要想寫出高質量的工作總結，必須全面回顧以往的工作情況，要知道合理規範的工作總結往往是以個人的實際能力展開的，本站小編今天就爲您帶來了高校支部工作總結7篇，相信一定會對你有所幫助。
高校支部工作總結篇1
爲進一步加強黨員幹部的管理，深化對黨章黨紀黨規的學習，促進黨員幹部工作作風、生活作風持續轉變，4月26日，自治區黨委“兩學一做”學習教育工作會議召開後，學校黨政領導高度重視，並全面部署了學校“兩學一做”學習教育工作，現將具體情況簡要彙報如下：
一、領導重視，建章立制，爲開展學習教育奠定基??
一是成立領導小組。4月29日學校召開支委會會議，成立了以學校黨總支書記爲組長，學校校長、副校長爲副組長，各科室負責人爲成員的領導小組。領導小組下設三個組，即：綜合組、宣傳組、檔案組，具體負責學校“兩學一做”學習教育工作任務部署、氛圍營造及檔案資料收集整理工作。
二是制定方案。根據地區教育局“兩學一做”學習教育實施方案，結合實際，制定了學校“兩學一做”學習教育實施方案，同時，要求各支部結合崗位實際，制定支部學習教育計劃。
二、突出重點，有序開展“兩學一做”學習教育活動。
一是召開動員會。5月9日，學校召開“兩學一做”學習教育活動動員會，校黨總支書記張旭光圍繞地委書記爾肯江《在地區“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作會議上的講話》精神，在學校逸夫樓會議室做動員講話，給全體黨員上了一節生動的黨課。黨課圍繞爲什麼開展學習教育、怎樣開展學習教育、學習教育達到什麼成效、有哪些要求四個問題對全體黨員進行了專題輔導學習。
會上，黨總支書記強調:一要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”，加足“油”;二要認認真真思，力求創新思路，促進工作;三要紮紮實實抓，抓好學習、工作兩落實;四要切切實實查，查實問題，查明短板。黨員幹部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學善用，務求實效，要以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識和實幹的工作作風，爭做教育教學的標兵，爲促進學校發展而努力。
二是全面部署學習教育。學校學習教育要結合民族團結教育進步年、爭做具有xq特色“四好教師”專題教育、“紀律教育年”活動開展，突出創新，活動中要注重總結好經驗好做法。
三是加強四支隊伍建設。即：加強領導班子隊伍建設，以上率下，提高領導班子決策水平;加強中層領導幹部隊伍建設，引領示範，提高中層領導執行力;加強備課組及教研組隊伍建設，注重課改，創新學校教育方法，促進學校教育教學質量;加強黨員隊伍建設，凝心聚力，發揮黨員先鋒模範作用。
三、下一步工作
1、抓好集中學習和個人自學。
一是紮實開展個人自學。黨員領導幹部要以讀原著、學原文、悟原理爲目標，結合少數民族黨員的實際編印製作多種語言文字的口袋書、連環畫;運用微黨課、微動漫、微視頻和工作需要，列出自學篇目，紮實開展個人自學。學習做到有學習主題、有學習計劃、有學習資料、有學習筆記或記錄、有學習體會。
二是定期組織黨員集中學習。以學校行政例會、黨員大會、支部會議爲載體，緊密結合民族團結進步年、紀律教育年、爭做具有xq特色“四好教師”教育實踐活動有關要求，定期組織黨員領導幹部集中學習。集中學習要做到有會議記錄、有心得體會。
2、開展專題輔導和主題研討。
一是組織開展專題輔導。結合學校實際，邀請有關專家、學者開展專題輔導(觀看相關視頻進行輔導)，強化學習效果。
二是舉辦主題研討會。按照自治區黨委《關於在全區開展“紀律教育年”活動實施方案》要求，將《論述摘編》《黨章》《準則》《條例》作爲重要內容納入學習教育活動。採取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個主題集中學習半天、研討半天。
3、查擺問題。
一是廣泛徵求意見。把發現和解決問題貫穿學習教育始終。藉助“三評一訪”、家長會、教職工大會等載體，通過座談會、問卷、談話，設立徵求意見箱等方式，廣泛徵求意見。
二是梳理問題清單。每名黨員都要對照黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統，對照正反兩方面典型，對照“六個着力”，聯繫個人思想、工作、生活和作風實際，結合徵求到的意見建議，以“四講四有”、好乾部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”爲標準，認清差距、查擺不足，梳理形成問題清單。學校黨總支書記問題清單經地區教育工委審覈、地區督導組審定後給予公佈，學校其他領導班子問題清單報學校黨總支審覈，學校中層及以下黨員幹部的問題清單報所在黨支部審覈。
高校支部工作總結篇2
在這一年裏，本小組在支部的領導下，認真開展諸多方面的活動：自身工作上、支部活動上和學校建設等方面，都是積極地參與，認真地務實，並取得了一定的成功，現將這期間的全部概況總結如下：
一、政治方面
本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民，堅持中國的領導，堅持馬克思列寧主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放。擁護國家的大政方針和決策;關心時事,和祖國同呼吸共命運;堅持學校每週的政治學習和業務學習，積極參加學校的各種活動;時刻都按照參政黨的要求，積極參政議政，關心學校的發展和當地的發展;服從學校的工作安排，關注學校的發展，積極主動地爲學校分憂解難;關心併爲建設好本組織盡心盡力，儘可能多地參與區委、支部組織的活動，爲構建和諧社會盡心盡力。 二、工作方面：
1、教學工作：
這年度裏我們小組的三位同志分別擔任了本校高一、高二、高三的語文、數學、化學和地理，甚至跨年級工作，有的同志還兼任着班主任、教務員、教研組長工作。儘管工作量繁瑣而且任務重，但我們都是盡心盡責地對待工作、學生和學校。在教學過程中，我們始終堅持教學六認真，深鑽教材，善於探索;總是以學生最易理解和接受的方法傳授新知識，受到學生的高度讚揚;並注意挖掘學生的潛力，對雙差生不歧視，注意調動他們的學習積極性和主動性，發揮他們的特點，個別突破。
爲迎接每年大學聯考，鄧老師和黃老師按照市、區的複習要求組織複習，達到了教學的最優效果。黃羣老師文科語文在市級組織的一診、二診中都名列江北區第三、四的好成績，比上一屆上升一至二個位次，所帶班級獲區先進班級，本人也評爲區級優秀班主任。在大學聯考中和其他教師配合，創造了文科上線率達87.2%，居江北區第三的優異成績。孫雪峯老師在四校教學研究賽課競賽中榮獲二等獎。楊李勇在學校擔任高二數學教學工作，還兼教務員、圖書資料室管理員、班主任等職務，儘管理工作量大，但任勞任怨，踏實認真負責，深得領導信任和讚許。
