幹部工作計劃2022精選8篇

我們在制定好工作計劃後，都是要實施起來的，咱們在着手每項工作之前都需要有工作計劃，本站小編今天就爲您帶來了幹部工作計劃2022精選8篇，相信一定會對你有所幫助。

幹部工作計劃2022篇1

爲認真貫徹落實上級文件精神，服務農村發展，更好的完成駐村工作任務，指導幫助xxx村理清發展思路，解決發展難題，提出發展建議，本人結合駐村實際，特制定20xx年駐村工作計劃：

xxx村位於崗烏鎮西南部，東與簡莊村相鄰，南與壩灣村爲伴，西與六枝特區、晴隆縣接壤，距鎮人民政府33公里，轄6個村民組，292戶，1339人，少數民族人口1317人，少數民族佔98%。居住布依、苗、黎等民族。轄區耕地面積13。7平方公里，總耕地面積1264畝，其中地856畝，田408畝，林地823畝，荒山荒坡5978畝，人均耕地面積0。64畝。xxx村年平均氣溫17。2℃，降雨量稀少，屬於水資源貧乏地區。村人均收入3050元，人均佔有糧食150公斤，貧困面積大，是重點扶貧一類村。村級公路修通但路面不平整，坑窪大，羣衆出行十分不便。全村經濟來源主要依靠傳統種養和外出務工，加上生產生活用水嚴重缺乏，阻礙了養殖種植業的正常發展，羣衆的生產生活質量難以提高。

駐村工作要緊扣市委、市政府“穩中求快、轉型升位”總基調和“轉型、提速、升位，推動跨越、構建和諧、率先小康”的總體目標任務，堅持工作在基層一線、生活在基層一線、服務在一線，真心實意、真蹲實幫，認真做好“一宣四幫”工作，爲我村全面建成小康社會夯實基礎。

認真做好“一宣四幫”工作：

一、宣傳黨的方針政策。充分運用宣傳欄、廣播站、遠程教育站點，採取村民會議等基層羣衆喜聞樂見的形式，重點宣傳黨的十八大精神，省、州、市重大工作部署，黨和國家的各項強農惠農富農政策，宣傳我市率先全面建成小康社會的新要求新部署等，努力營造學習宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍，激勵廣大基層羣衆爲全市率先全面建成小康社會而共同奮鬥。

二、幫助推動經濟發展。深入羣衆走訪調研，熟悉村情民情，收集羣衆發展願望，幫助基層分析影響和制約發展的突出問題，幫助基層理清發展思路，制定切實可行的發展規劃。加強產業項目幫扶，發展壯大集體經濟，促進農民增收致富。引導農民發展各類專業合作經濟組織，調整農業產業結構，走產業化發展道路。特別要着力幫助所駐村打造一個產業，落實一個項目，並提供政策、信息、技術等支持和服務。

三、幫助改善民生。結合社會主義新農村建設和“民生工程”的實施，重點幫助農村加強基礎設施建設和基礎農業建設，着力改善農村生產生活條件。以結對幫扶、走訪慰問等形式，力所能及地幫助貧困戶、留守兒童、孤寡老人、空巢老人、老黨員等辦好事實事，努力爲基層羣衆解決一批現實困難和問題，密切黨羣幹羣關係。

四、幫助維護社會和諧穩定。認真開展羣衆走訪、矛盾糾紛排查，瞭解掌握當地在徵地拆遷、勞動社保、礦羣矛盾、鄰里糾紛、涉法涉訴等方面存在的社會矛盾和羣衆關注的熱點問題，耐心細緻做好羣衆教育和思想疏導，引導羣衆以理性合法形式表達利益訴求，幫助化解矛盾糾紛，解決羣衆實際困難和問題，幫助建立維穩工作相關機制，做到“問題不出村，矛盾不上交”，把問題化解在基層。

