工作計劃對於我們來說有着很大的作用，一定要認真寫，大家在開始各項工作之前都需要制定工作計劃，以下是本站小編精心爲您推薦的系法制工作計劃8篇，供大家參考。
系法制工作計劃篇1
各股室、環境：
xx年是全面貫徹落實十八大精神的關鍵之年，爲切實加強環保宣傳教育工作，努力營造全社會愛護生態環境的良好風氣，促進全縣環境保護和生態文明建設，結合我縣環境保護工作實際，制定如下環境宣傳教育工作計劃。
一、指導思想
以學習宣傳貫徹十八大精神爲主線，緊緊圍繞生態文明建設，服務環保中心工作主題。以環保宣傳教育爲推手，不斷推進我縣生態文明建設。用創新的思路開拓局面，爲不斷深化環保工作創造條件，使環保宣傳思想工作切實爲環保重點中心工作服務。
二、主要工作及措施
（一）緊密聯繫宣傳媒介，強化環境保護宣傳報道。
要充分利用各種新聞宣傳媒體，緊密聯繫報刊、網絡、電視等媒介，強化環保法律法規、環保科普知識、環保工作動態的宣傳報道。積極組織環保幹部職工向新聞媒體投稿，力爭年內每人在縣級xx縣級以上報刊和電視臺上所發新聞稿件被採用不少於4篇。
（二）營造生態文明濃厚氛圍，提升低碳綠色環保意識。
開展全縣環境保護、生態文明建設系列宣傳報道，針對生態文明建設、環境友好企業創建活動中的重點、難點及社會關注的熱點，有計劃、有步驟、有重點地開展宣傳活動。舉辦街道、社區環境警示教育圖片巡迴展，採取製作散發環保宣傳畫、刷寫標語、懸掛橫幅、開辦專欄等多種形式，充分發揮輿論先行和輿論監督的作用，用宣傳推動全民低碳生活、綠色環保意識，展示我縣經濟建設、社會進步和環境保護協調發展的成就。
（三）加大重點環保工作的宣傳力度，激勵帶動民衆參與環保。
結合全縣環保工作實際，深入挖掘報道我縣在主要污染物總量減排、環境監管執法、環境風險防範、環境權益維護、環境污染防治、環保專項行動、農村環境連片整治等工作方面的環境保護先進經驗和工作“亮點”。增強公衆對環保工作的參與權和知曉度，激勵帶動全民共同參與環境保護工作，使環境保護更加深入人心。
（四）精心組織環保宣教活動，拓寬公衆參與環保渠道。
以“六.五”世界環境日、“12.4”法制宣傳日爲契機，以宣傳環境保護科普知識和公民環境行爲公約，倡導保護生態、節約資源、健康環保的低碳生活方式爲主要內容，通過在新聞媒體發表環保專題片、組織開展環境保護上街宣傳諮詢活動等形式普及環保知識和環保法規，大造聲勢，廣泛宣傳，推動環保工作向縱深發展。
（五）繼續開展生態綠色創建活動，推進全民環境教育。
繼續深入開展環保宣教進機關、進企業、進學校、進社區、進農村“五進”活動，全面推動綠色創建，開展 “綠色社區”、 “綠色酒店”及“生態鄉鎮”和“生態村”創建活動，倡導生態文明新理念。有效利用各種社會環境教育資源，建立環境教育基地，增強公衆的環境意識和生態文明觀念。加強青少年生態環境道德觀和價值觀教育，支持開展與環保相關的繪畫、徵文比賽和科技創新大賽等豐富多彩的課外活動。
（六）積極組織各類環保培訓，提高環境宣教能力。
不斷推進環境宣傳教育能力建設，抓好環境培訓教育，完善環境宣教激勵和保障的工作機制。積極參加省市組織的環保專業培訓，我局將適時舉辦鄉鎮領導幹部環保宣培訓班、企業法人培訓班等不同人羣參加的學習交流活動，逐步提升宣教人員的業務水平。
三、工作要求
（一）加強領導，精心組織
爲了確保環境宣傳教育工作順利開展，成立了由李鐵爲組長，白雲峯、李強爲副組長，劉軍、王麗、陳志斌爲成員的環境宣傳教育工作領導小組，具體負責環境宣傳教育的籌備、策劃、程序安排及日常事務處理，、環境管理股和辦公室負責活動的具體落實。
（二）提高認識，凝聚力量
加強與各部門協調力度，積極與組織、宣傳、黨校、教育、文明辦、工青婦等有關職能部門及社會團體密切配合，建立有關部門共同參與的環保宣傳工作協調機制，形成社會合力，拓寬政府、社會團體等資金支持渠道，發揮好各類團體在環保宣傳教育中的作用。
（三）落實責任，力求實效
嚴格按照局內製定的考覈獎勵辦法，將環境宣傳教育任務分解到各股室，落實到個人，實行環境宣傳教育目標管理，納入個人責任，一同部署，一同實施，一同考覈。同時將幹部職工向媒體投稿情況與獎懲掛鉤，將全年工作情況與年終評比相結合，使宣傳教育工作有領導、有計劃、有步驟，爲環境保護宣傳教育提供了有力的組織保障，爲落實環保宣傳教育目標任務奠定基礎。
