我們將在活動總結中分析我們的目標是否達成，以及背後的原因，每次的活動總結都是我們前進道路上的一次重要停留，以便我們更好地規劃下一步，以下是本站小編精心爲您推薦的微班會活動總結6篇，供大家參考。
微班會活動總結篇1
爲進一步加強和推動疫情期間大學生心理健康教育，普及心理健康知識，營造健康和諧的校園育人環境，引導廣大學生培養理性平和的健康心態，以實際行動積極弘揚正能量，視覺藝術學院於5月15日組織開展大學生心理健康教育線上主題班會。
班會伊始，我院教師提出“大學生心理健康”的話題，並就此話題展開講述：“疫情攻堅戰是一場需要全民參與的戰役，我們無法前往抗疫一線爲國家守門護牆，但是我們可以做到：正確認識逆境與挫折，以理性平和、積極向上的良好心態去面對疫情下的學習與生活，關愛自我、瞭解自我、接納自我，即時關注自己的心理健康和心靈成長，用自己力所能及的方式爲抗疫助力。”隨後，爲幫助同學們瞭解並重視心理健康問題，教師們不厭其煩地爲同學們講解判定心理健康的基本標準、常見的心理問題等，並針對同學們在疫情期間，因學習與生活不便利而產生焦慮與不安的問題，提出了行之有效的心理調節方法。
聽完教師們的講述後，我院同學表示：在接下來的時間裏，我們將以積極進取的心態繼續關注國家和校園發佈的疫情相關信息，堅決做到重視而不恐慌。另外，我們將合理安排自己的時間，把課餘時間運用在值得的、有意義的事情上，把握自我提升的良好時機，不斷學習，耐心研究，待到疫情結束，成功實現彎道超車。
班會結束前，我院學工辦老師再次強調：戰勝疫情曙光在前，但疫情的考驗尚未結束，堅定信心、同舟共濟，我院同學要充分了解科學的防疫方式、長期保持情緒穩定和良好的心態，以強大的知識儲備和過硬的心理素質投入到這場阻擊戰。
本次班會，宣揚了心理健康知識和理念，幫助了我院同學培養良好的心理素質，提高了我院同學克服困難、承受挫折的能力。身處疫情之中，做好自我調節與適應，勞逸結合放鬆身心，我們相信今天的風浪定會化作明日絢麗的彩虹！
微班會活動總結篇2
爲了進一步讓同學們瞭解高校資助政策，19級投資學專業於20xx年5月20日在教學樓417組織開展了“高校資助政策宣傳”的主題班會，三個班140人均到場參加學習。主講人爲輔導員陳夢婷老師，分別對“國家資助政策與措施”和“生源地助學貸款”做出了詳細介紹與解析。
國家資助的政策與措施。陳夢婷老師先對國家資助政策的分類做出瞭解釋，而後對資助政策做出了簡略的介紹，重點講明瞭“國家助學貸款”、“勤工助學”等政策和措施。
國家助學貸款。重點講明瞭國家助學貸款的含義、可申請的範圍、所需具備的條件等等，讓有意貸款的同學更深入的瞭解申請流程、申請提交的資料等。
生源地貸款具體操作。陳夢婷老師對此做出了詳細的講解，重點講解流程、條件、所需材料等，同時還說明了及時繳清貸款的重要性，對還貸流程也做出了詳細解釋。
觀看《助學鑄誠築夢》微電影。此次班會上還觀看了有關助學貸款的相關視頻，用更加生動明瞭的形象向同學們展示了助學貸款的`便利，讓同學們更加了解助學貸款。
最後，陳夢婷老師對助學貸款發出了溫馨提示，讓更多學生知道了，助學貸款並不麻煩、並不遙遠。
微班會活動總結篇3
xx年10月18日晚我們專業在5教的311成功舉辦了第一次心理班會，主題是“我的大學”，由於這個主題太寬泛，所以在寫策劃書的時候我就準備了3個環節，每個環節都是由一個心理遊戲和一段視頻組合成的，都有着相應的指導意義，我的切入點包括：親情、友情、創新、夢想、合作等。這次的班會主要是爲了培養同學們一些關於生活學習的重要理念，引導同學們一種積極向上的生活態度，並增進同學間的感情，營造一種溫暖和諧的集體環境。
