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國小春季德育工作計劃範本

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制定計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先幹,哪些後幹,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,下面是本站小編給大家整理的國小春季德育工作計劃範本,希望大家能夠喜歡!

國小春季德育工作計劃範本

國小春季德育工作計劃範本1

一、指導思想:

繼續以現代教育理念爲指導,以各級教育行政及業務部門工作要點爲依據,以學校工作計劃爲依據,以師德爲保證,全面推進素質教育;注重創新,注重現代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發展;把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養爲重點,以全面貫徹落實新的課程理念爲核心,切實將德育工作放在首位。

二、工作目標及工作措施:

本學期德育工作的總目標是:以愛國主義教育爲主線,以日常行爲養成教育爲基礎,以師德教育爲保證,以生活化、社會化爲基本形式,着力提高學生的道德素質、個性心理品質,爲學生的健康發展、主動發展奠定思想道德基礎。

工作中以活動、言傳身教等形式,培養學生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產黨的領導和社會主義制度,使學生們具有環境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務於人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養成遵紀守法、文明有禮、勤儉節約、關心集體、愛護公物、保護環境的良好習慣,培養學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力。培養學生具有良好的思想道德素質和心理素質,使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成爲一名具有創新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

具體工作:

1、開展好學生的德育教育活動,充分發揮學生組織的積極作用,組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

(1)和少先大隊一起組織好每週的升旗儀式。

(2)增強學生們的環境意識,各個班級開展實踐活動:

①美化校園,應該是舉手之勞;(班級實踐活動內容)

②我們身邊有哪些不文明的現象,我們應該怎樣去做?(班級學生的座談會)

(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內容)

(4)班主任老師不但要成爲學生們學習中的指導者、領路人,更要成爲學生生活中的知心朋友,特別要關注那些較爲內向的學生,多與他們談心,及時、恰當的解開他們的“心結”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

2、嚴抓學生行爲習慣及常規養成。

要繼續強化對學生的常規教育和養成教育。以《家校禮儀常規》、《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》爲依據,採取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善於指導,常抓不懈,使學生明確什麼可爲什麼不可爲,從而形成良好的個人行爲習慣,實現七個達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行爲習慣;課內外行爲;間操及課外活動;眼保健操;衛生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區的衛生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀行爲的批評處罰力度。

3、加強學生勞動觀念和技能的培養,組織學生參加校內義務勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養學生服務意識、公衆意識、吃苦耐勞的精神,把養成教育貫穿於各類實踐活動之中。

國小春季德育工作計劃範本2

轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。我們的工作也將迎接新的挑戰。本學期我繼續接任本年級(1)班班主任工作,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今後的工作也充滿了信心有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學生情況分析

本學期我繼續擔任四年級(1)班的班主任工作,本班學生35名。四年級的學生,在上學期興趣各方面習慣培養的基礎上,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,少先隊的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

三、班級目標

(一)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做遊戲"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(二)班級衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、實施措施

(一)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(二)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:小書法家、小發明家、小作家、數學小博士和小畫家等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

國小春季德育工作計劃範本3

一、工作目標

依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”爲動力,以開展各種活動爲契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣爲最終目的,緊緊圍繞“育人爲本、德育爲先”的工作重心,爲學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋樑溝通,爲學生的成長創造健康寬鬆的環境。

二、班級現狀

經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。爲把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行爲習慣以及交往、合作等能力。

三、教育目標

班級培養目標:以正確的態度對待學習,對待生活。

教師形象目標:求真求實充滿愛心。

四、教育方法及措施

重點工作措施及要求

(1)夯實常規管理基礎,從小事做起

1、重點加強學生日常行爲規範的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班幹監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每週一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

3、定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的佈置中來,每人爲班級的建設貢獻一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

(2)加強安全教育

1、利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。

2、組織學生自辦一期有關安全知識的牆報,增強安全意識,提高自我防範能力。

3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

(3)家校結合,分類施教

本學期要做好分類施教工作:

1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

2、對於學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

3、對於行爲後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

4、經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

本學期要做好家校聯繫工作:

1、電話聯繫:除了家長諮詢外,要主動與家長聯繫,把孩子的情況及時反饋給家長。

2、面談:基本不採用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

特色工作:

本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

五、各月工作安排

二月份:

1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

2、教室整理、佈置,調整隊幹部。

3、組織學生學習《中國小自我防範安全常識》,制定《安全公約》。

三月份:

1、開展“感恩”爲主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵”“節約小楷模”、“文明禮儀使者”。

四月份:

1、利用清明節活動,進行“學習先輩發揚傳統”主題教育活動。

2、開展“三操”評選活動。

3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”。

五月份:

1、對學生進行生態文明建設的教育。

2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”。

3、結合“世界地球日、森林日、溼地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、徵文、和繪畫等比賽活動。

六月份:

1、板報宣傳“慶六一”活動。

2、組織學生自辦一期有關安全知識的牆報。

國小春季德育工作計劃範本4

一、指導思想

以“以人爲本”的思想爲指導,以學校工作計劃爲指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,併力求每次活動都能讓學生樂於參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育爲主線,以強化行爲規範養成教育爲重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點

1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校範圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恆心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

三、工作目標

(一)加強學生日常行爲規範教育。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

(四)堅持"三個加強",即加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創德育工作先進學校。

(五)進一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛士"小組成員和學校值日領導站在學校門口監督,以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規範升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發學生的上進心。

3、繼續進行班級量化評比,隨時公佈,具體項目有:班紀班風、各班清潔區衛生評比。

(六)抓好德育基礎教育,培養學生良好行爲習慣。

1、把品格教育作爲學校德育教育的突破口,採取三個一:每週一塊品格教育板報;每週學生一節品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續進行品格教育實踐。

2、主要是規範語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說髒話、粗話,規範學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養,開展好學生的科普知識競賽活動。

4、繼續加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續以"弘揚和培育民族精神、文明行爲習慣養成教育"爲重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創文明學校爲目標,嚴格常規管理,注重養成教育,深入開展各項活動,爲構建和諧校園而不懈努力!

活動安排:

二月份

1、制定並貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。

2、組織學生學習《國小生日常行爲規範》。加強學生的習慣養成教育。

三月份

1、開展慶祝"三八婦女"節感恩系列活動,以《感恩父母師長》爲主題開展班隊會活動。

2、大力開展“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”活動。

3、繼續對學生落實品格教育。

四月份

1、清明祭掃烈士墓,並以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開召開主題班隊會,演講活動

2、繼續開展品格教育、養成教育活動。

3、開展健康上網,校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育活動;

4、啓動“做一個有道德的人”主題教育活動;

5、組織排練藝術節節目。

五月份

1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育。

2、評選表彰三好學生、先進集體、優秀少先隊員,優秀輔導員,模範班主任。

3、繼續對學生落實品格教育。

六月份

1、開展慶祝"六、一"兒童節系列活動。

2、繼續開展讀好書活動。

3、繼續對學生落實品格教育。

4、對六年級進行離校教育。

5、對學生進行假期安全教育

6、學年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。