指導思想。按照宣傳統戰工作“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”總要求，圍繞迎接黨的十八大勝利召開和鎮黨委政府提出的“今後五年，合慶要實現社會主義新農村建設目標，建設經濟強鎮、新型城鎮、文明新鎮以及一流黨建”的戰略目標，堅持貼近實際、貼近基層、貼近羣衆，進一步圍繞中心、服務大局、解放思想、開拓創新，統籌兼顧、突出重點、紮實推進，全面做好思想政治建設、對內對外宣傳、精神文明建設和統一戰線工作，進一步提高宣傳統戰工作和精神文明建設工作的針對性和有效性，努力做好“凝心聚力”大文章，爲合慶實現新跨越、譜寫新篇章、再創新輝煌夯實思想基礎、輿論氛圍，提供精神動力、智力支持和文化條件。
工作要點：
（一）思想政治學習教育工作抓深化。一是進一步建立健全宣講隊伍，梳理整合條線宣講隊伍，組建合慶宣講團。二是學習宣講活動安排制度化，確保黨委中心組學習每月一場、東方講壇全年不少於10場、市民教育培訓每村居每年不少於4場。三是豐富學習教育內容，重點開展好黨的十八大、十七屆六中全會和鎮、人代會精神以及文明創建、廉政教育、經濟發展等方面的宣傳教育。四是努力培育宣教工作品牌，結合鎮首屆讀書節，開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，以及本土歷史文化教育，努力提高全鎮市民道德思想水平和對合慶家鄉的認同感。
（二）對內對外宣傳報道工作抓亮點。一是挖掘培育一批先進典型，切實發揮好好幹部、好黨員、好市民、好家庭等引領示範作用。二是彰顯合慶工作特色亮點，進一步加強與新聞媒體的溝通互動，強化對“1+x”村民民主自治模式、生態旅遊農業、村莊改造、綜合考覈制度、幹部培養制度等特色亮點工作的宣傳報道，進一步提高合慶工作知名度。三是拓展宣傳工作載體，在藉助重大會議、主題展覽、文藝演出、政務網等傳統載體的同時，探索建立政府外網、發佈官方微博、舉辦社區報或信息簡報等形式，進一步提高宣傳工作的覆蓋面、有效性、影響力。四是打造一支宣傳骨幹隊伍，加強對宣傳報道隊伍的培訓，進一步提高宣傳報道工作水平。五是進一步加強對鎮區公益性宣傳廣告的管理、指導和服務，確保宣傳氛圍規範、整潔、有序。
（三）愛國統一戰線工作抓基礎。一是指導僑聯工作做實，明確僑聯分會工作任務和保障措施，推進僑聯工作制度化規範化。二是協助商會工作做強，重點配合做好“村企結對”工作的深化。三是推進少數民族工作做細，建立健全少數民族工作聯絡組（區少數民族聯合慶分會），挖掘培養少數民族自我管理、自我服務骨幹隊伍，幫助少數民族解決急難愁問題，大力推動xx市民族團結先進鎮創建工作。四是宗教工作促安，重點加強對佛教、天主教場所安全的管理指導，確保春節香訊、五月朝聖活動以及場所修繕工作安全。五是健全黨政領導與黨外人士聯繫交友制度，切實做好團結凝聚黨外人士工作。
（四）精神文明創建工作抓提升。一是提高全鎮文明創建工作科學化水平，適時召開文明委和文明辦工作會議，制訂創建規劃和行動綱領，落實好保障措施。二是加大文明村、文明小區和文明單位的創建力度，紮實做好日常創建和年底考覈工作，確保20xx-2012年新一輪文明村、文明小區和文明單位創建率有新提升。三是全面啓動20xx-2013年新一輪xx市文明鎮創建工作，形成創建工作方案，對照標準，合理分工，強化保障，周密部署，確保各項創建工作落到實處。四是推進志願服務規劃化制度化品牌化，重點加強全鎮志願服務工作體制機制建設，成立志願者總會或協會，加大對志願者的關心服務，努力形成幾個志願服務工作品牌。五是進一步加強未成年人思想道德建設，明確職責、整合資源、形成合力、落實任務，確保未成年人思想道德建設持續有效推進。六是全力推進學習型社會建設，建立學習型社會創建的體制和機制保障，策劃組織豐富多彩的學習活動，不斷強化學習型組織、學習型機關、學習型家庭等建設。七是協調做好環境衛生、社會治安、志願服務等日常創建工作，以良好的狀態迎接新區全年四次和市一次文明指數測評，力爭取得好成績。八是深入推進基層精神文明實事工程建設，指導相關村居做好文化活動場所的建設及向新區文明辦材料報備工作。九是深化星級家庭創建活動，指導各村居根據黨委要求和工作實際進一步修訂完善創建標準和考覈辦法，不斷提高申報率、創建率，做亮做強合慶星級家庭創建品牌。十是出版《合慶風情》，結合“書香合慶---合慶首屆讀書節”的開展，進一步加強合慶曆史文化挖掘利用工作和對市民的鄉土文化普及教育。
