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學生導員工作計劃7篇

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在工作中,工作計劃是職場人完成某項工作的文字安排,想提升自己的工作能力就要學會寫適合自己的工作計劃,以下是本站小編精心爲您推薦的學生導員工作計劃7篇,供大家參考。

學生導員工作計劃7篇

學生導員工作計劃篇1

一、配合學院抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、認真組織學生學習黨的十x大精神、同時以正在召開的全國“兩會”爲契機,進一步使同學們真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。同時貫徹和落實好學院關於學生六大核心能力的培養方案和會議精神,進一步促進學生良好行爲的養成以及素質的提高。

2、積極開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育引導工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、班風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進班風學風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對班風學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。

2、學生幹部隊伍建設工作:對學生幹部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則,採取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生幹部的理論學習、業務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化爲指導思想和工作措施。

3、學生幹部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務爲先導,創新爲龍頭,文體爲載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍我係同學的業餘文化生活。

三、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習爲中心,豐富第二課堂。組織好每一天的早讀與晚修,同時引導他們大學生四年應該怎樣度過,不斷開展有助於他們全面發展的主題教育活動,進一步提高他們對學習的主動性、積極性。

2、加大學生宿舍衛生檢查力度。定期對宿舍進行檢查,提高衛生質量,並做好對學生的寢室衛生教育工作,使之儘快熟悉學院關於寢室衛生檢查要求;繼續開展宿舍文化建設活動和“宿舍”的評比活動,爲同學們樹立學習的榜樣,並做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環境。

3、發揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。爲促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業對專業的足球、籃球比賽,並讓學生積極參加到活動中來,促進學生身心健康發展,鍛鍊堅韌不拔的意志,培養學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成爲信息交流的園地,成爲衛生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

4、深入開展“摒棄陋習、文明修身、健康成材”爲載體的主題教育活動,引導學生講文明、講學習、講正氣、講奉獻,促進學生的個性發展,培養學生的創新精神,提高學生的道德素養,強化學生的成才意識。

四、以學生會改革爲抓手,切實加強學生幹部隊伍的自身建設

1、做好學生會成員的自身建設工作,是學生會充分發揮其橋樑紐帶作用,做到上通下達。系領導能夠及時瞭解學生的思想動態和學生自身面臨的問題,同學們也能夠及時瞭解到學校和系裏的處事原則和工作方法,爲我係搞好學生工作發揮自身的力量。

2、對學生會幹部及幹事進行合理調整,通過調整優化學生會幹部隊伍結構,提高辦事效率。並對學生幹部定期進行業務培訓和工作交流,完善學生工作例會制度和學生幹部考覈制度,提高學生幹部的實踐能力和整體素質。

3、加強團學幹部的隊伍建設,以嚴格管理、科學管理爲基礎,堅持規範管理,責任到人,明確職責,分工協作,各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。

4、搞好學生會成員之間的溝通和了解,使各成員都能夠了解目標的一致性和步調的統一性,互相幫助、互相補臺、消除己見、齊心協力、任勞任怨、共同努力,把我係的各項工作做到,不辜負系領導和廣大同學們的關心與支

5、實施制定各項規章制度,使各項工作的開展都有依據性。確保各項活動的順利開展。

新的學期,在院系領導的關懷下,在其他輔導員的幫助下,一定認真按照計劃,有步驟、有目標的做好各項工作。

五、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作爲一名高校輔導員,我深刻認識到自身知識的欠缺。爲此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行爲、學識爲學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導請示彙報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、週末的時間,牢固樹立“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規範學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我係學生工作。我係學生人數多,工作量大,各個輔導員由於專業、學歷、工作經歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以系學生工作的大局爲重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系裏的工作思路與計劃,在系學管主任彭麗華直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加不定期系學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我係學生工作順利、高效的開展。

學生導員工作計劃篇2

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識爲學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。

二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩定

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前,及時瞭解返校情況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。堅持每週至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化。要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放鬆要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落後的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。加強與學生家長之間的溝通、聯繫,雙管齊下地管理好學生,並做好相關記錄。鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課餘生活。

五、加強班幹部的建設、管理工作

好的學生幹部可以帶出一個好的班集體,班級幹部是學生工作中的骨幹和基石,也是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。加強班級學生幹部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊他們的組織能力和管理能力。

學生導員工作計劃篇3

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等於零。在我的工作中,安全分爲三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防範措施的執行(主要是針對目前h1n1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對於班級情況的掌控與瞭解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯繫,通過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時瞭解實際情況並決定是否採取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理諮詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院後勤保障部,爭取每週至少兩次深入寢室瞭解學生情況。這樣,不僅及時瞭解學生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

由於工作需要,成爲某某級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領導下,耐心、細緻做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對某某級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、儘快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成爲有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

3、迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每週日利用晚點名進行周講評。

4、建立並落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每週與輔導員彙報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,瞭解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、諮詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生儘快適應大學生活。

7、做好“某某”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級口號徵集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋樑。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統的工程,個人認爲人文氛圍可以分爲三個最基本的方面:以人爲本、文化氛圍、積極表達。

1、以人爲本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

2、文化氛圍並不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養素質,也讀各個專業各個學科的書籍,擴大自己的認知範圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當衆說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會,並慢慢的變得善於表達。鍛鍊學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又紮實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

1、貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地瞭解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

3、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程衝突、變化的問題,對於學生提出的各類問題,及時解決。

六、提升自己

不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行爲、學識爲學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之後我真的有這樣一屆學生!