認真教研教改。積極參加各類教研活動，勇於建言獻策，認真學習，努力鑽研，總結得失，撰寫各類論文。
2.教育工作：
在教學的同時不忘育人，因爲只有學生的思想歸正了，教學才能進行，教學效果才能得以體現。因而，我們把教育工作貫穿到整個教學過程中，讓教育教學相輔相成。在課堂教學中嚴格地要求學生認清自己現在的實際，幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀，爲他們以後的人生道路打下良好的基礎。並要求學生從小事做起，時時檢查自己的一言一行，讓學生真正從心理上成熟起來，做一個合格的，並具有良好素質的中學生。在我所擔任教學的各個班級中，無論是學習進取心，還是學習的態度方面，其效果非常明顯。
在繼續教育工作方面，我們認真參加各項政治、業務學習，自修計算機應用技術，現已能獨立操作計算機文字輸入、編輯，圖象處理，表格處理等工作，爲青年教師的繼續教育學習樹立了榜樣。
在學校組織的青藍工程工作中，鄧爲民老師承擔了對黃蘭、廖鑫老師的教學指導工作。我們積極努力地在教材的各個知識點、以及課堂教學組織、編寫試卷等方面都爲青年教師的學習樹立了榜樣。同時鄧老師是高二地理備課組、教研組組長，孫雪峯是高一年級化學備課組組長，他們在領導工作方面認真踏實地組織本備課組的備課活動。黃羣老師作爲年級幹事，認真分析每次年級考試成績，用時配合班主任管理好高一年級事務。
三.其他方面：
在生活方面，和同事、鄰里關係融洽，從不斤斤計較個人得失;注重團結同志，不談別人的閒話;對每個人總是看別人的優點，互相學習，取長補短。
在參政議政方面：關心學校的建設和發展，各極地獻計獻策;對社情民意積極調查研究，鄧爲民老師在本年度寫了一篇稿件。
只是在這一年度裏基於條件，我們只能儘量地保障了本小組成員出勤達標。
總之;這一年，無論在哪方面，表現都較好，已符合優秀教師的一切條件，我們在以後的工作中，仍然要繼續努力，爭取做得更好。並希望組織能對下段多加關懷和關注，理解我們的難處，在工作上給予支持，在安排上給予照顧。
高校支部工作總結篇3
20_年以來，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，爲促進全民健身、提高我區體育運動水平和學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障與政治基礎，達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標，爲把我校建成瀋陽市體育後備人才基地做出了貢獻。
一、開展的主要工作
(一)開展活動，培養典型，打牢思想政治基礎。
1、繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動，努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統一思想，精心組織、認真落實，大力宣傳、及時總結，在活動中培養一批淡泊名利、忠於職守，帶頭探索、銳意進取，工作踏實、顧全大局的先進教練員，使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。
2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員幹部爭做善於學習、勤于思考的表率，爭做踐行宗旨、一心爲民的表率，爭做維護團結、促進和諧的表率，爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率，爭做開拓創新、推動發展的表率。
3、開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在教育局黨委的指導下，我校緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的總體要求，堅持從體校實際出發，開展好學習實踐活動，動員全體教練員投身於科學發展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨，着力解決訓練理念落後、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯後、訓練手段單一的問題;解決辦學行爲不夠規範等問題。
(二)嚴格程序，規範管理，加強黨的基層組織和隊伍建設。
1、紮實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度，定期召開黨員大會。嚴格規範黨內組織生活，提高民主生活會質量，創新黨建活動，提升黨建層次和質量。
2、認真做好組織發展工作。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作爲政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”，即當初入黨爲什麼，現在做什麼，將來學什麼;認真思考好“三個需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。
(三)進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作。
1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範領導幹部的從政、從教行爲，辦人民滿意的教育。加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教練員，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭_崗敬業，無私奉獻的優秀教練員，讓家長滿意、羣衆滿意、社會滿意。
2、支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規範，公開得到監督。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的儘量公開，不便公開的，向教練員說明原因。
(四)加大宣傳力度，全力營造體育事業又快又好發展的良好局面。
1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校信息，提高了我校體育教育工作的宣傳力度，增強了信息工作的針對性和實效性，提高了我校的知名度。