系法制工作計劃篇2
20xx年是全面深化改革的第二年，也是“七五”普法工作的開局之年。根據市地稅局、縣法治辦20xx年度普法計劃要求及《地方稅務局開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》總體部署，結合工作實際，制定本年度計劃。
一、深入開展法治宣傳教育活動
（一）突出抓好十八屆五中全會精神的學習宣傳。充分利用各類普法陣地、普法平臺、普法載體，在全系統深入開展法制宣傳活動，學習十八屆四中全會一系列新論斷、新部署、新要求，引導廣大稅幹培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，努力成爲社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。（二）突出抓好以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育。通過憲法專題講座、知識競賽、憲法主題宣傳活動等多途徑、多形式加大憲法學習力度，大力宣傳憲法的基本原則和主要內容，並注重結合稅收宣傳月、“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日活動、江淮普法行等大型系列宣傳活動等。繼續以“法律七進”爲載體，積極開展多種形式、有較強針對性的法制宣傳教育活動。認真開展憲法學習宣傳，增強憲法意識，在系統上下形成學習憲法，尊嚴守法，維護憲法的良好氛圍。（三）突出抓好與稅收相關及新頒佈的法律法規的法治宣傳。認真組織開展新預算法、新立法法和修改後的稅收徵管法學習宣傳和貫徹落實工作，組織新修訂的《行政訴訟法》學習。組織開展稅收執法權力清單和責任清單、涉企收費清單、稅收優惠政策、稅務行政審批、稅務行政處罰、重大案件審理等業務學習教育和宣傳。
二、完善法治宣傳教育工作制度
（一）落實“誰執法誰普法”的普法責任制。認真組織開展《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《中共省委關於貫徹落實黨的十八屆四中全會精神全面推進依法治省的意見》、《國家稅務總局關於全面推進依法治稅的指導意見》和《省地方稅務局關於全面推進依法治稅的意見》的學習宣傳貫徹落實。（二）完善地稅工作人員學法用法和培訓制度。把法治教育納入地稅幹部教育培訓內容，堅持黨組中心組集體學法制度。注重領導幹部帶頭學法、遵法、用法，牢固樹立領導幹部思必及法、言必合法、行必循法、治必依法的意識和觀念。組織執法人員，參加法律知識培訓以及執法風險防範技能培訓，不斷提升運用法治思維和法治方式推進工作的能力。
三、認真做好“六五”普法總結和迎檢工作
（一）統一思想，組織領導。各單位、各職能部門要按照“誰職能，誰負責”的原則，認真履行職責，抓好具體工作落實。查漏補缺，確保“六五”普法各項目標任務完成。（二）認真總結，迎接考評。全面總結“六五”時期普法工作開展及完成情況，全面反映“六五”以來普法工作取得的成效，全面收集整理“六五”以來工作資料、影像等。按照縣委、縣政府和上級局的統一部署和要求，做好“六五”普法總結、迎檢、考覈和驗收工作。
系法制工作計劃篇3
爲了順利完成初四法制教育課任務，使初四法制教育課教學質量更上一層樓，特制定本學期教學計劃如下：
一、基本情景：本級部共有4個教學班，學習情景參差不齊，大多數學生對基礎知識掌握較好，但缺乏分析問題，解決問題的本事，法律意識淡薄，不懂法，不會用法。
二、指導思想
堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的法律素質，努力把青少年學生培養成爲有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才，進一步加強對我校青少年學生的法制教育，推進青少年學生法制教育的科學化、制度化、規範化建設。
三、教學目標及任務
1、端正學生思想，提高認識，樹立新型的教育觀念，建立融洽的師生關係。
2、創新教學過程，優化課堂結構，提高教育教學質量。
3、進取完成本年級的法制教育教學資料。
4、教育學生養成良好的行爲習慣，用教材中的事例及道理來教育學生。
5、注意聯繫周圍的環境、人和事，提高學生的法律道德意識。
6、注重自身業務素質及本事的提高。
五、方法和措施
1、教師平時認真學習新課標，刻苦鑽研教材，認真備課，力爭採用靈活多樣的教學方式進行課堂教學。
2、善於走進學生當中，關心熱愛每一位學生，以教師的人格魅力教育學生。
3、定期對學生中的行爲和思想進行調查，及時發現問題及時對工作進行整改。
4、開展豐富多彩的活動，對他們進行及時的督促。
5、認真學習教育理論，用教育理論指導自我的教學實踐，切實減輕學生的學業負擔。提高學生政治素質
6、充分調動同學們的學習進取性，激發學生興趣。
7、認真鑽研教材，認真備課，要做到備不好課不能上講臺。
8、上課精講多練，培養學生分析問題解決問題的本事。
9、廣泛開展幫教活動，讓同學們之間互相幫忙。
系法制工作計劃篇4
對照年初下發的《xx年全市政府法制工作安排》，結合xx實際，下半年，市政府法制辦將着力做好以下幾個方面的工作：
一是進一步深入推進服務型行政執法建設。
把服務型行政執法建設作爲帶動全局工作的着力點，根據省政府法制辦安排，全面推行行政指導工作。通過公開執法權力清單，實現管理公開、程序公開、服務公開，讓權力在陽光下運行。優化行政審批模式，提高行政審批服務水平。促進各級城市管理執法部門改進執法方式、提高執法水平。8月份在全市範圍內組織開展“服務型行政執法學習培訓月”活動，9月份，開展一次推進服務型行政執法建設工作督促檢查活動，努力推動我市行政執法工作轉型升級。年底，認真做好推進服務型行政執法建設工作的考覈。積極配合省政府法制辦開展“評選推進服務型行政執法建設先進單位和優秀行政執法人員”活動，全面提升執法人員能力素質。
二是繼續穩步推進城市管理領域相對集中行政處罰權工作。
本着成熟一個報批一個的原則，積極創造條件，使全市開展相對集中行政處罰權工作的縣（區）穩步增加。對已經批准開展相對集中行政處罰權工作的縣（區），加強審批後的指導、協調和監督。
三是認真做好xx年度依法行政責任目標考覈。
做好省政府法制辦對我市的依法行政責任目標考覈各項準備工作，並開展全市xx年度依法行政責任目標考覈，集中精力開展行政執法單位案卷評查和其他各項考覈工作。
四是繼續做好規範性文件審覈，強化規範性文件備案審查。
進一步完善規範性文件電子備案方式和制度，積極落實規範性文件上網公示制度。按要求做好規範性文件彙編工作和數據庫建設，方便羣衆查閱。做好規範性文件後評估工作，適時選擇已經實施一年以上的重要規範性文件進行實施後效果評估。
五是完善行政複議機制，加強行政應訴工作。
繼續抓好《行政複議法》、《行政複議法實施條例》的學習、培訓、宣傳。建立健全行政複議審理機制，根據《行政複議法實施條例》的規定，不斷完善行政複議調查制度、聽證制度、調解制度、重大複議案件備案制度、表彰獎勵制度等等，使複議案件辦理更加規範。完善人民調解、行政調解、司法調解聯動工作體系，儘可能把矛盾化解在案件處理的過程中。
六是進一步抓好政府法制宣傳培訓。
按照年度政府法制宣傳工作安排，繼續抓好法制宣傳工作，增強全市依法行政工作成果的公衆知曉度和社會影響力。繼續做好信息報送工作，加強政府法制網站建設，不斷豐富網站信息，及時更新信息內容，切實提高信息質量。
七是進一步規範行政執法行爲。
繼續開展規範行政處罰裁量權工作的集中檢查工作。加強行政執法證件管理，對新辦證人員開展培訓考覈，嚴格按程序核發行政執法證件。根據全省行政執法文書重新修訂情況，在全市行政執法部門大力推行新文書。根據省法制辦工作安排，組織重新梳理執法依據。
八是做好依法行政示範單位的創建工作。
充分發揮依法行政示範單位模範帶頭作用，按照標準不降低，方式更靈活的原則，繼續做好依法行政示範單位的創建工作。
