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2022年關於九年級班務工作計劃通用範文4篇

工作計劃 閱讀(3.02W)

在日常工作中工作計劃對於我們今後的工作是有很大的指導意義的,想要自己的工作井然有序,我們一定要在工作正式開始之前就準備好詳細的工作計劃,以下是本站小編精心爲您推薦的2022年關於九年級班務工作計劃通用範文4篇,供大家參考。

2022年關於九年級班務工作計劃通用範文4篇

2022年關於九年級班務工作計劃通用範文1


九年級,是國中進入關鍵一年,爲實現“培養有理想、有信心、有毅力、有幹勁、講文明、守紀律的畢業生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(1)班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本工作計劃。

班級目標:

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,並且有信心、有毅力、有幹勁去實現理想。

3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

工作重點:

1、加強班級管理,緊抓學生行爲規範。

2、定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

3、大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。班級口號:團結一心,爭創佳績。

具體措施:

1、加大班級管理力度,繼續樹立良好班風,促進學風。遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是國中決戰性的一年,爲使集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

(1)加強班幹伍管理和培養,讓學生能更好的自我管理。每週開班委例會,討論班級出現的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀律表現差的學生,及時進行心理輔導。

(3)繼續密切保持和生活老師聯繫溝通,統一思想。及時幫助解決宿舍區出現的問題。

(4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環境。提高學生的學習效率。

(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經基本形成了良好的行爲習慣。爲使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”。

2、加強優良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。

(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,並幫助學生執行計劃。

①樹立會考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數線及基本情況。結合學生實際情況確定會考目標。指明學生努力奮鬥的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數”和“找對手”爲主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什麼層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學習氛圍。

③定好周計劃。由於九年級學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每週自己要做到什麼,上週還有什麼沒有做好,及時總結反思,檢查改進。

(制定目標的工作在第一週完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監督。)

(2)繼續培養學生的學習習慣。

經過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養成、學習方法的積累上已經取得一些成績,但面對九年級繁重的學習,目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺複習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現象。因此,本學期還將繼續抓好學習習慣的培養工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、複習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。主要做三項工作:

第一,各科任老師和值日班幹一起抓好課前準備。

第二,結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發呆,杜絕不專心聽講,保證每節課都有收穫。

②自習習慣。

主要是三方面的工作:

第一,督促學生利用好自習課。安排好每節自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。

第二,引導學生利用好課餘時間。培養學生自覺學習的習慣。

第三,培養學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

(3)加強和科任老師聯繫,做好培優補差工作。班主任及時瞭解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。

本工作從三方面入手:

第一,優生參加年級統一訓練。必要時個別輔導。第二,差生由科任老師“一對一”輔導。第三,由督學組負責,繼續實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。

(4)樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。爲了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,並在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。(樹立學習典型的工作已經完成)

(5)在班內展開“三比”活動。

①內容:學習比勤奮、比質量,體育鍛煉比刻苦。

②具體措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產生,學習質量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審覈。考覈內容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛鍊的次數等等。

③獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞彙積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。

4、加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現場監督。)

5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。

6、抓好學生思想工作。

(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。

(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。


2022年關於九年級班務工作計劃通用範文2


一、基本情況:

班現有學生xxx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。爲了提高學習成績,嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發揚良好的班風,需要做長期的、穩定的工作。

二、指導思想:

堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則和日常行爲規範,把學生培養成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。

三、努力目標:

1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協作、認真負責的班委會。

2、培養學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛生環境。

3、端正學習態度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之和位於同行前列。

4、努力使紀律、衛生、學習綜合評比位於同級段前列。

四、方法措施:

1、每階段有工作重點,任務下達後有人負責,有檢查,有總結。

2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。

3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。

4、加強家庭與學校的聯繫,隨時進行家訪。

5、要積極瞭解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。

6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。

7、堅持週會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。

8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。

9、積極與任課老師聯繫,一學期召開1~2次老師座談會。

10、關心學生身體健康,爲有病學生提供方便。

五、工作安排:

第一週:報名註冊,安排住宿,發放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。

第二週:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。

第三週:召開班委會,總結前段的學習紀律、衛生情況,召開差生座談會。

第四周:對學生進行理想前途教育。第五週:收集各科成績,總結排名次,與部分學生座談。

第六週:與部分學生家庭建立聯繫,進行家訪,召開任課老師座談會。

第七週:成立各科學習小組,解決疑難問題,並進行培優補差活動。

第八~十週:會考考前動員複習,爲期會考試做準備。

第十一週:期會考試。

第十二週:期會考試總結分析,召開學生座談會。

第十三~十八週:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成績突出的)。

第十九、二十週:召開期終迎考動員會,填寫通知書。

第二十一週:期終考試,結清各種帳目。


2022年關於九年級班務工作計劃通用範文3


一、目的要求

堅持以德育工作爲首,把抓好學生的日常行爲作爲一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養學生遵紀守法,加強愛國主義教育,加強集體主義精神教育,培養學生熱愛學校,熱愛班集體的情操;增強泩的榮譽感和上進心,在本身努力向上的同時,班集體也不斷前進。

