年來在身邊師傅同事及領導的贊助下做了一些專業技巧工作。

xxxx年期間:第一次追隨師傅參加現場實踐工作,參加了110kv高崖變電站、110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv安定變電站的安裝調試工作,安定變電站110kv部分採納先進gis室內一次設備,全站實現無人值班站;參加了110kv新添變電站技改工程工作,實現掩護微機化改造;參加了35kv內官變電站、寧遠變電站、陽坡變電站實行無人值班站的改造工作。

期間,不停參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設備和工作法度模範,熟悉電業平安工作規程中有關條文;在這一年工作中,對變電站、繼電掩護工作有了系統地初步認識,會集理使用常用對象和專業對象,並做好維護頤養工作,正確選用測量儀表、儀器,做好維護頤養工作,能正確執行電力平安工作規程及繼電掩護有關規程,會按整定值看護單整定各類繼電器,能正確執行繼電掩護與自動裝置整定看護單中的跨線銜接和連片投切等各項要求步伐。

xxxx年期間正值非典:我隨工區師傅及工區領導、公司領導參加了110kv變電站新增#2主變、四條110kv線路掩護裝置、10kv線路掩護、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯備投裝置安裝調試工作,期間,現場有新舊設備並存現象,對掩護知識有機會全方位認識。在工程驗收階段,遇到了暴雨遭遇洪流,我施工人員在公司領導率領下冒着生命危險進行搶險工作,使電力設備完好無損,本人也受到公司表揚;參加了新建110kv洮陽變電站綜自設備的安裝調試工作。

參加了各變電站消缺工作;在這一年中,對繼電掩護知識有了更進一步控制,能進行簡單的繼電掩護整定值盤算和變比盤算,能觀懂節制信號、測量、以及繼電掩護與自動裝置等二次迴路圖,並能純熟地按圖查線,斷定其迴路接線的正確性,能覈查繼電掩護裝置查驗申報填寫的正確性和完整性,能正確執行繼電掩護與自動裝置反事故步伐內容,處置懲罰迴路缺陷,對發生的一般故障能查詢訪問、闡發和處置懲罰。

xxxx年期間:參加了330kv變電站的驗收工作,330kv變電站是我公司首座330kv電壓品級的變電站,使我有機會認識學習,對高電壓品級更深入學習電氣知識;參加了110kv高崖變電站gis室內一次設備及其二次設備的安裝調試工作;在這一年中,對繼電掩護工作已很洪水平上控制了技巧。

xxxx年期間:參加了110kv高崖變電站、通渭變電站、變電站的舊直流系統的電池調換工作;參加了110kv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調試工作;參加了110kv洮陽變電站110kv線路新增、母聯掩護裝置安裝調試及投運工作,在這工作中,我在師傅的指導下,學習自力完成工程負責人應該控制的。

專業寫工作總結範文篇3

一、實習目的

爲深化學生測量專業知識,結合我校實際情況,安排此次集中教學實習。製圖測繪是學習機械製圖課程的一個非常重要的實踐節。通過對單級圓柱齒輪減速器裝配的測繪,讓我們全面地、系統的複習機械製圖課程所要求掌握的基礎理論、基本知識和基本技能,進一步提高繪圖、讀圖的度,爲後續課程打下基礎。

實際生產中,在新產品設計、引進先進技術以及對原有設備進行技術改造和維修時,需要對現有的機器和零部件進行測繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術對工程技術人員具備有重要意義。在《製圖測繪》實習中,通過對單級圓柱齒輪減速器的測繪,達到以下目的

1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;

2、瞭解徒手畫草圖的意義;

3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據測量數據、有關標準和手冊、計算公式確定標準件的規格和齒輪參數;

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差並進行標註;

5、進一步鞏固《機械製圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個新的臺階;

6、培養我們耐心細緻工作作風、科學嚴謹的工作態度和團隊精神。

7、在測繪中,注意培養認真負責,踏實細緻的工作作風和保質,保量按時完成任務的習慣,在測繪過程中要做到複習教材,查找資料,學以致用;

8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正確、佈置合理

9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯結關係

10、所繪圖樣要符合機械製圖的標準,標準件要按標準畫法、簡化畫法或比例畫法繪製,並要標準化,要有正確的、較完整的尺寸標註與技術要求;

11、 熟練掌握測量工具,準確測出外圓,內孔, 中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關尺寸。

二、實習要求

1、測繪前要認真閱讀測繪指導書,明確測繪的目的、要求、 內容及方法和步驟。

2、在測繪之前,對部件進行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結構和工作情況,及認真閱讀指導書,這樣可以瞭解部件的用途、性能、工作原理、結構特點,以及零件間的裝配關係。

3、嚴格按照《機械製圖》國家標準的規定,繪製零件圖和裝備圖,獨立按時完成繪圖任務。

三、實習內容

一週艱苦的機械製圖測繪實習終於結束了。這是多天對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,有困難有快樂!

