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教師的年終述職報告最新8篇

述職報告 閱讀(4.89K)

爲了讓自己寫出優秀的述職報告,我們都要認真面對以往的工作情況,寫好述職報告能夠幫助我們提高自己對工作能力的認知,以下是本站小編精心爲您推薦的教師的年終述職報告最新8篇,供大家參考。

教師的年終述職報告最新8篇

教師的年終述職報告篇1

尊敬的學校領導:

20xx年又將過去,在過去的一年裏,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協力,努力工作。一年來,圍繞學校的辦學目標,落實工作措施,紮實開展工作。工作中,強化師德規範,深入開展教育教學的研究活動,紮實推進課程改革,有效促進了師生的發展。

一、爲人師表,廉潔自律

一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作爲長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發展觀,嚴格要求自己,帶頭執行學校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂範,爲人師表、廉潔自律。堅持團結進取,帶領全體教職員工積極工作,並努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

二、學以致用,提升自我

學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習先進的教育理念345高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規,保持與黨中央的一致。這也是作爲學校領導班子所必備的一種政治素養。其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯繫實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地爲學校教學管理提供新的養料。第三是學習教學專業知識。,沒有忘記自身的業務學習,每天總要翻閱教育雜誌,瀏覽_,瞭解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑑優秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到爲我所用,取人之長,補己之短。

三、勤奮工作,積澱底蘊

根據上級教育行政部門的指示精神,以校爲本、因地制宜,制訂了切合學校發展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。

1、以活動爲載體,注重德育工作的實效性。

學生的行爲習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今後健康發展的重要因素之一。因此,學校以《國小生日常行爲規範》爲標準,把規範學生的行爲作爲德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規範呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動爲主題,開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術節、體育節、故事節、閱讀節等活動。同時,注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率爲重點,突出教學的有效性和實用性,組織教師搞好信息宣傳。

2、精心制訂教研教學計劃。

開學前根據課標的要求,新教材的編寫特點,結合本學生的實際情況,制定了一套全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排,合理設定了教學進度;根據各年級教材的訓練重點,規定了總的教學目標:培養學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。

3、實施具體的教學方面

在任語文教學過程中,使學生學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養的學習習慣包括以下幾方面:

課前預習,課後複習。每天放學時都爲學習佈置具體預習任務,並適時教給學生預習的方法。新課授完,要求複習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺複習。

?勇於爭先,追求發展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創一流”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇於爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求,做到一是進一步加強理論學習,深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位,要切切實實夯實基礎知識,增強現代信息技術爲教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導。總之工作中面向全體學生,教好每一個學生,我們把課堂作爲提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環節入手,帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索,積極圓滿的實現了該年度的教育教研目標,完成了學校安排的各項任務,並取得了可觀的的成績,爲此將帶領全體科任教師繼續探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進

此致

敬禮!

述職人:_

20xx年_月_日

教師的年終述職報告篇2

我叫劉xx,男,出生於1976年2月。1997年7月畢業於xx民族師範學校。畢業後分配在xx中心完小任教,20xx年12月獲得國小高級教師任職資格。20xx年完成了xx民族教育學院初等教育所有課程的學習,並以優異的成績畢業,獲得了大專畢業證書。從教16年,在教書育人的第一線努力實踐,兢兢業業,能很好地完成各項教育教學任務,現將本人任現職以來的工作情況彙報如下:

一、現實表現

擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業。熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡心盡責,一心撲在教育事業上,刻苦鑽研業務,虛心向有經驗的教師學習,具有紮實的專業理論知識和相當強的教育教學能力。

二、師德師風

堅決做到遵守憲法、法律和職業道德,爲人師表、廉潔從教;熱愛學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。勇於奉獻,甘於清貧。做一名合格並且優秀的教師一直是我的不懈的追求。

二、教育教學能力

在教學工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責。積極投身教改,把提高課堂效益,培養學生的數學素養和數學實踐能力,作爲始終不渝的追求目標。更新教學觀念,在本學科教法上不斷進行探索,並且運用電教媒體和現代教育技術,不斷改進和完善數學教學模式,取得了良好的教學效果。20xx年秋-20xx年秋期期被評爲校教學能手;20xx年春所帶四乙班在全縣數學期末質量檢測中獲同類學校第二名,被評爲縣教學能手;20xx年所帶五乙班在全縣數學期末質量檢測中獲同類學校第一名,被評爲縣教學能手。

