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幼兒大班保健工作計劃7篇

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爲了實現工作計劃,我們需要合理分配預算,我們要定期審查工作計劃,檢查是否需要進行調整,下面是本站小編爲您分享的幼兒大班保健工作計劃7篇,感謝您的參閱。

幼兒大班保健工作計劃7篇

幼兒大班保健工作計劃篇1

一、指導思想

兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,着力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標:

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、嚴格按照《xx市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規範各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。

4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

三、具體措施

(一)晨檢工作

晨檢是幼兒園的第一關口,通過晨檢瞭解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1.做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態),

2. 詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3. 檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4. 做好藥物登記,瞭解班裏傳染病情況。

(二)衛生工作

努力抓好幼兒園衛生,給幼兒一個整潔、舒適的環境,對新生加強衛生常規教育。

1. 環境衛生常抓不懈,包乾區責任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時間都經得起檢查;

2. 保健人員定期檢查衛生。

3. 對新生加強衛生常規教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛生等環節常規教育

(三)消毒防病工作

根據季節變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,切實做好消毒和預防服藥;

1.保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,並做好記錄;

2. 在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;

3. 在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

4. 保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間,提高幼兒免疫能力。

(四)食堂衛生

1. 外來人員不能進入食堂。

2. 食堂人員必須戴帽子,避免頭髮掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

3. 每天做好餐具的清潔和消毒工作。

4. 杜絕吃隔夜飯現象。

5. 把好食物採購驗收關。

6. 重點做好滅蚊蠅,保持整潔、乾淨的`食堂。

(五)合理安排飲食

1. 每週合理制定菜譜,做到兩週不重複。

2. 食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況,並根據各班《餐點意見徵詢表》所反映的情況進行調整,制定出符合幼兒需要的菜譜。

3. 做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高飯菜的質量。

4. 進餐過程的氣氛應是輕鬆、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人

員要耐心對待每一個孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽爲先的正面教育。

(六)安全宣教工作

1、加強門衛崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;

2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;

3、制定《幼兒園安全疏散預案》,分發各班,每學期演練一次,不斷改進。

4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網上家長學校”、“家長會”等平臺向家長宣傳科學育兒知識,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行爲,維護和促進幼兒健康。並做好資料積累;

(七)體弱兒肥胖兒管理

對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,根據轉歸情況,靈活調控具體措施,提高管理成效。

幼兒大班保健工作計劃篇2

一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。

一、鍛鍊體能,提高幼兒的身體素質

在本學年裏,我們堅持以《綱要》精神爲導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。

晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意願選擇器械,自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使

身體得到協調發展。

在體育活動中,教師爲幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啓發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展

幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食慾就好,我班午餐情況良好。

二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作

1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪裏來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,並在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒在衛生習慣方面有了很大的進步。

2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。

1)讓幼兒參與制定常規。爲了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,並總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹遊戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啓發幼兒做出標籤,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?爲什麼要這麼做?並在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個讚許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的遊戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作爲常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬鬆的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

三、有意義的遠足

遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛鍊意志的目的;同時,它又爲幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由於孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重。

1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:

(1)家長工作不能忽視

充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開闢遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關設想等。

(2)安全工作不能忽視

由於遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤爲重要,這也是家長最爲擔心的一個方面。爲了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

①制定遠足活動意外事故急救預案。

②加強教師的安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。

③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣纔不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。

④活動中配備足夠的人手,儘量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前後和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,儘量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

(3)保育工作不能忽視

①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的着裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利於幼兒參加遠足活動的因素,如爲個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用於激勵幼兒的獎品。

②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼兒適時飲水,爲個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

③做好活動後的保育工作。經過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動後的保育工作,組織好接下來的其他活動。

④做好體弱幼兒的保育工作。由於個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

2、我們的活動:

