爲了來年更有序開展黨支部各項工作，各黨支部都紛紛制定工作計劃，下面是本站小編特意爲大家整理了關於2020農村國小黨支部工作計劃範文五篇，希望對您的工作和生活有幫助。
2020農村國小黨支部工作計劃範文1
指導思想：
以科學發展觀爲指導，以學習貫徹黨的十九大會議精神爲動力，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”工作理念，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作，進一步增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力，爲學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
工作重點：
1.加強政治和業務學習，提高思想和專業素質;
2.加強教師職業道德教育，大力加強師德建設，圍繞《黨員行動手冊》認真紮實開展爭優創先活動;
3.加強行風建設，注重廉潔自律教育;
4. 指導工會、少先隊和關工委工作，積極構建和諧校園。
具體工作：
一、加強理論學習，提升教育發展的向心力
1.深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神
支部將繼續組織全體黨員老師深入學習黨的黨的十九大會議精神，學習習近平總書記提出的“四個全面”的戰略佈局等重要理論，通過開展微型黨課、學習心得交流等活動，不斷增強廣大黨員教師教書育人的使命感和責任感，提高黨員幹部運用法治思維和方式推動教育領域綜合改革深化的能力。
2.認真開展社會主義核心價值觀教育
加強和深化愛國主義教育。在教師中開展“我學習，我踐行”社會主義核心價值觀教育活動。圍繞抗日戰爭勝利XX週年，深入挖掘紅色文化和黨史資源。通過組織觀看抗戰影片、邀請老戰士等革命前輩走進校園等活動，樹立“天下興亡、匹夫有責”的愛國情懷，進一步增強黨員教師的責任意識、奉獻意識。
二、加強組織建設，提升基層組織的服務力
1.認真執行黨內“五個一”制度
堅持黨的組織生活制度，嚴格按黨章的規定，堅持黨的組織生活，緊緊圍繞黨的十九大精神、黨的教育方針等，有計劃有步驟地安排學xxx度，把集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討結合起來，全面提高黨員教師的理論水平、政策水平、服務水平。堅持和完善“五個一”制度：每月召開一次黨小組會，每季召開一次支部黨員大會，每半年上一次黨課，每半年召開一次民主生活會，每年一次民主評議黨員。
2.認真做好黨員發展工作
堅持“成熟一個發展一個”的原則制定發展黨員計劃。建立入黨積極分子檔案，定期進行談心，加大對入黨積極分子的培養、教育和考察工作，全面關心他們的思想、工作和生活，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，進一步優化黨員隊伍結構。
三、加強四風建設，提升廉政制度的約束力
1.強化黨風廉政建設教育
嚴格執行《落實黨風廉政建設責任制黨委主體責任和紀委監督責任的實施意見》、黨紀政紀條規等，認真組織黨員開展紀律教育。繼續深入開展崗位廉政教育、警示教育，進一步樹立良好的教育形象。積極開展各類普法教育活動以及富有實效的“廉潔文化進校園”活動。通過讀書、徵文、書畫等活動，把廉潔教育作爲學校育人的重要內容。
2.持之以恆抓好作風建設
嚴格執行中央“八項規定”等制度規範，繼續加強師德師風宣傳與建設。以各種節日的慶祝爲契機、以學校網站爲平臺，大力表彰先進教師、師德標兵、先進教育工作者，大力宣傳學校的發展和成就，增強全校教師的成就感和集體榮譽感以及辦好學校的信心;開展“拒絕有償家教”活動，認真學習中國小教師職業道德規範，並納入考覈，堅持依法治校、廉潔從教，增強全體教師的職業道德;組織教師認真學習《中國小教師職業道德標準》，並結合第31個教師節，深化推進師德師風教育。通過開展“三假如”——“假如我是一名學生，我最喜歡什麼樣的老師?”“假如我是一位學生家長，什麼樣的教師教我的孩子最放心?”“假如我是一位校長，什麼樣的教師令我滿意?”專題討論、“家訪活動”以及“師德師風問卷活動”等，切實提高師德水平和業務能力。
四、加強羣團建設，提升部門組織的協同力
1.積極開展支部特色活動
組織開展豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、微課等形式開展學習教育活動，增強學習的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質和理論素質。要圍繞目標，開展豐富多彩的黨建活動：開展“一個黨員一面旗幟”活動，充分發揮新時期黨組織及黨員的作用;開展“樹黨員形象，展教師風采”黨建活動，繼續實施“黨員行動手冊”，堅持“圍繞中心抓黨建，在抓好黨建促發展”理念，做好“三好”工作。同時，積極開展“xx”教師志願服務品牌活動，圍繞立足崗位服務社會、立足崗位服務學校、立足崗位服務教師、立足崗位服務學生四方面，切實開展品牌創建工作。
2.加強對教代會的領導
用活工會的“陣地優勢”。充分發揮工會的職能作用，開好每年兩次的教代會，圍繞主題，突出重點，充分發揚民主，討論審議學校發展的新思路。積極做好教職工的維權工作，健全“送溫暖”長效機制。通過組織各類文體競賽、師徒結對、教師體檢等活動，豐富廣大教師的業餘生活，積極爲教職工提供崗位成才的通道。
3.推進少先隊、關工委工作常態化
繼續推進關工委工作常態化建設，爭創“關工委工作常態化建設合格學校”。積極爲退休教師創設條件，發揮老有所練、老有所爲的作用。通過定期通報學校工作、走訪退休教師、爲老教師祝壽等活動，關心愛護退休教師，聽取他們對學校教育教學的建議，形成合力，助推學校教育在更高的起點和平臺上持續、健康、協調發展。