作爲班主任,我堅持德育爲首。通過細觀察,多談心,勤跟班,常家訪,深入地瞭解學生的思想動態、言行舉止、學習、生活等情況。針對學生出現的問題,及時給予教育,教育學生時,注意因材施教。對於一些頑皮難教的“學困生”,更是真誠相待,動之以情,曉之以理,促其改變,20xx年被評爲校級優秀班主任;20xx學年我被評爲縣級“德育先進工作者”。20xx年春被評爲縣級優秀班主任;20xx年春被評爲縣級優秀班主任。

四、教研能力

爲了提高自身文化修養和業務能力,我積極參各種類型的進修和培訓和學歷提高。同時還積極投身教研教改,結合教學實踐和科研課題,撰寫教育科研論文:20xx年在全州“國小網絡學習活動”中我被評爲優秀輔導教師;20xx年5月被評爲州級“學習型教師”;20xx年5月《“讀”是國小數學教學的“一字經”》一文,獲得了全國優秀教研論文一等獎;20xx年10月,《我的專業成長故事》敘寫活動中,獲縣級一等獎。20xx年12月,在國小語文組說課競賽中,獲州級一等獎。

五、指導培養教師

在教學和教研活動中,我擔任學校數學教研組組長,在勤教勤學的同時,我樂意承擔對青年教師的培養工作,耐心地給予他們教學經驗和教學方法上的指導,使他們很快地勝任教育教學工作,有的還成爲了學校的教學積極分子和教學骨幹。我輔導的青年教師田xx在20xx年秋六年級全縣期末質量檢測中獲縣“教學能手”;20xx年春季,我輔導的青年教師秦xx,在片區教師綜合素養大賽中榮獲第一名,在全縣教師綜合素養大賽中獲國小組硬筆書法三等獎。

總之,自任現職的幾年以來,在上級教育主管部門和學校的領導下,我處處以高標準嚴格要求自己,認真學習,努力工作,積極上進。我將一如既往地勤教勤學,把自己的工作做得更好,更出色,爲我縣的基礎教育發展貢獻自己的一份力量。

教師的年終述職報告篇3

尊敬的學校領導:

本人於_年畢業於_學校,_年_月分配到_,一直工作至今_年_月_評爲國小_級教師,同年獲教師資格證書,_現任_年級的_教學工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴爲前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,爲學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行爲。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機和互聯網爲代表的信息技術,正以驚人的速度改變着人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。

在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在於創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實現。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,會成長起來的,願得到學校領導和同事的誠懇支持。

此致

敬禮!

述職人:_

20xx年_月_日

教師的年終述職報告篇4

很慶幸成爲江津區第六屆骨幹教師的一員,這是學校老師、上級領導對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。在這一年的時間裏,壓力與動力並存、忙碌與收穫同在。我把壓力化作動力,做好每樣工作,努力不辜負老師、領導、家長、學生對我的期望。我是這樣想的,也是這樣做的。爲了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對自己的工作予以總結:

一、師德師風方面

1。加強政治學習、接受師德教育,提高政治素質和教師職業道德素質。

作爲一名骨幹教師,我始終認真地學習工作,恪守教師職業道德,自覺學習相關教育法律法規。我熱愛祖國、熱愛人民、忠誠黨的教育事業;遵紀守法、文明執教,具有良好的職業道德。能以嚴謹的工作作風和良好的道德素養,以德治教,廉潔從教,爲人師表。自覺抵制有償家教。從不違規編寫、推銷教輔資料。我在教學工作和管理班級中始終做到“心中有學生”不僅關心學生的學習,更注意學生的心理變化,關心孩子的生活,時時處處把孩子放在第一位。

2。加強業務學習,提升自身的業務能力和水平。

作爲一名骨幹教師,我熱愛本職工作,遵守學校紀律,服從工作安排,面對巨大的工作量,依然兢兢業業工作。在平時教學中堅持把功夫下在平時,備課、上課、反思都一絲不苟。關愛學生,耐心輔導學生,引導學生建立良好積極的心理健康機制。在課堂教學上積極尋求對自己的突破,努力改變自己的課堂教學,嘗試活動溝通的教學模式,融合積極心理的理念,較好地實現教育引導要求,課堂充滿活力和激情,深受學生喜愛。在本學科起到了帶頭的作用。

