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多崗位述職報告7篇

述職報告 閱讀(1.76W)

當今社會中,職場人一定都具備着寫好述職報告的能力,要想讓自己的述職給人留下更好的印象,述職報告的寫作必須做好重視,以下是本站小編精心爲您推薦的多崗位述職報告7篇,供大家參考。

多崗位述職報告7篇

多崗位述職報告篇1

尊敬的領導、各位同志:

20xx年7月大學本科畢業以來,本人一直堅持在教育教學的第一線,積極實施素質教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風、學風,學生思想素質有所提高,培優轉差取得一定成績,爲學校的地理教育事業作出了應有的奉獻。在這幾年的教學工作中,本人虛心向老教師學習,注重地理教學方法和大學聯考地理的研究,不斷提高自己的業務水平和教學能力,取得了顯著的成績。於20xx年8月經考覈認定具備中學二級教師資格,現申報中學一級教師資格。現將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下:

一、政治思想方面

本人愛國家、愛民族,堅決擁護黨的路線、方針,服從黨的領導,忠誠黨和人民的的.教育事業,遵紀守法,有強烈的責任感和事業心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業,教書育人”爲已任,依照教育學心理學原理,遵循教育教學規律,培養學生,積極實施素質教育。熱愛學生,以身作則,做學生的表率,用自己良好的品德去感染學生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進。尊重領導,服從安排,與人爲善。認真負責,開拓創新,團結協作,共同進步。對學校安排的教學任務都樂意接受,團結教師,互助合作。

二、教學工作方面

首先、在教學工作中,我首先把好課堂教學關,爲了上好每堂課,自己總是認真鑽研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點做到心中有數,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,爲了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易於學生理解,如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因爲我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次爲本校教師及外校來訪教師上公開課、示範課。

其次,注重對學生的課餘輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養,又能面向全體,從不歧視後進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是上課態度和課堂作業這兩個方面,當然我也會耐心細緻地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

教學能力的提高還得益於在實踐中學習,從事高中地理教學已經近六年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,並且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

三、教育工作方面

自工作以來,我擔任班主任工作四年,作爲一名班主任,工作有自己獨特的方法,帶班能力強,有豐富的管理班級的經驗,講究工作藝術,工作有計劃、有重點、有總結。我熱愛學生,能夠從學生實際出發,對不同類型和不同個性的學生有針對性地進行個別教育。堅持以人爲本,以德育爲先的指導思想,努力使自己成爲學生的的“精神關懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學生打成一片,和學生建立良好的師生關係,瞭解學生的情況,理解學生的言行,諒解學生的過失。能針對不同時期學生思想變化採取相應對策,重視對不同層次學生的思想轉化工作。

重視學生幹部的作用,充分發揮學生自治功能。善於調動學生的積極性和培養學生的集體榮譽感,常與科任、家長溝通,對學生的教育採取立體式多角度進行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成爲勤奮好學、文明守紀、團結向上的班集體。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優轉差工作中,做到因材施教,特別是對待優生,按高標準去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛鍊,培養他們的組織能力,管理能力和領導能力,成爲老師的得力助手。

多崗位述職報告篇2

從在網上報名、參加聽試、筆試、面試、複試到參加培訓,不知不覺來到客服中心這個大家庭已經有五個多月的時間了,在這五個月的時間裏我經歷的是從一個剛走出校園的大學生到一個上班族的改變;從一個獨立的個體到成爲xx銀行電話銀行客服中心的一員。

在這裏,我們每天早上召開班前小組會議,每個組的小組長會從昨天的外呼和呼入情況中總結一些錯誤,在第二天強調今天外呼應該注意哪些問題;

在這裏,我們小組成員之間、組長和學員之間互相做案例,從一個個案例中發現我們的不足之處,強化我們的標準話術,讓我們在面對各種刁難的客戶時都能遊刃有餘;在這裏,我們每個組商討各隊的板報設計,每位學員都積極參與到討論中來,大家各抒己見,互相交流意見,齊心協力完成板報的設計到製作;在這裏,我們每天下班之前會召開大組會議,樓層組長會對在各方面表現優秀的學員予以表揚,對有進步的學員進行鼓勵;

