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學校部門述職報告範文5篇

述職報告 閱讀(2.06W)

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學校部門述職報告範文5篇

學校部門述職報告範文篇1

自從20xx年9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂於奉獻、高度負責的基礎上,我們這一屆大膽創新,不斷嘗試能夠促進社團發展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協調各部門關係的紐帶作用。

在將近一年的時間裏,組織部認真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內部工作,促使社團各項活動達到穩定的狀態;下半年側重於與外界的溝通,加強了與外界的交流,學習兄弟社團的經驗,提高社團的知名度。

爲了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經過審覈,最後確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的血液和活力。

社員大會是社團最高一級的大會,到目前爲止,組織部一共負責召開了6次社員大會。

爲了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先後放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等 。

爲了促進社員與社員,社員與幹部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;爲了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節”演講比賽,許多社員都展現出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野 ;組織社員去施洋烈士陵園掃墓 ;藍球聯賽;組織舞會。聯誼活動給我們社團開闢了新天地,讓我們多了一份發展的空間,讓社團有了更新的發展。

經過將近一年的努力,我們取得了一定的成績,但是也看到了不足的地方,主要表現在:

1、 組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以幹部居多;

2、 活動沒有根據社員的實際需要舉辦;

3、 每次大會,活動沒有制定一種嚴格的紀律,導致大會及活動的過程中人員流失嚴重;

4、 有的幹部在社團中沒有起到一個模範帶頭的作用。

目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下一屆組織部能更好的爲社團的發展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟着社團的方向一起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協調,在工作中及時總結經驗教訓,組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!

學校部門述職報告範文篇2

我院生活部本着以“有困難,找生活部”的工作理念。爲全院師生提供服務爲宗旨,積極的投入到工作中。我們主要負責及時反映學生的日常生活上的要求,做好宣傳提醒本院學生的安全衛生工作,組織開展“外文雅室”宿舍評比活動及爲院文藝活動做好後勤保障工作。通過生活部成員的共同努力,生活部的工作得到了很大的改進和提高。

時間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經結束,生活部的工作也即將畫上完美的句號,現在,我代表生活部向大家報告一下生活部在20xx至20xx年一學年的具體工作總結如下:

一、 工作的完善:

1) 由於原有生活部的幹事缺乏,需要補充新鮮血液,使我生活更加完善,我們在10月份招進了3名新的幹事。新干事上任後,表現出較高的工作積極性,大家基本上都能出色的完成了自己的任務。

2) 爲了讓生活部的每一位成員有一個交流、溝通的平臺,生活部先後建立了qq羣,加了飛信,並及時發佈最新消息,還將生活部每位成員自身的聯繫方式和每一位成員交流。

二、 基本工作的展開:

1) 我們策劃了份“外語映像”期刊,但是沒有得到批准,導致同學們喪失了信心,在以後的工作裏我們會盡量做到最好。

2) 爲 “院十佳歌手比賽”,“聖誕晚會”“外語文化節”等活動的採購用品及做好後勤保障工作。

3) 爲體育部的籃球賽送水送藥,確保比賽的正常運行。

4) 爲胡敏的演講租借場地。

5) 用短信及紙張的形式提醒各班級生活委員應注意安全及衛生問題。(生活委員再做通知)

6) 爲外語文化節借牌籤及佈置嘉賓席。

以上就是本學期的工作總結,但是由於工作計劃的不完善,導致了一系列活動不能順利的進行,也有很多工作上的失誤。團隊的凝聚力的不強,有個人主義的存在,讓我們的工作不能圓滿的完成。但是在接下來的工作當中,我們一定會更加努力,總結自己所存在的問題並加以改正,繼續不斷的提高,用飽滿的熱情去完成我們的工作。

回想起一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因爲我們堅信:“只要我們團結一心,生活部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌”。

學校部門述職報告範文篇3

清風文學社成立於二00八年三月六日,是我校新興的社團之一。經過學生處、院團委老師和文學社社員的齊心協力、努力探索,刊出了院級雜誌《清風逐夢》,得到了學院老師和其他高校兄弟社團的認可和好評。現清風文學社已達到一定的規模。這些豐碩成果的取得是我社全體人員共同努力奮鬥的結果,是我們集體智慧的結晶。