這次班會之所以能夠順利完成，少不了其他班委的幫助和同學們的積極配合。作爲心理委員，由於我是初次主持這樣的班會，所以開始有些緊張，但後來同學們都非常積極的融入這次班會中，我那根緊張的弦也鬆下來了。在班會過程中，我們氣氛和諧，暢所欲言，講真心話，認真思考，坦誠面對難題，同學們對夢想的見解也是獨到新穎。在“個性名片”中我們看到了富有個性的每個人，在《泡芙小姐的畢業照》中我們回憶起往事舊友，在“用途無限”中我們來了場頭腦風暴，在《只要出發，就會到達》中我們知道了夢想並不奢侈，只要勇敢的邁出第一步，在“心理之聲”中我們懂得了珍惜現在，在《父親》中我們明白了親情珍貴，感恩在即，總之，在小遊戲與小視頻的穿插中我們充分的感受到了這次班會的娛樂性和教育性。
雖然這次班會中仍有許多不足，比如，主持欠佳，沒有身體活動起來的小遊戲，在評定遊戲的獲獎者時耗時大，不太科學等，但我仍希望同學們能真正從中有所收穫。我相信只要負責人細心安排、認真組織，同學們踊躍參與，積極配合，以後的班會都會越辦越好！
微班會活動總結篇4
9月8日早上7點30分八年級二班在民衆樓多媒體教室舉行了開學以來第一次主題班會感恩教師節。這次班會由全班同學參與，並請了國中部的幾位老師。整個班會持續半個小時左右，全班學生都很投入，有些學生感動得落了淚。不過班會的準備時間很倉促，有很多不足的地方。
說起最開始的班會設想，還是源於我們班的學生。我是新來的老師，又是半路接班，如何讓學生接受我，一直是我思考的問題。在跟他們接觸中，我發現很多學生對老師存在偏見，有一部分學生因爲害怕老師，反倒影響學習效果。我就想適逢教師節，正好趁此機會讓學生既瞭解老師又感謝一下過去一年老師對自己的教導。同時班集體一起去完成一件事情，也可以增強班級的凝聚力。於是我就開始給學生布置班會的事宜。
首先，我讓每個學生寫一篇400-600字的作文我心目中的老師。在開學之初，作文就佈置了，可是很多學生不知道怎麼寫，有些覺得沒什麼可寫的。這讓我很詫異，跟老師相處一年了，竟然沒什麼可寫。我開始反思，學生跟老師相處不是沒什麼可寫，而是沒意識到老師的關心和幫助，對老師這個職業的理解很模糊。於是我決定在正式班會之前要先開一個動員班會教師的意義。
我給學生介紹了教師節的由來，隨後放了一小段視頻，是我上高中時看的電視劇《校園先鋒》中南方老師對教師這個職業的理解。我覺得學生雖然年齡還小，但是如果對教師這個職業能有個正確認識，對他們的學習也是一個促進。之後，我配樂朗誦了一段我的老師對嚴格型老師的理解。因爲這次我們班換的老師都很嚴格，很多學生不僅不能適應，更是不能理解。所以我覺得有必要讓學生了解嚴格的老師纔是真正對他們負責。經過動員班會，學生開始理解老師。大家也紛紛把自己的作文交上來了。每個人的理解雖有不同，但是態度有所改觀。
作文佈置下去後，我開始給班上的同學分工。這次是全員參與，不限於班幹部。我設置了5個崗位，包括策劃組織2人、主持人2人、小記者6人、製作禮物12人、後勤若干。學生可以自由報名，想要做什麼工作寫在紙上交上來。如果某個崗位報名太多，就面試競爭上崗。不過後來報名情況很巧合，大家基本是按照這個人數報的。於是各路人馬開始自己的工作。小記者負責採訪各科任課老師，並做好記錄。通過跟老師近距離接觸，瞭解老師的另一面，瞭解生活中的老師。送禮物的同學要親手製作，並寫上對老師的祝福。後勤的同學則負責教室佈置等工作。我和策劃組織的同學一起設計班會流程，和主持人共同寫主持串詞。在整個配合的過程中，我發現學生的潛力真是無限的，他們其實有很多不錯的想法。
由於之前學生課程很緊，一直沒時間具體討論工作進度。最後只能在班會即將開始的前一天下午進行了簡單的討論和工作彙報。不過最後班會的效果出乎我的意料，學生的表現讓我太感動了。他們沒有經過任何彩排，直接上臺就說，發揮得很好。無論是策劃組織、主持人，做禮物的同學，還是後勤的同學都各司其職，沒有一個掉鏈子的，而且大家很早就到學校了，沒有一個遲到的。這讓我對二班又有了全新的認識。
這次班會給了我很大的信心，也讓我看到了學生們的變化。其實我一直覺得鼓勵是相互的。老師總要鼓勵學生努力學習，不過學生也要用行動鼓勵老師，讓老師在面對周而復始的重複時可以不斷喚起自己的激情。