2、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。學習形式多樣化，形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合，每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章。
(五)加強羣團工作，有效凝聚各方教育力量
1、積極支持工會履行組織職能。深化校務公開工作，不斷提高教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮了教職工在學校改革發展中的主力軍作用。
2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力爲他們排憂解難，多辦實事。做好老幹部穩定工作，落實好老幹部的“兩個待遇”，抓好老幹部的各項活動。
二、取得的主要成績
1、瀋陽市體育後備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下，體校認真準備了申報材料及自評報告，市體育局領導對我校進行了實地考擦，經過綜合評定審覈，我區體校被命名爲田徑、柔道兩個項目的《瀋陽市體育重點項目後備人才基地》，同時市體育局還撥付了訓練器材作爲獎勵。
2、瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長爲團長、於東溟jú長、丁來洲副jú長爲副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽，獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名，擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎，跆拳道獲團體第三名，籃球獲團體第三名。
3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加國中男子組和女子組比賽，共獲6枚金牌，女子團體獲冠軍，男子團體獲第三名，3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。
4、積極組織並參加了沈北新區首屆運動會。協助教育局工會，組織選拔並對籃球隊、排球隊、乒乓球隊、拔河隊進行集中訓練，在已進行的乒乓球、排球賽中取得了好成績。
5、爲區教育局活動室配備嶄新乒乓球檯，並提供技術指導。
6、做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長，對我區的全民健身工作進行指導。
在新的一年裏，學校黨支部將圍繞學校業餘體育訓練這一中心工作，堅持以人爲本，全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，爲體校的科學發展做出應有的貢獻。
高校支部工作總結篇4
20_學年，我校在教育局黨政的正確領導下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優異成績。
主要工作是：
一、加強教學管理，教學質量不斷提高
1、抓常規管理，強化課堂常規管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課後研討活動。
2、抓教育科研，提高教師隊伍素質。紮實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網絡化教研，抓好常態課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表，獲得優質課獎勵。
3、抓校本課程故事課開發，規範課程管理，培育特色校本課程驕教學模式，提升教學。
4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。
5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇爲特色項目，開展師生羣體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。
學校教學工作成績顯著：課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題，並被評爲優秀課題，市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題，省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項，被評爲河北省一級圖書館。
二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌
按照“突出主線、着眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：
1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課餘借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事徵文活動。
2、不懈地開展聽故事活動。每週利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動
3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜索、課後延伸的故事教學模式。
4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事徵文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每週升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。
三、注重實效，提高德育工作針對性
1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質提升工程，舉行班主任培訓、經驗交流活動。
二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓常規教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，苑修遠同學被評爲20_年唐山市十佳少年。
3、抓主題活動，深化德育。
一是愛國主義教育。組織開展了“讚美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。
