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大學輔導工作計劃優質6篇

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一份詳細的工作計劃可以使我們不斷提升自我,工作計劃需要認真思考並靜下來制定的,下面是本站小編爲您分享的大學輔導工作計劃優質6篇,感謝您的參閱。

大學輔導工作計劃優質6篇

大學輔導工作計劃篇1

經過過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,爲了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃

一、指導思想

結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生爲本”,以培養適應就業市場的時代人才爲中心。我將本着一切爲工作着想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,爲學院的改革和發展服務,爲廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有“高尚的道德情操,良好的行爲習慣,健康的身心體質,紮實的專業基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

二、適應學院的新發展、新形勢,加強德育工作

1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路

應對教育對象羣體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業的最佳結合點,經過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養成教育

結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、牆壁文化等問題加強對學生的養成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質

本學期我係將進一步採取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時經過對輔導員工作的考覈、評優、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和進取性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關係”的大討論,努力營造和諧學校。

三、以“樂學、勤學、會學”爲學風建設目標,加強學風建設

1、經過開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習進取性;

2、以學校文化藝術活動爲載體,提高學生文化素質,陶冶情操,淨化心靈;

3、加強學校環境建設,營造和諧學校,爲學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。

4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。

大學輔導工作計劃篇2

時間過去的很快,轉眼又迎來了全新的一年。過去一年的工作基本上已經結束,學生們的資料和工作也都準備好了。享受過短暫的休息過後,我也準備在這全新的20xx年裏努力的完成好自己的工作。

我在上一年剛剛接任了xx級xxx系的新生輔導員的工作,在過去的一學期裏,通過軍訓、班會以及聊天軟件的交流,我對各個班級的情況已經基本上有了瞭解。學生的資料也基本統計完畢。在這全新的一年裏,我將要更好的帶領這些新生們在xxx學院順利、有序的生活。爲此,我對自己今後一學期的工作計劃如下:

一、加強日常管理

儘管經過了一年的時間,但學生們在對校規的遵守和自我的管理上任然有許多的問題。爲了能解決這方面的問題,我必須在管理上多加努力。不僅僅是通過班會去教導,更要加強對宿舍、課堂、衛生、外出……等各方面的瞭解。

其中,問題最大的就是在宿舍方面。在上一學期宿舍中出現了太多的問題和麻煩,甚至在假期前還有這樣的問題存在!因爲上學期工作的繁忙沒能做好管理是我的失誤,在這學期的工作中我首先要加強對宿舍用電的管理和教育,宣傳用電安全的知識,並對不達標的宿舍進行批評。

其次是衛生的打掃!這點我也要加強學生會的安排,對不合格的寢室嚴格的登記,並要求重新打掃!並且,我在班會上也要強調衛生雜亂的危害及各種安全隱患。

最後,是對違禁品的管理。我必須和學生會一起去認真排查各個寢室的宿舍違禁品,尤其是大功率電器一類的產品,必須嚴格登記並上繳!生活中我也要時刻注意和學生宣講,宣傳大功率電器和違禁品的危害。

總結上述的管理,我要做好,就必須在這些事情上更加的親力親爲,不僅僅是爲了工作的順利進行,也是爲了和同學們更加的互相瞭解,加強認識。

二、對學生的情況管理

新加入的學生在生活中總是有很多的問題,也同樣有許多貧困生需要申請補助的工作需要及時的準備材料。

在今年的工作中,我也要更加細心的去留意學生們的生活情況,對他們感到困難的地方要努力的去給予幫助。以及加強和生活委員的溝通和交流,提升自己對學生的瞭解和認識。

儘管進過了一個學期,但是面對衆多的學生,我想要仔細的瞭解他們的情況還需要更加的努力,在今後的工作中我也會努力的做好自己,讓自己成爲一名出色的輔導員。

大學輔導工作計劃篇3

本學期,我將繼續堅持以《學院學生手冊》爲指導,結合運輸與經濟管理系的專業實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今後的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,爲培養學生具有良好的行爲習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展,針對學生工作的特點,現根據自我的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等於零。在我的工作中,安全分爲三個方面:

1、人身安全。經過不斷地講解、案例分析、防範措施的執行(主要是針對目前__疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對於班級情景的掌控與瞭解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯繫,經過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時瞭解實際情景並決定是否採取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理諮詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。進取配合學院後勤保障部,爭取每週至少兩次深入寢室瞭解學生情景。這樣,不僅僅及時瞭解學生的生活狀況與宿舍衛生情景,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期,由於工作需要,成爲__級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領導下,耐心、細緻做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對__級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,期望經過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、儘快融入大學生活。使新生從入學初構成良好的學習、工作習慣,成爲有夢想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

3、迅速瞭解班級,瞭解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風構成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每週日利用晚點名進行周講評。

