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黨校個人工作總結7篇

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黨校個人工作總結7篇

黨校個人工作總結篇1

駕駛汽車是一項關係人民生命財產的職業,所以職業對汽車駕駛員無論是從駕駛技術和修理技術方面,都有很高的要求,以保證工作圓滿完成。

我從x年分配到,領導既安排我當一名駕駛員,在實際工作中,通過一年多的認真看、認真學,使我對汽車有了一個初步的認識,同時,也懂得了道路交通是由人、車、路三要素構成的,在這三要素中,路是基礎,車是根本,人是關鍵。這就充分說明了駕駛員在交通安全中是最積極、最主要、起決定性作用的因素,行車時必須思想集中,判斷準確、反應敏捷、操作靈活。良好的駕駛技術技能,是衡量駕駛員素質水平的重要標誌,一名優秀的駕駛員既應有良好的心理、生理和思想基礎,又應有過硬的技術技能,只有這樣方能確保交通安全。x年經過三個月的技術培訓考取了機動車駕駛證,也使我深深地愛上了這一行,對待自已駕駛的車就象朋友一樣,每當車有毛病時,我都親自動手修理,能不去修理廠就不去,這不但鍛鍊了我,也使我的修理技術不斷得到提高。

在日常工作中,首先抓自已的思想意識,認真學習黨報黨刊,學習黨的路線、方針、政策和決議,充分認識到加強思想政治工作的重要,提高明辨是非的能力,提高精神境界,於x年7月1日加入了中國共產黨,成爲一名光榮的共產主義戰士,使我更加積極地工作,牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,堅持說老實話、辦老實事、做老實人,堅持自重、自省、自警、自勵,自覺加強自已的思想修養,樹立求真務實,埋頭苦幹的作風,時刻以先進共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心向同行們學習,平時認真學習《道路交通管理條例》,不斷地充實自己,保證在駕駛中嚴格遵守條例規定,不發生違反條例法規的現象,正因爲做到這一點,在十幾年的駕駛工作中,從來未發生違章記錄和交通事故。

隨着汽車工業的發展,有很多高新技術武裝到新款汽車上,爲了適應快速發展的汽車工業,掌握新技術,除了購買有關書籍,努力自學,還積極參加各種技術培訓,分別於x年12月通過了四級技能職業資格培訓,x年月12日通過了三級技能職業資格培訓,x年12月通過了二級/技師職業資格培訓,通過不斷的學習和經驗積累,掌握先進設備的操作和性能,使我的修理技術不斷得到提高。

平時對車輛經常進行例行保養和檢查,我認爲對車輛應該三分修理,七分保養,只有平時保養好了,才能將故障消滅在萌芽狀態,不發生大的故障,特別是有關安全的制動部分、燈光、轉向系統,經常進行檢查。做到心中有數。車輪胎定期調位,以延長使用壽命。

在十幾年的駕駛、修理工作中,認識到做好這項工作只有高超的技術是不夠的,還要具備對工作,對人民生命財產高度負責的責任感,只有樹立起這種責任心,纔是做好駕駛、修理工作的基礎。正因爲我認識到和具備了這樣的基礎,才能主動學習,努力提高技術,順利完成各種條件下的工作任務。並在x年度被評爲x黨支部優秀黨員,在此基礎上,20xx年度又被評爲系統黨委先進黨員,這對我個人來說是一個巨大的光榮,是對我十幾年努力工作的評價,更是對我工作上的一個促進,使我更加積極向上。

總之,經過本人的不懈努力,業務水平較以往提高了不少,但還需進一步加強自身素質的提高,在以後的工作中,將加強自我管理意識,勇於開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務水平,在今後的工作中,更加嚴格要求自己,以全新的狀態做好本職工作。

黨校個人工作總結篇2

時光荏苒,在黨校的學習生活就要結束了。從當初覺得三個月學習時間是那麼漫長,到如今即將告別學校的依依不捨,是因爲沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,讓我深感黨校確實是黨性鍛鍊的熔爐,是個人修養的熔爐。回顧三個月的學習生活,我想從黨性學識得到提高、綜合能力得到鍛鍊、學習交流得到加強這三個方面進行總結:

一、內容豐富的課程安排使我在黨性學識方面得到極大提高

黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校爲我們做出了精心安排。通過聆聽省市領導講授的黨課,以及上井岡山學習井岡山精神,在國家首個烈士紀念日到江西省烈士紀念堂瞻仰革命烈士,參觀小平小道、南京雨花臺烈士紀念碑、南京大屠殺紀念館等實地教學,使自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意爲人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。在這裏不僅學到了黨的理論知識,還學到了很多經濟、管理、人文等各方面的知識。

二、各種新式教學方式使我綜合能力得到進一步鍛鍊

市委黨校在繼承傳統教學模式的基礎上,不斷創新教學的方式方法。我們非常有幸成爲新式教學的首批學員,我作爲模擬突發事件新聞發佈會的新聞發言人,以及無領導小組討論的最後陳述人,不僅鍛鍊了自己應對複雜情況的綜合協調、處理問題的能力,還增強了團隊精神和意識。到紅谷灘公安分局調研羣體性事件預防與處置過程,參加小組對我市養老事業情況課題調研,參觀長堎工業園、青山湖社區、和市艾滋病防治中心等一系列活動不僅鍛鍊了自己調查研究的能力,也拓展了自己的知識面。同時,作爲小組代表在同學讀書會活動中向大家介紹一本好書,並在學員論壇上介紹個人成長史,很好地鍛鍊了自己的表達能力。

三、同學之間取長補短,相互學習和感情交流得到深入加強。

我們這期團幹班,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,很多都是相當傑出優秀的單位和部門負責人。和這些學員相識相知,並能成爲很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。他們在組織班級活動的奉獻精神,在教學活動中展現的個人風採,同學之間互助友愛的精神都深深印入我的腦海,值得我在今後的工作、生活中好好學習。

通過這次在黨校的學習,我切實感受到自己是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍、能力大進步。我想,這些收穫一定會伴隨我的一生。

黨校個人工作總結篇3

不知不覺又過了一年。一年來,在學校領導、部門領導和同事的關心和幫助下,我順利完成了各項工作,進一步提高了思想覺悟。今年的工作總結主要包括以下幾項:

加強學習,提高自身素質;

20xx年下半年,根據學校要求,我認真學習了習近平總書記重要講話精神,參與了宣傳工作,對中國夢的內涵和本質有了更深入的瞭解。隨着黨校成爲理論宣傳越來越重要的陣地,教學和科研工作隨着時代的步伐越來越高。所以下班後不斷學習,看《求實》《讀者摘要》《中國檢察》《于丹講話》《老子他說》等多本報刊雜誌,自覺更新知識和觀念,增強自身修養和工作適應能力,不斷提高綜合文化素質。由於良好的素質是提高課堂效率的關鍵,只有這樣,才能在黨校課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

認真教學,育人爲本。

在過去的一年裏,在教學任務中,我一直保持着認真負責的態度備課.上課.聽其他教師和校外資深教師的講課,感覺受益匪淺。20xx年下半年,我參加了鄉鎮科級理論骨幹和中青年培訓班的一節課,講授了開展羣衆路線教育實踐活動凝聚黨心民心,電業局入職人員的一節課,講授了學習法律知識,努力做文明職工。

在主體班的備課教學中,我主要做到以下三點:

一、儘量使講稿通俗易懂。每年都有成千上萬的基層領導幹部和同志來縣委黨校培訓。這些領導和同志來自每一個不同的地方。

實際工作崗位,理論水平紮實,實際工作能力強,他們到黨校接受教育,也期望我們黨校老師以更爲通俗易懂的語言和形式把黨的重要精神、黨中央的重要政策灌輸給他們。因此,在備課的過程中,我充分有效的利用了網絡資源,通過對有關資料、事例的整合,形成符合自己語言特色的通俗易懂的講稿,來給大家授課,加強了師生之間的溝通,方便了學員的理解和接受。