一、社團建設方面

我社時刻牢記“一流的大學需要一流的校園文化,一流的校園文化需要一流的社團文化。”始終堅持“展示青春風采、弘揚警院文化。沐清正之風,逐警魂之夢。”的宗旨,努力配合學校營造良好的文化氛圍,竭誠爲各位同學服務。

同時,我社在學生處、院團委、學生會社團部的監督、指導下,不斷從縱向與橫向兩個方面加強自我建設。其具體情況如下:

(一)縱向深入——主要着眼於社團內部

1、組織機構的優化組合

我社設社長一人,副社長兩人,宣傳部、策劃部正副部長各一人,編輯部部長一人副部長兩人,各部幹事若干。各興趣小組各設組長一人。

2、制度建設的完善與發展

(1)建立我社自己的歷史檔案,以明確我社的歷史,提高我社的歷史傳承性。

(2)加強社內紀律建設,嚴格按照清風文學社《章程》執行社團活動。

(3)加強社內民主建設,充分發揮全社人員的相互監督作用,社員自覺接受社員的監督、批評。

3、社團活動不斷豐富和完善

08年上半年文學社主要立足社團規範管理、各項制度的制定和修改及《清風逐夢》第一期的編制等工作,期間參加了雲南民族大學陽光文學社十週年社慶、雲南師範大學奔流文學社二十八週年社慶及社刊《奔流》再版發刊會、雲南中醫學院晨鐘文學社舉辦的文學交流會等。

下半年文學社在保證《清風逐夢》第二期編制的同時還製作編排了青春影像劇《迷藏》;組織了社團內部各部門間和部門內部籃球友誼賽;組織參加了雲南省首屆“奔流杯”青春校園文學原創擂臺賽並有楊明輝、曼珠沙華兩名社員進入決賽且取得了驕人的成績;積極組織社員外出採風和文學交流會,培養和提高社員創作的積極性和觀察發現能力;籌備開展文學沙龍等。

(二)橫向發展——主要立足於社團外部

(1)加強與本校其他社團的聯合

我社非常重視與本校其他社團的聯合,與棋類協會、鄧研協會、電影協會等社團存在着友好、長久的合作關係

(2)加強與他校社團的聯合

我社與雲南師範大學本部奔流文學社、雲南大學銀杏文學社、雲南民族大學陽光文學社等建立了緊密的工作聯繫,並建立了兩社會員定期交流機制。此外,我社還聯合雲南中醫學院晨鐘文學社、昆明學院拓新文學社等外校社團共同舉辦一系列活動。

(3)加強與其他非社團團體的聯合

我社在保證正常活動順利開展的同時,還積極尋求各種贊助,力爭減輕學院對文學社的經費開支。還策劃了一些公益活動,以擴大學院和文學社的影響力。

二、社刊方面

清風文學社成立之初,即以社刊《清風逐夢》在學校裏贏得了良好的聲譽。《清風逐夢》貼近學生生活,發表學生習作,是我校學生的創作平臺。在學院學生處、團委及其他單位、老師的大力支持下,經過我社的不斷努力,《清風逐夢》的發行標誌着清風文學社的一個新的時代的到來。

作爲清風文學社的社刊,《清風逐夢》始終秉承“倡導文學創作,發揚人文精神,體現人文關懷,注重歷史理性”的文學宗旨;始終堅持“展示青春風采、弘揚警院文化。沐清正之風,逐警魂之夢。”的社團宗旨,刊登優秀的文章,努力打造活躍、高尚的校園文化。

今年五月二十四日,《清風逐夢》創刊號第一期正式出版發行在學院裏颳起一陣“清風”。十一月編排的第二期《清風逐夢》將在09年新學期開學的時候發行。與第一期相比,改變了第一期中思想氣息較重、版題設置過於沉重與陌生化以致受衆面積較小等特點。第二期特將校園版塊設於突出位置,充分考慮到同學的審美經驗與接受心理,同時也彰顯了我社、我院的特色,在學院裏不禁又要颳起一陣“清風”,引起巨大轟動。

對於一種刊物的具體成型,其核心力量莫過於編輯部。由於編輯工作本身的技術含量和具體要求比較高,所以其內部工作人員都是經過層層考覈、逐層選拔的優秀分子,從而充分保證了刊物技術質量的高水準;編輯部每週還保證一次會議,以瞭解最新動向。此外,社內的策劃部、宣傳部積極配合編輯部的工作,學生處、院團委給予大力的資金支持等也爲《清風逐夢》的製作及其發行提供了必要的條件。

現在,《清風逐夢》編輯部有編輯二十人,大一、大二、大三學生的比例爲6∶3∶1,階隊趨於合理化,並且還在進一步的擴大、發展之中。

?清風逐夢》不僅僅是一種刊物,更是“清風”豐收和希望的形象代言!我們期待在《清風逐夢》的視窗下每一個清風人都努力追逐夢想,屬於清風的夢想,屬於自己的夢想,因爲我們企盼精神的愉悅、人格的自由、心靈的淨化、人生的豐收!