五、幫助加強基層組織建設。以建設學習型、創新型、發展型、服務型黨組織爲引領，把加強黨的基層組織建設作爲駐村工作的主要內容，增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，切實提高基層黨組織推動發展、服務羣衆、凝聚人心、促進和諧的能力。大力推進“黨員創業帶富工程”，提高農村黨員帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力；幫助制訂黨員發展計劃，做好發展黨員工作，努力把農民致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手；幫助建立健全黨組織進位、黨員晉星機制，黨員承諾踐諾機制；幫助開展“一事一議”和黨務村務公開等，大力發展基層民主。

認真做好村裏的各項工作：

一、不斷提高自身素質，全心服務村民村組織。加強對各種知識理論學習。積極向上級領導、村幹部學習農村理論知識，政策法規，從各方面提升服務“三農”的綜合素質。已過硬的理論功底和科學方式方法，切實爲加強農村基層黨組織建設及提前全面建成小康社會出自己的一份力。

二、認真開展農村走訪調查，努力參加各種活動，增強基層工作業務水平。通過同村幹部、組長一起對村民進行走訪，多跟村幹部一起下隊入戶，通過實踐，多角度，多渠道積累工作經驗，增強解決糾紛技巧，不斷提高自己服務農民和處理突發事件的能力，強化服務意 識，改善服務方式，提高服務效果。

三、結對幫扶困難戶，爲困難戶排憂解難。通過詢問村幹部和實地調查等方式瞭解村內一些困難戶的生活狀況，在生活等方面給予幫助，生產上給予支招，與村民同吃、同住、同勞動，密切同村、組幹部和村民的聯繫，摸清村情，掌握社情民意，弄清目前急需解決的熱點、難點問題。爭取通過自己的努力改善一些困難戶的生活狀況。

四、協助村幹部做好村裏的各項中心工作，協助村幹部處理民事糾紛等工作。同村幹部一起下隊宣傳各種政策法規宣傳，配合村幹部認真協調妥善解決各種矛盾糾紛，加強社會治安綜合治理，落實社會治安綜合治理責任制，構建農村治安防控體系，反對封建迷信和非法宗教活動，創造農村安全祥和、農民安居樂業的社會環境。

五、進行政策法規宣傳，提高村民意識。積極向村黨員幹部和羣衆宣傳黨的路線方針和政策，宣傳各級黨委，政府關於農村工作的決策部署。把黨和國家的各項支農惠農政策和相關法規，農業科技知識和市場信息，通過有目的、有針對性的宣傳引導傳播給村民，增強培養村民意識，樹立創新意識。

在這一年裏，我將以跑滿的熱情投入到駐村工作中去，通過不斷學習，不斷提升服務基層、服務農村的能力，加大對村情民意的深入。爭取爲xxx村的建設添磚加瓦，爲xxx村全面建成小康社會奉獻自己的一份力量。

幹部工作計劃2022篇2

班級文化建設就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設、教室設計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學生在潛移默化中受到薰陶與感染，並形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。班級文化的內容包括班級物質文化，班級制度文化和班級精神文化。

一、班級物質文化建設

班級物質文化建設主要是指教室環境建設。例如：在教室左右牆壁的空白處懸掛名言條幅，如"書山有路勤爲徑、學海無涯苦作舟""學如逆水行舟，不進則退"等，渲染營造學習的氛圍。在教室前方牆壁的空白處張貼班風、班級“憲法”、知識園地。教室後面的牆壁上則是嘉獎區和學習園地，看到小紅星可以增進學生的榮譽感，激發他們的上進心。學習園地，以及衛生工具整齊的排放，圖書角櫃的擺放則是屬於教室功能型的區域，。當然教室的佈置並不是固定不變的，隨着時間的變化事件的變化可以及時變化環境佈置。

二、班級精神文化建設

班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向，道德標準、行爲方式等等。在班級精神文化建設中應特別注重培養班級的凝聚力和集體榮譽感，培養學生如何做人，以及培養學生的積極創新的精神。

