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宣傳口述職報告8篇

述職報告 閱讀(2.65W)

述職報告最重要的一點就是結合自己的工作實際,你的述職報告準備好了嗎,當我們取得了一定的成績的時候我們就可以寫在述職報告中,下面是本站小編爲您分享的宣傳口述職報告8篇,感謝您的參閱。

宣傳口述職報告8篇

宣傳口述職報告篇1

20xx年在緊張忙碌中過去了,回顧過去的半學期,對於一名剛參加工作的新人來說,工作能力和各方面水平都還需要在實踐中進一步努力提高,在工作中既有付出努力時的艱辛汗水,也有取得成績的喜悅歡笑。下面是我對這本個學期得工作總結

一.在常規工作方面

首先,我們西區能夠順利的完成系團總支宣傳部佈置的工作,在此基礎上,我們的工作質量也有了明顯的提高;我部除了配合團總支各部開展活動時所需海報及其他宣傳工作之外,我們自己在課餘時間也按照個人得特長和喜好練練字,比如毛筆。排比。pop字體等,希望把以後得宣傳海報出的更加漂亮精緻。

其次,宣傳部主要以海報,黑板報爲主,通過這些有效的宣傳途徑,讓活動進行得更加順利,也大大提高了團委得知名度和影響力。經團部歌兄弟姐妹得緊密配合,這個學期我部西區就紅歌大賽、無償獻血、創先爭優等活動大大小小一共出了十幾張海報,也督促了各班吧班上得黑板報出好,各項工作我們都積極做好。

二.存在的問題

一學期來,我們努力做好這些工作,但是還存在着不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。工作上,我們寫字功底上還有所欠缺,所以我們要更加努力練字,也希望部長、書記等上級領導能及時給予意見指導。

三.收穫

大學就像一個小型的社會,加入宣傳部,在這個小社會裏我學會了事情面前要保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益爲重,先集體、後個人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周圍領導和同事們學習,使自己的能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。爲以後走向真正得社會大俠良好基礎。

宣傳口述職報告篇2

尊敬的各位領導、各位代表、同志們:

大家好!

我叫xx,10月份剛到xx社區,擔任社區的xx專幹。雖然時間不是很長,但我依然勤勤懇懇盡心盡力的幹好我的本職工作,當然一定會有不足的地方歡迎大家的指導,給我改正的機會。現在我將20xx年的工作彙報如下:

一、全面清理社區外環境

今年在全區開展創文明城區活動,xx社區高度重視,專門召開動員大會,統籌規劃,分階段分步驟有制度有計劃,定人定崗,做到任務明確、責任落實,形成全社區齊抓共管,整治環境衛生的良好局面。

二、開展“牛皮癬”整治活動

按照xx街道工作任務的部署,認真開展清理亂張貼工作,社區十分重視對小街巷、新樓道的亂張貼“牛皮癬”現象的專項清理整治。每月的清潔日也針對社區的髒、亂、難角落集中清理,現已清洗永強三道街,二道街,一道街等。通過各種措施專項整治亂張貼“牛皮癬”,使得亂張貼小廣告得到有效的遏制。

三、大力開展愛國衛生運動。

根據區愛衛辦“除四害”工作佈置,開展春、夏季愛國衛生活動和環境大整治。每月定期兩次外環境消殺(對社區內垃圾箱地下水道、地下車庫以及樓梯口、綠化帶等進行消殺),發動羣衆及時清理廢棄物。翻盆倒罐,清除室內外各種閒置積水、有效防止蚊子滋生。

雖然我剛到社區不久,但我仍以以飽滿的工作熱情完美的完成了各項工作!社區工作繁瑣而複雜,綜治、環境衛生、冬季除雪,在衆多的工作當中,我都任勞任怨的毫無怨言的做着,因爲付出的背後換來的是居民的一句謝謝!

作爲一名社區工作者,我覺得對人真心最重要,居民來了熱情接待,不能給他們冷麪孔,他們能來社區就是相信我們,所以我要不斷學習不斷增加新知識,掌握新業務,真心真意爲居民服務!

新的一年即將到來,我要揚長避短,吸取好的工作方式與人處世,讓自己能在新的一年裏,把自己的工作推上一個新臺階!