主要工作：
一月份：走訪、慰問退休教師、貧困學生。
二月份：
1.召開支部大會，制訂工作計劃;
2.完善學校退協組織機構。
三月份:
1.學習習近平總書記講話精神;
2.開展城市行動支援服務行動和黨員學雷鋒社會實踐活動;
3.開展慶祝三八婦女節活動。
四月份:
1.組織“繼承革命傳統，祭掃革命烈士墓”活動;
2.組織黨員幹部理論學習;學習先進黨員、模範事蹟。
五月份：
1.黨課學習;
2.參與組織“五四”青年節獻課活動。
六月份：
1.上半年黨費上繳工作;
2.組織校務黨務公開活動，召開黨員幹部民主生活會;
3. 關於學校創建關工委常態化建設合格學校驗收。
七月份：
1.組織“七·一”慶祝活動;
2.黨建工作小結，安排佈置黨員暑期學習內容;
八月份：
1.資料整理;
2.學習考察彙報。
九月份：
1.舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課講座活動;
2.慶祝“教師節”，評選表彰優秀教師、師德標兵等;
十月份：
1.慶“國慶”活動;
2.黨員幹部集中學習《黨章》。
十一月份：
1.黨員集中學習;
2.組織黨員教師示範課;
十二月份：
1.下半年黨費上繳工作;
2.黨員民主生活會，開展民主評議黨員活動;
3.黨支部工作總結大會及評優評先。
2020農村國小黨支部工作計劃範文2
2018年我校黨支部工作的總體要求是：全面貫徹黨的十九大會議精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話，鞏固“兩學一做”成果。在鎮黨委的領導下，發揮學校黨組織的政治核心作用，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨的建設、加強黨員和教師隊伍建設，推動德育創新，推進校園文化建設，鞏固提高文明學校創建成果，提升優質教育水平。
一、 加強政治學習，堅定理想信念。
1、加強政治理論學習。共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統一的思想基礎。必須把堅定理想信念作爲開展黨內政治生活的首要任務。全體黨員必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念作爲畢生追求，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的組織必須堅持不懈抓好理論武裝，廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養。
要組織教師學習教育法律法規、時事政策;要繼續組織黨員學習貫徹新黨章和習近平總書記系列重要講話，鞏固提高“兩學一做”所取得的成果;堅持用遠大的共產主義理想、堅定的共產主義信念、高尚的思想道德、敬業的工作態度、與時俱進的創新精神搞好我們的工作，爲學校發展做出新貢獻。
2、全面學習貫徹黨的十八屆六中全會精神。黨的十八屆六中全會是着眼協調推進“四個全面”戰略佈局、專題研究部署全面從嚴治黨的一次重要會議，深入學習宣傳貫徹全會精神是全黨全國的重大政治任務。要認真學習全會通過的準則和條例，學習習近平總書記重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨向縱深發展;引導黨員進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以習近平同志爲核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。
二、健全黨內製度，規範黨建工作。
1、健全完善黨內製度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，安規、按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。
2、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模範作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。2017年擬培養1名入黨積極分子，轉正一名預備黨員。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的活動，樹立黨員形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成爲帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄，爲黨內評優工作提供可靠依據。
4、加強黨風廉政建設。認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央八項規定，經常性地開展警示教育，用正反兩方面典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啓發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識，推動黨風廉政建設。
三、落實強師政策，培養“四有”教師 。
