述職報告是要給領導看的，認真對待纔會給領導留下好的印象，寫述職報告的時候一定要有屬於自己的理性的思考，下面是本站小編爲您分享的高校2023年述職報告6篇，感謝您的參閱。
高校2023年述職報告篇1
我年__月畢業於學校專業，年__月參加工作，現爲學校財會專業部副主任，主持財會專業部工作，兼任電算財會黨支部副書記，主持電算財會黨支部工作。自參加工作以來，我在學校的正確領導下，按照學校的總體部署和工作要求，以科學發展觀爲指導，認真執行黨和國家的教育工作方針、政策，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自己的教學、黨建等工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的教學、黨建任務和其他工作任務，取得了一定的成績，獲得學校領導的肯定和學生的滿意。在做好教學工作的同時，我認真學習黨的理論知識與業務知識，使自己的政治理論水平和教學業務技能日趨精湛，具備申報職稱的資格與條件。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己這些年來履行職責情況向領導和同志們做如下彙報，如有不當，請批評指正：
一、認真學習，提高自己的政治思想覺悟
要做好學校教學工作，做一名人民的好教師，必須要有正確的政治思想。我多年來認真學習黨的理論，特別是學好科學發展觀，用黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意爲學生服務的思想，做到無私奉獻。通過學習，我提高了自己的政治思想覺悟，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感。從教以來，我一直工作在教育的第一線，把全部身心投入到教育教學工作上，既教書又育人，做到爲人師表，把教育事業作爲自己的終身職業，樹立了良好的職業道德。在工作中，我養有吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實的工作作風，做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、教書育人，率先垂範。我努力鑽研業務，積極參加教研教改，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質教育，以人爲本，面向全體學生，全心全意爲學生服務，從而保證了各項教學工作的質量，受到了全體學生的好評，爲祖國教育事業的發展作出了我自己的努力。
二、刻苦學習，提高自己的教學業務能力
我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別在當今發展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。我從事財會專業教學工作多年，認真學習，努力實踐，掌握了財會專業教學工作必備的基礎理論知識，具有財會專業教學工作的崗位能力和技能。我在學習上除了學習黨的理論知識外，重點是學習財會專業教學工作方面的國家方針政策和業務知識技能，做到既鞏固已有的財會專業教學知識，又特別注重學習當今最新的財會專業教學前沿知識。由於自己平時注重學習，切實提高了自身教學業務素質，因而在具體實際工作中，我基本能做好自己的財會專業教學工作，沒有出現差錯，取得較好成績。
三、積極努力，圓滿完成教學任務
我在學校從事財會專業教學工作，專業性強，我基礎較全面，基本功較紮實，對財會專業知識有較全面、較系統的瞭解，具備較強的知識理論水平和實踐教學技能。我充分認識到：教育、教學工作是我的本職工作，是我的立身之本，作爲教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神，要做到一分耕耘、一分收穫，象春蠶吐盡青絲，象蠟燭燃燒成灰。當教師要不怕辛苦，不斷克服困難，具有吃苦耐勞、樂於無私奉獻的精神。教育教學工作既有規律性，更有極大的伸縮性，因爲其工作效果和追求的境界是永無止境的，爲此，我始終做到刻苦勤奮，勤奮學習不斷更新知識;勤奮課堂教學，勤奮教學工作，認真備課，認真批改作業;通過勤奮，切實提高課堂教學質量。