2、課件的清晰明朗。多媒體的發展使黨校的課堂教學有了更多的生動性,教師製作的課件在課堂上對學員是一個感官上的刺激,既能調動他們的學習積極性,也能加深學員們對學習內容的理解和記憶。因此我在對講課課件的製作上也下了非常大的功夫。在保證展示授課提綱和理論框架的基礎上,加上了一些關鍵性的語言,加上了一些能支撐觀點例子的圖片、視頻、音樂等,使課件整體清晰明朗,豐富多彩。

3、虛心向同行學習教學方法。認真向學校有經驗的老教師和思想新的年輕教師優秀地方學習,博採衆長,以提高自己以後的教學水平。

三、務本求實,做好論文撰寫

學校在重視教學工作的同時,也非常重視教研工作,並且規定每人每年都要有調研文章。本人在完成今年教學工作及其他學校任務之餘,撰寫了一篇論文,《新時期對於加強和創新社會管理的思考》,獲南陽市黨校系統學習貫徹黨的十八大精神理論研討會二等獎。

四、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、在教學方法方面把握還不是很成熟,仍需繼續努力並向其他教師學習;

2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍,有所收穫,但我深知還有很多要學;

3、作爲年輕教師,教學經驗還稍顯不足,需要得到更多的鍛鍊。

作爲一名黨校教師,要想具備較高的品德和教學水平,不是一朝一夕之功,而是長期嚴格要求自己,不斷經受考驗的結果。中國古代先賢曾子有云:吾一日三省吾身!這種“一日三省”的態度和方法正是我作爲一名黨校教師提高內在修養需要做到的。因此,無論在課上還是課下,我將時時反省自己的思想和行爲是否符合一名黨校教師的標準。我自知,在黨校教師這個光榮而神聖的崗位上,在我的前面還有更長、更寬的路。新的一年意味着新的起點,我決心再接再厲,克服困難,取得更多的成績。

黨校個人工作總結篇4

我校在中共**縣委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,貫徹落實科學發展觀,以解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展大討論活動爲契機。按《幹部教育培訓工作條例》和《-20xx年**縣幹部教育培訓規劃》的總體要求,認真落實《**縣20xx年幹部教育培訓計劃》的各項工作。爲全縣各項工作任務完成開好頭、起好步、切實提供人才保障做出了應有的貢獻,現就今年工作情況總結如下:

一、創新培訓方式,豐富培訓內容,精心組織,以分級培訓,分類指導的原則抓好培訓工作,幹部教育培訓的主渠道作用進一步凸現

20xx年的幹部教育培訓工作,始終貫穿了黨的xx大精神這條主線,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,可謂成績顯著。截止11月10日,我校共培訓19805人。其中:我校職能培訓11454人(農村黨員全員培訓45期7728人,xx大精神培訓8期1708人,入黨積極分子培訓125人,政協委員培訓178人,人大代表培訓195人,黨務工作者培訓160人,政法系統培訓175人,宗教屆人士培訓122人,少數民族幹部培訓63人);其他校外專題宣講培訓3567人;協助各單位各部門做好各種行業培訓4784人。

1、農村黨員全員培訓業績突出,亮點頻現。20xx年2月26日至3月12日,爲宣傳貫徹黨的xx大精神,加強黨的農村基層黨組織建設,鞏固黨的執政基礎,提高黨員素質,使羣衆真正得實惠,黨員真正受教育,在縣幹教委的統一領導下,由黨校牽頭組織縣司法局、縣農業局、縣衛生局、縣畜牧局、縣煙辦等部門組成四個宣講團,奔赴到全縣十一個鄉(鎮)開展農村黨員全員培訓工作。對全縣7728名農村黨員分45期進行了全面的輪訓。此次培訓一是採取菜單式教學內容,針對各鄉(鎮)、各村民委(社區)實際需要按需施教;培訓專題涉及到現代烤煙栽培技術、蔬菜、八角、甘蔗、大棚西瓜、冬早玉米、冬早小椒、馬鈴薯、生豬、山羊牛凍精改良等實用技術。二是合理設點,方便羣衆,全縣共設了45個點,採取三結合(集中培訓、現場指導和技術諮詢服務相結合)突出實用、管用,做到聽得懂、用得成、見實效;三是結合實際效果明顯,實現了培訓對象從在職幹部向農村黨員羣衆的新拓展。培訓內容從政治理論向農村實用技能的新拓展。

