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班主任常規工作計劃範文

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工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。下面是小編精心收集的班主任常規工作計劃,希望能對你有所幫助。

班主任常規工作計劃範文


  班主任常規工作計劃

1.彙總上一週各項檢查、考覈情況,結合學生行爲表現、各種好人好事和班級工作,於週日晚上在全班予以通報、表揚或點評。

2.及時做好每週彙總登記,對學生思想考評進行量化。

3.採用班會、座談會形式對學生進行一次確定主題的思想教育。

4.負責週末留校學生情況登記上報,(範文網 )要求及時準確。

5.及時完成班主任工作手冊上的工作記載

6.完成周日或者假期結束學生回校情況的檢查並簽到;完成每週一次的班團活動課的組織開展工作並簽到;完成每週不少於一次的晚就寢和早操檢查並簽到。

  日工作常規

1.翻閱前一天班級日記,瞭解班級情況。

2.關注政教工作每日報告,獲悉班級檢查情況反饋。

3.及時找當事學生談話,進行思想教育,糾正錯誤。

4.針對性地下班、下寢室瞭解情況,及時處理突發事件。

5.填寫政教日常工作反饋意見,按時交回反饋單。

6.完成周、月的工作任務。

  班主任常規工作計劃【1】

  一、日常規

二、課間不定期深入班級,抽查班級的課間紀律,督促學生到室外活動,不得在走廊逗留、在教室內打鬧。與任課教師配合,組織學生認真上好早自習以及晚自習。下午自習課深入班級,檢查班級紀律,指導學生上好自習。隨時檢查並規範學生儀表,文明禮儀和言談舉止

三、檢查和記載本班學生的出勤情況,穩定厭學學生的思想,摸清學生厭學的真正根源,防止學生流失,發現問題(包括學生健康問題)要及時向學校領導彙報。

四、有系統地對學生進行日常行爲規範教育。對違反校規、校紀的學生進行耐心細緻的教育,決不允許體罰和變相體罰。處理好本班學生偶發事件。時刻注意學生安全,嚴防事故發生。

五、指導班級幹部做好班級管理工作,督促學生做好每天的教室、走道或樓梯衛生,做到桌椅整潔,地面乾淨,衛生工具排列整齊。

六、教育學生愛護花草樹木,公共設施、文體娛樂器材和實驗器材。教育學生節約糧食,節約用水、用電和愛護公物,不亂扔、亂倒、亂刻、亂抹、亂畫,做到桌面無刻畫,牆壁無污痕,圖書無破損。保持學校和班級的清潔。

七、負責做好學生思想政治工作,教育他們遵紀守法,多做好人好事。帶領學生積極參加各類活動和知識競賽;不斷向廣播室及上級宣傳構踊躍投稿。

八、負責學生一天之內病、事假的審批,超過一天的報年級組審批,遇學生半天無故缺席的,應交代班幹部瞭解情況,遇學生一天無故缺席的應馬上與學生家長取得聯繫。

九、負責淨校工作,待值日生做好值日後,和最後一名學生一起離校(有第九節課的班級,班主任委託任課教師負責此項工作)。

  二、周常規

一、 每週一全校師生集體參加升旗儀式或是集會,班主任必須組織好本班的全體學生參加。

二、做好每週的班(團、隊)會計劃,開展好班(團、隊)活動。指導本班共青團和班委的工作,選拔和培養該班學生幹部。

三、凡學校、年級組織的活動(集會、參觀、外出等)都要做好組織工作,並與有關教師共同管理,嚴防意外事故發生。星期一下午第3節負責主持班會課,並寫好班會教案及時交政教處.

四、組織好每週教室和公共區域大掃除。

  三、月常規

一、每月指導學生出一期班級黑板報,更換一次“園地”內容。

二、每月至少召開一次學生幹部會,瞭解學生思想狀況,課業負擔及測驗、考試情況,及時與各科教師聯繫,搞好協調工作;指導學生幹部開展工作,培養學生的自我管理能力。

三、有順序地調整座位,以保護學生視力。

四、每月有計劃地進行家庭聯繫,並做好記錄,與家長共同商量解決一些對女子教育的問題。

五、對後進生要另立檔案,跟蹤、考察、關心、熱愛他們,促其轉化。

六、做好每月的月考動員以及學生複習;召開一次班級學生座談會了解學生對班級工作的反映;月考後分析班上學習狀況及班集體建設狀況,明確下一階段班級工作以及學生自己的努力方向。

  四、期初常規

一、瞭解和熟悉學生姓名、年齡、住址及家長的姓名、工作單位,學習基礎、健康狀況以及愛好、特長等基本情況,認真做好記載,填寫《學籍登記表》;開學後抓緊與學生家長聯繫,全面瞭解和熟悉學生情況。爲籌組臨時班委會做好準備。做好學生註冊工作,並檢查假期作業、回收上學期學生成績通知單。

二、在開學前,要完成班級環境佈置和衛生掃除,並清理環境衛生。

三、協助做好繳費以及平時管理工作。教室內國旗、學習園地、衛生角、班組日記,中學生守則、名人名言。在正式上課前,要編排好學生座位以及集體活動的排隊順序。

四、在開學一週內,對本班學生的思想認識、行爲表現、生活狀況、家庭環境、學習基礎、身體健康進行初步摸底,並根據本班學生實際,制定班級計劃,確定奮鬥目標。

五、改選和培養班、團幹部。

  五、期末常規

一、組織學生溫書迎考,考後作好質量分析。

二、每學期組織學生進行思想品德量化考覈,填寫好《學生學籍檔案》,學年寫好學生操行評語

三、認真寫好班主任工作總結,按照要求將《班主任工作手冊》交政教處檢查。

四、清點班級財產,並與總務處做好交接工作。

五、整理好後進生檔案,並將檔案與後進生見面,使他們能見其進步,知其不足,受到激勵。

六、佈置好假期工作,對學生進行假期遵紀守法和安全教育。