宣傳口述職報告篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

您們好!

學生會宣傳部主要負責對我校學生會活動的總體宣傳及其他有關學院事項的宣傳工作,在工作中,我們一直在爲引導正確的校園文化而不斷創新。尤其在新媒體發展方面,宣傳部始終如一的用熱情去積極發展學生會新媒體,力求讓我們的宣傳能夠真正遍佈校園每一個角落,傳進每一個同學耳中。

在過去的一學年,宣傳部結合上一學年的發展情況,加強了在新媒體方面的宣傳力度。在保持傳統海報展板的宣傳上,又對“雙微”進行了大力推廣。同時我們也結合幹事情況,進行了具體明確的分工,讓學生會“雙微”在運行方面由副部長逐步轉移到幹事身上,由部長帶動幹事,從而讓“雙微”進一步提升。在內容發佈方面,對於微博和微信我們分別制定了不同的運營方案。如微博的運營,我們制定了一系列的微話題,從而形成特定的版塊,加深微博的影響力。而且在固定的版塊形成後,在同學們閱讀我們微博微話題之時便可以瞭解到是哪方面的內容,這樣就達到一目瞭然的目的,讓同學們第一時間便知道發佈的信息是否與自己相關。另一方面,我們在一些學生比較關注的方面,發佈相關的互動話題,讓同學們參與互動,從而讓大家感受到學生會是實實在在的一個服務學生,關心大家的學生組織。

在微信方面,我們現在能夠達到每天一發,及時更新學校最新動態,讓同學們能夠第一時間瞭解學校相關活動和事件。與微博的微話題類似,對於微信的推送內容我們也設置有相應板塊,形成特定品牌。由於微信後臺專業性比較強,在對幹事培養方面我們也進行了仔細認真的培訓,力求零誤差。同時我們也在相關內容發佈上聯合其他部門,如自律委員會的失物招領;新增設了“微微幫推”,協助其他組織或者各分院進行活動宣傳,這樣不僅加強了學生會部門內部之間的聯繫,讓各部門幹事進行了交流,在一定程度上奠定了下一屆部門之間的友好互助關係,而且也增進了學生會與其他各個組織的溝通,形成了融洽的校園合作氛圍。

學生會“雙微”經過一年多的發展,微博已經從零粉絲到如今突破八千粉絲,微信粉絲也已經破四千。能有今天的成就離不開宣傳部大家庭每一個人的努力,雖然有了一定的基礎,但仍不夠完善,在各方面依舊有一些不足需要我們改進。在接下來的工作中,我們會更加努力,盡職盡責,讓學生會新媒體得到更好的發展。

宣傳口述職報告篇4

按照《關於在全市開20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》(貴公節辦〔20xx〕6號)精神,我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題,對今年的宣傳週活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我辦節能宣傳週活動總結如下:

一、指導思想

以實現科學發展爲目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

爲確保宣傳週活動的順利開展,成立了以主要領導爲組長,各分管領導爲副組長,各單位負責人爲成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳週活動的監督、指導,爲宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

(一)高度重視,統籌安排節能活動。辦領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,及時召開了全辦幹部職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,要求全辦上下要以節能宣傳週活動爲契機,結合各自工作的`實際,認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識。加大了節能宣傳,使廣大羣衆和職工瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動,號召全辦上下及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

(三)採取措施,落實節能減排行動。爲進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高全辦幹部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳週活動安排,以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月13日爲“全市低碳日”,領導幹部帶頭示範,幹部職工積極參與,全體幹部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成幹部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳週活動順利進行,達到宣傳週活動的目標,增強了公衆的能源憂患意識和節約意識,在我辦形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我辦全面實現節能降耗目標。

宣傳口述職報告篇5

時光荏苒,大學生活的四分之一行將過去。看着大四學長學姐們整理行裝,畢業離校,遐想經歷大學聯考,行將走入大學的懷抱的學弟學妹們,不由回想起去年自己剛進入大學的情形,與室友初識,參加軍訓,加入學生會等都記憶猶心,當時的那份興奮,好奇,美好向往依然溫熱。