(一)培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量，會對每一個學生的個體發展起着巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。

首先，開展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內容廣泛，形式多樣的活動，參與競爭，提高學生思想修養，培養他們的學習習慣和學習興趣，促進學生的自主參與，促進學生之間彼此尊重理解和相互協作，增進彼此友誼，進而昇華爲集體感情。，在各類活動中都要求學生儘自己所能，提出目標，不斷超越提高自我，同時爲班級爭取榮譽，這些活動增進了同學之間的友誼，爲形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。

其次，在班級管理中，知人善任，激發每個同學的學習和工作熱情，組織團結、積極、奮發向上的班幹部隊伍，增強班級凝聚力。通過各種角色設置，使每個學生在集體中都有一定的職務，都有自己滿意的角色，這樣一來，調動了每一個學生的積極性和主動性。"火車跑得快，全靠車頭帶"，一支精練有熱情有組織能力有威信的班幹部隊伍對班級凝聚力的形成起着至關重要的作用。在班級幹部的任用上，要求個人自願，同學推選，老師把關的原則，把工作能力強，同學威信高的好學生選上來，爲同學服務。對班幹部嚴格要求，給班幹部以"自主權"放心讓他們去做工作，班幹部要求定期開小結會、開展批評與自我批評。事實證明，較高的班幹部隊伍的整體實力，使同學之間的關係更加團結，更能調動學生們的積極性，從而增強班級的凝聚力。

(二)培養學生如何做人。

教育的根本功能是促進人的成長和全面發展，只有培養學生的品德與修養，激發他們的夢想與激情，纔是教育的成就。

注重學生責任感的培養。應用各種形式如就某一社會問題進行討論或者看錄像等教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、教育學生學會關心他人，關心集體，關心學校，關心班級，關心國家的強盛和民族的興旺，關心人類的前途命運，進而關心我們賴以生存的地球上的環境污染、生態平衡、能源危機等問題。把學生真正培養成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態、高遠的志向，富有責任感的新一代。班主任是學生的楷模，言談舉止對學生具有很大的感染力，班主任應以身作則，率先垂範，要求學生做到的自己首先做到。我要求每一個同學擔負起保持教室衛生清潔的責任，所以無論是在教室裏還是在校園裏看到紙屑老師們要主動彎腰拾起。爲學生樹立榜樣。如今全社會都在講節水節電，班主任要教育學生及時關燈，節約用水。

其次建設班級精神文化時注重誠信教育。誠信是人之爲人的基本特徵，人人都需要誠信。可以要求學生觀看中央電視臺"每週質檢報告"欄目並結合學生自身瞭解的違背"誠信"經營行爲的事例進行討論，並由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行爲進行批判，引導學生說老實話、辦老實事、做老實人，強化"誠信光榮，不誠信可恥"的道德觀念，使學生們學習一些關於誠信的知識，引起學生對誠信問題的關注。

(三)培養創新精神。

"創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。"創新是新時代的主旋律，而創新人才的培養又取決於創新教育。發掘學生的創造潛能，培養創新型人才，班級管理是一個非常重要的方面。首先重視學生個性的健康發展，注重發展學生的興趣愛好，從而最大限度地開發學生的創造力。雖然每個學生創造能力的高低、表現形式、顯露的早晚等各不相同，雖然有的學生的成績不一定優秀，雖然有的學生在老師眼裏看來是不循規蹈矩的，不聽話的，但是教師要關注學生成長與發展的每一點進步，幫助學生髮現自己、肯定自己。解放學生的雙手，解放學生的大腦，幫助學生學會觀察、學會思考、學會生存。幫助學生尋找適合自己發展的最佳途徑。

開展豐富多彩的活動，爲每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會，從而發展學生個性，培養學生才能。定期召開主題班會，組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等，讓學生自己組織、自己管理、自己發展。班主任在這些活動中既是參謀又是觀衆。豐富多彩的活動能培養學生的創造能力。其次有意識地在班級管理中引進激勵機制，充分激發學生的競爭活力。重視每位學生的進步，善於發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼後進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，建立學生綜合評價檔案，成長記錄使學生感受公開、公平、公正的氣氛。