積極利用一切機會鍛鍊自己,製作教學課件、撰寫教學論文等等參加評選,不在乎獎項,而是抓住了每一次機會,去探索和鍛鍊。

二、教育教學成績方面

1。教學成績突出,擔任學校3—6年級心理健康教育課程教學。根據學生心理髮展特點和身心發展規律,利用課堂,有針對性地實施教育;面向全體學生,通過團體活動輔導的開展,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步提高;關注個別差異,根據不同團體(班級)學生的不同需要同一命題下開展多種形式的教育和輔導;以學生爲主體,充分啓發和調動學生的積極性;努力做到心理健康教育要做到科學性與針對性相結合;面向全體學生與關注個別差異相結合;尊重、理解與真誠同感相結合;預防、矯治和發展相結合;教師的科學輔導與學生的主動參與相結合。

2。在平時的學習和教學中,也不忘自己的的職責和義務。積極參與重慶市教育科學規劃課題“踐行幸福教育,促進健康校園建設”的研究,參加學校科任教師彙報課上課,善於運用卡牌和沙盤輔導技術對學生進行積極心理輔導,在學校和片區起了一定的示範作用。積極參與教研組活動,參加校本教研,參與學校自主心理教材的編排。

5、最求進步和學歷提高,繼續進行教育碩士學位心理健康教育方向的研讀,考取國家心理諮詢師二級資格,獲得教育碩士學位,獲得國家中級沙盤諮詢師資格。

6、積極參與社會心理健康諮詢活動,爲重慶市殘疾人心理健康與諮詢學會會員。

7、其它方面:市師生書畫賽攝影二等獎。

總的說來,我在一年的骨幹教師履職期間,時時骨幹教師標準嚴格要求自己,遵紀守法,履行職責,用於奉獻。

面對將來,我將以更大的熱情投入到工作中,爲我校的教育教學工作的進一步提升做出我應有的貢獻。

教師的年終述職報告篇5

各位領導、老師們:

下午好!

本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。

一、思想端正 愛崗敬業

我能夠自覺遵守學校各項規章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規律辦事,不斷提高自己的師德修養。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態度端正,敬業精神強,樂於爲學生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數學教學,並擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數學兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數學教學,擔任高二(23)班班主任。

二、關心學生 發揚民主

在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發現學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切爲了學生,爲了學生的一切。

三、刻苦鑽研 增強教科研能力

我深知業務水平的高低,教學基本功的紮實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鑽研業務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動,並在附中上《正態分佈》公開課。多年來,堅持訂閱多種數學雜誌,及時瞭解教育教學前沿的信息;利用業餘時間堅持自學課件製作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發表。

四、教育教學 雙管齊下

在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行爲習慣的養成教育,常抓不懈。

我在教學上兢兢業業,樂於接受學校的工作安排,認真備好每節課,鑽研教材詳細批改每本作業,精心安排教學環節,努力提高學生的數學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養,改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質全面發展,上半年的高三文科班大學聯考數學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發展較好,數學成績尚可。

回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今後,我將繼續提高自身的思想道德修養,牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續努力工作,爭取更大的進步。

述職人:___

2021年__月__日

教師的年終述職報告篇6

去年八月,懷着一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的__學校,在新的環境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。爲了總結得失,以利今後進一步改進和提高,現將近一年工作小結於後:

一、思想方面

認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想爲學校所想,急爲學校所急。

二、工作方面

本年度,我主要負責教育教務日常工作,分管科技、教學教研等。

回顧起來,主要作了以下工作:

1、抓教學常規,使各項教學工作入正軌

開學之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學用書的分發,保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。

根據學校實際,制訂了課堂教學常規管理辦法,教學質量目標考覈管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學常規有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節,作業批改350次,聽課91節。

__年秋期,組織學校行政人員對一年級組進行了爲期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學工作、常規工作、體衛工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較爲全面的瞭解,進行了視導工作小結,通報了視導情況,對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。

2、抓培訓提高,促進教師整體水平上臺階

我校是一所新成立的學校,辦好__國小,是領導關心、羣衆觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

我校教師來自全縣各個學校,年青教師居多,各個學校的素質教育觀、人才觀、學生觀、質量觀的認識和要求不一。爲使全校教師緊跟時代步伐,站在素質教育的潮頭浪尖,整體戰鬥力躍上一個新的臺階。

我同學校其他領導一起,做了以下工作:

(1)組織每位新教師上一堂經過精心準備亮相課,爲教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。本年共上亮相課32節,可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收穫和體會。

(2)組織了新課程理論和系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。

(3)組織教師外出培訓學習,儘管學校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到__等地學習,並要求外出學習教師寫了學習心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金髮揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。