上述種種一方面代表着《清風逐夢》的製作已經步入正軌且漸趨成熟,另一方面更體現了我社可謂“與時俱進”。我社雖剛剛成立,但隨時間的推移愈發彰顯了我社的激情與活力,成長過程中我們不斷反思、不斷總結,讓我社永葆青春與活力,使我社在“激情”、“活力”與“實力”的支配下縱橫馳騁、所向披靡、無往而不前!

學校部門述職報告範文篇4

教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據學院和教務處20xx年度工作要點,以竭誠爲全院師生服務爲宗旨,以規範教材管理爲目標,提高服務質量爲核心,齊心協力,紮實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現簡要總結如下:

一、健全教材管理制度,做好本科教學工作水平評估的相關工作

教材工作是體現大學教學內容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質教育,培養創新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對於提高教育質量,培養高質量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領導,加大資金投入;實施精品戰略,抓好重點規劃,注重專業配套,促進推廣應用。爲貫徹落實這一指導方針,使教材建設逐步上臺階,更好地滿足教學工作的需要,根據教育部《關於“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見》及省教育廳下發的《〈甘肅省高等學校教材工作規程(試行)〉實施辦法》的精神,結合 我院“十五”教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,並取得了一定的成績

先後完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規範了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。

二、 教材選用與招標

(一)教材選用及審定。爲了做好教材的徵訂工作,四月份向各教學院系下發了《關於認真做好20xx年教材徵訂有關問題的通知》和統編教材徵訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄範圍內,要優先徵訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批准的自編教材和其它各種劣質教材的流入。爲配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區進行了實施,爲廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又爲教材選用工作奠定了良好的基礎。

各教學院系將教材徵訂單報上後,我科按照教材徵訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。

(二)教材的招標。自20xx年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最後確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位爲我院20xx年教材供應單位。

三、 教材的入庫、發放和補訂

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。爲了開學後儘快將教材發放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫後,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級爲單位將在校學生的教材按班級實際人數進行分區,爲教材的分發做好了基礎性的工作。

(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心,任務重,時間緊。爲了做好教材的發放工作,我科及早着手準備。一是在暑假前向各教學院系下發通知,對教材發放做出了統一安排,開學前10天安排給在校學生髮書,新生開學到開課前這段時間給新生髮書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發到學生手中。

(三)教材的補訂。由於各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以後,及時聯繫教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由於我們工作細緻,保證了補訂教材的按時到書。

四、剩餘教材的清退和帳目結算

(一)剩餘教材的清退。教材發放結束以後,立即組織對剩餘教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現了當年教材的零庫存目標。

(二) 帳目結算:剩餘教材退還教材供應單位後,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,並報送計財處進行結算,爲了不影響畢業班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業班級的學生教材帳,經過與學生班幹部面對面反覆的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。並及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業生的順利按時離校。

對應教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對於高校教材建設的創新和改革思路不夠。

學校部門述職報告範文篇5

尊敬的領導、同志們:

一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認爲,要成爲一名稱職的教導主任,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正爲範,積極做好上級佈置的各項工作

俗話說:在其位、務其職、思其政。作爲教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作爲一名中層幹部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合羣體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,並組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於接受羣衆監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認爲,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關係,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務實,努力工作

一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考覈公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

三、團結協作,服務教學

教導處的主要職責是爲教學服務,保證教學工作的正常開展,併爲教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考覈方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。

做到學期有工作計劃、有總結,每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛鍊了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示範課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自於勤奮地讀書、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。

1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示範課,爭取大家的評議。

2、輔導學生方面。儘管教導處工作佔去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放鬆。

然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要儘可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作爲聯繫的紐帶。

四、認真反思,努力改進

回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨着教學形勢的不斷髮展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今後工作中要加以改進。

一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。