我深刻知道：我們學校財會專業畢業生將來要從事財務會計工作，作爲教師，不僅僅要教給學生財會知識，更重要的是要培養學生的綜合素質，能夠適應將來從事財務會計工作的需要。所以，我着重提高學生四方面素質：一是政治素質。要嚴格遵守《中華人民共和國憲法》及各項法律、法規;有良好的職業道德和敬業精神，模範地執行《會計法》，廉潔奉公，忠於職守，嚴格執行財政、財會制度，遵守財經紀律，立志獻身財會事業，竭誠爲社會主義現代化建設服務。二是知識素質。要適應社會主義市場經濟和不斷髮展形勢的需要，參與現代化財務管理，要熟悉國家的財政、財務法規，掌握財會專業知識和相關知識，專業知識包括：預測、決策、計劃、控制、覈算、分析和考覈等;相關專業知識包括財政、稅務、法律、金融、市場、外貿、外語等。三是道德素質。要熱愛本職工作，恪盡職守、任勞任怨、廉潔奉公、作風正派、嚴守職業道德，不受他人和其他因素的不良影響。要廉潔自律，堅持依法行”事”，依規辦”事”;不受拜金主義影響，做到”常在河邊走，就是不溼鞋”。四是心理素質。要具備遇事不驚，沉着冷靜、決策果斷和爲完成財務工作任務，化解阻力，迎難而上的心理素質。
由於我刻苦勤奮，積極努力，圓滿完成教學任務，我所教的學生基本都順利學完學業，考試合格畢業，離校後走上工作崗位，爲我國財會事業辛勤工作，努力奉獻。
四、愛崗敬業，真誠奉獻教學事業
通過這些年來的財會專業教學工作，我深刻地體會到：職業是社會的分工，每一項職業都是整個社會生活中的一個音符，而教育則是我們這個社會的一段奠基性的樂章。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品，而是鮮活的生命，是一個個活生生的人，她的任務不僅僅是讓學生獲得各項知識與技能，更重要的在於培養學生的情操，健全學生的人格，塑造學生的靈魂。“十年樹木，百年樹人”，教育關係到一代新人的成長，關係到社會文明的推進進程，爲此，我愛崗敬業，以良好的教學態度對待學生，做到和氣、關心、體貼、溫暖。在教學工作中承擔自己的責任，認真對待每一節課堂教學，教好每一個學生，對自己要做到業務精、作風硬、講誠信、肯奉獻，全心全意爲學生服務，把教師的愛和真情奉獻給每一個學生。同時切實增強自己的責任心、使命感和業務水平及教學藝術，積極探索各種方法，採用多種形式，強化自己的專業地位，切實提高學生的學習興趣，堅持與學生交朋友，把自己的一切真誠奉獻給教學事業。
五、辛勤耕耘，取得良好教學成果
我在教學工作中辛勤耕耘，做到象一位教師所說的那樣：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”我要具有這種崇高的精神，要以德立身、以身立教。在教學工作中，我愛每一個學生，尊重每一個學生。因爲我知道，教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，是架設學生通向知識天堂的橋樑，是培養學生成爲合格社會主義事業建設者的必由之路。教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇蹟，創造新的人。”我們教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有傾注滿腔的愛心，才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木，也才能使學生成爲真正有益於祖國和人民的建設人才。由於我辛勤耕耘，認真努力做好教學工作，積極開展教學研究工作，取得良好教學成果。
一是在連續多年的教學評估中均被評爲優秀，成爲學校財務會計專業的學科帶頭人。1997年被市共青團授予“新長征突擊手”一次，1999年被山東省商業集團總公司榮記“三等功”一次，2002年被山東省商業集團總公司授予“優秀教師”稱號，2002年被市商業集團總公司黨委授予“優秀共產黨員”稱號，2007—2009連續三年被評爲學校優秀教師。
二是有17篇論文發表：《新形式下職業院校學生工作鄒議》發表在2008.9中國科教創新導刊，《對我國股市發展歷程的探索》發表在2009.5現代商業，《論流動性過剩對當代經濟的影響》發表在2009.5職業，《試論物價與經濟、政策、股市之間的關係》發表在2009.6現代經濟信息，《深入貫徹科學發展觀推動教育事業再上新臺階》發表在2009.6時代教育，《談股權分置改革》發表在2009.6今日科苑，《淺論會計電算化目前的問題與對策》發表在2009.7開發研究(北大核心)，《企業重組業務企業所得稅處理探討》發表在2009.8商業會計(北大核心)，《專項用途財政性資金有關企業所得稅財稅處理》發表在(2009.8財會月刊)(北大核心)，《對我國近幾年宏觀調控政策的分析與探討》發表在(2009.8經濟師)，《淺談高職高專教學課程的改革》發表在2009.8職教論壇)(北大核心)，《財務報表的定性分析》發表在2009.10今日科苑，《企業資產損失的財稅處理》發表在2010.5財會信報，《試析企業租金收入的會計與所得稅處理》發表在2010.5財會月刊(北大核心)，《企業年金個人稅解析與繳費的賬務處理》發表在2010.5經濟活頁文選，《企業資產損失的財稅處理》發表在2010.5財會信報，《估價入賬工程折舊費稅務處理》發表在2010.9財會通訊(北大核心)參編教材《財務管理》分別由山東大學出版社2004.6與2004.8出版。