活動總結是每場有趣的活動結束後都必須要寫的一種感受性的文章，通過活動總結的寫作可以使我們的活動更加有意義，本站小編今天就爲您帶來了國小節水日活動總結5篇，相信一定會對你有所幫助。
國小節水日活動總結篇1
一、早謀劃、早佈局，爭主動
局領導班子高度重視水法宣傳工作。新年伊始，局黨委就部署了20xx年“世界水日”、“中國水周”活動的任務，由水政科牽頭周密制定宣傳活動方案，並要求各處室、直屬單位、各水務站明確權責、分工配合、形成合力，以確保活動準備充分、推進有序、取得實效，牢牢把握水法宣傳活動的主動權。各鄉鎮也按照要求，成立宣傳班子，形成了上下聯動，廣泛參與的活動格局。
二、新方式、新渠道，推亮點
爲切實保障“世界水日”、“中國水周”活動的開展，我局積極開創工作新思路，創新水法宣傳方式方法，拓展水法宣傳渠道，打造宣傳亮點，以新渠道吸引羣衆，以新內容感染羣衆。 一是配合水環境整治宣傳水法。我局聯合省河道管理局、xx市文明辦等多家單位在xx日報、電視臺開展“我爲裏下河地區水環境整治獻一計”的金點子活動，並以水環境整治爲契機開展水法宣傳活動。在城鄉設置宣傳臺，現場設置宣傳氣拱門、懸掛水周宣傳標語，向市民發放《xx省節約用水條例》、《xx市小型農田水工程管護辦法》等水法規手冊及節水倡議書等。通過此次宣傳活動，提高了廣大羣衆的水危機意識和節水意識，引導社會公衆特別是青少年不斷增強保護水工程意識，對提倡珍惜水、保護水、節約水，杜絕浪費水資源現象和加強水環境保護起到了積極推動作用。
二是結合“每週一法”宣傳水法。藉助市政法委、市政府法制辦、市報社開展 “每週一法”宣傳平臺，在今年3月21日xx日報的第二版刊登了《關於湖蕩地區光伏電站建設行爲的相關政策解讀》文章，向社會詮釋《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理條例》、《xx省湖泊保護條例》等法律法規相關規定”。對今後科學有序利用河湖資源，保障我市防洪安全起到了積極的推動作用。
三是展示發展成果宣傳水法。今年是水利“十三五”規劃開局之年，按照黨的四中、五中全會會議提出 “堅持共享發展”理念，發展是爲了人民，同時離不開人民，其成果也必須由人民共享的原則。我們在“十二五”期間水利發展總結的基礎上，製作了《xx市水利“十二五”成果展3集》電視主題片及宣傳展板，向全市老百姓進行彙報，讓全市人民在共建共享發展中享受獲得感，進一步增強水利發展動力，共同朝着富裕方向穩步前進。讓水利改革發展在人人蔘與、人人盡力、人人享有的氛圍中開創“水利十三五”發展的新局面，號召大家堅守水法律法規底線，愛惜水利工程設施，推進水法律法規意識走進老百姓的生產生活。
三、廣宣傳、廣覆蓋，造氛圍
我局緊緊圍繞“落實五大發展理念、推進最嚴格水資源管理”這一宣傳主題，結合水法宣傳“六進”行動，運用標語、橫幅、諮詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進行了廣泛、深入的宣傳活動，做到“以點宣傳、以點帶面”，有效的提升了水法宣傳的影響力。
一是從系統內部抓起。爲讓每個水利系統工作人員都成爲水法宣傳的“點”，以輻射更大的水法宣傳受衆面，我局高度重視對全市水利系統工作人員的水法宣傳教育，要求局機關、各直屬單位和各水務站的工作人員主動收看水利部製作的“人、水、法”宣傳片，邀請市法制辦、市人民法院行政庭講解水行政法律法規，提高執法人員執法水平。號召全系統工作人員爭做水法宣傳的排頭兵。
二是從中國小生抓起。結合節水型學校創建工作開展了水法宣傳進校園活動。3月24日，我局與市電視臺、市二實小共同舉辦的“世界水日”、“中國水周”宣傳活動。活動內容有以節水爲主體的節水倡議書宣讀，節水志願簽名、發放節水愛水宣傳材料等，營造了良好的校園節水氛圍。
20xx年“世界水日”、“中國水周”水法宣傳工作，是我局在新的形勢下,通過對目標追求和工作理念的創新，以增強宣傳有效性的嘗試，總體而言，取得了可喜的成效。在今後的工作中，我局將繼續加大水法宣傳力度，爲我市的經濟社會發展，營造良好的水事環境。
國小節水日活動總結篇2
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第xx屆“中國水周”。20xx年我國紀念 “世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題爲“節約水資源，保障水安全”。爲使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣，增強廣大師生的節水意識，實現我校建設節約型校園的目標，以宣傳“世界水日”“中國水周”爲契機，結合我校用水實際，決定在師生中開展節約用水宣傳教育活動，開展了以下工作：
一、領導重視，成立領導小組，制定方案
我校主要領導高度重視“世界水日”和“中國水周”宣傳活動。在年度工作安排時將該宣傳活動納入我校三月份的重點工作，專門作出了部署，制定了《即墨經濟開發區啓翰國小20xx年“世界水日”“中國水周”法制宣傳教育活動方案》，爲“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的順利開展創造了必要條件。
領導小組：
組長：邵尉
副組長：吳鵬忠、高霖義
組員：範存娟、慈春麗、蘭孝坤、孫守喜
二、形式多樣，廣泛宣傳
在學校領導的組織指揮和親自參與下，我校根據制定的“世界水日”“中國水周”宣傳活動方案安排，結合自身特點深入廣泛地開展了形式多樣的宣傳學習活動。