最困難的是繪製過程,雖然的已經學過,也有多次繪製經驗,但是那些對我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時,開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點頭緒,在標註公差時,不知道該標什麼,查書上又沒有,最後還是請教老師,着才使我們完成。這次實習讓我知道我還有很多的不足,我還要學習的東西很多。這次給了我們一個教訓就是以後有什麼不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。 實習過程中還體現出了團結,精神,特別是碎部測量的時候。一個繪圖,兩個計算,一個記錄,一個讀數,兩個立尺,一個指揮,大家各司其職,沒有一個是閒着的。初時我們畫得不快,隨着大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會基本圖形就呈現出來了,一天下來大家的感到非常累,但是很充實!

雖然實習已經過去了,但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結的重要性,測量中大家團結一致的精神讓我感受到團結在以後的社會工作中會多麼的重要!以上就是我對這次實習的總結。還讓我知道該怎麼樣去做,主要有以下幾點

1、正確拆裝裝配體、繪製示意圖(標出標準件標記及各件材料);

2、畫出所有非標準件的零件草圖;

3、畫出關鍵部位的裝配草圖;

4、根據裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖;

5、根據裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖;

6、全面檢查裝訂成冊;

7、回裝測繪部件。

四、實習總結

經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測繪的速度;

(一)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

(二)從小的方面來說,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情。

(三)深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因爲我們所學的是機電設備維修和管理,和生和中好多東西的息息相關,若不小心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的損失;

(四)體會到了團結互助是必不可少的,團結就能勝利。

經過這次機械製圖實訓,最大的收穫就是畫圖和看圖的能力都提高了不少,還有就是懂得了:只要你肯努力,很多事都能成功的。

專業寫工作總結範文篇4

從我第一次走上講臺初爲人師到現在,已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作爲一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論。做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而形成自己的講課風格,認爲七年級剛接觸到地理課,對地理的知識瞭解不是很多,因此採取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每週寫總結並做好下週的計劃。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非週末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點爲主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最後,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍。主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關於地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好複習計劃,制定複習提綱,認真組織複習,做好配套練習。堅持按照每週的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩週一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例爲3:5:2,做到所有知識點都考到,並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導。加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時瞭解他們的學習進度和狀況;對於學困生,這部分對七年級來說,估計要到其會考試後進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生。

時間飛逝,轉眼間一學期又結束了,本學期的工作在基於上學期的基礎之上不斷的進步和完善着。下面就將本學期的工作做如下總結:

一、勤於深入學生的生活

班主任工作的工作實質,就是按照預定的目的.,依據一定的原則、程序、方法、手段,對班級中的人、事、物進行計劃和調控,必須建立在對班級及學生的瞭解和研究的基礎之上;那麼我首先做的便是全面的瞭解學生的思想面貌、健康狀況、生活經歷、個性特徵、興趣愛好及生活環境等,這對於掌握班級總體面貌、特點、基本傾向,制定出切實可行的教育計劃。其次,多從生活上給予幫助和指導,最行之有效的辦法便是深入宿舍,檢查的同時,更多傾注的是愛心。

其實一個班關起門來就是一個大家庭,那麼我是如何努力來營造一個溫馨的班集體的呢:

1、在班級管理中我努力將自己與人爲善的思想和對班集體普遍的友愛傾注給所有的學生。

給他們以更多的關注,更多的投入;精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。給他們一個展現自我、實現自我的機會,平時多爭取時間接近他們,不斷在學習和生活中鼓勵他們,時間也證明我的做法取得很好的效果。

2、正確看待優等生。首先,嚴愛優等生。

優等生誰都喜歡她們,也正因爲如此,優等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋、被原諒、被袒護,但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,要做到不寵壞她們,更不遷就她們。優生不單純是學業、工作方面要優,更重要的是人品要優,心胸要廣,心理要健康。成天被人讚譽的學生,容易驕傲自滿,要嚴格要求,警鐘常敲,才能克服其自身的弱點,讓她容入這個集體。