課堂教學設計:《供應過程的核算》獲得山東省教研室三等獎(2007.11)教研成果:《會計專業教學模式改革的探索與實踐》獲得山東軟科學優秀成果三等獎(2009.8)獲得一項專利(實用新型)《一種方便驗算的算盤(200920159669.__)》(2009.5，參與校級精品課程《財務管理》(2010)。
三是積極參加社會各類有益活動，經常參與市財政局會計人員的後續教育培訓，參與組織市第三屆會計知識比賽大賽，被聘爲教練，加入中國教育學會新課堂教學研究課題組，被聘爲該課題組研究員，聘期三年，爲2008年至2010年。
六、加強黨的組織建設，提高黨支部的凝聚力和戰鬥力
我作爲主持電算財會黨支部工作的副書記，嚴格黨組織生活，加強對黨員的教育管理。認真抓好“三會一課”制度的落實，堅持每年一次的專題組織生活會制度，堅持民主評議黨員制度，活躍黨內的思想交流，督促黨員領導幹部帶頭參加組織生活。引導黨員本着對黨、對學生、對自己高度負責的態度，敢於和善於開展批評與自我批評，從虛心聽取意見、真心實意整改中不斷提高、完善自己，切實提高了黨組織的凝聚力和戰鬥力。
在學習實踐科學發展觀與創先爭優活動中，我充分發揮黨支部和黨員的先進性作用，既注重充分發揮黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，更注重培育一支在各項工作中充分發揮先鋒模範作用的黨員隊伍。要求每個黨員既做政治上的強者，更當業務上的能人，切實增強黨員意識，牢記黨員身份，做到黨員標準不能降低，先鋒模範作用不能忘記，黨的形象不能損害。在教學工作崗位上一是要成爲遵紀守法的標兵;二是要做業務上的骨幹、學習上的模範;三是在急、難、險、重的緊要關頭，發揮黨員的模範帶頭作用。
我切實加強黨風廉政建設，做到廉潔自律，深刻認識到黨風廉政建設關係到人心向背，影響着各項工作的發展。做到廉潔自律既是上級黨委的要求，師生羣衆的希望，也是我們每個黨員的起碼道德要求。我十分重視廉潔自律，始終把它當作一項重要工作來抓，遵守十七屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規定，學習《廉政準則》和學校的制度規定與工作紀律，努力提高自己各方面素質，在工作上，做到潔身自好，清正廉潔，決不跟腐敗風氣沾邊。
七、存在的不足問題
1、學習有所欠缺。我雖然重視學習，但有時工作忙，放鬆了學習，沒有學深學透，學習的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學習指導實踐不夠。
2、工作上大局意識有待加強。我對自己財會專業部份內的工作能夠盡心盡力，但對學校範圍的工作則考慮得不深。工作上有一定本位思想，大局意識不夠強。
3、工作作風上與師生羣衆聯繫還不夠密切。我與師生羣衆的聯繫、溝通不多，有時瞭解情況不夠全面，徵求意見聽取建議少。
八、今後的努力方向
1、勤奮學習，提高思想認識。作爲一名學校幹部，我要做到認真、勤奮學習，學好科學文化與業務知識，提高工作本領，爭做學習型教師，切實做好各項工作。
2、提高素質，努力工作。我要改正以前工作中存在的問題，要從理論學習、業務知識培訓、教學方法上探索新思路和新方法，努力提高自身各方面素質，認真努力工作，做好新時期自己分管的各項工作。
3、落實黨風廉政建設，創廉潔民主作風。我在工作中要貫徹執行學校有關黨風廉政建設責任制的統一部署，按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求，認真填報廉政檔案報表，簽訂廉政建設責任書，明確責任，加強監督。要堅持求真務實，開拓進取，推進各項教學與黨建工作的全面發展。要以身作則廉潔自律，不能發生任何違規現象。
高校2023年述職報告篇2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請大家給與理解和糾正。
本人任現職以來，以積極的態度，飽滿的熱情，求是的作風，創新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業業，任勞任怨，取得了較好的成績。
一、團結協作，勇於擔當，當好團隊的配合者和執行者。