三、班級制度文化建設

在班級集體中，我們把那些以規章制度、公約、紀律等爲內容的，班級全體成員共同認可並自覺遵守的行爲準則以及監督機制所表現出來的.文化形態稱爲班級制度文化。班級制度文化的建設，爲學生提供了評定品格行爲的內在尺度，我們通過全班商討，制定了“班級憲法”，從而使每個學生時時都在一定的準則規範下自覺地約束自己的言行，使之朝着符合班級羣體利益，符合教育培養目標的方向發展。

班級文化建設，對促進班級管理的良好局面很有幫助。爲了達到預期的效果，在班級文化建設中，必須注意以下幾點：1、必須結合班級實際，與時俱進，不斷變化更新。2、必須要依靠學校、家長、社會和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小，五臟俱全"。

班級文化建設僅僅靠全班同學和班主任的努力是不夠的，需要社會的榜樣支持，學校的活動支持、家長的教育同步支持，形成教育合力才能促進班級的文化建設。

幹部工作計劃2022篇3

爲了完成本學期工作任務，爲了更好地充滿激情投入到工作。爲了加強鍛鍊、培養能力，使自身在不斷實踐中得到提升以至進一步飛躍，爲此，需抓好以下幾方面的工作。

（一）工作目標

1、在3月7日之前儘自己最大能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。

2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫，‘世上無難事，只怕有心人。“通過自己不斷磨練，得到質的飛躍。

3、有問題及時提問，通過自身虛心求教，向部長和成員們學到更多工作經驗，希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些爲人處事的方法。

4、積極主動地配合部長佈置的工作任務，增強爲廣大同學服務的意識，盡力做好團幹聯誼大型活動工作幫忙。

（二）工作措施

1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作，在活動的籌備中積極配合部長交待的事情，使自身盡美完成。

2、堅持每天練字，“堅持就是勝利。”切忌半途而廢，要堅信‘吃得苦中苦，方爲人上人“不斷取得進步，得到提升。

3、儘量多表現自己，提高膽量，與他人相處要以禮相待，真誠坦蕩，在生活中不斷學習、不斷提高。

4、做到每次開例會都到場，認真記錄每次的工作任務，積極主動努力完成，提倡奉獻精神。

（三）步驟程序

1、t恤大賽在3月7日之前完成，積極聽從部長的工作佈置，努力做到盡善盡美。

2、每天練字安排在4：30～5：30的時間，腳踏實地，持之以恆，堅持不懈。

3、每次開例會不遲到，態度積極與成員們坦誠相待，和睦相處。與成員們坦誠相待，和睦相處。

幹部工作計劃2022篇4

一、抓服務大廳規範建設，突出方便優質。

1、進一步強化“一站式”辦證大廳建設，繼續推動縣級行政審批“兩集中、兩到位”，積極歸併審批職能，重點實現涉企縣級審批重點職能部門和項目全部進駐中心辦事大廳，不斷提高行政審批效能。

2、精減審批流程，提高窗口辦事能力。對涉企項目逐項排查，凡影響審批效率的環節，只要不是法律法規硬性明文要求的，一律精減。

3、深化招商引資項目代理辦證中心運作。嚴格落實“六項服務”工作制度，充分發揮代辦中心工作職能，爲客商提供方便快捷服務，使代辦中心成爲名副其實的“直通車”。

4、嚴格效能監督問效。進一步加強與縣效能中心協調配合，加大對窗口審批服務監察力度，把窗口業務運作情況納入效能監督範圍，強化責任追究力度。

二、抓全程代理，突出達標創優。

1、強化組織領導。完善鄉鎮長負總責、鄉鎮紀委書記牽頭、主管副職具體抓的工作機制，加強對鄉、村站點的業務指導、協調和督促檢查力度。

2、進一步完善鄉(鎮)、村代理站點服務功能。參照縣行政便民服務中心運作模式，加大協調工作力度，爭取將鄉鎮計生辦、民政所、派出所、工商所、稅務所、勞動保障所等與羣衆生產生活密切相關的行政服務事項進駐鄉鎮代理站，並設立單獨窗口，派駐窗口人員在代理站辦公，確保代理站、點在服務羣衆方面發揮更大作用。