落實習近平總書記“從戰略高度來認識教師工作的極端重要性”的要求，加大投入、優化管理，爲好老師源源不斷涌現打造良好的制度環境。積極引導廣大教師牢記習總書記囑託：爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師;大力營造尊師重教的濃厚氛圍，通過開展教師宣誓，評選、宣傳先進教師等一系列師德教育活動，弘揚主旋律，全面推進師德建設。同時加大對違反師德行爲的監督查處力度，嚴禁教師違規收受禮品禮金、有償補課等，教育引導教師不忘初心、潛心育人。同時要加強教師教育體系建設，推進教師培養培訓工作，不斷提升教師能力素質。做好教師錄用、職稱評聘、績效考評等工作，改進教師管理，激發教師活力。
四、創新德育工作，堅持立德樹人。
要堅持立德樹人，在狠抓德育常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育方法，積極探索德育工作新理念。搭建並運用 “社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育” “道德講壇” “誠信教育”、“德育主題月”、“ 主題班會”、“ 師生宣誓”等德育教育平臺，提升和美精神。堅持學校、家庭和社會三結合，把共同參與、相互配合作爲根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。
五、加強羣團工作，推進文明創建。
1、加強黨對工會、教代會、團委、少先隊的領導。加強工會自身建設，履行工會各項職能，充分發揮教職工民主參與、民主監督和民主管理作用，積極開好每年一次的教職工大會。利用學校改造之機，建設教工之家，讓老師們有一個學習、休閒、交流、娛樂的場所。
加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，進一步發揮共青團、少先隊組織在學校各項工作中的積極作用。加強團隊幹部的思想建設和隊伍建設，充分挖掘潛能，發揮其優勢和主動性，特別注意以各種方式、途徑培養學生的創新精神和實踐能力。
2、加強宣傳陣地管理。組建學校宣傳信息員隊伍，充分利用學校網站，校園音響，電子大屏等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，積極向教育網等上級媒體投稿，讓更多的家長及各界人士瞭解、支持與配合我校開展工作。
3、加強學校文化建設。以“和美”文化爲核心理念，以提升學校精神力爲導向，發動師生開展豐富多彩，健康向上的活動。“三八”、“五一”、“六一”、“七一”、“元旦”、讀書節、體育節、英語節、校園文化藝術節等重大節日活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，創建文明班級、文明辦公室，文明校園，爲文明家園創建作出我們應有的貢獻。
2020農村國小黨支部工作計劃範文3
一、指導思想
黨支部以黨的十九大會議精神精神爲指導，進一步落實中央提出的“黨要管黨，從嚴治黨”的要求，突出書記抓黨建工作主業，切實加強基層黨組織建設，加強黨員的教育和管理，進一步理清工作思路、創新工作方法、突出工作實效，加強對黨員教師思想政治教育和黨性意識的教育，不斷提高黨員隊伍素質，爲建設和諧校園提供思想和組織保證。
二、加強學習教育，築牢思想防線
1.努力建設學習型黨組織
緊緊圍繞“貫徹十九大精神，推動教育科學發展”的主題，認真落實黨支部學習制度紮實推進學習型黨組織建設。把認真學習中央全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，作爲黨員幹部學習培訓、組織生活的常規內容，組織黨員幹部深入學習《習近平談治國理政》《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論摘編》《習近平總書記系列重要講話精神讀本》等，深入領會“四個全面”豐富內涵，使“四個全面”入腦入心，不斷提升黨員幹部政治理論素養。
2.豐富學習形式，創新學習方法
狠抓黨員幹部法律法規知識培訓，以專題講座、知識競賽、徵文比賽、上黨課、講座、專題學習、培訓等爲載體，深入學習憲法、教育法、未成年人保護法等。不斷提高黨員教師的黨性意識、宗旨意識和政治思想覺悟。
3.堅持學習與實踐同步
黨支部組織安排全體黨員和教職工結合崗位工作實際，做到學習有計劃、有安排、有落實、有效果，引導廣大教職工立足崗位真學真用，提高自身政治理論和業務水平，增強用理論指導實踐的能力，以理論學習促進本職工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
三、創新活動方式，推進黨建工作創新
在黨支部建設中堅持以科學發展觀，緊緊圍繞學校教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作中。切實抓好系列活動開展，進一步抓好每月的“黨員統一活動日活動”，開展如黨員論壇、演講、讀書活動、業務技能比賽、年輕老師結對幫扶、關愛留守兒童、送課下鄉、上示範課等活動，充分發揮好黨員的光輝模範作用和帶頭示範作用，並做好黨建工作信息報送。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創新。
四、深化隊伍建設，提升工作能力
1.加強幹部隊伍建設。
加強班子成員間信息交流、互相溝通、民主評議、科學決策的良好傳統。加大對幹部的培養力度，努力爲幹部的成長和鍛鍊創造條件、搭建平臺。加強對幹部的管理與指導，鼓勵幹部在做好基礎和常規工作的基礎上創造性地開展工作，不斷提高政治思想素質和業務工作能力。
2.加強黨員隊伍建設。