本人能夠認真參加中心組織的各類學習，認真閱讀管理類書籍，深刻領會其的精神實質，並在工作中用文件精神規範自己的行爲，用讀書知識充實自己，牢固樹立以教學爲中心，教師爲主導，學生爲主體的教學思想，工作中服從大局，服從領導，樂於奉獻，踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事，敢於堅持原則，勇於開展批評與自我批評，善於聽取不同意見，努力做到用心把握，用心落實，講求實效。
二、認真履行職責，做好常規教學管理，當好教學的調度員和服務員。
學歷教育實行階段化與模塊化教學模式後，我們的教學管理的方式有了創新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作爲一個系統來整體控制，即按照專業和培養目標優化教學計劃，按照計劃優化課程體系，按課程體系和學生狀況優化教學大綱，要求教師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。做到學歷教育每個專業都有教學計劃、教學大綱，每門課程上課前有經過審批的授課進度計劃，上課有教案，課後有輔導，有考覈，有評價。管理部門按照標準流程來管理教學，質量監控標準流程來監督和約束教學過程，保證教學了實施走向規範化、標準化，爲高效課堂提供了保證。
重點培訓項目管理中，教務部堅持天天落實教學、週週教研說課、月月聽課評價、定期會議分享定期檢查反饋等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時科學的做好臨時課程的安排，確保教學工作正常有序開展。
天天落實教學指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學樓，落實每個班的教師到位情況，設備狀態，做到誰在上課，上什麼課清楚，發現問題及時解決。
週週教研說課，指的是教務部每週利用教研活動組織一位教師說課，進行定期的教學研究活動，總結和交流教學經驗，不斷研究解決教學過程中出現的問題。
月月聽課評價指的是每個月都深入課堂聽課，實時瞭解課堂教學情況，加強對課堂教學的管理，提高教學質量。
定期會議分享指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神，分享安全、教學方面的經驗。
定期檢查反饋指的是一月一次的常規教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查，掌握教師的教學進程和教學狀況。
三、自覺學習，充實自我，當好專業學科的指導者和引領者。
在實訓基地已經投入使用的新形勢下，如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來，是我們一直思索的問題，經過反覆醞釀，我撰寫的論文在《教育》上發表，以此爲思路，我負責成立了一體化教學模式課題組，對採油、採氣、地質、井下作業等主體專業課程進行了模塊化、一體化設計，該課題已經完成，有望在以後教學中實踐和推廣。
在專業領域，我不斷跟進採油採氣現場新工藝新技術，承擔主編的集團公司經過今年的反覆修改、反覆整合，從去年的40萬字精簡到20萬字，成爲一本能全面反映各油田新工藝新技術，又通俗易懂的高技能人才培訓教材，該教材已經通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的審定。
有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經驗，最近我又寫了論文希望能對高技能人才的培訓提供借鑑。
四、主動承擔，樂於奉獻，當好課堂教學的預備隊員。
積極承擔了轉崗班的採油、學歷班的採氣工程等教學任務完成學時150多個，緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面。
五、不斷反思，改進工作，努力做一個優秀的教學管理者。
一年來，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，總感覺還存在許多問題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠積極，溝通還不夠主動等等，在今後的工作中，我會加強學習，提高綜合素質，繼續認認真真、踏踏實實是做好每一件事，我相信在學校領導的帶領下，在各位老師的幫助下，我的工作會越做越好。
在此，我特別感謝各位領導給與的指導和關懷， 謝謝各位老師的幫助和支持，謝謝大家!