3、博愛中等生。

中等生往往是一個班中容易被忽略的羣體,她們有比較穩定的心理狀態,既不像優等生那樣容易產生優越感,也不像後進生那樣容易。她們是班級體的一面鏡子,特點就是希望老師重視她們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握她們的心理特點,調動她們的積極因素,正確對待她們的反覆,始終如一地尊重、理解、信任她們。

二、加強自我管理能力的培養

我在班級管理中建立起了一套事事有人幹,人人有事幹的制度。它包括班幹部管理制度,值日生管理制度和任務承包責任制度。把事事落實到個人,明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。爲了調動每一個學生的積極性,使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都爲集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。

同時,班主任日常表現出來的事業心和忘我的工作精神,也能給學生以極強的示範作用和影響,從而轉化爲特殊的感召力。所以我經常的會參與一些班級勞動,在日常的學習和生活中特別注意自己的一言一行、一舉一動,儘量做到以身示範。

通過一學期的努力,班級已經基本形成了穩定了學風,小團體也都不復存在,成爲了一個溫暖的大家庭,新的溫馨的班級氛圍全然的展現在了面前,爲此,我感到很高興,雖然工作中也遇到了困難,很多時候學生不不理解,有小小的抱怨,但最終還是一一化解,取得了成功,過程是漫長而辛苦的,但收穫的喜悅卻會永遠停留在了我的生命中!我會繼續播撒愛的種子,留下花的芬芳!繼續着這份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。

專業寫工作總結範文篇5

自參加工作以來,我腳踏實地,本着對教育事業的無限熱誠,在教育教學實踐中充分發揮自己的所能,並不斷進取,完善自己。爲此,多年來我一直在努力地做到以下幾方面:

一、嚴於律己,爲人師表

自參加工作以來,我思想上不斷進取,工作上勤勤懇懇,教學上勇於創新,教育教學效果顯著。嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的規章制度。團結同事,服從工作安排,不計個人得失,處處以大局着想。熱愛學生,在教育教學中,始終以自己的言行去教育感染學生。多年來一直堅持,力求在思想品質、道德情操、業務能力等方面不斷完善,做一名合格的人民教師。

二、 精培嚴管,教書育人

本人長期擔任國小語文教學和班主任工作,在教學工作中,能利用教學知識產生過程培養學生嚴謹的治學態度,通過知識的理解和應用的教學,教育學生如何做人,使學生在學習中養成良好的態度和習慣。

在班主任工作中,我能根據班內學生實際和學校工作計劃的要求,認真制定班務工作計劃,認真抓好班隊幹部的建設。深入到班瞭解學生的思想狀況和動向,發現問題及時採取措施。通過家訪,一方面瞭解學生在家庭中的表現,另一方面也瞭解學生家長對子女的要求,對學校工作的意見和建議,改進和完善學校的教育教學工作,同時也與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。每週進行一次主題班會,由學生自己組織,培養他們的工作能力,同時利用主題班會對他們進行思想品德教育。

通過以上工作使大部分較好的學生都在各種測試中取得了優異的成績,班內的清潔衛生、紀律、學習情況等名列全校前茅,歷年來所任班級學生學習風氣濃,班風純正,均能被評爲優秀班集體,本人也多次獲得優秀班主任榮譽稱號。

本人在教學工作中,能根據語文教育的特點,注重能力的培養,切實提高學生語文素質,着力於培養學生的自學能力和良好的學習習慣,授予學生學習的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。特別是新課標頒佈後,認真研讀了新教材和新課標,瞭解掌握了新教學理念,改變了傳統的教育觀,深入瞭解學生實際,認真備好每節課。課堂中,能充分利用40分鐘,做到表達準確,語言清晰,重點突出,難點分散,精心設計練習,練習的形式不拘於書本上的要求,採取多種形式,突出創新理念,使學生具有新鮮感。特別注意兩類學生的培養和提高。對優生,要求學生不能僅滿足課本的要求,在課本內容熟練的基礎上,重點放在能力、解題思路、方法和技巧上,着重提高綜合運用知識解決問題的能力上,並注意提高學習效果。對差生,重點放在基本知識上,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進步給予肯定,指出他們的閃光點。