加強黨員的教育和管理，進一步組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，嚴格執行黨中央《八項規定》，落實從嚴治黨要求，深入落實《重慶市xx區中國小校黨員日常管理量化考評辦法》，切實搞好對黨員的日常量化考覈工作，抓好黨員的民主評議、工作自評和黨員互評，做到獎懲落實。對違規違紀黨員進行嚴肅處理：全年無故3次不參加黨組織活動直接確定爲警示黨員;6次不參加黨組織活動確定爲不合格黨員(勸退或除名)。
3.加強教師隊伍建設。
圍繞學校中心工作，把業務學習和專業培訓有機結合，相互滲透。不斷提升教師教書育人的能力，拓寬教師視野，增強教師的職業素養。以愛崗敬業爲目標，加強教師的專業化、職業化培養。通過開展誠信文化、強化師德教育、崗位專業培訓等，有效提升教師隊伍的整體素質。
五、抓好黨風廉政建設和師德師風建設
1. 加強黨風廉政建設。
嚴格執行黨員幹部“八嚴禁”“十二不準”，嚴肅查處教育領域損害羣衆利益的突出問題。深入開展廉政文化進校園活動，落實廉政教育、廉政談話制度，強化廉潔意識，增強拒腐防變能力。大力推進依法治校、“陽光治校”，規範對學校財務、基建管理。完善學校“三重一大”集體決策、黨務政務公開制度，強化對領導幹部監督管理，規範權力行使，廣泛接受羣衆監督。
2. 加強師德師風建設。
圍繞學校中心工作，把業務學習和專業培訓有機結合，相互滲透。開展師德演講，落實對教師的師德考覈，不斷提升教師教書育人的能力，拓寬教師視野，增強教師的職業素養。以愛崗敬業爲目標，加強教師的專業化、職業化培養。通過開展誠信文化、強化師德教育、崗位專業培訓等，有效提升教師隊伍的整體素質。
六、抓好黨建常規工作
1.健全組織管理機制。全面落實《關於加強中國小黨的建設工作實施意見》，進一步明確學校黨組織職責任務、理順管理運行機制、優化方法途徑、健全保障機制，提升學校黨建科學化水平。貫徹落實《關於黨內政治生活的若干準則》，嚴格雙重組織生活會、“三會一課”、民主評議等制度，推動黨員幹部自覺參加黨內政治生活。深入落實《關於在全區實施“黨員統一活動日”的意見》，有主題、有計劃地組織全體黨員幹部開展組織活動，豐富活動載體內容，創新組織形式，進一步增強黨組織活力。
2.加強支部自身建設。健全黨支部工作制度，完善“三會一課”制度。深化黨內民主建設，完善黨務公開工作，切實保障和落實黨員的“知情權、參與權、選擇權和監督權”。健全黨內激勵和關懷機制，關心好黨員的學習、工作和生活，提高黨組織的凝聚力、向心力和戰鬥力。建立黨員活動室，加強黨支部陣地建設。
2020農村國小黨支部工作計劃範文4
2018年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，繼續認真學習貫徹黨的十九大會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，推進和落實《南平市中長期教育改革和發展規劃綱要》，按照區教育工委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。
一、以理論學習加強思想道德建設。
1、深入學習貫徹黨的十九大精神。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，組織黨員學習黨章，深入學習黨的十九大精神，瞭解黨的十九大黨章修正案基本內容。通過集中學習、自主學習，深化認識，增強貫徹落實十九大精神的自覺性和堅定性，爲我校教育教學工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。 2、繼續加強師德師風建設。
組織教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》，加強和改進師德教育，規範廣大教師的教育教學行爲。定期開設道德講堂，繼續開展孝德主題系列活動注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，爲人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。
3、德育爲先促發展
(1)健全以黨支部爲統帥，德育處爲主體的德育工作體系。認真組織全校教師學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於適應新形勢，進一步加強和改進中國小德育工作的意見》精神，堅持以學生爲本，建立以德育處爲主體，班主任爲骨幹，教師全員參與的德育工作隊伍，真正形成人人抓德育的工作局面。讓教師明確崗位德育職責，讓學生懂得如何規範行爲。
(2)把德育工作貫穿於教育教學工作的全過程。學校引導教師以孝德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過班主任專題會議、輔導員培訓、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性;通過開展周班級文化建設、七項評比、最美孝心老師，最美孝心少年等活動，激發全體師生的工作學習熱情，推動學校精神文明建設;通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“創安工作先進學校”等活動，做好學校安全防範工作。
(3)德育特色推進辦學。深入開展 “孝心”德育精品創建活動，建設孝心文化長廊、孝行文化櫥窗、孝言藝術走廊、孝德藝術走廊等。編印孝德規範手冊，創作孝德主題貼畫，推廣孝德操，開展孝德主題書香誦讀活動，建立孝德大講堂和小講堂，舉辦孝德文化藝術節，建立少先隊孝德實踐基地。積極開展中國夢主題系列活動，培養師生無私奉獻，勇於創新的精神。
二、完善制度促黨組織建設。