4月20日早晨7:50我們排着整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。

8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換着坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車後全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持着,因爲堅持就是勝利嘛!終於在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待着過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶着我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王瑞、袁啓、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞着長江風景,而且還熱烈地與同伴交流着、討論着自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知慾,及自我管理、控制能力。

在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂着的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯繫了起來。於是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衛士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛鍊了孩子,更賦予了孩子一雙善於洞察世事的眼睛,“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入國小學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在着不足,我們將在以後的工作中不斷改進。

幼兒大班保健工作計劃篇3

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》精神爲指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

二、工作目標

本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力爲重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作

(一)、衛生保健

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。

4、隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,並隨時記錄衛生情況。

5、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。

(二)、飲食與營養

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定幼兒食譜,食品品種隨季節變化作調整,每週食譜向家長公開。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。

(三)、衛生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員爲幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養成哪裏拿的東西哪裏放,並歸放整齊的好習慣。中大班幼兒要學會自己整理牀鋪。

4、班級衛生習慣和行爲規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習

(四)消毒隔離

1、實行一人一杯一巾專用制度。

2、消毒櫃、陽光曝曬定時消毒,並做好消毒記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

幼兒大班保健工作計劃篇4

爲了切實做好幼兒工作,特制訂幼兒園衛生保健工作計劃,以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求,爲培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。

一、工作目標:

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保育人員的業務培訓,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。

二、工作要求:

(一)衛生保健

1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫等異常的幼兒及時處理並聯系家長。

2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。

3、隨時隨地做好園內外環境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個人衛生,並隨時記錄衛生情況。

4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,總結經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。

5、加強傳染病管理,降低傳染病發病率。

(二)飲食與營養

1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養搭配,保證按質量供給,做好每季度一次的營養計算。

2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長髮育。

3、遵守開飯時間,不宜提前或錯後,做好餐前餐後管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。

4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長髮育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

(三)衛生習慣

1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,爲幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。

2、盥洗習慣爲幼兒創造條件,養成良好的關係習慣。

3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的牀鋪,及參與班級管理。

4、班級衛生習慣和行爲規範要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。

(四)消毒隔離

1、實行一人一杯專用制度,各班做好標記。

2、消毒櫃、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每週消毒一次玩具和圖書。

4、加強餐、餐點前消毒工作。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,並通知家長及時送醫院治療。並做好上報工作。

(五)安全管理

1、加強幼兒膳食管理,嚴格執行採買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。

2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發生。

(六)檔案管理:做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。

三、各月工作要點:

9月份

1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作;

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作;

3、刊出第一期的黑板報宣傳內容;

4、購買幼兒玩具和用品;

5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣;

6、安排好每日各室清潔消毒人員並做好相關工作;

7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。

10月份

1、做好流感的預防工作;

2、做好每月一次的被子換洗工作;

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治;

4、檢查園內消毒記錄情況。

11月份

1、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等);

2、做好換被工作;

3、各班午睡檢查情況總結。

12月份

1、各班組織幼兒冬鍛工作;

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

1月份

1、做好各班各種資料存檔工作;

2、各班進行身高、體重、視力等測試;

3、做好放假前的安全教育。

幼兒大班保健工作計劃篇5

一、 健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,對生病的兒童進行特殊護理,做好全日觀察。

二、 防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防爲主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日爲幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h7n9流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成爲真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、 營養與膳食工作:

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的`好習慣。平時爲幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、 衛生消毒工作

根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,注意個人衛生習慣,勤剪指甲,飯前便後流動水洗手,每週徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、 安全健康教育和檢查

對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時彙報,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中也要時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識。

六、 衛生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,本學期針對手足口和甲型流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、 其它工作:

認真鑽研,大膽創新,虛心接受指導。注重提高自身素質,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平。

以上是我這一年的工作總結,在這一年裏,我深知還存在有許多問題。在以後的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒大班保健工作計劃篇6