系法制工作計劃篇5
一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨着社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤爲突出，而學生的違法犯罪是一種相當複雜的社會現象，其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區是否能爲學生創造一種良好的環境，都決定着學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而爲學生營造一種文明的社會氛圍，進行環境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現。
因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，並紮實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。
二、法制教育對象及教育內容。
學校法制教育的主要對象爲在校學生，以及學生家長、教育內容爲：國小各學科教材中的法制教育素材；《國小生日常的...的行爲規範》和《國小生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活的密切相關的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項長期的複雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規範的過程管理，並配套齊全的制度予以保障。
1、行爲規範教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規範》爲切入口，通過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節並自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行於之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道祕書應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。
3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什麼可以做，什麼不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行爲的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發向上的態度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行爲產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
系法制工作計劃篇6
一、指導思想
爲落實上級要求貫徹育人爲本，推進素質教育，提高中國小法制教育的針對性和時效性，根據國家和省中長期教育規劃化綱要、國家《中國小法制教育指導綱要》有關要求，我校決定從20xx年起實施學科教學滲透法制教育工作。實施學科教學滲透法制教育，是以中國小各學科的教學內容爲依託，充分利用學科中固有的法制內容滲透在各學科的教學活動中。有意識、有計劃、適度地滲透相關法制知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法的習慣和能力。
二、滲透學科
我校主要實施學科教學包括：品德生活、語文、數學、英語、科學、美術、音樂、信息技術、體育與健康、物理、化學、生物、地理、歷史等。
三、滲透方法
