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黨年終個人總結精選5篇

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你要是會寫高質量的個人總結,那麼升職加薪的夢就能實現了,個人總結有助於澄清個人目標,指引未來的方向,以下是本站小編精心爲您推薦的黨年終個人總結精選5篇,供大家參考。

黨年終個人總結精選5篇

黨年終個人總結篇1

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

高度重視,只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。爲此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調,要求教職工小心謹慎,預防爲主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

推進消防安全責任制,只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品。易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6.加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,及時公佈,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執行情況良好,未有事故發生。

7.加強評比,每月分年級評比出示範班和優秀班。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

加大資金投入,注重實戰演練。消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢爲寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用,實戰演練是對消防安全意識和安全操作行爲的綜合考察。由於我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。

制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。消防安全無小事,爲使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的`發生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反覆醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”做到全校一盤棋。 “緊急預案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。爲避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。

黨年終個人總結篇2

本年度,保安服務有限公司在主管業務部門的正確領導下,全體員工團結一致,務實苦幹,開拓進取,外樹形象,內強素質,以服務服從工作,服務經濟建設和社會安全爲宗旨,緊緊圍繞年初公司制定的發展規劃和任務目標開展工作,不斷鞏固推進人防建沒,進一步發展壯大安防中心,穩步拓展印章承製業務,充分履行了企業的社會責任,實現了公司業務的良性健康發展,取得了明顯的社會效益和經濟效益。現將全年主要工作報告如下:

一、繼續完善各項規章制度,推行規範化建設模式

企業要發展,管理是關鍵,企業管理是公司每天都要直面的問題,如何建立適應社會主義市場經濟體制的現代企業制度,大有文章可做。公司在實施企業管理過程中,嚴格按制度管人,依制度辦事。在制定各項規章制度中始終貫穿以人爲本的思想理念,發現問題及時改進和完善,初步形成了適用於本公司的人事管理,經營管理,後勤管理,財務管理,隊伍管理等管理制度。克服了管理中的隨意性和可操作性。大到經營決策、人事、財務管理,小到保安員的招收條件、培訓時間、執勤要求等,做到有程序,有規定,有標準,有要求。達到了統一、規範、科學、有效的標準化管理。

二、強化保安服務管理

社會需要保安,保安需要規範,公司將規範化納入到保安員的日常管理中。全面實行招聘制、培訓制、考覈制、持證上崗制、崗位責任制,獎懲制和淘汰制。對於新招聘的保安員,按照規章制度,嚴把形象關、政審關、素質關和崗前培訓關。新保安上崗後,必須由駐勤點的班長或保安骨幹帶領實習三天,熟習駐勤點的情況和自己的職責後才能正式上班。對於在崗保安員,嚴格按照儀容儀表、服務態度、處理問題的應變能力等制定的達標標準,做到獎懲分明。

三、加強班長的培訓

在,班長被譽爲軍中之母。在保安隊伍中,班長同樣是兵頭將尾,發揮着不可替代的作用。公司要求人防部平時從細微之處入手,從貌似平常的事物中找出下屬不凡的特質,細心識別真假人才,對於好誇耀的人不予重用,華而不實,言而無物的人不予使用,採取由人防部推薦,駐勤點保安員選舉,公司考察相結合,從保安隊伍中培養和選撥優秀人才來擔任各駐勤點的班長。並針對班長及骨幹人員文化修養,專業知識和管理能力等綜合素質高低不一,參差不齊的現狀,在今年的7月份,專門對現任保安員班長及骨幹分子35人進行15天的基礎隊列動作訓練和業務管理能力的培訓,着力提高保安班長及骨幹的執行力、控制力、糾錯力和凝聚力。

保安督察是保安隊伍日常管理重要一部分,從內務衛生、執勤情況、儀容儀表等開始督察,以不定期、不定時的方式,檢查保安員的着裝形象、臺帳記錄、環境衛生、禮節禮貌,並經過夜間查哨、查鋪,瞭解保安員的到位、巡邏等落實情況。通過客戶單位監督反饋、公司抽查、人防部自糾自查和保安督察。

黨年終個人總結篇3

一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作佈置,辦事認真負責。

在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生爲主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創立優良的班集體,形成良好的班風學風。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的單薄環節,和時進行補漏。例如,自身經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。

在課堂上,採用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我 :一方面培養好尖子生,趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意兩手抓一方面通過尖子生輔導後進生,以先進協助後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展伸出你的雙手,協助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成果差,經常逃學,在班級中是小霸王。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,後來還成爲三好學生。

在工作之餘,自己還努力鑽研教材,分析每堂課勝利在哪裏,哪裏存在缺乏,不時的總結經驗,不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