三、抓縣長(市長)熱線，突出服務民生。

1、貼近基層、服務羣衆。圍繞基層羣衆關注的社會熱點、難點問題，持續深入開展市長、縣長電話進社區活動，組織協調相關單位深入現場爲羣衆解疑難、辦實事。

2、加強對熱線網絡成員單位日常工作的檢查和考評，加大協調力度，建立信訪、效能、電視臺等有關單位聯動機制，對因部門扯皮或職責不清、情況複雜的問題，主動召集有關部門現場調查處理或召開協調會議研究解決;對影響大、難度大、領導和羣衆普遍關心的重要問題，按照領導的指示要求，直接進行查辦或組織有關單位一起查辦，協調好各方面的關係。

幹部工作計劃2022篇5

（一） 抓好站點擴建工作

2、 實現社區站點全覆蓋。根據部裏統一安排部署，今年內要在164個社區建設站點，實現遠程教育入社區，使遠程教育終端站點成爲社區黨員幹部培訓的主陣地。要積極探索遠程教育向機關、企事業、學校和兩新組織延伸，並適時推進這項工作的開展。

（二） 抓好學用活動開展

1、 充分利用信息管理系統，定期通報各縣市區學用情況。市遠程辦根據信息管理系統提供的數據，每個季度彙總出各縣市區站點學習次數和學習時間，並排列出名次，以簡報的形式通報給各縣區，並報送市委組織部各位部長。

2、 利用信息管理系統提供的數據和平時工作開展的情況，對鄉鎮、站點、管理員進行評比活動，對學習培訓活動開展突出的單位和個人予以表彰和獎勵。

3、 要抓好典型。尤其要抓好各層次學用方面的典型，推廣典型經驗，要強化典型培育，加大指導力度，使典型可看可學可借鑑，把學用活動引向深入，在適當時機，市遠程辦召開全市學用活動經驗交流會。

4、 加大對學用活動指導力度，市縣區遠程辦每年進行工作指導不少於兩次，檢查督促學習培訓活動的開展。市遠程辦擬在今年對部分站點進行明察暗訪，瞭解基層站點使用管理情況。

（三） 抓好隊伍建設

1、 建立遠程辦主任例會制度。爲了使各縣市區遠程辦人員儘快進人角色，熟悉遠程工作，抓好遠程工作，市遠程辦擬建立季度例會制度，通報工作進展情況，部署重點工作，彙報近期工作，交流工作學習體會。在適當時機組織有關人員到遠程工作先進地區進行學習考察，拓寬視野。

2、 抓好管理員培訓工作。要抓好管理員隊伍培訓，不斷提高管理員素質，按照分級負責，分層培訓的要求，科學制定培訓計劃，每年至少要培訓一次。要研究管理員補貼辦法，實行管理員持證上崗。每年要對管理員進行一次考覈，對考覈不合格的，應予更換。要重點選擇大學生村官兼任站點管理員，發揮他們的作用。

（四）維護好市級遠程教育播出平臺

去年我市建立了鐵嶺市黨員幹部現代遠程教育教學平臺。平臺設立了6個子欄目：科學發展觀、黨建園地、農家科技苑、科普知識、文化生活、遼北風情。每個欄目上傳6個節目，每月每個欄目至少更新一個節目。平臺節目維護更換主要由市裏負責。各縣區要積極主動提供典型素材，有攝製能力的縣區要提供一定數量的課件節目。