這是充實的一年。穿梭於學習,生活和學生會的工作,活動中,我收穫頗多。進入學生會宣傳部的第一份工作時與楊夢雨同學一起完成的一張新生辯論賽展板。由於我沒有任何繪畫基礎,心靈手巧的夢夢挑起大梁,調色,勾線條都十分專業,我便只做了簡單的填色工作,但第一次的合作讓我感遭到了部分小夥伴的多才多藝,熱情友善。緊接着,連續三四周我負責了“西華大學西華夢想秀 材料學院”的拍照寫稿工作,通過對參賽選手臺前幕後的跟蹤報導,在結交新朋友,享受工作的同時也感遭到了“夢想”的份量。當看到決賽場上,材料學子汗流浹背,終究贏得冠軍,手捧獎狀的那一刻,心中的自豪與自豪也是他人所不能體會的。每次的運動會也是我們學生會發揮極大作用的好時候,照顧,引領參賽選手,寫念加油稿,加油助威,廣闊的田徑場上回蕩着材料學院的響亮口號,身爲材料一員,榮譽感油然而生。作爲宣傳部通訊組的一員,我的平常工作中,寫稿件佔了多數,然而,在組織的部分全體動員一起繪製展板,製作《材子》,平時獨立工作的小夥伴們聚在一起,羣策羣力,做好一件事,其中的樂趣是不問可知的。

固然,除工作,部分組織的一些如戶外燒烤,生日派對,踏青遊玩等活動也豐富了我的課餘生活。戶外燒烤,大家騎着自行車,一路歡聲笑語,到達目的地,額頭的汗水,嘴角的微笑都是永久的回憶。自己動手烤食品,大方地相互分享。生日派對上小巧可愛的禮物,美味蛋糕上的點點燭光,都是來自宣傳部大家庭的暖和。踏青遊玩的路上,大家相互照料,幽默弄怪拍出各種有趣的照片,雨中文明等公交,文明的友誼更加堅固。

從第二學期實行的代理部長制度,讓作爲幹事的我們得到了更全面的鍛鍊。我擔負了兩次代理部長,四周的任期,發現了自己工作存在的題目。第一次擔負部長時,由於與小夥伴溝通銜接得不好,導致稿件上傳情況不好。在通知例行事宜方面也存在很多題目。一年的時間不長不短,這一年對我來講是一個自我發現的進程,讓我對本身的不足也有了更深入的熟悉,期待在未來的日子裏有所改善。

一年的學生會生活帶領我熟悉大學生活,在這個相親相愛的大家庭裏,大家共同拼搏,真誠相待,收穫真摯的友誼,讓我倍感暖和。我們小材料,大風采,祝賀我們行將迎來的第十二屆團委學生會更加蓬蓽生輝,有更好的發展。

宣傳口述職報告篇6

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業技術學院建築工程學院團總支學生會,轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中,使我得到了許多方面的學習鍛鍊,各方面素質都有所提升。

於20xx年10月,參加我建築工程學院團總支學生會的競選。其實,當時我競選的是文藝部,可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好,也許是我曾學過國畫等,具體原因我其實現在依然還是不是很清楚。但是,我很清楚的記得當時我的想法是隻要能進學生會,在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛鍊自己、展現自己、證明自己的平臺。也就是這樣,一個原本不自信有那麼一點小特長的我,開始了我在學生會裏的這一段特別的學習工作生活。

在學生會宣傳部裏,最主要的工作就是製作(畫)各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表,其次則是配合學生會裏其他部門的工作。所以,原本只學過一點國畫,對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣,我憑藉着自己的努力學習積極工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門,海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性,所以熬夜工作是宣傳部裏最正常的。有時很輕鬆很閒,有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門裏的用品也很特殊,除了筆都是不可再用的,所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大,希望以後再買材料這方面老師能夠儘可能的滿足,這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

在後來的對內換屆中,應工作原因,我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部,但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知爲主的部門,工作相對輕鬆。就這樣我便從零瞭解學習團總支宣傳部的工作,並以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是,其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時,因爲不熟悉工作,沒有參加太多的工作。後來,則是因爲五四的歌舞大賽練舞去了,一直沒有實質性的參與都這邊部門內的工作。而後於20xx年,5月,我在建築工程學院團總支學生會對外增補大會上成爲了學生會宣傳部的一名幹事。我便回到了我原來的部門(學生會宣傳部),並就這樣一直留在了學生會宣傳部。經過不斷積極努力地工作,於20xx年12月,我成爲了我建築工程學院團總支學生會的後補委員。就這樣,我轉來轉去的,轉了幾次,最後仍是留在了建工學生會這個大家庭裏,一直到今天。