新學期開始了。到目前爲止,已經有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標是一致的:讓每一個孩子健康快樂地生活,發展成爲會學習、會思考、會交流、會創造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優先考慮兒童利益”爲原則開展各項工作。根據幼兒園教學工作計劃和教研組計劃,制定以下班級教學保護工作計劃:

一、班級情況分析和工作重點

這學期34個孩子,其中男生19個,女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或託兒所,在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎,但大部分孩子在日常習慣、自理能力、適應能力、語言發展等方面比較薄弱。針對以上情況,這學期我們將重點培養孩子良好的作息習慣,增強孩子的語言能力和自理能力,培養孩子的社交能力和音樂素質。我們應該在工作中加強對個別兒童的指導,將主題探究活動與日常教學和保護工作相結合,使兒童得到全面發展。

二、初馳

3、懂簡單的衛生知識,願意接受健康檢查,懂五官,懂得保護。

4、願意和同齡人一起參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、爬。

(2)語言領域

1、學習普通話,願意用語言表達自己的喜好和需求,學會用普通話與人交流。

2、學會安靜地聽別人說話,理解簡單的語言指令,按照指令行動。

3、我喜歡讀兒歌,聽故事,看錶演,看書等。並學會表達自己的理解和感受。

(3)社會領域

1、願意上幼兒園,能參加幼兒園活動,願意接近老師或熟悉的成年人。

2、願意和同齡人一起玩遊戲,試着學會分享和等待,體驗快樂。

3、受大人啓發,學會關注別人明顯的情緒表現,學會關心別人。願意和熟悉的人打招呼,學會求助和感謝。

4、學會在性別、外貌等外在特徵上與他人比較。

5、學會接受老師的建議和指示,學會在集體生活中遵守基本規則。

(4)科學領域

1、在大人的引導下,學會發現周圍環境中有趣的東西。

2、願意用各種感官去感知周圍的物體和現象,並瞭解顏色、大小、形狀等明顯的特徵。

3、我喜歡操作和玩。

4、親近自然,熱愛並學會愛護周圍的植物。

(5)藝術領域

1、在成年人的引導下,可以逐漸關注和接近周圍環境中熟悉的美好事物,比如花、樹、小動物等。併產生愉快的情緒。

2、我喜歡聽音樂,可以通過動作和語言來表達我對藝術作品的感受。

3、美術活動儘量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學習繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。

4、學會用自然的聲音唱歌,用肢體動作自由地表演歌曲和節奏,享受打擊樂活動,學會與老師和同伴一起玩音樂遊戲。

第三,教育教學工作

1、做好新生入園的情感安慰工作。因爲大多數孩子第一次在公園,他們會哭,不想來公園。我們的老師應該做好以下工作:

(1)做好開學前的家庭聯繫,接孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份孩子家庭生活的問卷,讓家長、老師、孩子儘快熟悉,減少孩子來園的負面情緒。

(2)爲孩子提供一個溫暖、舒適、有趣的課堂環境

(3)老師對待孩子的態度是親切溫和的,消除孩子的陌生感。

2、培養孩子良好的作息規律,提高自理能力,讓生活井然有序。

(1)知道你的標記;

(2)學會正確洗手;

(3)可以安靜的午睡,不吵醒別人;

(4)培養良好的飲食習慣,學會自己吃飯。

3、培養良好的學習套路。

(1)願意參加各種集體活動,重視;

(2)照顧好幼兒園的玩具,不要和別人較勁;

(3)學會用語言表達自己的意願;能把玩具分類收集;

(4)學會正確的讀書方式,培養孩子良好的預讀習慣。

4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動相結合,從孩子的興趣出發,讓孩子主動學習,從而獲得各方面的經驗,提高綜合能力。

5、注意活動區的活動計劃,這樣纔能有條不紊的學習。活動中,老師會加強對孩子的觀察和記錄,及時發現問題,瞭解孩子。

6、豐富孩子的日常生活,充分利用日常音樂活動和文學活動,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、保健工作