1、健全完善黨內製度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨日活動制度、黨內組織生活制度、小組學習等制度。認真組織黨員年度民主評議工作，要求黨員結合自己工作實際，把民主評議與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任的落實。
2、完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準，開展工作，推進學校黨組織的規範化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學校科學發展。
3、發展黨員壯大隊伍。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模範作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來。開智學校撥離以後，學校現有在職黨員19人，今年擬培養1至2名入黨積極分子，不斷增強黨組織的凝聚力。
4、黨員先鋒模範樹典範。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，充分發揮黨員的先鋒模範作用。通過上開展“黨員奉獻服務活動” “黨員示範課”“羣英研討會”力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成爲典範。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄，爲黨內評優工作提供可靠依據。
三、健全監督機制促良好黨風建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意爲人民謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決教師反映的熱難點問題作爲學校黨建工作的重點，把解決羣衆反映最強烈和最不滿意的事情作爲改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。
2、認真貫徹執行“八項規定”，堅決反對“四風”。認真執行領導幹部廉潔自律各項規定。抓好黨員幹部、教師的廉潔自律工作。學習中共中央《厲行節約反對浪費》《論羣衆路線》等重要論述，貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，定期召開黨風廉政建設和民主生活會制度等多種行之有效的教育制度，把反腐倡廉教育作爲黨員幹部培訓的重要內容。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、幹部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名幹部、黨員熟知黨紀條規，使黨員幹部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政爲民的作風，形成廉潔從教的良好環境。繼續推行機關黨建“1263”機制，開展“三訪三創”、“我和百姓拉家常”和“黨員教育管理服務凝心工程”活動，進一步改進工作作風，不斷提高工作質量和水平。
3、反腐倡廉推進政風行風建設。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育、從教教育，禁止體罰與變相體罰學生、嚴禁有償補課等，愛生如子，愛校如家，提高廣大教師愛崗敬業、廉潔從教的意識。
4、進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合，健全和完善監督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領導幹部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導置於黨組織和羣衆的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員承諾制度，使之成爲黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。
5、做好黨務公開工作。落實黨務公開，經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣衆意見，爲黨內監督創造良好的機制和氛圍。
四、發揮羣團組織優勢促精神文明建設。
1、加強黨對工會、教代會、少先隊工作的領導。
2、充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工共建“教工之家”工作，爲爭創省級“教工之家”做好準備。
3、加強少先隊工作建設。利用建隊日、兒童節、建黨日、國慶節對少先隊員進行黨史教育，黨情教育，讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識，緊密的圍繞在黨旗周圍茁壯成長。 4、注重羣團組織活動。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節日，開展豐富多彩，健康向上的活動，繼續開展送溫暖、獻愛心等活動。
2018年是一個新的起點，學校黨建工作將按照區教育工委的工作部署，結合學校的工作實際，在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，爲教師辦實事、做服務、作貢獻。全體黨員將努力朝着打造優質校的目標，努力前行，爲推動學校黨建工作再上新臺階而不懈努力!
2020農村國小黨支部工作計劃範文5