高校2023年述職報告篇3
20xx年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習狀況，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務，現將個人年度工作總結如下。
德：作爲一名中國共產黨員，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和黨中央持續高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改善工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，爲人師表，教書育人。
能：認真學習相關業務知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研狀況，用心申報教學科研項目，參與教學研究，努力提高教學科研潛力和組織管理潛力;在工作中，充分協調好各方面關係，與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識，上力求創新。
勤：對工作兢兢業業、勤勤懇懇，始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，求真務實、樂觀向上，具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中，嚴格執行教學計劃，認真組織教學，及時輔導答疑。用心參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規定，嚴守各項紀律。
績：在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業，同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目，發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中用心開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作爲工會小組長，本着爲人民服務的原則，在做好日常工作的同時，用心組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
總結一年來的思想、工作和學習狀況，有成績也有不足，期望在新的一年裏更加努力，在各方面取得更大進步。
高校2023年述職報告篇4
從20xx年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創新的精神對待工作，以愛心和責任心面向學生，以真誠和服務對待家長，服從尊重領導，團結信任同事，爲學生，爲家長，爲學校，盡了我的努力。
我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學校地處城鄉結合部，生源大多來自農村，一半以上的學生是留守生或單親家庭，因隔代教養，孩子性格孤僻，偏執，沒有責任感，組織紀律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我爲中心”。
如何引導他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕鬆、融洽關愛的學習環境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步
完善團委相關制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰鬥力的重要保證。我校用“八榮八恥”構築廣大團員精神支柱，教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發揮模範和表率作用。
團員威信樹立起來後，再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子，把這些同學的思想動態及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。爲了更方便幫助同學們，我還專門開設了“心理諮詢”服務。
我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學習了，認爲每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學生個個懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因爲父母離異，他從小跟父親生活，但父親和後媽對他關心又不夠，所以他極度的孤單，內心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，於是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團幹部協助他成立了一個“街舞興趣”小組。
在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成爲了校團委的一名得力干將，學習成績顯著提高。以此爲契機，我發動團員，相繼幫助了那些“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動爲載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質，對廣大青年進行全面教育
(一)走出校園，積極參加公益活動，培養青年朋友的社會責任意識
1、“傾情奉獻，打造綠色家園”：
校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發出的“打造4a級旅遊景區，建設魅力名城”的號召，在xx認領了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養護，並發動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉建設。
2、“一方有難，八方支援”：
3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：
xx國小地處偏遠山村，學校辦學條件簡陋，學生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城國小結成“幫扶”。在黨支部的領導下，校團委發動廣大共青團員積極捐款、捐物、爲他們送去了書包、學習資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續有許多學科的優秀老師到天城國小獻課。
4、“病魔無情，人有情;愛滿校園獻丹心”：
20xx級xx父母雙雙患重症肝炎;20xx級xx身患白血病，校團委瞭解此情況後及時給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。
5、“城市建設，人人有責”：
在團縣委的號召下，我校廣大團員踊躍參加城市建設，主動清掃“xx路”和“改裝廠的背溝”，並多次組織團員義務參加街道、景區的保潔工作。
(二)抓住各種時機，因勢利導，把德育教育和素質培養浸透在活動中
1、堅持每週升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養他們愛國情操
2、利用“三八婦女節”“母親節”“教師節”“重陽節”開展“我爲他們當服務生”和“給父母的一封信”等活動，培養學生尊師敬長的優良品質。
3、開展“文明禮儀月活動”“雷鋒日活動”，培養學生助人爲樂的品質。
4、利用國慶舉行“紅歌賽”，利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和徵文比賽，培養孩子們的愛國熱情。
5、“開辦興趣小組，打造特色學校”：爲了豐富校園文化生活，校團委牽頭，開辦了“書法”“美術”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組，培養孩子健康的興趣愛好。
三、顧全大局，服從安排。
我除了做好自己的本質工作外，還積極配合學校開展一些階段性工作，主動給學校的工作提一些建設性的意見。在工作中牢記：要到位但不越位，要盡心而不是鬧心，認認真真的做好學校安排的每一項工作。
陽光總在風雨後：我相信一份耕耘一份收穫。在豐富多彩的校園活動中，涌現出了許多優秀青年。
但成績總歸過去，未來還需要努力!我們一定要在團縣委的堅強領導下，在教育局、學校黨支部的關心指導下，堅定信心，銳意進取，百尺竿頭，勇創一流，爲團旗增輝，爲黨旗添彩!