學科滲透法制教育，首先應充分遵循學科教學的規律，根據學科的特點挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素。同時還要注意研究法制教育的滲透方法，使學科教學與法制教育兩者處在一個相融的統一體中，只有這樣才能使學科教學中的法制教育收到實效。
在法制內容滲透時，我們應從學生的生活經驗和已有知識背景出發，聯繫生活講法制，體現“法制源於生活，寓於生活，用於生活”的思想，來培養學生的法制意識。
四、滲透的注意點
學科教學滲透法制教育十分重要，要注意以下幾點：
1.找準“滲透點”，各學科教材中蘊含着極其豐富的育人因素。而教材中的育人因素，大多寓於知識之中，呈隱性狀態。只有充分駕馭教材，才能悟得育人
真諦，探尋到知識教學與思想教育的最佳融合點，即教學中進行思想教育的“滲透點”。學生是教學的主體，學習的主人，教育的對象，這就要求法制教育工作必須既遵循學生認知的規律，又要符合思想教育的規律，只有找準滲透點，思想教育才能直透心田。
2.把握“滲透時機”。教師從教材出發，覓到源頭——滲透點後，引出源源流長的“活水”。顯而易見，滲透點是客觀存在的，它不可能由施教者任意安排，必須遵循其在教材中所處的特定位置、層次、地位來具體安排，隨着教學進度隨機滲透，因材施教，法制教育的特點是動情曉理，“情動”而“知書達理”,這就是說滲透的方法、形式、時機都應利於創造最佳的滲透氛圍，即學生認知與接受滲透的最佳心理。
3.掌握“滲透度”。找準滲透點是爲了解決育人從哪兒選擇突破口，把握滲透時機是爲解決什麼時間、怎麼突破的問題，教師要恰倒好處地處理二者的關係。而在教學中滲透法制教育時，這種滲透如果“透”得不夠，不到位，則會功虧一簣，效果不佳；而過“度”則會改變學科性質，變成法制課，這就要求教學中我們要做到既不可偏頗一方，又能抑揚有節，調度有方，處理好滲透的尺度，做到既到位又不越位。
五、工作要求
1、學校建立以教導處牽頭組織培訓和實施，教研組組織開展教研、備課的工作機制，以確保整個實施工作紮實推進、步步到位。開學後認真落實學科滲透法制教育引導和幫助青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民。
2、各任課教師必須按時、按章節進行法制滲透嚴格把握標準及要求同時填寫好學科滲透法制教育教案呈現表抓好問題學生的教育並做好教育。
3、教務處組織教研組每月對學科滲透法制教育工作檢查一次並做好記錄、及時反饋。
在學科教育的過程中滲透法制教育要採取靈活多變的教育方法以提高學生的興趣，我作爲一名教師，深感任重道遠，因爲國小時期是一個養成遵規守紀的好習慣的關鍵時期，但還不能僅僅靠教師個人的力量，它還需要通過學校、家庭、社會共同努力來完成，這樣，才能培養出優秀的人才。
系法制工作計劃篇7
一、加強依法行政的基礎性建設工作。落實行政審批、行政服務改革各項要求，做好日常法律審查和法律支持等各項工作，做好行政複議和行政訴訟應訴處置工作。
二、開展行政處罰案卷評查工作。對相關的執法案卷進行定期評查並出具評查報告，對於優秀的執法案卷編制案例彙編，並對優秀的辦案人員進行表彰獎勵，通過案卷評查達到交流學習、規範提升的目的。
三、更新完善勞動普法宣傳單張和手冊。根據20xx年普法工作實際及企業普遍出現的問題，結合新出臺的勞動法律法規及司法解釋，製作勞動普法宣傳系列主題單張，其中包括工資主題、工時主題、規章制度主題、勞動合同主題、疑難問題主題，以簡明扼要的宣傳載體通過日常巡查向企業發送，寓普法於執法之中，低成本高覆蓋地延伸宣傳陣地。
四、繼續深入開展重點企業普法培訓班活動。進行普法模式創新，擬採用購買服務的方式組織普法培訓班，聘請外部專業律師或專家學者擔任講師，開拓勞動普法新視角，豐富勞動普法內容。
五、探索勞動普法載體創新。設立勞動普法官方微信平臺（如“羅湖勞動普法公衆號”），通過企業關注定期發送勞動普法專題和勞動法律動態，降低集中普法授課給企業、政府雙方帶來的人力成本、時間成本和路途成本。
六、創新形式開展幹部職工學法活動。制定主題定期組織我局幹部職工開展“法制講座”、“法制培訓”等沙龍活動。邀請外部專家論道的同時，發揮幹部職工專長，探索建立“職工講壇”，請具有專業特長、實踐經驗的同志爲大家講課。