(4)組織教師寫經驗論文、教學案例。

讓教師們把平時好的經驗、失敗的教訓、成功的創意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。每期一篇的經驗文章,每月一份的教學案例,使廣大教師養成了注意積累、勤於練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到一定理論高度加以認識。

(5)組織了每週一次的現代教育技術培訓。

教育信息化、網絡化是現代教育發展的必然趨勢,根據我校實際,針對教師特點,組織了計算機操作、文字處理、簡單課件製作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。

一年來,我校教師的計算機操作能力、現代教育技術使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、製作簡單實用的課件,正確操作電教室的電教設備。爲我校爭創現代教育技術示範校打下了堅實的基礎。

(6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”爲主題的首屆說講評賽課活動。

參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中彙報。此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。

教師的年終述職報告篇7

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

近年來,在局領導的關心和支持下,在校長的正確領導下,在政教處法制辦全體同仁的通力合作下,我圓滿完成了各項任務。

一、教學工作

作爲一名教師,我始終把教書育人作爲自己工作的重中之重,在做好繁雜的管理工作的同時,刻苦鑽研教材,努力上好每一節課。在課程安排上,服從領導安排,我先後擔任過語文、英語、社會等科目,均受到學生的喜愛。此外我還認真學習新課標,積極主動響應市教委的工作部署,努力創設高效課堂,同時我還抽出時間幫助年輕教師儘快進入角色,起到很好的傳、幫、帶的作用。連續兩年輔導學生榮獲國際華人國小生作文大賽二等獎;在全市課改論文大賽中撰寫的《課程改革下的語文課》榮獲xx區一等獎,同年撰寫的論文《給學生一個什麼樣的語文課堂》榮獲xx市一等獎;所帶班級在全市調研大統考中榮獲第一名;被評爲優秀班主任、十佳輔導員。輔導學生參加“紀念紅軍長征六十週年”作文比賽榮獲一等獎。

二、安全法制工作

1、安全

安全維繫着學校的一些正常工作,學校共有27個教學班,20xx多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校 的重中之重。“安全高於一切,責任重於泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒。放學了,我要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校。安排值班、督促值班、檢查值班,已經成了我的一種習慣,成爲了我學校生活中的一部分。在政教處法制辦全體同仁的共同努力下,近年來全無事故平平安安度過了每一天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之餘,我認真學習了《xx市中國小安全工作條例》,不斷提高業務水平,完善自我。在政教處法制辦全體同仁通力合作下,我又系統完善了一整套安全工作資料並進行了歸檔,順利通過了xx市教育局安全法規處檢查。由於安全工作的紮實突出,我校被評爲《xx市交通安全文明學校》、《河北省防震減災示範校》,同時我被評爲xx市綜合治理先進個人。

2、法制

學校規模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。爲了把住法制的脈搏,我認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《憲法》、《刑法》以及《交通安全法》等相關的法律法規來提升自我,在張振生校長的領導下,我積極和班主任一道排查、解決,把不良現象扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架鬥毆事件。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發展的好學生,近幾年我校無一例師生出現違法亂紀事件。

3、依法治校工作

爲了把法制工作落到實處,我積極組織全體教師學習有關法律法規,邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。在上級主管部門的關心和支持下、在全體師生的共同努力下,我校成功地舉辦了法制安全文化節,並在河北省法制安全文化節活動中取得xx市先進集體獎、河北省創新一等獎。隨着依法治校工作的推進,全校師生法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由於依法治校工作的突出,我校被命名爲《河北省省依法治校示範校》,並順利通過河北省驗收。

三、文字資料工作

隨着學校的知名度的提高,文字資料越來越多,根據需要學校又專門成立了寫作小組。作爲寫作組的組長,我積極協助領導起草學校重要報告及彙報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。近年來本人先後爲多期校報撰寫總領文章;爲大型活動撰寫領導發言稿;爲讀書節、法制安全文化節撰寫解說詞;爲讀書節寫腳本;爲親子教育、安全文明校園、省依法治校示範校寫彙報材料;爲拆除小平房向區領導起草報告;爲我校縮減暖氣費向市熱力公司打報告;爲治理學校周邊建築隱患起草方案;爲大型的藝術節、讀書節寫開幕詞、串詞以及解說詞;協助配合領導寫大型迎檢活動的安排部署方案;爲薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,並輔導薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽,薛雅琪同學先後奪得xx市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績,我同時也獲得了同等榮譽的輔導獎。