二、工作重點

樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生,嚴抓紀律,搞好班風,以班風促進學風;做好控流工作,培養負責,肯幹的班幹部和學科帶頭人。

三、教育目標

堅持規範學生的日常行爲,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現制定教育目標如下:

1、加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標。

2、認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學習目標,以養成良好的行爲習慣和學習習慣爲基本要求。

3、加強師生溝通,瞭解學生思想動向及時排除並引導其向正確方向發展。

4、探討學習方法,培養良好的學習心態。

5、爭取獲得市,區級優秀班集體。

四、基本情況

九(七)班共有學生74人,其中男生45人,女生29人,女生都比較聽話,學習認真,紀律較好,但由於本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺。一方面,班幹部還不夠大膽,所以現階段抓好班級紀律,養成良好學習習慣是最迫切的工作;另一方面,現在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭,這也是令人擔心的問題。

五、主要措施

1、抓好班級衛生工作,防止亂丟亂扔的現象,堅持衛生責任制度。

2、強化學生的日常行爲規範,培養學生良好的行爲習慣。

3、有目的,分專題地開好每週班會。

4、面向全體,偏向差生,做學生工作要耐心細緻,對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表楊和鼓勵,使學生樹立起學習興趣。

5、掌握留守學生思想動態,關愛留守學生。

6、進行班務常規檢查,定時召開班幹部會議,商討班集體的情況。

7、堅決抓好集會紀律,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。

8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業現象,培養學生課前預習,課後複習的習慣。

9、加強住宿生管理。

10、差生工作要防範於未然,對學生的違紀行爲進行耐心細緻的教育,如有屢犯必須採取處罰。

11、下大力度抓好牆報出版和文明課間評比工作。

六、各階段重點工作

1、開學段:(9-10月)①行爲習慣及學習習慣的養成;②班幹部隊伍建設;③做好控流工作;④制定學期目標,加強日常行爲的督促檢查;⑤總結開學兩週情況,抓好衛生,集會紀律。

2、期中段:(11-12月)①科學利用時間;②做好中段檢測準備;③開展心理教育;④自我分析,預防驕傲自滿情緒;⑤發揚刻苦鑽研精神;⑥學法指導;⑦學習心得交流。

3、期末段:(元-2月)①加強落後科目學習;②制定複習計劃;③善於利用學習時間;④輔導後進生;⑤鼓勵學生刻苦學習,努力進取;⑥減少課外活動,全身心投入複習;⑦做好期末管理。

總之,畢業年級,任務重,壓力大,我願盡努力搞好班級建設,力爭學生順利成人,成才。


2022年關於九年級班務工作計劃通用範文4


一、指導思想

新學期的工作力求在上學期的基礎上更上一層樓,克服上學期存在的問題,發揚上學期的長處,揚長避短,實現班級的各項目標,把學生培養成成績優秀、人格健全、心靈美好的具有創新精神和實踐能力的優秀學生,爲高三打好基礎,爲大學聯考做好準備。

二、奮鬥目標

我們班的口號是“勤能補拙,靜能生慧”,新的學期嘗試營造一種快樂學習,良性競爭的班級氛圍,使班級成績進入前三,量化管理進前三。

三、主要工作

1.進一步加強對班級幹部的管理

嚴格管理,對班級幹部進行培訓,交給他們正確的工作方法,提出明確要求,以身作則;明確分工,各負其責,相互配合;實行值日班幹部負責制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

2.進一步搞好班級文化建設。在上學期的.基礎上,本學期主要做好宿舍文化建設,唱紅歌;注重對學生進行德育教育;側重對學生進行理想、信心、挫折、感恩等教育。

3.注重培養學生良好的行爲規範和學習規範,養成良好的行爲習慣和學習習慣,變被動爲主動,充分發揮學生的主體作用。

4.注重師生交流

細化師生聯繫制度,抓好落實,不走形式,以週記和反思本的形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,建立師生結對活動,讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學的學習方法、養成更好的生活態度。

5.注重薄弱學科,解決好學生的偏科問題,做好任課教師的服務工作,和各任課老師共同努力,齊抓共管,使班級全面發展,走向成功。

6.關愛學生,給予學生更多的關心和指導,做學生的知心人,引路人。

7.進一步做好學生家長工作,調動一切積極因素,使班級健康發展。

總之,在原來基礎上更上一層樓,克服存在的問題,發揚學生的長處,揚長避短,實現班級的各項目標,把學生培養成成績優秀、人格健全、心靈美好的具有創新精神和實踐能力的優秀學生,爲會考打好基礎,爲會考做好準備。