黨年終個人總結篇4

一、 回憶過去

1. 對新銷售區域的拓展。

以開發區市場爲重點開拓市場,培養了多個新客戶,到7月底止,雖店面裝修,但還是與不同小區的客戶建立了關係。

2. 注重品牌意識。

一個公司的發展壯大,品牌力量起着非常大的推動作用。近幾個月成功品牌產品銷售到各個小區,就目前來說,銷售情況雖欠佳,但是我相信會在以後的銷售歷程上節節升高。

3. 對老客戶的優質服務。

重點爲開發區市場各小區客戶的跟蹤和服務。歷時7個月,各式客訴問題得到了很好的解決,並積極的跟蹤工地做好服務。

二、 總結現在

1. 產品質量有待進一步的提高。

無論是公司的主打產品還是暢銷產品,質量投訴此起彼伏。這對銷售工作的開展產生了極大的限制。再者,新客戶的開發週期過長,就產生了老客戶不成熟,新客戶又不敢推薦的怪現象。

2.跟單工作的艱難。

按照公司以往的銷售週期,一般爲1--3天。以xx周來衡量,遠遠超過這個週期。我們的推遲交貨,直接影響到對客戶的銷售計劃,這對公司的信譽也會造成一定的影響。尤其是,每到發貨時,不是這種型號少兩片就是那種型號多兩片,不僅對工作帶來了非常大的麻煩,客戶那邊更是不好交代。

三、 展望未來

1、開拓

本開發區地區外市場的開拓沒有終點,近幾個月對於我們來說只是起點。在摸索和經歷中慢慢成長,而新的一年每一項拓展工作都需要領導的大力支持。市場是殘酷。今年必將是我更加兢兢業業工作的一年。我堅信,在拓展外圍市場上,我們所做的每一步都是爲了更好地銷售我們的產品!

2、對待客戶投訴並及時、妥善解決。

以前客訴問題雖得以解決,但銷售是一種長期循序漸進的工作,而產品鋪貼缺陷普遍存在,所以店面人員應正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產品銷售同等重要,同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中,嚴格按照公司制定銷售服務承諾執行,在接到客戶投訴時,首先應認真做好客戶投訴記錄並口頭做出承諾,其次應及時彙報領導,在接到領導的指示後會同相關人員制訂應對方案,同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

3、產品認識

認真學習我店面產品及相關產品知識,依據客戶需求 確定可銷售的產品品種。 熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習,對店內生產的產品的基本知識能做到有問能答、必答,對產品基本能掌握鋪貼知識。

黨年終個人總結篇5

時光飛逝,20xx年的工作已經結束了。作爲一名物業公司財務出納,同時也作爲一名服務住戶的物業公司人員,下面對一年的工作進行了兩方面總結:

我的職責主要是:認真做好住戶物業費和購水電費以及其他相關費用的現金收存,覈對前臺文員的各種票據臺賬,做好現金日記賬,保管庫存現金、財務印章以及相關票據,負責支票、發票、收據管理,負責支出公司報賬單,按時發放工資,辦理銀行結算及有關賬務,協助前臺做好接待工作,以及及時修改住戶的數據庫等事項。

一年以來,我的工作在公司領導層的正確指導下,依靠全體同仁的共同努力,在平凡的.工作崗位上,以細緻入微的工作作風,以樂於奉獻的工作態度,以服務無止盡的工作追求,較好的完成了各項工作任務。現就去年工作情況總結匯報:

一、堅持原則,嚴謹細緻,認真做好賬務覈對

每天小心翼翼的處理各種來源的現金收款,仔仔細細的核對各種票據,使之票款相符,並於當日錄入財務賬單,詳細規範做好日記賬。做到日清日結。主動與會計覈對票據和對賬單。本着客觀、嚴謹、細緻的原則,堅持從細微處入手,實事求是、不怕麻煩、細心審覈。在業主購水電的高峯期,有時一天的現金收入達十多萬,票據百多張,都需要我獨自反覆點驗,反覆覈對,確保不出一點差錯。

二、態度端正,依章辦事,嚴格執行財務紀律

因財務工作是公司的核心部門,《會計法》和各項財務規定對這一塊工作要求細緻、規範、嚴謹。我嚴格遵守財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規範化的要求,進行財務記賬與報賬工作。無張冠李戴現象,無現金坐支行爲。在審覈原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢於指出,說明原因,果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審覈和監督,保證了會計憑證手續齊備、規範合法,確保了我公司財務信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務覈算和監督的作用。同時,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審覈,經得起隨時檢查。