四、關心下一代工作

孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那麼就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更家校工作是突飛猛進,承辦了大型親子教育啓動儀式,作爲分管此項工作的我,代表學校在二十一個縣市區的經驗交流會作了工作彙報,我校的關心下一代工作走在了全區的前沿。由於我校家校工作的紮實和突出,我校被評爲《河北省家長學校示範校》。

五、民革工作

加入民革後,積極參加民革組織的各項活動,努力在實踐中鍛鍊和豐富自己,主動撰寫提案、積極參政議政。連續四年被民革xx市委評爲“民革先進黨員”;參加民革六十週年演講比賽,《民革在我心中》榮獲全市第一名;榮獲民革xx市委“先進信息員”光榮稱號。

雖然工作上取得了一些成績,但未來又向自己提出新的挑戰,所以在下一步的工作中,我要更加努力,勤奮工作,克服工作中的不足,虛心請教,不斷提高自身的業務素質和水平,積極拼搏,銳意進取,使自己的工作更加出色。

xxx

日期:20xx年x月xx日

教師的年終述職報告篇8

一、加強學習,不斷提升自身素質

認真學習黨的和十八屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,不斷地用先進科學的理論武裝頭腦,始終保持着與時俱進的思想意識;經常閱讀有關書籍、報刊,及時瞭解掌握時事資訊;積極參加各種學習培訓,理論聯繫,不斷提高自身的文化素質和業務能力,通過學習,使我開闊了眼界,積累了許多好的經驗,對工作有了更新的思路和想法,自身的理論修養有所提高,業務知識有所加強,能夠做到一切工作服從、服務於大局。

二、認真負責,搞好慈善工作

改任非領導職務後,按局黨委分工,主要是協助主要領導負責xx市慈善總會的工作。20xx年xx市慈善總會在中華慈善總會、省慈善總會的指導下,在市委、市政府的領導下,在社會各界愛心人士的廣泛參與及大力支持下,恪守“安老扶孤、助醫助學、扶貧濟困”的慈善意識,大力宣傳慈善思想,多方募集慈善款物,組織實施慈善救助項目,不斷加強自身建設,充分發揮了社會救助的補充作用,在社會公衆中樹立了良好公益形象,推動了我市慈善事業的健康快速發展。20xx年,累計募集善款善物391.3萬元,項目捐款250萬元。積極開展“慈善晴暖萬家”活動,籌集善款20萬元和價值60萬元的購物卡慰問xx市兒童福利院、xx愛心家園特殊兒童學校等;啓動“冬衣暖人心”募捐活動,募集冬衣5000餘件開展“愛心一對一”幫扶活動,20xx年,與24名愛心人士簽訂“愛心一對一”幫扶協議,幫扶了28名貧困學生;開展“六一”兒童節慰問活動,“六一”兒童節,市慈善總會籌資6萬元,慰問xx市孤殘、自閉症、和農村留守兒童,共惠及1000餘名兒童;開展“尋找耳蝸”行動,與《xx晚報》合作開展“爲聾兒尋找耳蝸”專項募捐活動,爲聾兒劉佳馨小朋友募集善款12000餘元;拓寬慈善款物募集渠道;加大慈善工作宣傳力度,充分發揮媒體作用,加強xx慈善在社會中的知曉度和信任度;嚴格按要求做好慈善款物的管理、使用、發放工作。

三、以身作則,廉潔自律

在中央政治局第五次集體學習會議上,指出“我們黨把黨風廉政建設和反****鬥爭提到關係黨和國家生死存亡的高度來認識”,在懲治****的問題上堅持“老虎”、“蒼蠅”一起叮。xx市“三要”、“十不準”又對黨員幹部的行爲規範作了具體要求。在過去的一年裏,對分管部門的財務收支狀況加強了監督和管理,沒有亂髮、挪用和變相發放福利的情況,本人也沒有“人情消費”、“職務消費”、“公款吃喝”、“超碼接待”等違規問題,也沒有“公車私用”的現象,沒有打麻將賭博行爲。

四、今後應努力改進的主要問題

現在認爲自己已從領導崗位轉爲非領導崗位,因此對一些事情只要求自己做得到,沒要求自己做得好。故而表現爲責任心不夠強,對自己要求不夠高,深入基層少,瞭解羣衆少。今年一定要結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動,認真查找自己存在問題,徹底加以整改。