在這裏,每天都會發生許多好人好事,這些事雖小,但從這些小事中讓我們感受到的是我們電話銀行xx中心大家庭般的溫暖;在這裏,我們每天會記錄下自己當天的工作感言,記錄我們工作中的點點滴滴;更重要的是,在這裏,我們在xx銀行電話銀行xx中心企業文化的薰陶下,不斷提高我們自身的綜合素質,不斷完善自我……這緊張忙碌的氣氛,使平日裏有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學員們的熱情、歡迎、微笑感染了我,使我輕鬆起來。聽着老員工們親切熟練的話語,看着他們嫺熟的操作,體味着他們在工作時的認真和篤定,青春的浮躁也與之褪去,多了一份成熟和穩重。

從這幾月的工作中總結出以下幾點:

一、立足本職,愛崗敬業

作爲客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,做好工作計劃,堅決服從公司的安排,全身心的投入工作;

二、勤奮學習,與時俱進

記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話:“選擇了建行就是選擇了不斷學習”。作爲電話銀行xx中心的客服人員,我深刻體會到業務的學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。這幾個月以來我堅持勤奮學習,努力提高業務知識,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。

1、注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的在於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性;

2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行業務知識的學習。首先不將業務知識的學習視爲額外負擔,自覺學習更新的業務知識和建行的企業文化;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。

在今後的工作中,我會努力的繼續工作,在工作中保持好和客戶之間的關係,用最好的服務來解決客戶的困難,讓我用最好的服務來化解客戶的難題。制定如下計劃:

一、效完成外呼任務。在進行每天的外xx,學會總結各地方的特點,善於發現各地區客戶的生活習慣和性格特徵,高效的外呼。例如在進行xx地區的個貸催收時,一般在下午的時間撥打接觸率比較高,所以對於xx的客戶我們要多進行預約回撥;再例如xx行的客戶他們理解能力和反映能力偏慢,我們在進行外呼時需要放慢語速,做到與客戶匹配。做到數量、質量、效率三者結合;

二、加強自身學習,提高業務水平。熟練掌握“一口清”,在解決客戶問題時能夠脫口而出;加強知識庫搜索的練習,熟悉知識庫的樹形結構,幫助我們高效的利用知識庫;不斷鞏固所學的業務知識,做到準確完整的答覆客戶的問題;

三、不斷完善自我,培養一個客服代表應具備的執業心理素質。要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色,學會把工作當成是一種享受。

多崗位述職報告篇3

尊敬的領導:

轉眼間我已經來到龍威有四個月的時間了,四個月裏,我學到了太多學校書本里不曾涉及的知識和技能,這些東西對我來說都是彌足珍貴的。

由於工作時間短,對很多會計工作熟練度不夠,所以並無多少固定性的工作,大部分時間則是協助其他會計人員完成工作,現將在這四個月時間裏的工作情況彙報如下。

一、本職工作完成情況

1、與審計部、企管科相關人員一同,多次參與建築公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。

2、與審計部、人力資源部、企管科一同到西鹽場和西鹽場新建灘、新建灘五工區、六工區、項目等進行對二茬鹽的密度、高度、長度、寬度進行測量。

3、登記發票抵扣聯傳遞明細表,記錄發票號、單位、金額、日期。

4、多次與其他會計人員一同到西鹽場的一廠、二廠、三廠和xx、xx等廠參與本年度零工工資的發放工作,並順利完成。

5、到供應部門參與鋼材等的招標工作,瞭解了招標的具體流程,並收取押金。

6、在xx的幫助下,大體掌握了總部憑證的錄入、當期匯兌損益的結轉、應交稅費明細表、費用明細表的填列等的工作,對賬務處理有了初步的瞭解。

7、協助其他會計人員複印所需要的發票、生產材料彙總表、不同年度審計報告、公司制度章程、進出口單據、職工工資發放表、承兌發票等資料。

8、協助其他會計人員粘貼相關憑證附件,與其他會計人員一同完成龍威總部x、x、x月份的憑證的縫線、裝訂等整理工作。

9、在xx的幫助下,學會記食品廠、冷藏廠的明細賬。

10、與xx一同完成龍威總部20xx年x月份、x月份附件章的蓋章工作。

11、在xx的幫助下,學會xx工有限公司內部轉賬單的一部分工作,在胡豔玲的幫助下,學會了開具xx工廠的部分記賬憑證、科目彙總表的登記等工作。

12、按照財務部門安排到x號站和xx完成收xx等的工作。

13、參加上海國家會計學院的高級管理培訓項目,主要學習了中注協稅收法規與納稅籌劃方面的知識,通過學習瞭解當前稅制改革和稅收發展動向,開闊了自己的視野,受益匪淺。

14、學會發票的認證。

二、工作中的主要成績

認真完成上級領導安排的各項工作,並未出現大的會計失誤,在工作過程中虛心向其他會計前輩們請教和學習,自己的業務能力有了很大的提高,不論是附件的粘貼還是憑證的錄入,每個方面都儘量做到細心認真。