二是民族傳統教育。利用晨會課、每週興趣課時間，採取廣播的形式，定期爲學生播放祖國傳統節日故事，組織傳統節日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20_年傳統節日知識競賽區級優秀組織獎、團體二等獎;
三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽，節約紙張活動和科技競賽活動。
四是民族團結教育，開展了民族團結故事會活動。
四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍
認真開展學生安全教育，堅持開學安全第一課制度，節假日、活動前、季節性安全教育不間斷，把相應的教育資料(material)彙編成冊，安全課納入學校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳，定期組織安全應急演練
加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃，認真組織培訓教材，教職工安全培訓形成制度化。
定期開展安全隱患排查、督導工作，不放過每一個細節，重視平安創建工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。
和校外法制輔導員密切聯繫，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推安創建工作。
通過開展創建活動，使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創建活動成效顯著：在20_年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。
五、全面加強黨的建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，不斷推進黨的各項事業發展
圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。
深入開展了“黨旗在心中，示範看行動”黨員主題教育活動。在黨員、幹部中開展“雙結對”活動,即：普通黨員與學生結對，黨員幹部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員幹部在各自的分管工作中確定管理創新項目，採取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導幹部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。
學校黨支部在20_年度被教育局黨委命名爲先進基層黨組織，評爲三黨支部。
高校支部工作總結篇5
今年以來，我們全面推進各項工作，取得了較好的成效，現將20_年工作情況總結如下：
一、以倡導“求真務實”爲根本，全力抓好黨員幹部隊伍建設
年初，我們以開展大興求真務實之風活動爲契機，着力抓了三個完善：一是完善組織領導;首先班子充分發揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻爲職工做出表率;其次明確責任一把手負總責，班子成員全員參與，黨務工作與業務工作同步運作，不走過場，力求實效，全校紮實有序的推進各項工作。
新的時代呼喚新的理論，新的理論指導新的實踐。學校要發展，教育要創新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強教職工的思想政治理論的學習，黨員幹部思想隊伍建設。
要辦成一流學校就要求真務實，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素質、高水平的幹部隊伍。這就對黨員幹部隊伍的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。
二、圍繞中心搞創建，提升精神文明品味
“一個好的領導班子就等於一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂範，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。
創設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作爲頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發了全校師生“支援農村建設”的激情。全體黨員幹部走在前列，率先儲蓄，在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。
學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記爲德育工作責任人，分管德育的副校長爲德育工作領導組組長，以政教處主任、年級主長、班主任爲骨幹的德育隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育爲主線，構築青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節前以“清明遐想”爲主題的徵文大賽，清明節去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書畫展，每週一升國旗等一系列活動都爲學生上了生動的愛國主義教育課。
三、加強黨的建設，不斷壯大支部力量
做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好學習，並要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部彙報培養對象的情況，全方位進行培養，促其儘快成熟。今年我校的三名青年教師被轉爲中共預備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
我們黨歷來重視和關心幹部的成長，注意愛護幹部，保護幹部，這是我們黨凝聚力、感召力和戰鬥力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性，就必須糾正行業不正之風，學校黨支部每年都對黨員幹部考察考覈，開展民主評議幹部活動，並召開黨組織民主生活會，全面地瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導幹部的述職述廉制度，並接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患於未然。
四、改進黨風政風，增強支部凝聚力