本人xx，擔任xx財經學院經濟學院團工委書記一職。在20xx年的工作中，本着嚴謹認真的工作態度，求實創新的工作精神，認真履行崗位職責，圍繞學院工作核心，不斷創新工作模式，切實提高自身專業素養和業務能力，努力增強黨性修養，提高思想政治素質，把實現個人價值同開創工作新局面緊密結合起來，充分發揮先進作用，廉潔自律，有較強的責任意識和服務意識。
高校2023年述職報告篇5
尊敬的校領導：
本人任現職一年來，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。現對自己2018年的工作述職如下：
一、正確的思想指導，先進的理念導航。
本人遵紀守法，認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，認真貫徹落實科學發展觀，按照科學發展觀的要求，積極轉變教學觀念，深化教學改革，堅持走在教改的最前沿，引領教師走符合現代要求的教改之路，努力提高現代化教育教學水平。
二、加強理論學習，提高業務水平。
輔導員是老師的老師，主要任務是帶領教師進行教育教學研究，優教育教學。作爲教師的領頭人，首先應該在教研第一線上充分發揮先鋒模範作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓，堅持自學。我們每週一開會佈置一週工作，週二至週五早上下村聽課指導教學工作，週二至週四下午業務學習和處理站內其他工作，週五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙，業務學習時間少的情況下，我堅持讀書看報，上網查閱業務資料，及時掌握最新教改信息，並摘錄有用經驗做法。勤於學習必有收穫，根據自己的已有經驗和學到的一些理論，我
先後撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什麼》、《啓蒙教育的幾點淺見》讓本鎮教師參考學習，得到了老師和領導的讚賞和鼓勵。
三、以“教研爲先導，教學爲主線”指導教育教學工作。
作爲教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學發展是目的。爲了做個合格的輔導員，我積極下村，認真指導。每聽完一節課，我都給教者指出優點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課，如何開展教研活動，如何進行校本培訓等，鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。爲提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平，我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規是學校教育的主戰線，在這常規建設年，對於學校常規工作的指導，我更加不敢放鬆。我仔細閱讀管理細則，認真督查指導學校常規工作，特別是教育教學管理工作。
四、積極完成站內的其他工作。
原輔導站工作繁多，人員少，我除了輔導員工作外，還負責收發複印文件和課本、教育教學用品的徵訂發放等工作。我樂於接受領導分配的工作，毫無怨言，認真負責，做到領導放心，校長滿意。
回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今後的工作還等待着我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。
述職人：xxx
年xx月xx日
高校2023年述職報告篇6
各位領導、同事、親愛的同學們：
大家好！很高興有這樣一個機會面對大家進行我的半年工作述職，一學期的輔導員工作即將過去，初次擔任輔導員，我感到責任重大。自從擔任文學院輔導員以來，根據學校以及學院的各項安排去做好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，並積極組織參加各項院校活動，發揮班級特長，以勤補拙，使班級各項工作收到一定成效，但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下：
一、迎新工作
x月初接到學校下發的新生名單後，逐一覈對信息，按照成績高低、地區差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍，力求使各班級比例平均，以保證班級學風建設的起點相當，也使每個宿舍的學生都能在今後的生活中體會到來自不同地區人羣的生活差異。
x月x—x號爲迎新的日子，在各位老師的幫助和院學生會學生支部的配合下較爲圓滿的完成了今年的迎新工作。因爲學校在錄取通知書上明確寫明貧困學生可以通過綠色通道先入校再讀書，因此爲想要申請“綠色通道”家長及同學解答疑惑，辦。“綠色通道”入學手續成爲迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間裏，我們共接待辦“綠色通道”的同學及家長x餘人，耐心熱情地爲他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施，並在初步瞭解學生情況後，學院爲x名新生通過“綠色通道”辦了入學手續。