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物理實驗室個人工作計劃例文

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計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關於行動方向、內容和方式安排的管理事。本文物理實驗室個人工作計劃例文由本站小編爲您整理,僅供參考!

物理實驗室個人工作計劃例文

物理實驗室個人工作計劃例文【篇一】

一、基本情況

學校有物理實驗室一個,可以一次供48人實驗,有8個教學班級,其中八年級有2個教學班,九年級有2個教學班。

學校實驗儀器不怎麼配套,加之儀器存在質量方面的問題,對一些實驗沒辦法完成。

二、實驗任務

物理是一門以實驗爲基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學精神。

在教學過程中,改變物理課脫離學生生活的情形,引導學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據學生的認知特點,激發並保持學生的學習興趣,讓學生領略自然現象的美妙與和諧,通過探索物理現象,揭示隱藏其中的物理規律,並將其應用於生產生活實際;培養學生終身的探索興趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。在教學中改變過去充分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究的過程,學習科學研究方法,培養學生的探索精神、實踐能力及創新意識。科學探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使學生經歷基本的科學探究過程,發展初步的科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態度。改革過去以書本爲主、實驗爲輔的教學模式,提倡多樣化的教學方式,特別鼓勵研究性學習和合作學習。

三、實驗目的

1、培養學生樹立實事求是的科學精神。

2、掌握科學的實驗方法。

3、培養學生初步的觀察和實驗能力。

4、培養學生的創新精神和團結協作精神。

四、實驗重點

本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

五、實驗難點

1、將探究方法和創新精神用於教學中。

2、將演示實驗變爲分組實驗。

六、實驗措施

1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

2、嚴格要求,按程序進行操作。

3、認真組織,精心輔導。

4、開展形式多樣的實驗競賽活動。

5、積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

七、物理實踐活動

每學期1~2次,每次2課時。由學生自選課題,在教師指導下完成。其內容可以是物理知識的應用,也可以是與物理有關的問題。其形式可以是社會調查、查閱資料、參觀訪問或實地測量等。

八、考察

本期對學生實驗教學的考察應該從以下兩個方面進行,一是對學生進行實際操作方面,主要考查學生是否會正確使用實驗儀器,是否會對實驗儀器進行調整,是否能按正確步驟進行實驗,能否在實驗中正確測出實驗數據等。二是對實驗理論方面。主要考查學生對實驗中涉及到的原理、規律及公式的推導和論證,還可以考查學生的創造能力。

物理實驗室個人工作計劃例文【篇二】

一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學。

1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。

3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。

二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平。

1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。

2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面瞭解,保證課上順利地實驗。

3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示範,裝置複雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。

4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。

5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡迴指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。

6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,並按要求寫出實驗報告。

三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料爲物理實驗提供便利,並且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小製作、小發明和小創造。

四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,並做好記錄,全面服務於整個物理教學。

五、全面做好九年級畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規範、技術過硬、報告準確、成績優秀。

物理實驗室個人工作計劃例文【篇三】

本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,多數實驗都可以開設,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質量的提高。

在此特制訂計劃如下:

一、強化安全意識,確保實驗室安全

確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人爲主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規範化管理。

二、完成實驗教學任務

實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量有時候按照我校的發展步伐,深化改革,紮實工作,爲培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能紮實、具有創新精神實踐能力的優秀學生。

三、實驗室日常工作的完成

進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人爲損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理。

四、儀器設備購置

協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

五、做好實驗室工作文件建立管理工作

做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各學年的物理教師聯繫,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。