校務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設的需要，更是管理深化的需要及建設新型校園人際關係的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時，堅持實行校務公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓，把握校務公開的原則、重點、程序和方法，增強科學決策的水平。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛徵求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄，不定期的公佈教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識;二是強化教代會民主管理作用。由於學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。
學校的教育事業是沒有止境的，_人前進的腳步永遠不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領導下，有堅強、有魄力的班長領導，有廣大教工的共同努力，_中學黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學校的教育事業做得更大更強。
高校支部工作總結篇6
爲貫徹落實中共中央、省市各級黨委、市教育局黨委和我校黨總支關於紮實開展“兩學一做”學習教育工作的要求，我校20__級黨支部精心部署，周密安排，各項學習活動有條不紊展開。
3月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啓動儀式，黨總支副書記劉麗同志做了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的專題教育黨課。20__級全體黨員參加了會議。通過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。隨後，20__級黨支部委員和黨小組長召開了碰頭會，列出了適合本支部特色的學習清單，從而健全了本次學習活動的工作機制。在隨後召開的20__級黨支部會議上，全體黨員共同參與討論，制定了 20__級黨支部“兩學一做”活動的學習課表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想，明確了任務。黨員們一致認爲，開展“兩學一做”學習教育活動，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。20__級黨支部決定，將“兩學一做”學習教育活動作爲20__級黨支部今後一段時間各項工作重中之重的龍頭任務。
在第一階段的學習中，20__級黨支部以黨小組爲基本單位，以“黨會、黨課”等黨的組織生活爲基本形式，將“兩學一做”的內容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。1.黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，以及《系列重要講話讀本(20__年版)》等文件精神，並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶着信念學、帶着使命學、帶着問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。2.黨員互學。黨員老師們自由組合，形成學習小組，利用課餘時間，討論交流學習心得。3.集中學習討論。從活動伊始到五月份，20__級黨支部先後組織全體黨員集中開展了兩次學習研討。黨支部書記王峯同志爲黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課，老師們互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
在接下來的第二階段學習過程中，20__級黨總支將繼續強化組織保障，將“兩學一做”活動引向更深入，落到更實處。本階段，黨員同志們將鞏固第一階段的學習成果，對學習內容進行體悟，緊密聯繫現實，結合教師的本職工作，開展主題討論。黨支部將及時加強輿論引導，及時選樹“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型。同時，黨員老師們要以黨總支書記婁炳毅同志提出的“七贏”要求自我鞭策，在教育教學工作中充分體現黨員的先進性、純潔性，爭當學校各項工作的領跑者。
高校支部工作總結篇7
一年來，在教育局黨委和_街道黨工委的正確領導下，在同志們的關心與幫助下，一如既往地熱愛黨的教育事業，作爲校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協調各部門的工作，以教育、教學爲中心，堅持有效作業、有效課堂的研究落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，和建立起現代的學校管理制度。堅持抓黨建工作，堅持關心、團結全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學生爲本、和諧、進取、奮發向上的校園氛圍現將自己一年來的工作情況向領導和老師作以彙報，不當之處，敬請批評指正。
一、堅持理論學習，不斷提高自身素質。
今年是教師素質提高年，爲了不斷地提高自身素質，提高思想覺悟，增強大局觀，適應自身所肩負工作的崗位要求，使自己能夠成爲一個讓羣衆滿意的稱職的幹部，本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動，積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動，平日裏能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常爲大腦充電，深入貫徹落實科學發展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局爲重，以羣衆爲本，以團結爲要，振奮精神，講究奉獻，能夠深刻領會明確我們金州區教育局提出的提升教育內涵，辦人民滿意的教育這一工作目標，結合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。
二、堅持抓黨建工作，爲教育教學工作保駕護航。