（一）3月25日,在各班級內開展主題班會，號召大家節約用水，合理用水，把用水的正確觀念深入學生心中，同時也號召大家在家庭中宣傳廣泛宣傳。
（二）3月22日至3月28日“中國水周”期間，我校張貼主題宣傳畫，電子屏滾動播放宣傳口號，以多種形式廣泛宣傳20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號和水法律法規知識。
（三）“中國水周”期間，全體教師以學生按以《中華人民共和國水法》和新修訂的《中華人民共和國水土保持法》及新頒佈的《中華人民共和國行政強制法》爲重點，認真學習了相關的法律法規。
通過開展此次“世界水日”“中國水周”宣傳活動，大幅提高了教職工以及學生對水利工作的認知程度，提升了大家的水法律法規意識，相信可以促進地球的水資源合理利用。
國小節水日活動總結篇3
根據上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，現將20xx年宣傳活動情況如下：
一、領導重視，積極部署
爲了廣泛、深入地開展水法宣傳週活動，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導思想，以推動環境友好型、資源節約型社會建設爲主要內容，積極開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。
二、方案具體，目的明確
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規，宣傳愛水節水思路，營造良好的水環境，增強我鎮人民依法用水和保護水環境的意識，爲全面落實科學的發展觀，以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境，促進人水和諧。
三、精心組織，內容豐富
1、3月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發宣傳資料300餘份，宣傳節約、保護水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發放200餘份答卷，內容以本次水周宣傳材料爲主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，並依據完成情況進行獎勵，使“人人關心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環境保護意識。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行爲規範。
國小節水日活動總結篇4
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，爲提高師生的節水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第xx屆世界水日來臨之際。xx國小以“世界水日”爲契機。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛
學校利用週一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學們自己寫的節水小標語。
二、組織豐富的宣傳活動
1、利用“xx新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源爲話題，號召全社會，節約用水、保護水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節約用水”爲主題的班隊會活動。同學們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護這生命之水。
水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，爲共同建設好我們的美好家園而努力。
國小節水日活動總結篇5
今年3月22日是第xx個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。爲了認真貫徹《全國環境宣傳教育綱要》、《中國小環境教育與專題教育大綱》。積極開展環境保護教育活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”爲主題的系列活動，現將活動總結如下：
一是地理組舉辦了《水與災害》的環保科普知識講座。通過聽講座，增強了學生的環境意識和責任意識。
二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”爲主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽，進一步加強校園文化建設，積極倡導科學、健康、環保的生活方式。
三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”爲主題的班會活動。活動中，同學們以講環保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源，保護水資源的重要意義。
四是各學科教師結合學科教學，儘量聯繫環保的內容，幫助學生樹立和鞏固環保的理念，教育學生“環保要從我做起“。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行爲規範。
