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體育班工作計劃優秀7篇

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以認真嚴謹的態度所寫的工作計劃一定會讓我們的工作效率得到提高,爲了能夠出色的完成自己的工作任務,我們必須學會寫工作計劃,下面是本站小編爲您分享的體育班工作計劃優秀7篇,感謝您的參閱。

體育班工作計劃優秀7篇

體育班工作計劃篇1

通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。並在學校層面進行錄像課展示。

一、指導思想:

本着"搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展"宗旨,爲貫徹學校培訓活動精神。根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙國中赴我校交流的老師,較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

二、帶教受訓老師一名:

應紅心男體育副校長

三、帶教時間:xxxx年xx月xx日—xx月xx日

四、帶教內容:

1、現代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課餘活動及運動隊建設的探討;

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務和目標:

努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;爲課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念。

六、浙國中體育教師開課時間:

第8周星期一下午第1節課老校區操場

體育班工作計劃篇2

在這一學期裏,受同學們的厚託,我當上了體育委員。這是我第一次當體育委員。我沒有什麼經驗,同時在體育方面也不是很擅長。對此,擔任體育委員對我來說是一個很大的挑戰。我雖有點怕,但這學期我會認真向他人學習,不懂就問同學,問老師,我相信,我有信心,我一定能當好這一職務,不讓同學們失望。

因此特擬定這學期工作計劃:

工作目標:旅遊系優秀班級

工作計劃:爲了豐富我班同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,提高全班同學的體育成績,使同學們的大學生活更有意義。特擬定以下

體育工作計劃:

一.加強考勤工作。嚴厲整治缺課、逃課現象,杜絕體育課無故缺課,逃課現象。

二.全力配合旅遊系學生會體育部的各項工作,及時向旅遊系學生會體育部上交學期計劃和各項總結。

三.組織體育活動,豐富課餘生活,增進同學間友誼。舉行班級間體育競賽等活動。

四.從我班特色出發,加強我班體育鍛煉風氣,配合我班班長的工作,提高同學們的綜合素質。

五.努力做好本職工作。

具體工作計劃如下:

1、制定學習計劃制度化,讓同學們能學到多些專業知識;

2、帶領全班同學上好每一節體育課,讓同學們的身體更棒。

3、平時爲班級同學組織多一點活動。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。

4、積極配合參與其他班幹部及團支書開展各種活動及工作。

5、主動與同學溝通,幫助同學解決問題。

以上就是我在本學期的工作計劃,我們期待着全新的體育活動。我會在本期和全體班委一起努力工作,創造佳績,實現旅遊系優秀班級的工作目標。

xxx

20xx.7.29

體育班工作計劃篇3

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,爲使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平。

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

2、一絲不苟地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

3、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平。

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

體育班工作計劃篇4

一、指導思想

以《學校體育工作條例》爲指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。

二、課程設置

一)基本原則

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開足、開齊、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每週二節,體育鍛煉課二節,爲必修課,採用考查方式(分爲優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的`基本要求進行教育。教學以欣賞爲主,着眼於全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

體育教育着眼於普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

三、體育學科教學的具體管理要求

學校一貫按"條例"要求,安排每週兩課、兩操、兩活動。並且安排了合理的管理與監控。

1、執行教學計劃和教學大綱情況:

20xx年以前、後分別以舊、新大綱爲綱,在教研組組織下,以備課組爲單位,制定年度、學期教學計劃,並在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

a、管理和監控從部門分:

(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學

校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,並提出意見和建議。

(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,並嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利並做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長:制定計劃並帶頭執行計劃,組織好每週一次的教研組會,瞭解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:瞭解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材並向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監控從時段上分

可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

(1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,並在下一週教研組會上在組上彙報工作,並提出意見和建議,填寫

?場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。

(2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,並將工作情況向分管體育校長彙報,提出管理建議。

(3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,並抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,並全力支持體育組工作。

2、體育課開課率情況:

我校體育課嚴格按照國家教委規定:安排每週兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關於排體育課還制定了以下方案。

體育班工作計劃篇5

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。爲了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展爲本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨着新課程改革的日趨完善,國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康爲教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。爲了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是爲了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的.一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助於建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的着裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規。

(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

?學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。

爲了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應儘量去避免。

第三,要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面着手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示範潛力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課,促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。爲了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

3、博採衆長,發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。並能夠用心參與學校、市裏的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,爲自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。

這不僅僅有利於構成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作。

透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

體育班工作計劃篇6

一、指導思想:

爲貫徹學校培訓活動精神,本着“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱國中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,瞭解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

二、帶教受訓老師一名:

應紅心男體育副校長

三、帶教時間:

xx年年10月10日——10月25

四、帶教內容:

1、現代教育理論的瞭解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課餘活動及運動隊建設的探討;

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務和目標:

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;爲課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,並在學校層面進行錄像課展示。

六、國中體育教師開課時間:

第8周星期一下午第1節課老校區操場

七、具體聽課安排:

姓名日期節次班級內容地點

體育班工作計劃篇7

一、校級運動會

1、參與人員:

全體本科生以及研究生

2、目標方向:

本次運動會院系仍然會以第一爲目標去努力,爭取四連冠,爲院系再奪榮譽、

3、具體活動:

我們會做好每項大衆項目的開展,每天積極訓練。做好運動員的選拔,並找專業人士給運動員進行指導。學生會工作人員各司其職,做好自己的本職工作,讓參賽選手有一個強大的後方。

二、運動會大衆項目

1、參與人員:

大一大二部分本科生

2、目標方向:

爭取各項第一,每天堅持訓練,聽從項目負責人安排。

3、具體活動:

我們會精選人員,儘早訓練,並且我們會邀請參與過項目的老隊員傳授經驗。爭取讓隊員們適應項目,以及比賽的形式。

三、“信通杯”籃球賽

1、活動目的:

讓同學們走出寢室,走向操場,參與更多的體育項目。增強班級的團結意識與榮譽感,爲大學生活增添色彩。

2、活動時間:

20xx年3月28日

3、參與人員:

全體本科生

4、活動形式:

本次籃球賽以班級爲單位,共分4個小組進行角逐,小組前兩名進入八強,進行淘汰賽。決出冠軍。

四、新生運動會

1、活動目的:

讓大一新生更好的參與到活動中,增強班級榮譽意識,強身健體。

2、活動時間:

20xx年3月27日

3、參與人員:

全體大一本科生

4、活動形式:

本次新生運動會以班級爲單位,共設立男子八個大項,女子七個大項。規則與評分細則完全按照校運動會的規章制度。