經過不懈的努力,我任教的班級語文成績都能不斷提高,學生成績合格率均達94%以上,優秀率達35%以上,在各層次的測試中總能名列前茅,積極輔導學生參加各級各項語文知識技能競賽,取得較好的成績,20xx年,所任四年(2)班的鄭捷敏、林忠康同學在全鎮語文閱讀競賽中獲得二等獎;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同學榮獲鎮性遠離毒品,關愛生命主題作文競賽二等獎。本人的教學能力也得到領導的讚揚,贏得了家長的信任,多次獲得校優秀教師、先進教師稱號。

三、潛心鑽研,不斷進取

近幾年來,語文教學在不斷改革和探索,隨着新課標教學的改革和實施,爲了提高自身的業務水平,掌握先進的教學方法,我積極投身到教研教改活動中。每次學校或教研組的活動我都積極參加,並毫不推辭地帶頭上好公開課,積極帶頭開展學校的教研活動,爲學校的教學更上一層樓做出自己應有的貢獻。多次參加各級教學基本功比賽,並能獲得好成績,得到各級的表揚和嘉獎。近幾年來,有多篇論文在校、鎮教研會議上發表,獲得好評。20xx年撰寫的《新課標下國小語文課堂教學初探》在第五屆全國當代基礎教育系統論文大賽中榮獲一等獎,20xx撰寫的《讓小精靈插上創新的翅膀》分別獲得海門優秀教學論文評選一等獎、潮陽區優秀教學論文二等獎。

我在工作中經常要求自己要加強學習,不斷充實,努力提高自己教學業務能力,與時俱進。在學校領導的指引下,我積極投身於學校教研活動,一直以來都是本校的語文教研組的成員。我認真努力地參加各項業務學習,提高自己。20xx年1月至20xx年1月參加廣東肇慶學院語文教育專業函授學習,成績良好,獲得大專文憑。連年來以優異的成績完成教師職後培訓,爲更好地適應新時代的教學要求,我還在20xx年10月參加了 教師學術規範與教師學術道德專業課的培訓學習、20xx年參加 社會建設與社會管理創新公需課的培訓學習,並取得良好的成績。

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自已。

教師專業技術工作總結範文三:

任職以來,我在武家營國小一直從事教學及班主任工作,在領導和同事的幫助和指導下,通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。無論是在教學上,還是在其它工作中,都取得了明顯的進步。在一次次的教育教學實踐中我積累了很多經驗也學到了很多知識,有語文教學方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致肯定,更得到了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘,積極參加學校組織的各項學習活動,以豐富自身教學和管理的技能,以便更好的投身到今後的教學改革之中。

下面是我任現職以來工作的簡單總結,具體的工作表現如下:

一、思想方面:思想上積極,要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及 三個代表和科學發展觀的思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規,同黨中央保持高度的一致。忠誠於人民的教育事業,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,教書育人,與時俱進,愛崗敬業、爲人師表、熱愛學生尊重學生,爭取讓每個學生享受到最好的教育,讓學生得到均衡發展。

二、教學方面:熱愛教育教學工作,嚴格遵守學校的各項規章制度。通過各種渠道提高自己的業務水平。積極參加各類教學培訓,積極進行繼續教育學習,虛心向有經驗的教師請教,學習新教師的工作熱情,學習老教師的工作經驗,同時吸收新的教學理念與方法。積極備課,認真鑽研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育理論鑽研心理學、教育學,把多媒體等現代化的手段用於教育教學工作中。認真做好教育教學的各項工作,轉化學困生,激勵中等生,鼓勵優等生,在歷年的評比中連年評優。在實踐中教書育人,加強常規教學建立和諧民主活躍的課堂,發揮學生的主觀能動性,振奮學生的精神,充分調動學生學習的積極性,課堂組織嚴密緊湊,富有特色。積極進行課堂改革,帶頭探索新的教學模式。目前,我縣提出的十六字教學法正在全面推廣,我在認真學習新課程新理念的基礎上,結合自己所教學科的特點,與學生的具體情況積極探索有效的教學方法。在課堂上,重視學生的自主學習,合作探究,爲學生搭建展示交流的平臺,注重訓練反饋,將知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀融入到課堂教學中,讓學生的綜合素質得以提高。