爲了進一步的加強我校黨的思想建設、組織建設、作風建設與廉政建設，進一步的發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用與黨員幹部的先鋒模範作用，全面完成局黨委林業局下達的各項工作任務，結合本校實際，特制定2018年學校黨支部工作計劃。
一、指導思想
2018年學校黨支部將以黨的十九大精神和習近平總書記系列講話精神爲指導，全面貫徹落實上級組織部門和局黨委林業局各項工作部署，以全面從嚴治黨要求爲主線，緊緊圍繞學校中心工作，以辦人民滿意教育爲宗旨，緊緊圍繞“發展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，深入開展“三建五爭”活動，建設學習型、服務型、創新型黨組織。鞏固和擴大“三嚴三實”活動取得的成果，以加強思想理論建設、從嚴管理監督幹部、持續深入改進作風爲重點，進一步加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，爲我校教育教學改革和發展提供堅強的思想保障、政治保障、組織保障。不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，持續增強黨的建設科學化水平，進一步提升教育教學質量，努力構建和諧校園，實現學校又好又快發展。
二、工作目標
1、關愛黨員，增強黨性，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，履行《黨員承諾》，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用，使每位黨員帶頭踐行“三嚴三實”，爭做先鋒教師。2、把信仰教育作爲黨員領導幹部的政治課題，採取多種形式，加強黨員幹部對馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義的信仰教育，認真學習黨章及黨的十九大精神、習近平總書記系列講話精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養，提高我校黨員幹部隊伍的先進性和純潔性。強化黨支部實體建設，爲促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。3、創新學校特色管理，完善班級管理，加強領導班子成員、教師的責任意識，提高辦學品質，迎接教育均衡發展檢查，辦好人民滿意的教育。4、大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。5、注重黨組織後備力量的培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，爲學校跨越發展增加骨幹力量。6、進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。7、構建和諧平安校園，服務學校科學發展，提升教育教學質量，促進教師專業成長、學生全面發展。
三、工作要點
(一)加強政治學習，提升教師理論素養
以深入學習貫徹黨的黨的十九大精神精神爲主線，結合沾林黨組字[20XX]2號文件《20XX年XX林業局組織工作要點》的通知及學校教育教學實際，進一步推進理論學習。1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。 學校黨支部堅持每月至少召開一次集中學習會，組織班子成員認真學習領會黨的十九大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘鍊一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、羣衆信得過的幹部隊伍。
堅持以中心組學習爲龍頭，以黨員幹部學習爲重點，尤其是學校領導和領導幹部要成爲學習教育的領頭人，堅持用“三學”、“四有”、 “三結合”的方式來踐行“三嚴三實”。“三學”，即領導帶頭學、結合實踐系統學、交流研討深入學;“四有”，即有學習制度、有學習計劃、有學習筆記、有學習心得;“三結合”，即集中學習與個人自學相結合、學習統一規定的必學內容與學習教育專業知識相結合、正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。採取集中與分散相結合、個人自學與討論交流相結合等多種形式進行，確保入心入腦。
認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，要求廣大教師在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，教學實踐有目標，工作業績有實效。
2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。每月一次支委會，每季度一次黨員大會，每月一次黨小組會，每季度一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合處室例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會十八屆三中四中五中全會精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務於實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以學生的全面發展爲本，提高教學藝術，完善自我品格。