一、繼續嚴格工時制度審批工作，加強對用人單位的指導和規範服務，對實行特殊工時工作制的企業，做好工時執行情況的回訪，瞭解和掌握實行工時制度的落實情況以及對企業規範管理所起的作用。
二、擴大集體協商的廣度和深度。一是對現有的《集體合同審查制度》進行修改完善，明確各個環節的具體要求，使集體合同審查工作進一步制度化、規範化。二是加強與工會、行業協會和商會組織的溝通和聯繫，進一步擴大區域性、行業性集體協商的覆蓋面。加大集體合同簽訂率，協助區總工會完成年度集體合同工作任務。三是通過勞動監察、普法宣傳等各種手段和措施，宣傳簽訂集體合同的重要性，營造開展集體協商的氛圍。四是有針對性地督促、檢查、指導本轄區內有較大影響的企業和員工人數規模較大的重點企業，開展集體協商，簽訂集體合同。
三、繼續推進勞動爭議調解的相關工作穩步前進。在20xx年，爭取以勞動信訪、勞動仲裁、勞動監察“三合一”聯動平臺爲基礎，構建區、街道、社區“三級”勞動爭議調解網絡，在“兩橫一縱”調解模式的基礎上，延伸輻射到各個社區和部分工業區，初步形成區、辦事處、社區（工業區）三級工作網絡，實行分級調處化解勞資矛盾，協同維護勞動關係和諧穩定的新勞動爭議調解模式。同時，在明年力求增加兩到三家的企業或行業性的勞動矛盾爭議調解組織。
四、重點做好xx區和諧勞動關係互聯網+5年規劃。轉變觀點，由過去的事中調解和事後處置工作前移，重點做好預防工作，防止勞資糾紛的發生。通過網絡數據平臺和微信移動app的方式，加強法律法規宣傳、動態掌握企業信息，受理勞動糾紛投訴和勞動人事爭議案件的申報，建立健全由人力資源部門會同工會和企業聯合會、工商業聯合會等企業代表組織組成的三方機制，加強對勞動關係形勢的分析研判，建立勞動關係羣體性糾紛的經常性排查和動態監測預警制度，及時發現和積極解決勞動關係領域的苗頭性、傾向性問題，有效防範羣體案件。加強勞動關係預防，從源頭端大幅減少勞動信訪、勞動爭議案件，特別是重大勞資糾紛的發生，實現勞動用工更加規範，職工工資合理增長，勞動條件不斷改善，職工安全健康得到切實保障，社會保險全面覆蓋，人文關懷日益加強，有效預防和化解勞動關係矛盾，建立規範有序、公正合理、互利共贏、和諧穩定的勞動關係。
涉及項目：（一）以xx區勞動關係的調研分析爲基礎，梳理清構建勞動關係預警機制涉及到的企業、員工及有關政府部門等多個主體，並分析各相關主體在構建和諧勞動關係中發揮的作用。出臺“xx區和諧勞動關係互聯網+5年規劃“1+n”文件”。（二）根據勞動關係預警機制分析報告，以工資發放、合同簽訂、勞動投訴、納稅、社保等多項指標作爲預警指標，將涉及到的勞動關係各相關主體及主體之間的監督、受理關係作爲系統邏輯，構建一個和諧勞動關係互聯網+預防處理平臺。
系法制工作計劃篇8
中學生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發生。因此，加強對中學生的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。
學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內，但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識，那麼交通事故同樣可以減到最低。爲了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，爲他們的健康成長創造一個良好的道路交通環境，擬計劃如下：
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成各項任務，進一步加強中學交通安全工作，防止中學生髮生交通事故，切實保障廣大中國小生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動，結合自身特點，認真組織實施。
二、教學目的
落實“以人爲本”教育理念，着力構建管理、教育、防範、應急、監管五大安全防範體系；進一步強化學校安全教育工作，全力營造安全、穩定的校園環境，爲教學的開展、質量的提高提供服務，爲廣大學生創造安全、穩定、和諧的環境，確保全體同學健康成長，努力實現教育局提出的“以人爲本、確保安全、健康衛生、文明向上、和諧平安”的目標。