學生導員工作計劃篇4

通過過上一階段的交流與摸索,根據學生自身的特點,爲了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下

一、指導思想

圍繞院領導的抓評估、促雙擴、強服務、提效率的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持以學生爲本,以培養適應就業市場的時代人才爲中心。

我將本着一切爲工作着想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,爲學院的改革和發展服務,爲廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有高尚的道德情操,良好的行爲習慣,健康的身心體質,紮實的專業基礎的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

二、適應學院的新發展、新形勢,加強德育工作

1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。

面對教育對象羣體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養成教育。

結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、牆壁文化等問題加強對學生的養成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。

本學期我係將進一步採取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考覈、評優、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統中開展加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關係的大討論,努力營造和諧校園。

三、以樂學、勤學、會學爲學風建設目標,加強學風建設

1、通過開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習積極性;

2、以校園文化藝術活動爲載體,提高學生文化素質,陶冶情操,淨化心靈;

3、加強校園環境建設,營造和諧校園,爲學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。

4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到樂學、勤學和會學

四、三月份具體工作安排

1、做好學生返校後的思想工作

2、以男生宿舍衛生爲切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養成教育與誠信教育。

3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關係,進一步拉進師生的距離。

4、在學生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開展一系列活動。

(1)建造節約型校園徵文活動

(2)英語系愛我秦外卡拉ok大獎賽

(3)佈置安排秦外院歷史知識競賽完成知識學習,準備參加全系競賽。

(4)與旅遊系聯合準備院級嚴管還是寬鬆辯論會。

6、各班開展迎評估主題班會,形式靈活。

7、新學期、新氣象,各班組織學習小組,減少綜合樓教室燈全亮,人很少的現象。

8、配合協調安排好貧困生勤工助學工作。

9、欠費追繳工作。

10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。

制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進步。

學生導員工作計劃篇5

一、指導思想

以學院工作計劃爲指導方向,以學生工作處20__年工作計劃爲指南,緊緊圍繞學院“迎評創優”這一中心,堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,全繫上下一心,進一步做好我係學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我係學生工作水平,爲學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和推薦,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考覈評優工作,做到公正公平,調動他們的工作用心性。

6、建立健全通報機制,利用好公佈欄,每週及時通報本系學生到課、就寢、衛生等狀況。

7、加強我係學生幹部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊學生的自我管理潛力,爲我係學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我係學生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實抓好建軍八十週年、抗日戰爭爆發七十週年、香港迴歸十週年、召開黨的__大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。

5、配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫忙學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。

6、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

7、抓好我係畢業生禮貌離校和離校前的安全教育。

8、加強我係心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進系部學風建設

1、根據學院20__年上半年將要出臺的有關學生工作的考覈指標和辦法,建立我係學生量化考覈方案。透過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。

①以日常管理爲主要指標,並納入各種職業技能等級考試透過率等其他指標,量化評分,並在每週一公佈上週的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鉤,實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

⑤建好我係貧困生檔案,用心爲我係學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

學生導員工作計劃篇6

以《黑龍江生物科技職業學院學生手冊》爲指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好__級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每週的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考覈制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計劃教育

1)對於學生羣體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。爲把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,儘早適應大學生活新環境。

5)配合學院組織的各項工作

以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

(二)學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行爲養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、堅持__級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

(四)安全工作計劃

1、做好學生的入學安全教育工作計劃

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班幹部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

學生導員工作計劃篇7

一、指導思想

進入新世紀以來,社會發生了巨大變化,堅持以“爭當四好少年”的思想方針爲指導,對學生進行愛國愛民教育,培養創新意識,培養實踐意識。以人爲本,發展學生的個性特長,營造寬鬆、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。張揚個性,努力建設一個有活力、有特色的中隊。

二、班級情況

我中隊共有學生54人,其中男生29人,女生25人,整體學習習慣、行爲習慣較好。

三、具體安排如下:

(一)培養中隊幹部,充分發揮隊幹部組織領導作用。

隊幹部是班主任的得力助手,儘量的給每個同學鍛鍊機會,班級事物由隊幹部集體討論,大膽放手,發揮小幹部的智慧。不僅讓他們得到鍛鍊,而且增長了才幹,還可以使自己抽出更多的時間投入到業務中去。

1、給隊幹部明確分工;

2、幫助隊幹部樹立威信;

3、定期召開隊幹部會議,指導工作方法,鼓勵他們大膽潑辣的工作;

4、同時要求隊幹部嚴格要求自己,時時處處以身作則,起到模範帶頭作用。

(二)良好的隊風、學風爲同學們的成長學習營造良好氛圍。

培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛鍊身體。培養中隊的凝聚力。

1、每個學生給自己確立本學期的工作目標。

2、指導學生參加有意義的活動,教育學生不要在教室裏走廊裏追逐打鬧。

3、端正學習態度,促進學生學習。學生在班集體中,要養成一種你追我趕的良好風氣,全面調動學生的學習積極性。給學生創造輕鬆愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

4、繼續作好培優補差工作,一要重視課內補差,二要重視課餘時間補差,三要及時與家長取得聯繫同時作好觀察工作。

(三)切實抓好學生的思想道德教育,重視每月的少先隊主題活動。

根據大隊部確定的各月份活動主題,並根據相應的活動主題是按計劃開展少先隊活動,並及時做好記錄。

(四)學校教育教學工作,安全教育放在首位。

學生安全工作是學校工作的重中之重,是一切工作得以順利開展的前提,因此,把學生安全教育工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用主題隊會的形式給學生宣傳相關的安全知識,提高安全意識,增強學生的自我保護意識。

(五)學校與家長及時溝通,促進班級工作更順利開展

通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發展,作好各個時期的家訪工作。