微班會活動總結篇5
爲進一步提升我院學生防範電信詐騙違法犯罪意識，有效遏制電信詐騙高發事態，切實保障廣大學生羣體的財產安全，加強學生管理，尤其在校園貸、飲酒方面進行引導。建工院18級、17級、16級學生11月18日晚，在公教樓室在各位輔導員老師的組織下召開了關於防電信詐騙的主題班會。現將建工院活動情況總結如下：
電信詐騙正在成爲社會的毒瘤。近期來，由於電信詐騙引發的多起慘痛悲劇，如山東徐玉玉案等，引發了社會的重視。中國公安大學與螞蟻金服最新的一項聯合調查顯示：中國大學生的防騙能力平均得分僅爲69分，其中，近三成大學生測試不及格，只有3%的學生獲得滿分。在安全鏈接與木馬鏈接的識別測試中，63%大學生無法識別木馬網站的鏈接。多數木馬鏈接會僞裝成正規網站的鏈接（如銀行網站、電商網站等），通過僞基站短信的方式發送到用戶的手機，並配以引誘性質的文字，誘導用戶點擊。一旦點擊，則可能在後臺自動下載木馬，造成安全風險。今年4月，雲南的張女士接收到了一條奇怪的短信：xxx，原來你是這樣的人，什麼都不用說了，自己看照片吧。短信後附有一個鏈接。張女士點擊鏈接後發現並沒有什麼照片，事實上，木馬病毒已經植入手機中，悄悄竊取了銀行卡信息、校驗短信等。騙子在獲得張女士個人信息後，以其名義註冊開通了支付寶，並綁定了銀行卡試圖向陌生賬號轉賬10萬元，幸好在進行轉賬時，被支付寶的風控體系直接判定交易失敗，並對賬戶進行了限制。
班會上給大家同學講解了常見的詐騙手段：
電話詐騙
電話詐騙，即利用電話進行詐騙活動。電話詐騙現已蔓延全國，常見的有20種詐騙手段。提醒市民防騙，小心電話詐騙，遇到這類情況，要三思而後行，別輕易相信對方，請切記，一定要讓自已冷靜一下（不要被歹徒引導），仔細查看電話號碼，如果號碼可疑，就一定是電話恐嚇詐騙，如發現有詐騙嫌疑，應該立即報警。除此，對於央視315曝光的僞基站製造垃圾短信等問題，通過搜狗號碼通強大的垃圾短信攔截、以及自定義關鍵詞功能，能夠幫助用戶很好的應對垃圾短信騷擾問題。
校園貸
校園貸，又稱校園網貸，是指一些網絡貸款平臺面向在校大學生開展的貸款業務。據調查，校園消費貸款平臺的風控措施差別較大，個別平臺存在學生身份被冒用的風險。此外，部分爲學生提供現金借款的平臺難以控制借款流向，可能導致缺乏自制力的學生過度消費。
網絡詐騙
網絡詐騙，指以非法佔有爲目的，利用互聯網採用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取數額較大的公私財物的行爲。網絡詐騙與一般詐騙的主要區別在於網絡詐騙是利用互聯網實施的詐騙行爲，沒有利用互聯網實施的詐騙行爲便不是網絡詐騙。應確保電腦防火牆、防毒軟體等維持最新更新狀態，以防各類病毒或木馬侵入。在線進行大額度交易前，最好先查查電腦是否中毒。
班會上，老師們向同學們宣讀《昆明理工大學津橋學院學生紀律處分條例》（修訂），指出修訂版中新增內容集中在校內外飲酒及校園貸兩方面，並結合學校已經發生的案例，告誡同學們不要組織、參與飲酒活動，如若發現周邊同學飲酒要及時上報。同時在班級中排查是否有參與校園貸及其它違規違法且超出償還能力的貸款行爲，暫未發現上述現象，指出校園貸款的根本原因是因爲同學們價值觀產生了偏差，發生了畸變，在物慾橫流的環境中迷失自我，在奢靡之風中缺乏定力，不能用正確的價值觀念引導行爲，不能用合理的消費觀念支配金錢，導致了自己本身的錢袋子花光了，還要冒着違法亂紀的風險坐着天上掉餡餅的美夢。爲此，要求同學們不僅要做到不參與貸款活動，還要做好宣傳工作，勸導周圍同學不參與，一經發現及時上報。
通過這次主題班會，向同學們展示防範電信詐騙課件，指出發生電信詐騙主要是因爲大家缺乏防範意識或者防範意識不強，大學生遇到的電信詐騙案例歸結起來原因在於利益誘惑加之生活常識缺乏、分辨能力不強，分析顯示案例，總結經驗，教授防騙小口訣，做到“三不一要”，遇到金錢交易要謹慎覈實，明確拒絕。