(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、幹部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓幹勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極爲教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使幹部隊伍成爲學校發展的排頭兵。2、加強師德建設，積極開展“仁愛之師”“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮鬥、自強不息、甘於奉獻、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、爭創一流、嚴於律己、關愛學生、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事蹟。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事蹟，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行爲以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。3、注重後勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
(三)努力深化黨建工作，發揮戰鬥堡壘作用
1、嚴管黨員隊伍，提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活，認真執行“三會一課”制度，“三重一大”議事規則。要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務羣衆長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。從而使黨內生活常態化。2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”爲要求，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰鬥堡壘作用。3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織中來，做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中，堅持做到公示和推行發展黨支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。4、認真做好黨支部目標管理考覈工作，把民主生活會及黨員民主評議工作落到實處，把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。 5、狠抓規範管理，認真做好黨組織建設各項常規工作。
一是切實做好發展黨員工作。要牢牢把握黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，始終堅持黨要管黨、從嚴治黨方針，在發展新黨員工作上，全面貫徹“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”總要求堅持原則，把政治標準放在首位，在新黨員的培養和發展上注重向一線教師傾斜，向青年教師傾斜，嚴把入口、嚴格管理、嚴肅黨紀，努力建設一支信念堅定、素質優良、規模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
二是認真做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。
四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務羣衆中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意爲教職工謀利益。把學校黨建工作有機融入到學校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作爲學校黨建工作的重點，把解決羣衆反映最強烈和最不滿意的事情作爲改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持依法治校，依法治教，廉潔從教 。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員幹部認真學習黨紀黨規，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政爲民的作風，形成廉潔從教的良好環境。
3、認真開展批評與自我批評，進一步純潔黨員同志的思想陣地。學校支部要根據學校的實際情況和工作的需要在全體黨員中認真開展批評與自我批評，讓每個黨員同志暢所欲言，總結工作中的得失，過好民主生活會，使之能擺正位置，找準座標，做到愛崗敬業，樂於奉獻，真正在教師羣體中起好先鋒模範作用，爲學校各項工作的健康發展奠定基礎。
4、各部門結合本部門工作實際和目標要求，開展公開承諾活動，自覺接受師生監督，深入開展教代會“民主評議幹部”活動，建立完善黨員訪談制度，訪談形式多樣，如：支委和黨員、黨員和黨員、黨員和教師談心等。
5、 大力貫徹黨的十八屆三中、四中五中全會精神，加強反腐倡廉及黨的基層組織建設。