2、入黨積極分子培訓形成規範化。按《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的規定,黨組織對要求入黨的積極分子進行短期集中培訓的要求,我縣每年在4月至5月都要對入黨積極分子培訓,今年4月24日、25日,我校同縣直機關工委對縣直機關和江那鎮的125名入黨積極分子進行了培訓。培訓內容涉及黨的xx大精神、《黨章》、《怎樣做一名合格的中國共產黨員》、《入黨須知》等,課後還進行了考試測試。通過培訓提高了入黨積極分子的政治理論水平,思想得到了進一步的薰陶。爲入黨奠定了堅實的基礎,也爲黨組織輸送了合格的黨員。

3、積極展開政協委員培訓。爲進一步增強縣政協委員的自身素質,提高政協委員政治協商、民主監督、參政議政的能力,更好地發揮政協委員在協調關係、匯聚力量、建言獻策、服務大局上的作用。4月24日、26日、28日分三期對全縣所有政協委員進行了培訓。培訓會上大家認真學習了縣政協副主席、統戰部門長馬耀增所講的《統戰理論知識》。還學習了《黨的xx大精神》、《提案撰寫知識和方法》。

4、人大代表培訓圓滿完成。爲了進一步增強人大代表履行代表職責、發揮代表作用、加強人大監督工作,8月4日至6日,在我校對195名人大代表進行了專題培訓。培訓內容包括:《學習貫徹黨的xx大精神》、縣委副書記李獻文作《堅持和完善人民代表大會制度,加強和改進黨的領導,依法行政與民主法制》的專題講座、州人大副主任孫天竹作《人大地位和作用》的專題輔導、州人大副主任李品相作《認真履行代表職責、發揮代表作用、加強人大監督工作》的專題輔導。通過培訓提高了人大代表的政治素質和工作技能,增強了人大代表的使命感和責任心,幫助人大代表提高了審議水平和履職能力,引導參與執法檢查,充分發揮人大代表的主人翁作用。

5、創新方式,深入學習貫徹黨的xx大精神培訓,推動再次掀起學習熱潮。爲深入貫徹學習黨的xx大精神,使全縣各級幹部對黨的xx大精神的學習真正實現在系統學習上下功夫,在潛力思考上下功夫,在入腦入心上下功夫的總體要求。縣委決定從5月下旬到7月中旬對全縣1708人正科級幹部、副科級幹部、股(所)級幹部和村兩委幹部及村兩委委員分8期進行集中培訓。培訓內容涉及黨的xx大精神,突發公共事件,如何應對媒體,統計知識,國土資源法律法規知識等。此次培訓採取引進來,走出去的辦法,從省警官學院、州委宣傳部、州發展改革委員會聘請專家教授到培訓班授課,豐富了培訓內容,創新了培訓方式,使參訓人員耳目一新,受益匪淺。

6、縣級機關20xx年度黨務工作者培訓。爲加強和改進黨的領導,增強基層黨組織的執政能力,9月10日至12日,對全縣160名黨務工作者進行了培訓,內容包括:《領導幹部職務犯罪預防》、省直委機關工委副巡視員何兆光的《認真履行工作職責推進新的偉大工程》專題輔導、《機關黨務知識》等。通過培訓使黨員黨性意識、責任意識進一步增強,提高了黨務工作者的整體水平,增強了黨組織的凝聚力、戰鬥力。