三、工作中的不足與問題

1、在參加工作的這段時間裏,我發現無論多大或多小的工作都需要細心和謹慎,這是作爲一個會計人員所必須的職業素質,而有些時候,我恰恰在這一方面表現出了些許不足,比如在憑證的錄入過程中出現的借貸科目明細的錯誤、金額的輸入錯誤等方面,自己的小小失誤就可能對其他會計人員的工作帶來極大的困擾,今後一定要做到檢查多次,不放過任何一個細節;還有就是憑證附件的粘貼也是有大學問的,之前自己做的太過馬虎,沒有做到整齊、美觀與方便,需要不斷改進。

2、由於參加工作的時間比較短,對公司的財務工作流程還未滲透了解,很多單據的填寫,傳遞的流程等不是很清楚,只能針對自己負責的部分就事論事的做工作,不能做到系統全面的把握整個過程,在以後的工作中,應該多學多觀察,不斷提高自己,多接觸不同的職位的工作,爭取儘自己的一份力,爲公司多做貢獻。

四、下一步工作計劃

盡職盡責的完成自己的本職工作,及時完成領導分配的任務,不拖沓,做到當日的工作當日完成。不斷向財務部門的領導和前輩多多學習,接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責、對大家負責也是對公司負責。

由於篇幅有限,很多細小的工作並未一一陳述,在工作過程中的諸多不足還請大家多多指正,本人一定悉心聽取大家的意見和建議,不斷更正,在大家的幫助下共同前進和進步,更上一層樓,我也希望儘自己的綿薄之力,爲公司創造更好的經濟效益。

多崗位述職報告篇4

尊敬的領導、親愛的同事們大家好:

從一個在校學生到進x局參加工作已近5個月,回想起這些月走過的路,瀝瀝在目,難以忘懷。現將這幾個月的工作情況簡述彙報如下。

xx年7月初,有幸進x局土木公司,而更有幸的是能夠到xxx分公司來工作,這是我從邁出大學校門以來的第一份工作,自當十分珍惜。走上工作崗位以後,一切都變了,不再是一個學生的身份,而是一個獨立立足於社會的人,這對我來說不僅是一次全新的角色轉變,也是承擔新的責任和使命。也正是這種責任,這種使命,使我不敢有半分懈怠,堅信自己在校可以做到一個好學生,即便進入社會成爲一個全新的角色,在這個角色上依然可以做的很好。於是我暗暗要求自己,一定要恪盡職守,認真做好每一件事情。

我一進公司就被安排到xxx項目安全管理崗位工作,安全管理是一個特殊的崗位,要求高度的責任心、事無鉅細的謹慎態度以及永無止境的提高自己的專業素質。記得我剛來華南城的時候,一個老員工問我是學什麼的,我回答說是學安全的,他說:“可惜,浪費人才了”。我知道他說的是什麼意思,事實確實如此,搞安全的確不是主流。但我仍然不敢苟同他的話,崗位工作是不區分主次之別的,正如人格是沒有高低貴賤之分一樣。儘管在別人眼裏,安全管理工作是那麼不主流,而我恰恰認爲,他是最具有魅力的.一個崗位。每當聽到或見到有安全事故發生時,我都禁不住揪心,生命就是在一次次安全事故中消逝,帶走一個個家庭的幸福與期盼。每想到此,我感覺到自己肩上沉重的責任與使命感。也正是這個責任和使命感使我堅信前方無論有多少荊棘,都充滿動力不屈邁步前行,我相信只要盡心盡力,就沒有做不好的事。

“環境可以造就一個人”,我感同身受。儘管我大學學的是安全工程,但學的知識很少和建築行業的相關,再加上沒有絲毫現場工作經驗,使我在剛開展工作是時舉步維艱。索性的是有師傅指導,同事帶路。我的師傅安全總監xxx雖然嚴厲,但工作上或在生活上確是我人生路上的導航燈。正是由於師傅和領導、同事們的入微關懷,使我感受到項目部的溫暖與熱情。而我也總告誡自己,你只有加倍地努力,做好自己的本職工作,才能不辜負領導、同事對自己的期望。

現將這幾個月的主要工作內容彙報如下:

1、 在項目經理的正確領導下,履行職責認真對施工現場設備和人員進行安全監督,定期不定期進行安全檢查工作,及時查找安全隱患,對存在安全隱患的地方提出整改方案,循環跟蹤檢查。

2、 巡查各種施工機具的運作情況。如塔吊基礎巡查,井架運行情況以及各種機具的維護保養情況。

3、 爲打造土木公司標準化工地對施工現場環境進行規劃和維護。如臨邊、洞口的防護和施工場地的綠化等一些工作。

4、 平時與工人溝通交流,瞭解工人思想動態。每天深入施工現場及時掌握現場的安全動態管理以及分析安全生產的重大隱患與薄弱環節。

5、 爲申報市和自治區安全文明工地做準備,並起草申報材料以及對現場安全文明施工進行檢查監督。

生命大於天,安全管理工作的重要性不言而喻。經過這幾個月的現場安全管理工作我覺得作爲一個合格的安全管理人員必須做到一下3點:

1、 愛崗敬業,嚴謹安全意識和職業道德。做一個工作首先是要愛上這個崗位,只有這樣纔有足夠的熱情不辭辛苦去履行這個崗位的職責。而安全管理是一個特殊的崗位,他要求更爲苛刻。安全管理人員職責就是保護職工的生命安全和生產的積極性,他要求有高度的責任感,同時也要求嚴謹的安全意識,對於微小的安全隱患可以迅速的發覺並及時消除。

2、 刻苦鑽研業務技術,精通本崗位技能。“知識就是力量”,能否掌握好專業知識是好本職工作的關鍵。這就需要我們安全管理人員抓住建築施工的特點,努力學習,精通本行業的知識才能真正起到檢查管理作用。

3、 注意做到親近職工,依靠上級領導的力量。在安全管理中人的不安全行爲是最難控制的,只有動員職工,依靠職工,瞭解職工們的內心想法啓發職工們自覺遵守安全生產規章制度,這樣才能管理好。之外,在安全管理工作中也還要依靠上級領導的支持和幫助,一個人的力量是有限的,只有藉助身邊的力量纔能有效的完成任務。

安全管理本身就是一門博大精深的學問,而我也沒什麼工作經驗再加上知識面的欠缺,在安全管理上不免存在着這樣那樣的毛病。每個人都前進的路上爭先恐後,而我也不敢有稍微懈怠和放鬆。我也以我能從事的這份職業而無比自豪,也堅信只要不斷努力、不斷學習終可以勝任這份職業,爲社會、公司的發展盡綿薄之力。

最後,感謝公司給予我的這份施展自己抱負的平臺,正是公司這種用人惟賢,予員工家人般的體貼和關懷的信和文化,使我感覺自己能夠成爲公司的一員而驕傲。在此祝願公司明天更加美好。

多崗位述職報告篇5

我是xx有限公司的主管會計xxx,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

首先,我非常感謝公司能爲我們提供這次鍛鍊自我、提高素質、昇華內涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。現在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結和回顧,並向在座的各位領導進行具體的陳述和彙報,請予以評議:

我是在20xx年經招聘進入集團的,並受集團委派到xxxx有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔爲公司主管會計至今。

回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收穫最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨着集團實力的不斷髮展壯大,自身能力也實現了真正的鍛鍊和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作爲一名優秀的企業財務人員,必須具備良好的政治素質、具備愛崗敬業的思想素質、具備系統的文化知識和高超的業務能力。

一、具備良好的政治素質

今年是中國共產黨成立90週年,中國共產黨走過的90年偉大曆程使我倍受鼓舞!而我作爲一名入黨積極分子,雖然現在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,並時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,並運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。

二、具備愛崗敬業的思想素質

財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作爲企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關係,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利於團結的事,不說不利於團結的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。

三、具備系統的文化知識和過硬的.業務能力

財務工作是一項專業性較強的工作。我從19xx年至20xx在xx職業中專學習會計電算化專業,20xx年至20xx年考入xx經濟管理幹部學院會計電算化專業,並於20xx年至20xx年利用業餘時間在xx大學會計專業進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛鍊,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統的專業知識,不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質。

自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔爲公司主管會計以後,我充分運用所學的知識和積累的經驗,努力改進公司財務管理:

1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

2、正確覈算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我嚴格按財務規定正確覈算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財務狀況彙報於公司。每個月我都會將公司的財務情況給公司經理進行彙報,使經理能及時瞭解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,爲經理當好參謀和助手作用。

4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。

以上就是我認爲一名優秀的企業財務人員必須具備的素質,也正是我時刻在努力奮鬥的目標,也是我認爲勝任更高級別崗位必須具備的素質!現階段,集團準備選拔一名財務科長,如果領導認爲我能勝任這份工作,那麼,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務會計覈算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及覈算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什麼、怎樣做,幹到什麼程度都給予量化、做好規範。

三、爲團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在幹好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因爲我深深知道:學無止境!