我校的黨員大部分都是學校的業務骨幹，在教育教學工作中起領頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領導下，本人能夠協助校長抓好我校的黨建工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進性教育的長效機制，能夠及時組織黨員幹部和全體教師學習領會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發展觀活動。
通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員幹部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，在一定程度上提高升我校教育內涵。
對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力，以及服務羣衆，促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建，培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現象，爲學校的發展弘揚正氣。
在組織發展上，敢於堅持原則，以公心辦事，爲黨組織負責。關心關工委的工作，注重調動發揮老同志的餘熱作用，關心學校發展。
在教育局關工委組織的“我的祖國”徵文活動中，我校積極響應號召，在語文組教師精心指導下，我校多人次獲獎。學生從中受益，也爲學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活，教師節、國慶節按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老幹部和退休有困難的老同志。
三、抓工會工作。
本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了_之後與教師座談的講話精神，學習市有關規範辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以爲戒。保護和培養教職工的工作熱情和積極性，今年是建國_x週年，開學初，在行政領導的支持下，工會的組織下，我校教職員發揚了集體主義精神，通過共同努力，在_街道組織的慶建國_週年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學校，爲我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢爲人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，爲本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵，提高教師素質。
我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。爲此校長還組織全校教師到金州高中學習取經，工會配合行政開展了板書過關活動，從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學習熱情，在_區進修學校組織的第一屆書法比賽中，我校_等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益，敢於爲教職工說真話，爲教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的後顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感，和歸宿感。
四、抓學生思想工作。
開學伊始，我校開展了“養良好習慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行爲習慣培養方面側重點，明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁。端正了學生的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境。衛生工作是學校的窗口，在工作中，自己親臨指導，協助政教責任到人，責任到位。大家行動，學校的衛生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。
抓好安全工作，學校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬戶，牽動着每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學生的安全意識都增強了，在對學生方方面面的教育的同時，也加強對班主任的培訓，主要進行如何管理班級各項工作，如何管理學生的方法，如何轉化後進生，如何做到家訪等方面的培訓，學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區教育局普教科評爲三等獎。
另外，除了做管理的工作，自己還從事教學工作，擔任九年級年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況，培養了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動，幫助整理有關文字材料等，做到了團結協教。在日常生活中，自己能夠時刻注意爲人師表的形象，在教師中注意自己的幹部形象。
嚴以律己寬以待人，與同志關係和睦。同時能協助校長做一些耐心細緻的思想工作，積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中，認真協調黨政關係、校領導與教師關係、學校與上級教育部門的關係，以及學校與社會的關係。在協調中化解矛盾，優勢互補，使我校在團結互助的氛圍下穩步前進。
總之，一年來，在上級領導的關懷與支持下，在全校師生的監督幫助下，自己能夠認真學習，勤懇工作。分管的黨務工作被評爲_街道先進黨支部，本人被評爲先進黨務工作者。今年又被評爲金州區優秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽和關懷。
自身還有很多不足之處，執政能力還需進一步提高，工作還應大膽創新，應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導，不斷地克服工作中的爲難情緒，自己有決心加強學習，不斷地克服不足之處，豐富工作經驗，工作中繼續堅持發揚民主，虛心聽取羣衆意見，完善自我，繼續樹立正確的工作觀，不辜負黨和羣衆賦予的權力。