7、宗教屆人士宗教政策法規及國家安全知識培訓。爲深入學習黨的xx大會議精神,認真貫徹落實《宗教事務條例》,全面提高我縣宗教活動場所的民主管理水平,增強服務意識,促進社會和諧,宗教和睦,發揮宗教界人士和信教羣衆在促進經濟社會發展中的積極作用,進一步把《宗教活動場所寺民主管理辦法》落到實處,積極引導廣大信教羣衆堅持走與社會主義社會相適應的道路。11月3日至4日,舉辦了宗教屆人士宗教政策法規及國家安全知識培訓。通過培訓,122名宗教屆人士學習了《宗教事務條例》、《管委會在管理宗教活動場所中的地位、職責和作用》、《國家關於管理宗教活動場所的有關規定》、《國家安全人民防線工作知識》等專題,明確了黨和國家的宗教政策法規,提高了管委會在管理宗教活動場所中的地位、責任和作用的認識。

8、政法系統深入開展學習實踐科學發展觀暨解放思想專題培訓。爲在全縣政法部門和政法幹警中迅速掀起認真學習貫徹9.19重要講話精神的熱潮,把政法系統正在開展的解放思想大學習、大討論活動納入學習實踐科學發展觀活動,堅定不移地用科學發展觀統領政法工作,進一步推動政法工作科學發展,真正履行好中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的神聖職責,爲全面建設小康社會新勝利做出新貢獻,11月7日,全縣政法系統175人在我校進行培訓,學習了《進一步解放思想、改革創新、堅定不移地用科學發展觀統領政法工作》、《科學發展觀是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略》兩個專題。

9、按照《20xx年**縣幹部教育培訓計劃》,少數民族幹部培訓將按計劃實施。按照縣委的要求,縣委組織部、縣民宗局、縣委黨校將於20xx年11月18日至21日舉辦爲期四天的**縣第三期少數民族幹部培訓班(63人),培訓對象爲副科實職少數民族幹部和少數民族後備幹部,準備工作業已就緒。

10、其他專題講座。爲了使全縣各鄉鎮領導幹部深入貫徹學習實踐黨的xx大精神,全面準確把握xx大的精神實質和內涵,加大對xx大精神的宣講力度,營造xx大精神學習氛圍,常務副校長王修全先後到縣醫院、縣公安局、戒毒所、縣社會保障局、縣民職中、縣電力公司等十多家單位進行xx大精神宣講,聽課人數達1667人。爲搞好解放思想大討論活動,副校長伍毅峯先後到縣社保局、縣地稅局、縣中醫院、縣消防隊,及者臘、阿舍、盤龍等十幾家單位進行了解放思想大討論專題講座,聽課人數達800餘人。通過宣講使廣大黨員幹部職工對xx大精神領會更加深刻,解放思想大討論使解放思想,改革創新更加深入人心,更加增強了黨員幹部的改革創新意識和凝聚力、戰鬥力。另外,高級講師唐光德和何斯良兩人還分別到維末二中、蚌峨中、國小作審美思想教育、心理健康教育專題宣講,聽課師生1100多人。

11、協助各單位各部門做好各種行業培訓工作。從今年元月到11月10日止。先後協助縣政府辦、縣環保局、縣安監局、縣人事局、縣財政局、縣衛生局、縣文化局、縣勞動和社會保障局、縣老幹局、縣殘聯、體育局、檔案局、種子公司、等單位做好各級各類培訓,培訓人數達4784人。

二、加強教學科研工作,提升了教學科研水平,爲搞好乾部學歷教育工作提供平臺

1、抓好後過渡期幹部學歷教育,突出函授工作在教學工作中的主體地位。幹部學歷教育工作是黨校特殊的教育任務,雖然各種班級的招生工作十分艱難,但我校仍然按省州黨校的要求搞好20xx年招生工作和在校學員的管理工作。雖然在職學歷教育已接近尾聲,但我校仍按照省、州黨校及雲師大、中央電大關於學歷教育和教學管理的要求認真做好在籍學員的管理工作。一是認真做好函授班級的教學管理工作。充分做好面授前的通知,面授期間嚴格考勤,認真管理,要求學員處理好工作和學習的矛盾,儘量做到工作學習兩不誤。20xx年中函xx級法律本科班的70個學員順利通過了畢業論文答辯,組織完成省函、xx年級法律和經濟管理本科(4個班)、雲師大20xx級法律事務大專班、中央電大法學大專班,共6個班32門課程的面授工作,學員的面授率達要求總學時的2/3以上。嚴格管理,嚴格要求,保證了整個面授工作的有序進行。全年共進行了學歷班級的考試68場次,同時還協助統計局、電力公司做好業務考試的監考工作,每次監考都嚴格遵守考試規則,認真履行監考職責,監考中未出現工作失誤現象。在今年招生生源枯竭的現實情況下,仍招了85人的中央廣播電視大學法學專業大專班一個。幹部學歷教育工作再顯佳績,有2位教師被推薦評選省委黨校、雲南省行政學院、函授學院xx年-20xx學年度優秀教師。