4、建立並落實班委工作制度,一開始,就要求構成班委每週與輔導員彙報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,瞭解同學們的實際情景。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的主角轉變工作,經過座談、諮詢、講座等方式,幫忙新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生儘快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,經過努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級口號徵集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、並有一個簡便乾淨的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課,進取及時與教研室教師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋樑。

4、組織各班級進取參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,進取鼓勵,側重培養。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期並且系統的工程,個人認爲人文氛圍能夠分爲三個最基本的方面:以人爲本、文化氛圍、進取表達。

1、以人爲本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,進取地引導。

2、文化氛圍並不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自我的修養素質,也讀各個專業各個學科的書籍,擴大自我的認知範圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當衆說話和與教師、大家、優秀的人交流的機會,並慢慢的變得善於表達。鍛鍊學生的文字駕馭本事,同學們不必須要能寫小說、詩歌,但必須要能寫工作和生活中實用的文章,並且非寫得既通順又紮實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

1、貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫忙他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地瞭解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態度。

3、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

4、經過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程衝突、變化的問題,對於學生提出的各類問題,及時解決。

六、提升自我

不斷提高自我的綜合素質。教育者必先受教育。僅有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自我的思想、品德、行爲、學識爲學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自我,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自我的綜合素質得到全面提高。

七、特色創新

1、構建學生學業預警系統。

2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀後感;開展主題徵文比賽;試開展週末影院活動;以演講、辯論爲組織形式,培養學生思辯本事。)

這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發、學生幹部的發現與成長,培養學生獨立思想、促使學生開闊自我的眼界等爲主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據現實情景會進行適當調整。

我有一種教育夢想,也許只是個簡單的目標,即期望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生,別無他求。也許夢想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,應對挑戰,我會堅持下去,應對挫折,我會堅持下去,我期望若干年之後我真的有這樣一屆學生!

大學輔導工作計劃篇4

新學期是過完年也很快就要是來到了,作爲一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。

做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作爲輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現什麼上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發生,可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣,而下學期,可能就會鬆懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給鬆懈了下來。

學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那麼其餘的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,瞭解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎麼樣的,對於日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每週找學生幹部開會,對於上週工作的一個總結和下週工作的一個安排等事務性工作。

學風建設是要和老師,班幹部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數據去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發現,以及班幹部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那麼也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學裏面玩,虛度了光陰。對於學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業的能力。

新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據情況來調整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續的去學習,向一些優秀的輔導員同事去請教,積累經驗,讓自己能把工作給做的更好。

大學輔導工作計劃篇5

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並用心開展有利於學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和羣衆主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續用心向上,在生活中要求進步,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風

1、院風學風建設

一方面,輔導員抓好所帶班級的班羣衆建設,因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,透過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。

2、學生幹部的管理與指導工作

輔導員們透過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織潛力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們用心圍繞“服務爲先導,創新爲龍頭,文體爲載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作

透過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,用心開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習爲中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手潛力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20__級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,透過這些資料能夠詳細瞭解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更爲靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合潛力。

大學輔導工作計劃篇6

經過大三學年的進取過渡,學生已經對自我的職業發展有了初步定義,且目前正爲之奮鬥。今年大四學年是學生大學期間職業規劃最爲重要的一年,因爲在隨之而來的日子裏,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在堅持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

一、加強畢業生就業指導,幫忙學生明確職業生涯發展規劃

首先,做好畢業生髮展方向指導工作,瞭解學生考研人數和狀態以及期望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,並隨時溝通,瞭解學生複習情景以及自身狀態。另外作爲輔導員我們會經過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,並向大家及時發佈信息,以便考研的學生有自我明確的方向。

其次,對於打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證儘可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到學校內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,必須要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何能夠供給就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應進取聯繫用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關係,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫忙學生就業,爭取我院學生的就業率到達甚至超過我校平均93%的就業率。

二、加強日常管理工作,督促學生搞好寢室禮貌建設

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室禮貌。總價前幾年寢室禮貌建設的工作經驗,對於畢業生寢室文化建設不但不應當放鬆,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和禮貌習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對於學生的職業發展十分有利;二是畢業生隨着畢業日期臨近,日常生活用品由於年月積攢雜物較多,如果不收拾乾淨整潔則會存在較大的安全隱患。基於以上兩點原因,對於大四的宿舍禮貌建設我們應當加大力度,每週三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最終一年裏堅持住或者繼續養成良好的生活習慣。

三、加強學生思想政治,堅持學生思想穩定

使學生們始終在思想上堅持進取向上,在生活中要求提高,充分發揮黨員和班幹部的先鋒模範作用,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人爲本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架鬥毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

四、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風

一方面,輔導員抓好所帶班級的班團體建設,因勢利導的調動學生學習進取性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧學校的建設,進一步規範學生的行爲,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,經過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在爲畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最終一學年學習成績,且爲明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,瞭解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間裏,有些工作已經初見成效,可是應對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,僅有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!