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校後的第一課，大學良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不可分，所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作：一方面嚴格軍訓要求，抓紀律，抓作風，在訓練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在訓練科目中事事爭先，培養學生在大學裏積極上進，奮勇爭先的進取心和團隊意識；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力，我所帶的兩個連在軍訓中表現良好。通過新生運動會，同時充分利用軍訓期間廣泛的與學生交流，切實做好“抓兩頭”的工作，通過談話，審查檔案等各種方式，儘可能的掌握經濟困難的學生基本情況和發掘考察表現突出的優秀學生，爲下一步助困體系的建立和學生幹部的選拔積累第一手資料。
三、班風建設、日常管理
一個年級能不能做好班級建設，多渠道的加強學生間的交流，形成各個班級各具特色的班級文化，是今後班級工作的基礎，也是一個班能否在大學裏成爲一個團結上進的體的關鍵。針對這種情況，新生班級工作着力於加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉仲秋別情趣，太陽花裏傳真情”仲秋祝福活動，即在一食堂二樓包餃子；組織同學觀看xx年國慶閱兵以及煙火晚會；組織班級開展小型聯歡以及趣味遊戲活動，從而爲班級同學之間交流開闢了渠道，爲班級同學之間的交往創造了條件。
與此同時，爲加強班級之間的交流形成自己的班級文化，先後組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動，並且要求每個班級一個月至少組織一次團活，加快促進班級凝聚力的形成。經過近半年的時間，班級內部以及各班之間基本上實現了實質性融合，初步形成了積極活躍向上的班級氛圍，爲進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學生的思想政治教育工作，是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一學生講解學校的規章制度並滲透到學生的日常管理中，講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及大學生常見的心理健康問題。在班。體中形成了團結、奮進的氛圍，努力幫助他們樹立正確方的人生觀，價值觀，正確方認識自己的學習、思想水平及能力，制定適合自己的人生目標，樹立學習的自信心。
四、學風建設
學習是學生的天職，學習成績的好壞是評價一個班級的重要標準，同時也是評選優良學風班的重要尺度。在學生管理工作中，緊抓學風建設這一環節，爲廣大同學創造良好的學習環境和學習氛圍。
1、軍訓結束後，立刻召開專門班會爲新生講解大學與中學在學習內容以及方法：。方的上的不同，要求學生一定要充分利用課餘時間做好複習與預習工作。
2、爲了避免學生沉迷網絡，時常走訪男生宿舍，查考勤。對於少數喜歡玩遊戲的同學，。用個別談話的方式，幫助他們認清自我、認清形勢，以免掉隊。
3、舉辦學習經驗交流會，組織專業教師及高年級學生代表與新生交流，解答新生在經歷過短期時間學習後，迫切需要解決的學習上存在的疑問，爲他們的專業學習指明方向。的。，鼓勵他們樹立自己的奮鬥目標，制定好職業生涯規劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度，院學生會學習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況，輔導員不定期抽查。對於無故曠課、不上自習的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，並通報批評，從而起到很好的效果。
五、貧困生工作
做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作，認真做好學生借款和困難補助的發放；建立貧困生檔案，經常和貧困生交流、溝通，使他們卸下思想包袱，做到物質和思想的“雙解困”。本學年，我院共有xx餘人獲得秋季物價補貼，x名新生獲得臨時困難補助，xx人獲得國家助學款，xx人獲得國家獎助學金。除學校的資助外，積極幫貧困生聯繫校外勤工儉學崗位及家教工作，幫助他們正確方認識助學借款以及國家獎助學金，鼓勵學生通過自強自立完成學業。在我院學生中樹立“團結友愛”的意識，培養自強不息精神，克服自卑心理。
同時，將學生的日常行爲規範與獎助工作結合起來，促進和增強獎助工作的激勵性。
剛剛參加工作的我，身上還存在很多缺點和不足，在學生工作日常事務、處理各種問題的經驗上還有不足，做事不夠細緻，方法有些單一，工作中與學生們的交流還是不夠深入。
在今後的工作中，我將進一步加強理論學習，以學生髮展爲本，在緊密結合院校實際、學生實際、專業實際等方向。的。上有效開展好各項工作，在進一步尋找工作本身與學生未來發展的結合點、進一步探索學生工作與職業生涯發展的結合點等問題上加強思考、踏踏實實地走下去。
回首半年的時光，我要真誠的感謝學院領導對我的指導和包容，感謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持，感謝學院每一位學生幹部的辛苦努力，感謝每一位學生的理解和付出。
再次感謝大家。
述職人：xxx
20xx年x月x日