2、實施課題帶動,加強調研,促進了科研。今年以來,教研室要求教師申報專題,進行專題儲備。目前已經儲備了十六個專題,並加大專題儲備與調研相結合的力度。結合硯宣通[20xx]1號文件《關於認真做好20xx年宣傳思想文化工作調研的通知》要求,及時成立了課題組,對用一元化的指導思想引領多樣化的社會思潮,加強馬克思主義在意識形態領域指導地位研究專題進行調研,並形成專題調研報告交縣委宣傳部。使專題更結合實際,更具實效性,調研更有針對性。教師積極主動深入縣屬各部門、各鄉(鎮)宣講黨的xx大精神53場,解放思想專題10場,深入學校對九年級學生和國小畢業生進行審美及心理健康教育專題講座3場。今年1—10月教師撰寫各類理論文章28篇,已經在省委黨校學報,省行政學院報和各類刊物發表15篇,獲州委宣傳部紀念改革開放30年研討會理論文章三等獎1篇。20xx年5月,我校被縣委、縣政府評爲20xx年宣傳思想文化工作先進集體,1人被評爲宣傳思想文化工作先進個人。

黨校個人工作總結篇5

本人按照學校組織部的精心安排下,參加了國家局處級幹部進修班學習。在學習期間,認真學習了系列重要講話精神、馬克思主義基本問題和毛澤東思想基本問題研究、中國特色社會主義理論等專題;積極參加了黨校組織的各項活動。通過培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶冶了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。現將個人總結情況總結如下。

一、學習主要收穫

1.堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。在黨性鍛鍊方面,黨校爲我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,通過學習、講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,特別是重慶的現場教學,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解,使我們進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。使自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀的內涵,強化全心全意思爲人民服務的宗旨意識,始終堅持羣衆利益無小事的觀點,牢固樹立執政爲民,立黨爲公的理念,真正做到思想上尊重羣衆,感情上貼近羣衆,行動上深入羣衆,工作上依靠羣衆,發展上服務羣衆,誠心誠意爲民辦實事,盡心竭力爲民解難事,堅持不解爲民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

2.提高了理論素養,增強了學習意識。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了系列重要講話精神、馬列主義、毛澤東思想基本問題和中國特色社會主義理論體系基本問題,使自己加深了對馬克思主義科學世界觀的理解,進一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀世界的認識。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意爲人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律、組織規矩觀念進一步增強。

學習原著是一段艱苦的歷程,也是一段啓迪心智的過程,通過導讀與研讀,思考與交流,自己感覺始終處於一種迷惑與理解的輪迴之中,而回首初讀原著時的情景,不禁又發覺自己的認識之路已走過了一大段旅程。作爲一個黨員領導幹部,必須學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法來處理實踐和理論的關係,用馬克思主義科學的態度來對待歷史、社會及工作生活中的諸多問題,承擔起時代所賦予我們的重任。

3.樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。通過典型案例學習、討論,深入踐行了三嚴三實的新思想新觀點新要求,認真查擺了四風問題,樹立底線意識。

4.開闊了思路,拓寬了視野。我的黨校同學大多來自總局機關有關部門、單位,全國各省(市)、自治區煤礦安全監察機構和煤礦企業的精英,跟他們在一起學習、溝通、一起研討、交流、一起娛樂、鍛鍊。大家在和諧的教學環境裏,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現瞭解放思想、實事求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。讓我從他們身上學到了很多本系統,本行業的相關知識和經驗,結交了友誼,開拓了視野。