對學生進行各事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。
三、工作認識：
1.提高認識，加強領導。中學生的安全牽動千家萬戶，事關中學生切身利益和人民羣衆的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度，充分認識做好中國小生道路交通安全教育工作的重要意義。
2.建章立制，落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容，加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，並將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作爲考覈的一項重要內容。
4.加強配合，密切協作。在日常工作中，各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯繫，暢通信息，彼此之間要及時掌握對方的工作動態。學校每次大型的涉及到交通的活動，應當事先通知交警部門，交警部門應當予以協助。同時，對於中國小生的交通違法行爲，原則上不予處罰，在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料後教育放行，並將情況通報給所在學校，由學校對其進行安全教育。通過協作，促進警民關係健康發展。
三、計劃措施
1.培養學生養成遵紀守法的良好習慣；使“三讓”的文明交通理念深入人心。
2、加強交通安全學習教育。充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識，自護自救和防護能力。
3、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動，提高學生交通安全意識。
4.結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時，學期教案裏要體現安全教育的內容，每週要上交一份相關的教案。
5、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。
瞭解和關心孩子的學習和生活，爲孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生的行爲進行有效的監督。
學校對學生進行教育的同時，要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。
6.加強實際管理，優化交通環境。安排好值班老師，並實地踏勘路線，確保學生接送途中的交通安全。同時，要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。
根據縣委縣政府會議精神和教育文化局會議精神以及學校行政會議精神，學校近期安全安排如下：
1、加強組織領導：①進一步明確安全工作領導小組及其工作職責，由校長任組長，安全工作由副校長吳國全分管；②成立校園周邊環境整治領導小組，由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾爲副組長；③成立以學校行政班子、和部分教師組成的應急分隊。
2、加強門衛管理工作：①進一步明確職責；②實行來訪人員聯繫制度等。
3、加強教職工管理：①一崗雙責制度，簽訂安全責任目標書；②嚴格教師請假制度放學、和上學開門時間；②對住校生不定時的清理；③住校生請假制度；⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協助下開展談話制度。
5、加強教育引導：①對各類人員的排查，②進行應急演練，③召開全校法制教育會議。④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評，安全工作一票否決；⑤學校要設置好安全警示欄！