三、班級管理方面:本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責,教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。爲此,我在班主任工作中,本着樹人先正已的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行爲規範》爲準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀爲目標,結合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行;我以慈母般的愛心爲基墊,做學生的知心朋友,幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點名批評學生,對於學生的問題我擅於用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化;我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細緻的做好他們的教育工作。同時,注重家訪,經常與家長溝通及時瞭解學生的心理和學習情況,做到防患於未然,針對學生自控能力差迷戀遊戲影響身心健康這一突出問題,採取以引、帶、離、拒的步驟與方法讓學生徹底脫離網吧、遊戲廳。把學生引到正確的人生道路上來。

四、近幾年的成績:任現職以來,由於教育教學成績優異,班主任工作成績顯著,20xx年在國小語文識字教學說課活動中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績突出被評爲優秀班主任。20xx年成爲縣級骨幹教師。20xx年成爲市級骨幹教師。在20xx年國小品德與生活、品德與社會論文評比中,榮獲二等獎。20xx年6月在蠡縣中國小祖國在我心中合唱比賽中,榮獲優秀指導教師獎。同年9月被評爲20xx年度蠡縣名師和優秀教師。同年10月在國小組語文說課比賽中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績顯著,被評爲市級優秀班主任。20xx年撰寫的論文《淺談國小語文識字教學方法》一文被評爲全國性教科成果一等獎。20xx年撰寫的《 》被評爲

總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。成績屬於過去,未來的教育教學之路還很漫長,課改還會繼續進行,我一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績,必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力,使自己成爲一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師。讓自己無愧於人民教師的光榮稱號。

專業寫工作總結範文篇6

20xx年7月20xx年6月 在中鐵廿局四處承建的山東曲荷高速公路跨京滬特大鐵路橋項目上任技術員。我到項目上時,樁基工程已經結束,我分配在樑廠,和徐力工程師一起負責樑的預製。該橋全長近900m,公路與鐵路相交,橋寬28m,爲雙向雙幅四車道。橋面面積爲24900㎡。橋樑結構形式爲20×35m+6×30mt樑,其中第11跨爲跨京滬鐵路。橋樑上部爲後張法預應力t樑共312片,其中:35 m t樑240片,30 m t樑72片。下部爲圓形和方形雙柱式橋墩。該橋砼方量爲37000多m3。

下面簡單介紹我在這個項目上的施工經驗:

1、預應力混凝土t樑採用附着式振動器與插入式振動器相結合的振搗工藝,有效地保證了“馬蹄形”部分混凝土的振搗密實,t樑混凝土外觀質量有了明顯提高。

2、在預製臺座底上預設拱值,成功解決了t樑反拱值偏大,影響橋面混凝土鋪裝的問題。

我所負責的所有的樑沒有出現蜂窩、麻面等質量缺陷,各項指標均達到設計和規範要求,因此受到項目部的嘉獎和業主的好評。

20xx年6月20xx年11月 在中鐵廿局四處承建的青海省樂(都)化(隆)公路改建工程路基一標項目上任橋涵工程師。該標段長15公里,共有53個橋涵等結構物,其中小橋二座,拱涵二座,其餘爲鋼筋砼板涵和管涵。該工程的特點之一是工期緊,只有5個月,拆遷困難,要注意民族團結,還要保障交通。

因此我們的結構物採用了下面的措施來組織施工:

1、一次性基本上在每個結構物附近做好通車便道,以利交通;

2、由於地基是黃土,因此我們設阻水、導水設施,以防止雨水沖刷地基。

3、大拱涵變更爲用相應排水量的波紋管來代替。

在這個項目上我的經驗主要有以下幾點:

1、黃土地區的公路橋涵施工應該注意的一些事項,比如臺揹回填採用土工格柵,注意防止雨水對地基黃土的沖刷等等;

2、石拱涵的施工工藝 這裏採用了支架和牛胎相結合的施工方法;

3、高原凍土地區公路施工中注意的一些事項,比如阻斷路基和路面之間的熱傳導,防止水在路基中的毛吸現象等等。

20xx年3月20xx年7月 在深圳市道路工程公司承建的廣東省s274線開平段改建工程項目部任道路工程師。省道s274線開平段改建工程位於捻廣線開平市境內,路線起於開平市與新興縣交界處,起點樁號k49+500,途經龍勝鎮、蒼城鎮,止於沙塘鎮朗畔,與已按一級公路改建完成的蒼城至長沙段連接,終點樁號k83+704.72,全長34.20km。主線路面爲20cm6%水泥穩定基層;15cm6%水泥穩定基層;4.0和5.0mpa25cm水泥混凝土路面。穩定土攤鋪採用德國進口vogeles20xx型攤鋪機,水泥混凝土攤鋪採用德國進口sp1500型滑模攤鋪機。