5.三個轉變有了新行動。良好的紀律是在黨校專心學習的保證。三個月來,我嚴格遵守黨校的各項規章制度,按要求進行三個轉變,做到了從工作到學習的轉變,從領導幹部到普通學員的轉變,從家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學習期間嚴格按照自我管理、自我教育、自我服務的方針,端正學習態度,認認真真讀書,實實在在鍛鍊。在校期間,按規定程序請假,事後及時補課,完成了全部教學計劃規定的學習內容。

二、自身存在的主要問題和今後努力方向

1.進一步加強理論學習,增強理*底。藉着黨校學習的時機始終堅持政治理論學習,積極參加理論學習,充分利用黨校理論學習的時間和平臺促進我的學習。真正把理論學習作爲提高自身素質的第一位的任務,從應付性學習轉變爲主動鑽研學習、從主要着眼於改造客觀世界轉變爲改造客觀世界與主觀世界相結合、從爲了工作的要我學轉變爲提升自己理論素養的我要學。正確處理好學習與工作的關係,弘揚馬克思主義的學風,帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,以不斷提高自身素質和領導水平。

2.努力提高黨性修養,扎牢宗旨意識。(1)堅守理想信念,定時學習黨章。增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、責任意識,盡心盡力地做好本職工作,努力保持共產黨人的先進性和純潔性,自覺爲實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥。(2)牢記黨的宗旨,樹立全心全意爲人民服務的思想。牢固樹立爲黨爲人民教育事業無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣衆,傾聽羣衆意見,想羣衆之所想,急羣衆之所急,忙羣衆之所需,同羣衆建立起水乳交融的關係,切實解決部分困難教師的切身利益;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種*,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。

3.改進工作方法,提高服務水平。在學好政治理論的同時,根據工作需要和自己實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提升自身的教學和管理能力。積極思考體育教學改革工作的新思路、新舉措、新辦法,進一步做好傳幫帶。堅持科學的態度和求實的精神,求真務實、開拓創新地做好中心各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率;努力完成好學校裏安排的相關工作。充分尊重和聽取全體教職工的意見,發揮大家的智慧和力量,堅決克服偏激方式,全力推動體育部的各項工作向前發展。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校個人工作總結篇6

我是來自公共管理學院xx級行政管理專業的,經歷了這期黨校的學習,我感覺到我更加成長了,在思想上更加成熟,在信仰上更加堅定,勇於承擔責任,敢於奉獻追求,我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。

本次黨校是公共管理學院第一次獨自承辦黨校培訓,本次的黨校結合時事,通過各種黨性修養高,思想覺悟高,人生閱歷和授課經驗都非常豐富的老師們給我們做相關專題的講座,逐步提高我們的黨性修養,端正我們的入黨動機,讓我們能夠積極向黨組織靠攏。

在黨校開設之前,我雖然已經認真閱讀了《中國共產黨章程》,並寫了入黨申請書,但是對於我黨的認識,以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確,時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色,每個人都有自己不同的風格和授課特點,每個人所講授的內容都令我非常印象深刻。

在第一節課上丁教授用他的實際經歷傳達了兩會的精神,這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對於我們深刻學習兩會精神是非常有幫助的,正所謂眼見爲實。還有很多我們院的老師都來到了現場來參加丁教授的講座,這正說明我們這次的講座是非常難得的,也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風格使我受益匪淺,我做了非常多的筆記,令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節課給我最大的收穫便是讓我認識到民生不是說說而已,而是蘊含在各式各樣的事情當中,我在之前是根本沒有想到這一點的,認爲民生的定義好像離我們很遠,對於民生問題沒有很關心。我們入黨積極分子,同時也是以後的共產黨員,一定要以民生作爲我們工作的出發點,切切實實爲人民辦好事,辦實事,不做假大空的事情。我們要堅持全心全意爲人民服務,在任何時候都把羣衆利益放在第一位,同羣衆同甘共苦,保持最密切的聯繫,把一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手,講到要我們端正入黨動機。誠然,現在的大學生把入黨作爲一種風氣,往往忘記了爲什麼要入黨,把入黨當做賺錢的跳板,這無疑是錯誤的觀點。我們大學生要端正自身入黨動機,爲實現中華民族的偉大復興,爲國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻,姚老師從中國睡獅論講起,婉婉道來,講到我們都熟知的《少年中國說》,這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛着的重擔。我們作爲入黨積極分子,要以黨員的要求來要求自己,全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身。