小班的保健工作很重要。在醫務人員的指導下,所有的醫療保健工作都要嚴格按照園區的要求進行。在工作中,要加強對孩子生活的關心,把孩子的身心健康放在首位。爲兒童活動提供乾淨舒適的環境,堅決杜絕傳染病流行,愛護患病兒童,定期定量給兒童喂藥,保證兒童上課出勤率。同時堅持每天戶外活動,給汗溼的衣服和大小便的孩子換衣服,邊換邊洗。爲孩子創造輕鬆愉快的環境,建立良好的師生關係,結合孩子的生理和心理,促進孩子的身心健康。

在這一學期的保健工作中,要增強護士的教育意識,提高他們在幼兒日常活動中的參與意識和班級匹配意識,真正實現教育與保護的統一。

五、父母的工作

在這學期的家長工作中,我們班的重點是“尊重家長”的原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的溝通,通過填寫問卷、家訪、約見、電話、接送期間的交談,瞭解每個孩子的興趣愛好,以及家長參與班級活動的需求和意願。

(2)按時改變家長園的內容,讓家長及時瞭解本堂課的教學活動內容,得到家長的支持與配合,不斷爲家長提供新的學前教育信息。

(3)鼓勵家長積極參與親子活動,參與助教,發揮家長作用。

六、具體安排

八月:

(1)新聘教師入職培訓。

(2)組織教師學習《綱要》,《規程》,安徽省一類園評價規則,少兒讀物教學光盤。

(3)邀請專家在遊戲區角落培訓老師。

(4)做好開學前的班級環境衛生和班級物品交接準備工作。

(5)歡迎小朋友報名。

9月:

(1)歡迎新老同學入園,做好穩定情緒工作。

(2)興趣班開展活動。

(3)召開班級家長會。

(4)安排和學習新的練習。

(5)制定新學期的各項工作計劃。

(6)參與班級角落和公共遊戲區佈局的競賽。

十月:

(1)開展一系列國慶慶祝活動。

(2)參與班級主題牆評比活動。

(3)組織兒童秋季遊。

(4)參加教具製作比賽。

(5)歡迎專家、領導評價一流園林標準。

11月:

(1)開展社區活動。

(2)爲家長開設半天活動。

(3)開展以“我愛運動”爲主題的小型晨間體育比賽。

12月:

(1)參與教學活動的教師互相注視。

(2)開展元旦迎新活動。

1月:

(1)填寫幼兒發展評估。

(2)收集整理各種資料歸檔。

(3)做好課堂總結。

幼兒大班保健工作計劃篇7

以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,根據市教委和市婦幼保健院的要求,爲培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。

一、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率爲98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%。

2、培養幼兒飯後漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,送醫務室或醫院。

10、遠離非典、告別醜習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、各月工作要點:

9月份

1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作,清理藥品櫃,購置新藥。

3、組織教師接種“乙肝疫苗”

4、刊出第一期的黑板報宣傳內容(新生入園家長鬚知)。

5、繼續加強幼兒飯後漱口的好習慣。

6、做好每週一次的被子換洗工作(督促家長)。

7、入園前保育員培訓。

8、做好晨檢口腔消毒工作。

9、做好入園園內安全檢查工作。

10月份

1、做好流感的預防工作(全園服用板蘭根一週)。

2、做好幼兒體檢工作。(身高、體重、視力)

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

5、通過家長會邀請兒科專家對家長培訓有關“幼兒疾病傳染病預防知識”

11月份

1、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作及安全工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)

2、做好換被工作。

3、檢查安全教育記錄情況及園內安全檢查。

4、調查幼兒在家用眼衛生情況。

5、給幼兒上‘口腔衛生’健康課。

12月份

1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、召開伙委會留有記錄。

3、對保育員進行問答卷知識培訓

1月份

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進行身高、體重等測試。

3、做好放假前的安全教育。

4、學期末組織保育員進行環境清掃,準備放寒假。