回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質也得到了鍛鍊和提高,也取得了一定的業績;但我認爲,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在着一定的差距,尤其是業務能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議爲契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想!

最後我在這裏鄭重宣誓:爲聯盛服務,無怨無悔!

特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。

多崗位述職報告篇6

尊敬的領導:

您好!

20xx年又將過去,在過去的一年裏,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協力,努力工作。一年來,圍繞學校的辦學目標,落實工作措施,紮實開展工作。工作中,強化師德規範,深入開展教育教學的研究活動,紮實推進課程改革,有效促進了師生的發展。

一、爲人師表,廉潔自律

一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作爲長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發展觀,嚴格要求自己,帶頭執行學校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂範,爲人師表、廉潔自律。堅持團結進取,帶領全體教職員工積極工作,並努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

二、學以致用,提升自我

學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習先進的教育理念高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規,保持與黨中央的一致。這也是作爲學校領導班子所必備的一種政治素養。

其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯繫實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地爲學校教學管理提供新的養料。

第三是學習教學專業知識,沒有忘記自身的業務學習,每天總要翻閱教育雜誌,瀏覽教學專業網站,瞭解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑑優秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到爲我所用,取人之長,補己之短。

三、勤奮工作,積澱底蘊

根據上級教育行政部門的指示精神,以校爲本、因地制宜,制訂了切合學校發展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。

1、以活動爲載體,注重德育工作的實效性。

學生的行爲習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今後健康發展的重要因素之一。因此,學校以《國小生日常行爲規範》爲標準,把規範學生的行爲作爲德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規範呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。

一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動爲主題,開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術節、體育節、故事節、閱讀節等活動。同時,注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率爲重點,突出教學的有效性和實用性,組織教師搞好信息宣傳。

2、精心制訂教研教學計劃。

開學前根據課標的要求,新教材的編寫特點,結合本學生的`實際情況,制定了一套全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排,合理設定了教學進度;根據各年級教材的訓練重點,規定了總的教學目標:培養學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。

3、實施具體的教學方面

在任語文教學過程中,使學生學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養的學習習慣包括以下幾方面:

課前預習,課後複習。每天放學時都爲學習佈置具體預習任務,並適時教給學生預習的方法。新課授完,要求複習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺複習。

要求學生掌握正確的課堂學習方法。“該說時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認真聽講,積極思考。學會聽課,學會做筆記。

要求學生寫工整字,做規範作業。強調文字書寫的重要性,並適時進行寫字訓練與指導。經過長時間的訓練,使學生的字越來越漂亮,作業越來越規範、美觀。對做得好的學生進行了表揚和表彰。

針對本校學生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。

(1)漢語拼音。利用早讀,教學生字時等一切可得用的一切時間,進行復習、鞏固漢語拼音。

(2)字詞記憶。從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。

(3)課文朗讀。課堂上用了大量的時間,對學生進行朗讀訓練與指導。並多次組織朗讀課文、詩詞的比賽

(4)閱讀。從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。爲進一步攻破這一難點,也爲了增加課外閱讀量,每週安排一節閱讀課,專門進行閱讀訓練。

存在問題:

(1)培優補差工作由於時間、本人自身的原因,任務繁雜等主客觀原因,開展較少,成效不大。

(2)指導訓練力度不夠。導致個別學生作業不能按時完成。

(3)學生的閱讀和寫作能力還有待於提高,特別是學困生無從下筆,中等生布局謀篇欠佳,閱讀面不廣,回答問題抓不住要點。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決存在的問題。

四、勇於爭先,追求發展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創一流”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇於爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求,做到一是進一步加強理論學習,深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位,要切切實實夯實基礎知識,增強現代信息技術爲教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導。

總之工作中面向全體學生,教好每一個學生,我們把課堂作爲提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環節入手,帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索,積極圓滿的實現了該年度的教育教研目標,完成了學校安排的各項任務,並取得了可觀的的成績,爲此將帶領全體科任教師繼續探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。

多崗位述職報告篇7

尊敬的院領導、各位評委:

你們好!

