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學期工作計劃優秀6篇

工作計劃 閱讀(3.14W)

爲了以最佳姿態面對新的工作階段,一定要重視起工作計劃的制定,制定工作計劃可以使我們的工作、生活比較有規律性,以下是本站小編精心爲您推薦的學期工作計劃優秀6篇,供大家參考。

學期工作計劃優秀6篇

學期工作計劃篇1

一、指導思想

學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》爲工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備,爭創佳績,促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作及措施:

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、併爲之奮鬥不息、奉獻不止的崇高品質。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。

(3)積極參加中心校組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經驗交流,提高教師上課水平和工作能力。

2、抓好“兩操一活動”質量,積極貫徹《全民健身活動綱要》。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範啦啦操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作規範、美觀。

(2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

(3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結果每週點評制度。

3、多方努力,齊抓共管,做好“學生體質健康標準”的測試登記工作。

4、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

爲更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

5、重視場地器材建設,當好領導參謀,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

7、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

學期工作計劃篇2

1.空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因爲忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

學期工作計劃篇3

新的學期馬上開始了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉,爲了提高幼兒學習和遊戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標

一、個人學習方面

嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。

二、工作方面

要認真寫每一篇教案,爲孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班裏的相關工作,並對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子爲自己的孩子。

三。家長方面

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便於自己的工作。

四、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

學期工作計劃篇4

一、班級情況分析

我們班現有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,爲國小打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入國小的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,並加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啓蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年裏,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,爲班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

爲孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要爲孩子創造良好的物質環境,也要爲孩子創造可貴的精神環境,爲孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。爲孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯繫冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

學期工作計劃篇5

一、教學計劃具體目標

加強幼兒閱讀、書寫潛力的訓練,爲幼兒進入國小打好基礎。

二、常規教育

(一)、學習習慣

1、學會獨立學習閱讀、清晰講述資料,耐心傾聽的良好習慣。

2、引導幼兒大膽地在羣衆面前講述;學會輪流交談,堅持用普通話與別人交談。

3、引導幼兒在生活有必須的時間觀念,學習自我監督與觀察、自我控制等行爲。

(二)、衛生習慣

1、做好衛生工作,以防病毒感染。

2、讓幼兒講究個人衛生和環境衛生的重要性,培養幼兒較強的生活自理潛力。

3、加強幼兒的安全意識教育。

(三)、家長工作

家園相互配合,教師用心主動的利用時間與家長溝通,瞭解幼兒的狀況,從而使用更有效的教育方式。

三、具體措施

(一)學習習慣

1、透過談話、講故事、社會實踐等培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的潛力。在教學活動中讓幼兒養成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣;培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣,爲幼兒進入國小打好基礎。

2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話有潛力。

3、培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我監督、自我評價等,讓他們懂得什麼時候就應做什麼事並必須做好;什麼時候不該做事並控制自己的行爲。

(二)、衛生習慣

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛生工作。要求教室的地板要乾淨、無塵;物品要擺放整齊,持續桌面、教室主題牆的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。每一天多喝水,每週一上午定期給孩子剪指甲。並且每一天針對幼兒生活各環節做了記錄表,記錄資料包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學活動的表現狀況,每週五下午發放給家長,讓家長及時瞭解幼兒在園的學習、生活狀況。

3、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。

(三)、家長工作

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒吃飯、上課等狀況,相互溝通提出合理推薦等。

2、及時更新家園零距離、,透過發放活動資料、調查表、發信息等手段吸引家長用心參與,並透過與家長及時地溝通,更有效的瞭解到孩子在家的表現,促進家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發展起着重要的作用。

3、組織親子活動,家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,家長、幼兒、教師一齊活動,從而體驗遊戲的快樂和增進與幼兒的親子關係及家長與教師的合作關係。

四、本學期活動計劃時間安排

一二三月份:

1、佈置教室環境,迎接新的一學期。

2、加強常規訓練。

3、制定班級計劃,各學科進度。

4、植樹節、“三八”婦女節等節日的主題活動。

5、進行每學期一次的家訪工作。

四月份:

培養幼兒的生活自理潛力,並學會幫忙同伴。

五月份:

1、慶祝“五、一”勞動節,明白這是全世界勞動人民的節日,培養幼兒尊敬勞動人民的情感。

2、繼續進行常規培養。

3、籌備“六、一”前期的工作。

六月份:

1、開展“六、一”兒童節的慶祝活動。

2、開展下鄉招生等一系列活動。

七月份:

1、開展“大班幼兒畢業典禮”活動。

2、做好大班畢業生的一系列工作

3、假期安全教育。

4、做好期末工作總結,並注意班級安全問題。

學期工作計劃篇6

國小20xx下學期英語教研工作計劃本學期國小英語教研工作要繼續認真貫徹全國基礎教育工作會議精神,以課程改革爲發展契機,以新課程標準爲教研導向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結、推廣教學經驗,探索英語教學規律。在課程改革的實踐中,激發和培養學生學習英語的興趣,不斷提升英語教師的教學水平,從而全面提高我區國小英語教學的質量,爲學生的終身學習和發展打下良好的基礎。

一、學習教育教學理論,轉變教育觀念

1、要繼續組織教師對教育教學理論的學習,系統學習一本理論書籍以及雜誌上有關教學改革的經驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質教育的要求真正落實到學科教學中。

2、要組織教師繼續認真學習《英語課程標準》,明確國小階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,建立初步的學習英語的自信心,培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,爲學生終身發展服務。要求教師們對課程標準中闡述的“基本理念”和“實施建議”要常讀且時刻牢記,,並努力內化成自己的教學思想,逐步體現在自己教學的一言一行中。

3、教師要轉變觀念,適應新的教學評價機制,國小英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價爲主,以學生平時參與各種教學活動的表現和合作能力爲主要依據。

二、引導校本教研,提高教研質量

教育部基礎教育司副司長朱慕菊指出,教研工作對於創造性地實施新課程,全面落實課程改革的目標,切實提高教學質量,促進教師專業發展,提高學校課程建設能力,具有重要意義。

1、加強課程管理,各校領導要認真對待,積極指導,努力開好各年級的英語課程。同時要積極利用音像、電視、書刊雜誌、網絡信息等豐富的教學資源,拓展學習和運用英語的渠道, 使學生樂學、愛學,以避免部分學生過早失去學習興趣和信心,造成高年級的兩極分化。

2、積極幫助學校開發校本課程,研究英語學科在學校課程中的地位和作用,針對一些學校校本課程的開發和評價、校本教研的途徑和方法等,開展專項研究,注重研究實效,及時推廣研究成果。

3、各校要加強對英語教研組工作的指導,根據“常州市中國小教研組建設章程”,定期檢查學校英語教研組的工作。要真正形成鑽研教材,研究教法,探討學法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學的、切實可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創造性地使用好新教材。

4、積極參加市級“學習英語學科課程標準,改進課堂教學”學術研討會和專題學術沙龍,把握課改方向,轉變教學行爲,交流課改經驗,增強教師素質,提高教學質量。

5、繼續徵集教學設計典型案例,積極發現、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。

6、培養學生良好的學習習慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學的重點。因此要根據國小生學習的特點創建以活動課和任務型的教學模式。採用韻律兒歌、歌曲、表演等教學方法,鼓勵學生大膽運用英語。同時,積極開展各種生動活潑的英語課外活動,增長知識,開闊視野,發展智力和個性,促進學生的發展。本學期將組織四年級學生的聽能競賽、五年級學生的朗讀競賽,六年級學生的書寫比賽,英語歌詠選拔賽並推薦優勝校參加市第二屆歌詠比賽。還將組織部分校班的分析性檢測等工作。加強對英語學科教學過程的管理、調研和教學質量的監控。