下面就主要的施工經驗說明一下:

1、成功解決水泥砼施工中接縫處平整度的問題:前段施工結束時用6米長的鋁合金來控制平整度,然後在第二天施工前用水平儀來測量前段十米砼板的高程偏差,以此來調節第二天要施工的感應線高度;

2、許多水泥砼的路面行車不是很平穩,但是在這個項目上我們的水泥砼路的平整度達到了規範要求,主要是我們採用了下面的措施,首先在攤鋪機的後橫樑上掛上麻布,其次在一長9米的小鋼管上縫上麻布,在拉紋前再拖二至三遍;再次是確定好料車的數量,以使攤鋪機不要停機待料時間過長等等。

20xx年7月20xx年9月 在深圳市道路工程公司承建的深圳市園博園配套工程項目部任道路工程師。該工程是單層商鋪,設計採用徽派建築風格,在這個工程中我瞭解了徽派建築的一些特點,比如黛瓦、粉壁、馬頭牆、磚雕等等。

20xx年1月20xx年8月 在深圳市龍華錦繡江南人行天橋項目部任橋樑工程師,本工程位於梅龍路錦繡江南三期、四期之間通道、橫跨梅龍路人行天橋、主橋長85.76米,橋寬4.3米,分爲4跨,主車道淨高5.5米,輔道淨高4.5米,兩側各設人行樓道兩座雙向、人行梯道寬3.0米,淨寬2.7米,橋面雙向橫坡1.5%,縱向豎曲線坡度爲=800米。地基持力層爲全風化或強風化花剛巖,基礎採用鑽孔灌注樁,端承摩擦樁。在這個項目中我們的樁全部達到規範和設計要求。在這個項目上的經驗是樁基礎的施工。具體見我的論文《淺談鑽孔灌注樁的質量控制》,這篇論文得到了工區技術負責人的高度讚揚。

20xx年8月今 在深圳市道路工程公司承建的廣東省鶴山市雙和公路路面一標項目部任道路工程師。該工程和s274線差不多,只是該工程多了在特大隧道中攤鋪砼,在這個項目中我們成功解決了在特在隧道中利用水泥攤鋪機進行滑模攤鋪的問題,比人工鋪築縮短了工期,提高了經濟效益。得到了工區領導的表揚。

總之,這幾年我一直工作在一線,不斷努力提高自己的專業技術水平,實踐書本知識,另外在工作之餘我參加了全國註冊一級建造師的考試,並一次性通過了考試。

我的成長與各個項目上的工程師們的指導、幫助是分不開的,在此一併表示感謝。

專業寫工作總結範文篇7

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,做到了工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。爲了更好地發揚成績,糾正不足,現將一年來的工作做一總結

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作: 在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師爲主導,學生爲主體”的教學思想,並結合學校德育科的對國小生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行爲上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習爲主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啓發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什麼?再算什麼?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規範,

作業做完後,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,並不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折後,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什麼都學不成,什麼都不想學,作業不會做,造成成績低下。我所教六年級的差生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題爲他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

作爲教師,自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這一年中,我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,然後回來整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,然後慢慢的成長!不過比起博客裏的那些老師們,我還是存在着很大差異的,今後還要繼續進一步的學習、提高。對於數學組的活動,我每次都能積極參與。不僅是觀看示範課,更多的是參與到評課討論中去。

4、作爲一名數學教師,做到要有愛心、負責任。我做到愛心獻給每一個

學生,做到不偏愛優生,也不歧視任何一個差生,另外,我還作好家長工作,共同教育好每位學生。對學生更是像父親一樣關愛每一個學生,深受學生家長好評。

通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今後,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,爲教育事業貢獻自己的一份力量。

專業寫工作總結範文篇8

我叫,是河北**中學語文教師。19xx年*學校畢業,19xx年調入**中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到爲人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。*年,我被評爲中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現將我的工作表現總結如下:

一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

爲適應新時期教學工作的要求,我認真學習關於教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作爲人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,幹好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。

二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到學高爲師。

我從事教育工作的座右銘是腳踏實地,積極進取。在教育理念中,我恪守學高爲師,德高爲範的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,紮紮實實地打好基礎,出色地完成六認真工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。

教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到出國留學有備而來,每堂課都做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。