幹部工作計劃2022篇6

今年是“十一五”開局之年，學習貫徹《幹部教育條例》，必須緊緊圍繞全市“十一五”經濟社會發展的戰略任務，認真謀劃幹部教育工作圍繞中心、服務大局的新思路、新途徑，高起點制定好“十一五”幹部教育培訓規劃，抓住重點，努力推進。 高起點，首先要按照“全面發展、注重能力”和“大幅度提高幹部素質”的要求，開展工作。“十一五”期間，幹部教育培訓工作總的要求是，服務於全市趕超發展、構建和諧煙臺和建設社會主義新農村的總體目標，大力實施“幹部能力躍升工程”，努力實現幹部思想政治素質、科學文化素質、業務素質和健康素質的大幅躍升。要把黨政領導幹部的能力培養作爲幹部教育培訓的重中之重，下大氣力抓緊抓好；把優秀年輕幹部的能力提升作爲關係長遠和全局的戰略性任務，擺上重要位置；圍繞培育規模宏大的優秀企業家隊伍，大力加強企業經營管理者的教育培訓；要高度重視鄉鎮和農村基層幹部的教育培訓。

高起點的幹部教育培訓，必然需要高起點的幹部教育培訓資源的優化配置。要按照聚集優勢、強化功能、突出特色、合理佈局的原則，重點扶持條件較好、優勢明顯的教育培訓機構，調整整頓不具備辦學條件和能力的教育培訓機構，推進教育培訓資源的優化整合，形成多元化的教育培訓機構體系。各級黨校、行政院校作爲幹部教育培訓的主渠道，要突出辦學特色，提高辦學質量，按照職能分工開展幹部教育培訓工作。根據開展幹部業務知識培訓對學科、師資、設備等方面的實際需求，通過建立幹部教育培訓機構資質認可和准入制度，培育教育培訓市場，可優選一批駐煙高校、國內名校、境外培訓機構作爲煙臺市幹部教育培訓的外延基地，積極開展業務培訓和高層次培訓項目合作。

新的任務，也對幹部教育培訓質量提出新的要求，對教學改革和師資隊伍建設提出了新的要求。幹部教育培訓的內容是否具有針對性，培訓的方式方法是否具有實效性，是影響教育培訓質量的根本所在。因而，幹部教育培訓機構要根據各自承擔的培訓任務，認真開展培訓需求研究，積極推進教學改革，創新培訓的內容，改進培訓的形式，努力增強幹部教育培訓的針對性和實效性。要在把握共性需求的基礎上，尊重具體崗位和幹部知識結構的實際需要，搞好培訓內容的確定和設計，逐步建立必修課、選修課相結合的課程體系；要適應成人教育的特點，積極開展專題化教學；要立足於調動教與學兩個方面的積極性，綜合運用講授式、互動式、研究式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，努力增強教學的效果。