微班會活動總結篇6
一、組織宣傳，活動啓動：
學校利用週一升旗儀式，充分發揮國旗下的講話，啓動安全教育日主題活動，把本週作爲師生安全教育周，對學生集中進行安全知識宣傳和安全防範能力的`提升。
利用“國旗下講話”儀式，學校周校長作了思想動員。學生代表做了以“安全在我心中”爲主題演講。對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育，並針對我校的特殊地理情況，特別強調了交通安全和防溺水安全，向全體學生提出了加強安全防範意識和提高安全防範能力倡議。
二、開展安全專題教育活動：
學校安全科結合涉及學生安全的方方面面，專門製作了安全專題教育班會課件。內容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。x月x日週一班會期間，統一要求全校的所有教學班召開主題班會進行播放，對學生進行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能，讓安全知識入腦入心，進一步提高了中國小生的安全意識。
三、安全隱患排查：
(一)校內安全檢查：爲搞好中國小生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結合第一季度安全檢查，開展安全隱患排查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、校車交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改。x月x日學校組織後勤服務處、公寓管理處、食堂管理處以及分管校車、校舍、消防的各級領導共同參與，進行安全隱患排查，確保師生在校安全。學校安全科堅持每天一查，對管制刀具和攜帶手機的檢查常態化。班主任排查本班存在的安全隱患，並進行了積極整改。提高學生的安全意識。
(二)學校周邊環境大檢查：
x月x日上午，學校各位校長聯合學校家委會主任共同對學校周邊環境進行了安全大檢查。進一步淨化了校園周邊治安環境，積極營造平安和諧的教育教學環境。
四、安全應急演練：
x月x日上午大課間，學校組織防震安全應急演練。提前做好演練方案，周密部署，精心組織應急疏散演練。結合本校建築分佈、學生人數等實際情況，針對火災、地震、擁擠踩踏和其他突發事件等不同情況，讓學生熟悉安全疏散路線，並對學生進行安全教育。明確校領導、教職工在演練中的職責，做好演練的組織管理工作，確保了應急疏散演練安全、有序、有效。聽到信號後，學生先就近躲避，躲在課桌下，同時用手或書包護住頭部。x分鐘後，情況穩定，開始按樓層、分班級向樓下疏散。到達指定集合地點後，班主任負責點名，檢查人數。整個演練歷時x分鐘，事後做了演練的總結分析，發現並解決演練中存在的問題，有效的提高了師生應對緊急情況的處變能力。
在校領導高度重視，全體師生的共同努力下，我校安全教育日(周)活動得以細緻、務實、高效的開展，全體師生安全意識得到了進一步加強，安全防範能力也得到了不同程度的增強。通過開展安全日系列活動，我們對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，切實落實了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，我校將以“第x個全國中國小生安全教育日”爲契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使廣大學生及家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，爲共同營造一個安全、和諧、有序的校園環境而不斷努力。