當然,我還有別的一些工作,比如:配合其他部門的工作:站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、佈置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫老師佈置下鄉義演的舞臺背景;也參加過下鄉義演;迎新生等。

是的,我在學生會裏的工作也就那麼小那麼細,看起來都很不起眼,可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西並讓我成長着,這是我最初的希望,最終我得到的卻不僅限於此。所以,在這就要離開的時候,我要謝謝我們建工學生這個大家庭,是你給我這樣特別的學習工作的平臺,同時謝謝這大家庭裏的所有成員,是你們陪我一起經歷了那麼多。我相信,我在學生會裏所學到的東西,在將來的工作生活中會用到。也相信,我們的建築工程學院團總支學生會會越辦越好的。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。在此

再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。

宣傳口述職報告篇7

提筆回首,大學生活已在忙碌、緊張的節奏中過去了三年。回顧自20xx年6月至今擔任學院宣傳部部長的一年,心中頗有感慨。接觸宣傳工作是從轉爲國防生不久開始的,從大一隻知道取發報紙、雜誌的青澀,到大二適當接領照相任務的懵懂,再到一年任期的漸漸成熟,我在宣傳部的工作中學到了越來越多的東西,也更加清晰的認識自己,認識大學,認識人生。感謝學院給了我這個磨練的機會和展示的舞臺,我對自己一年的工作情況總結爲四句話:努力有餘,方法不足;用心有餘,效率不足。一年的任期,讓我對宣傳部有了全新的理解,對學生工作有了更深的認識。下面,對任職期間的工作情況彙報如下:

一、工作實績及不足

宣傳部下設記者部、網絡部、海魂編輯部三個部門,視頻小組一個小組,各部門、小組具體任務如下:

(一)記者部:攝影、新聞寫作

上一屆記者部只負責攝影、新聞寫作由網絡部上傳人員負責。考慮到上傳人員沒有親身經歷各種活動,新聞寫作不客觀,故上任之初第一項調整就是優先選拔攝影、寫作較好的人進入記者部。要求每名出任務記者將照片和新聞整理完畢,統一給上傳人員。總的來看,落實情況較好。在一年內的各項攝影任務中,記者部比較好地完成了各項拍攝任務,共上傳海軍節、國防教育月、黨建及各類新聞124篇,圖片集錦8個,新聞總數比去年同期增加32篇。但大一、大二新聞寫作水平較差,寫作效率較低。新聞上傳總體時效性差。

(二)網絡部:新聞上傳、ps製作

新聞上傳主要包括學院網站上傳、啓航網、校學生會網站小上傳。要求上傳人員隨時與啓航網、校學生會網站審覈人員保持溝通交流。校學生會由於其退稿存在問題,這段時間上傳暫停。啓航網上傳數量較多,但審覈通過數量與去年基本持平。ps製作包括範圍較廣,大至圖片展、宣傳報、宣傳彩噴,小至海報、請柬、封皮。“軍訓圖片展”、“哈爾濱工程大學國防生培養工作剪影”兩次大型圖片展製作爲一年來工作亮點。總體來看,ps製作各項工作完成情況較好,能夠高標準完成任務。ps製作人員工作能力較強,製作水平較高。

(三)海魂編輯部:海魂雜誌編纂

海魂雜誌自20xx年6月至今已編輯四期,徵稿比較及時,但海魂雜誌出版拖延滯後。

(四)視頻小組(20xx年5月成立):攝像、視頻後期製作

視頻小組成立時間雖短,但一年來學院各項視頻拍攝、後期製作基本均由現視頻小組成員負責,宣傳片、升旗儀式、重要會議、海軍節各項比賽項目、海軍節晚會、運動會、以及現在正在進行的畢業晚會系列視頻編輯工作中,視頻拍攝、製作質量較高。不足主要有兩方面:

一、資料整理編輯不及時,導致視頻資料丟失。該問題已得到解決,本學期各種視頻拍攝後,第一時間整理,第一時間存放到學院移動硬盤中保存。

二、視頻後期製作僅限於少數重大活動,自主蒐集整理編輯的有意義小視頻、宣傳片少之又少。該問題已得到加強,校第三十八屆運動會全程紀錄片正在製作之中。

(五)報紙雜誌取發、宣傳部例會、培訓工作

報紙雜誌取發自上一屆就是工作難點,包括:21b郵政《解放軍日報》、《光明日報》;主樓:《環球時事》、《航天員》等10餘種雜誌;15公寓ems快遞:《解放軍畫報》。 報紙雜誌取發爲日常工作,且不需要特長專長即可完成,上學期取發工作速度快、下發到位;本學期取發工作不及時、不到位情況有所增多看,需要監督完成。

主要原因有二:

一、報紙雜誌取發爲重複性的工作,隨着時間增加,部分人工作熱情降低,工作積極性降低;

二、部分人認爲報紙雜誌取發沒有技術含量,不喜歡,沒興趣,執行力不足。

改善措施:

一、量化管理,制定《報紙雜誌取發人員輪值表》,將任務落實到每個人,避免推脫情況發生;

二、開會教育,樹立“從平凡的小事做起”的工作思想,端正心態。

宣傳部例會一般爲每週一次,會上首先由大一大二部員發言,彙報各項工作進展,而後各部長總結一週工作,佈置下一週工作,將學院下一階段工作思路、主要任務傳達至每個人。

宣傳部與團委其他部門最大的區別就是對特長、技術要求較高,組織管理性工作較少。因其特殊性,故宣傳部部員各項能力培訓必須開展。宣傳部部員培訓工作主要從上學期“國防教育月”結束後開始,至期末結束,歷時8周,課程分爲:攝影、新聞寫作、ps軟件使用、攝像及視頻後期製作;

參加人員:宣傳部全體人員及大一大二自願人員;

地點:21b

培訓效果很好,每次課嚴格清點宣傳咳嗽保其中ps軟件使用佈置課程作業。本次培訓比較成功,至最後一次課,到課人數仍有30名。

二、工作心得及經驗教訓

1、分工合理化,責任落實到人。大到報紙雜誌取發、軍歌合唱比賽組織,小到ps組組內合作,任何工作都需要大家配合起來,進行合理的分工,才能將其做好。分工合理,讓每個人都有事可做。

2、信任度。首先要樹立你在成員心中的形象,讓他們充分的信任你,覺得可以依靠你。平時多關心部員,掌握部員的心理狀況,主動積極助其成長,爲部員打造一個排之外的第二個家。

3、公平、公正,獎懲分明。這一點非常重要,爲服衆之基。

4、做帥才,不做將才。作爲部長不能事必躬親,要學會用人,學會統掌全局。由於宣傳部特殊性,對特長技術要求較高,但部員基本都是從零學起,邊做邊學。不是一個任務大部分人都能做,而是界限性很明顯,雖然難執行,但要鍛鍊去做。

5、學會思考。對周圍的環境每天都去反思一遍,去轉換立場換位思考一下,取其精華,剔除糟粕。

一年的宣傳部工作即將結束,有付出也有收穫。善始善終,希望自己在換屆之際站好最後一班崗。希望宣傳部能夠將好的東西繼續傳承下去,在下一屆的帶領下,圓滿完成學院交給的各項任務。踏實工作,敢於創新,不斷用新的想法來充實,大膽的在我們的基礎工作上去做些宣傳部能做的特色活動,把宣傳部特有的魅力表現出來。

宣傳口述職報告篇8

作爲部門負責人,我認爲搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我着重抓了以下兩個方面:

一、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習於活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

抓好部門組織建設和着力打造部門文化在一年的發展中,我提出並貫徹了大學習部概念:

其一,學習部肩負着學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分爲學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針並用之於工作當中,並摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯繫協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手並進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯繫基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和qq羣等方式與基層保持密切的工作聯繫來實現工作的“重心下移”。

二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之??

1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。

2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關係,爲相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

3、今年"自考文化月"期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考徵文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱讚和表揚。

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考徵文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重。