首先,感謝各位領導和評委給了我這次公平競爭、表現自我的好機會。我叫譚瑞富,現年25歲,2007年4月份參加工作以來,我一直在廣西欽州市那思鎮衛生院從事臨牀工作。

今天有幸參加臨牀外科崗位的競聘,我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優勢主要體現在以下幾個方面:

一、具有吃苦耐勞的敬業精神和積極進取的上進心。

在工作上,我本着對外科工作的熱愛,以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去,在外科崗位,我能夠嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作。工作三年多來,深刻地認識到,作爲一個醫務工作者,必須把全心全意爲病人服務放在第一位,處處爲病人着想,紮紮實實的幹好本職工作,這樣才能立足於本職崗位。同時,我積極要求進步,努力向先進學習,認真學習理論知識和臨牀操作技能,注重在學中幹,幹中學,不斷積累工作經驗,使自己的思想覺悟和敬業精神得到了不斷提高和昇華。

二、具有比較紮實的理論功底和工作經驗。

於20xx年在桂平市人民醫院實習,在實習期間,不斷加強學習臨牀操作技能,把理論容入臨牀中,使我學習到了不少新的理論知識,實習期間得到了醫院和學校的肯定,並被評爲十大“優秀實習生”,於20xx年畢業於柳州醫學高等專科學校。畢業至今就職於那思衛生院,到達醫院後,努力把自己所學的理論知識,應用於臨牀實踐,理論聯繫實際,對技術精益求精。由於基層條件差,那時根本談不上什麼輔助檢查,只有靠自己所學的書本知識去摸索臨牀實踐,不段的總結經驗教訓,再將實踐上升爲理論,不斷的理論到實踐,在由實踐到理論,由於我是個大專生,在校學習的時間不長,所學的知識也不是那麼全面,而基層人員少,乾的工作卻是那麼繁多,渴望人才的知識是全面的,我爲了彌補知識的不足?只有白天工作,晚上去複習和進一步的鑽研及參加上級的學術活動,或遇到嚴重的病人請求上級醫生電話會診來吸取別人的先進經驗,豐富自己的理論知識和臨牀實踐。20xx年在欽州市第一人民醫院進修骨外科及普外科,終於摸索出自己的一套基層醫療應診方法。掌握全面技術,基層的病人大多數患的是常見病、多發病、地方性疾病,季節性疾病。加上基層醫院人員少,乾的工作很多,需要的技術要全面,需要的知識重點是廣度,不是深度,首先從廣度出發,然後再到深度。因爲我們基層要應付的是各種各樣病人,而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識複習、研究綜合利用,由淺入深,我在頭渡醫院那時我們醫院還沒有一個是從衛生學校畢業的,我一個人要看外科、內科、兒科等,我不但會看病,而且我還會做普外科的簡單手術。我到那思鎮醫院後,我上過內科、兒科、急診。現今定外科,期間開展以前沒有開展的手術,以前的骨科沒有開展,我定外科後馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎,直、斜疝氣修補,胃穿孔修補,膀胱穿孔修補、膀胱結石取出。骨科的四肢骨折閉合復位,四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內固定,各種關節脫位閉合復位,五官科的拔牙、耳內異物取出,鼻內異物取出。等等……手術。所以本人在基層醫院已是一個具備全科醫師的多面人才,在醫院也算得上一個骨幹帶頭人。

三、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,爲此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放鬆。堅持學習外科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。二是堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。

1、服從醫院領導,完成醫院領導交給的各項任務。

2、進一步完善醫藥的發展,重點抓好外科建設、科技興院,以進步提高我院的外科知名度。

3、重點加強提高整體業務水平,加強業務學習,提高競爭意識,以紮實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時帶來經濟效益的進一步提高。

4、以醫療安全爲保障高質量、高績效的工作。

隨着人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛在各級醫院已比較常見。經常聽到某某醫院發生了“醫鬧事件”。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫務人員做得不夠完美的地方。多年以來,我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事,處處以衛生法規來規範自己的醫療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務,及時規範完成各種醫療文書,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。有時爲了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯繫並及時告知和記錄。

多年來,在各級領導的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,並得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,並堅持理論聯繫實際併爲實際服務的原則,學以致用、用有所成。在今後工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不苟;對待患者熱情周到,儘自己最大努力,更加紮實地做一名合格的醫生。

以上是我競聘護理崗位的條件、優勢、上崗後的打算以及今後的努力方向,希望領導及同事給予支持,我將會以更嚴格的要求來完善自己,爲醫院出盡每一分力。

謝謝大家!