這次黨校更讓我意想不到的是,黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓項目,有閉着眼睛將繩子變成正方形,有兩個人一起夾着氣球走路等素質拓展活動,這無疑培養了我們小組成員之間的信任感和默契度。作爲一個團隊,我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間,但是就是這個纔在一起幾個禮拜的團隊,發揮出了巨大的凝聚力和競爭力,順利完成了調研報告的撰寫和講解,這證明了人在困境中是會發揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當中都會成爲一名名光榮的共產黨員,在漫長的黨員生涯中,會有許許多多的困境,甚至是誘惑伴隨着我們,如果我們不能堅持自己的信仰,勢必會墮落,喪失了作爲共產黨員的先進性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表,我們是共產黨員,是人民選出來的,要以人爲本,爲人民服務,不能謀私利謀私權。我想,這次黨校雖然只是一個小小的考驗,但這正是我人生道路上的開始,我會堅定自己的信仰,心中懷着共產黨,遵守黨的紀律,履行黨員義務,按照新時期保持共產黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己,在思想上與時俱進,在各項學習和學生工作上取得更多的新成效。

作爲一名積極入黨分子,其實我一直盼望着學校能開設這樣一個給予我們一個機會能夠專門學習關於黨組織的一系列知識,所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講,勤做筆記;同時作爲我們小組的小組長,我組織同學們一起學習,做調研,認真做好有關黨校的一切工作。楊亞星老師爲了我們活動的順利開展盡心盡力,也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的瞭解和體會。在此次黨校之前,我雖然也擔任過一些組織的組長職務,但並沒有覺得爲了一件事情去奮鬥是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議,在會議上我們一起討論調研報告的具體情況,應該怎麼設計怎麼完善在這次的黨校中,我感到真正去融入了一個團體並在其中發光發熱。這次的黨校不僅培養了我的組織能力,團隊協作能力,更加培養了我面對事情不放棄的決心和勇於奮鬥的毅力。

當然,光是記錄筆記也是不夠的,課下的工作也尤爲重要。作爲組長,我時常督促大家要好好的學習課程安排課後的那些書目,我也不例外。在閱讀《在慶祝中國共產黨成立xx週年大會上的講話》之後,我彷彿親歷一般重溫了中國共產黨所走過的九十年風雨歷程,瞻望了中國發展繁榮的光明前景。

在這次黨校過後,作爲一名大學生,我深深感受到了黨對我們的關懷,也感覺到了繼續奮鬥的動力,在未來的人生路上,要努力學習和工作,將個人發展與祖國需要、民族命運結合起來,爭取實現自身更大的社會價值。同時,作爲一名大學生入黨積極分子,讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞,並激勵着自己將講話中的重要內容和精神貫徹到日常的工作和學習中,努力向黨組織靠攏。

黨校個人工作總結篇7

學期很快結束了,回顧一學期所做的工作與反思,現總結如下;

一、教學工作

這個學期我根據幼兒年齡特點班級特點,進行了美術教學,根據主題需要設計了一些活動,做到有計劃有目的地投放教學,引導幼兒對美術的興趣,發展幼兒的想象能力,培養幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。

二、衛生保健工作

我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛生保健工作,

做到每天對班級進行消一次毒,每星期爲孩子水杯進行消毒,讓幼兒在乾淨舒適的環境中成長。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。

三、家長工作

我們對幼兒出現的問題及時電訪,或者與家長面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發展。

四、反思調整:

總結了這個學期的點滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之餘,我們也在反思不足,如:教學活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創造性遊戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今後的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經驗和管理方法,揚長避短。

學期結束了,我們班的幼兒離開幼兒園進入了國小,祝願我們的孩子在國小的生活中身體健康,學習天天向上。