幹部工作計劃2022篇7

一、選拔崗位：

教導副主任：分管德育工作

教導助理：協助教導分管教學工作

二、選拔原則：

1、黨管幹部原則；

2、民主集中制原則；

3、依法辦事原則；

4、任人唯賢、德才兼備，注重年齡梯隊層次的可持續發展原則。

5、羣衆公認、注重實績原則；

6、公開、平等、競爭、擇優原則。

三、選拔條件：

（1）堅持講學習、講政治、講正氣，堅持實事求是、與時俱進、開拓創新。

（2）具有忠誠於黨的教育事業的堅定信念和全面實施素質教育的正確理念。

（3）具有高度責任感和事業心，政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、羣衆中受歡迎。

四、任職資格：

（1）具有五年以上教育教學經歷。

（2）具有兩年以上班主任或年級組長工作經歷。

（3）具有大專以上文化程度。

（4）年齡一般不超過45週歲。

（5）身體健康。

（6）特別優秀的教師因工作需要可報教育黨工委組織幹部科同意後破格任用。

五、選拔程序：

（1）民主推薦

（2）確定人選

（3）民主測評

（4）黨支部考察

（5）校務會議討論決定

（6）任前公示

六、具體日程安排：

1、民主推薦：11/17：全體教職工民主推薦。

黨支部公佈推薦崗位，任職條件，提供人員名冊。

2、確定人選，民主測評。

（1）11/20校長根據羣衆推薦的結果和工作需要，確定提名人選。按1：1.5的比例提出後備人選名單。

（2）11/22黨支部召開全體黨員和年級組長教研組長會議進行考察預告及民主測評，並將測評結果通報校長。

（3）11/29黨支部召開支委會，確定考察名單。

3、黨組織進行考察：

（1）11/29－12/6黨支部考察組個別談話，不少於15人。

（2）12/6黨支部召開黨員會議，反饋考察情況，形成支部意見。

4、討論決定：

（1）12/8召開校務委員會，討論選拔情況。

（2）決定擬任職幹部，上報總支。

5、任前公示：12/11－13在校內進行任前公示

幹部工作計劃2022篇8

一、總體要求

以新時代思想爲指導，全面貫徹落實會議精神，牢固樹立新發展理念，落實高質量發展要求，立足我辦實際，結合區域特色，以五大發展理念爲基礎，以鄉村全面振興爲目標，以生態振興、文化振興爲重點，堅持政策引領，發揮資源優勢，突出街道文化特色，全力推進新舊動能轉換，推動農業農村農民共同進步、生產生活生態和諧共融、田園家園樂園全民共享，打造鄉村振興新局面。

二、發展目標

2022年，農業供給體系質量明顯提高，農民增收渠道進一步擴寬，美麗宜居鄉村建設紮實推進，基層組織建設顯著增強，鄉村治理體系更加完善，鄉風文明達到新高度，羣衆獲得感、幸福感、安全感顯著增強。生活環境優美宜居、鄉風民俗文明淳樸、鄉村治理民主、農民生活富裕幸福的目標基本實現。

三、重點任務

（一）加快推進鄉村生態振興，打造農村宜居環境

一是加強基礎設施建設。

圍繞加強公共服務設施建設，以切實增強承載力、吸引力爲目標，堅持科學規劃、逐步開發原則。

二是推動環境綜合治理。

堅持綠水青山就是金山銀山的發展理念。持續推進河道綜合整治提升工程，建立健全基礎設施維護、河道管護、綠化養護等長效管理機制。

三是提升民生保障水平。

優先發展教育事業，高標準建設教育場所，

持續推進幼兒園改擴建工程，實現農村優質教育全覆蓋。

（二）全面深化鄉村文化振興，提升鄉村文化軟實力

一是挖掘傳承發展農村優秀傳統文化。

立足街道深厚文化底蘊，提高公共文化服務供給質量。

二是提升鄉村文明水平。

以核心價值觀爲引領，緊扣鄉風文明和文化建設兩個抓手，深入推進移風易俗，着力建設平安鄉村。

四、保障措施

（一）創新工作推進機制。

落實鄉村振興的部署要求，健全統一領導、辦事處統籌負責、各部門單位全面參與的鄉村振興工作機制。

（二）加強基層組織建設。

紮實推進抓促振興，突出功能，提升組織力，把各級組織建成堅強戰鬥堡壘。

（三）壯大鄉村振興人才隊伍。

建立農村實用人才培訓基地，圍繞電子商務、物流服務等，培育一批愛崗位、懂技術、善經營的本土新型職業農民。

（四）加強宣傳引導。

切實加強輿論引導力度，充分發揮主流媒體的作用，開展形式多樣的宣傳活動，激發人民羣衆主體作用，營造全辦上下全面支持，積極投身建設生態宜居美麗幸福的良好氛圍。

（五）加強檢查督辦。

加強綜合考評，將鄉村振興工作納入各村、涉農社區目標責任制考覈體系。