6、積極推進黨務校務公開工作。廣泛開展廉政文化進校園活動，認真落實黨風廉政建設責任制，用透明的黨務、政務來凝人心，聚合力，充分發揮“校務、黨務公開欄” “校長信箱”“教學開放周”“校長接待日”等作用，經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣衆意見，爲黨內監督創造良好的機制和氛圍。
(五)持續推進“三建五爭”活動，力助學校跨越發展
1、繼續加強領導。我支部以“三建五爭”活動爲載體，開展以建設創新型黨組織爲側重點，着力建設教育理念創新黨支部、教學方法創新黨支部、各項活動創新黨支部，在全校廣大黨員中以爭做文化發展繁榮先鋒爲側重點，開展爭做保障先鋒、名師先鋒、教研先鋒、師德先鋒爲主要內容的“三建五爭”活動，以“五諾三滿意”承諾踐諾機制爲推進措施，緊緊圍繞學校發展大局，大力培育“三建五爭”理念，營造“三建五爭”氛圍，紮實推進“三建五爭”實踐，爲全面提升xx國小辦學水平提供堅強的政治保障。
2、工作不斷深入。學校黨支部將深入實際，找出問題，強化措施，抓好整改，全力提高領導班子和黨員隊伍整體素質，全面落實創先爭優活動的指導思想、目標要求和主要原則，確保創先爭優活動取得實效，推動學校全面工作上臺階、上水平。
3、豐富創先爭優活動內容，建立建全黨員學習制度，創先爭優考評制度，增強教職工責任意識、憂患意識、質量意識。用學校發展大局凝聚全體教職員工的思想和行動意識。
(六)構建和諧平安校園，推進學校精神文明
1、繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。 2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德爲重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行爲習慣爲切入點，不斷提高教師素質，大力開展文明班級的評選活動。積極發揮骨幹教師的引領作用。大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。 3、黨員要帶頭關注學困生、貧困生和留守生。認真處理好學校與社會、教師與家長的關係，以良好的服務態度維護教育形象，爲學校發展創造有利的外部環境。 4、以養成教育爲突破口，提升學生的基礎道德素質和法制意識，特別注重學生良好的文明行爲習慣、禮儀規範的養成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。我們將以“文明美德在xx活動” 爲重點，促進學生良好習慣的養成，讓學校的校風變爲師生的習慣行動，樹立好學生形象，提高學校的社會美譽度，實現我們教育的理想。
(七)全面加強教學指導，努力打造高效課堂。
正值我校成績連創佳績之時，學校黨支部在新學年，將會同教導處着力做好以下幾方面的工作：1、認真落實課程計劃，嚴格執行教學計劃，規範教學行爲，按規定開齊開足所有課程。2、加強對常規課的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵同事間的教學相長。所有行政人員都必須完成一定量的聽課任務，聽後必須主動和有關教師進行交流，以達到學習、交流、提高的目的。 3、加強課堂教學的研究，並以此來推進學校的課程改革。新學年務必全力推進新課程改革，大力探索高效課堂的構建途徑。教學制訂出相關的計劃，每週應安排公開課供大家觀摩研究。在教科研活動中提升課堂教學質量。4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，併力爭取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例，提高學校的知名度。5、加強教學管理，優化教學行爲。向“管理”要質量，向“常規”要質量，向“認真”要質量。
(八)強化黨對部門領導，合力推進學校發展
一是積極支持工會履行組織職能，深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。 二是關心學校團支部工作。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發揮團工作在青年教師中的影響和作用，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力。 三是要求政教、團委以德育工作的實效性爲目標，堅持把德育工作放在工會和團委工作的首位。注重德育的常規管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透於學校日常管理中，見之於每個教師的一言一行中，確立事事體現着德育，處處蘊涵着德育，人人都是德育工作者的觀念。加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，使團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步增強。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，爲教育事業多做貢獻。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極開好教代會，積極發揮工會“噓寒問暖，扶危濟困，關心職工”的作用。妥善做好離退休教師工作，關心離退休老同志的學習、生活，豐富他們的退休生活，盡力爲他們排憂解難，學校工會應繼續發揮好老同志的作用，聽取他們的意見，爲學校發展建言獻策，爲我校教育發展作出積極貢獻。 四是繼續深入開展愛心工程，創新“留守兒童”的關愛平臺。工會和團委要不斷深化留守兒童教育工作，在思想上、學習上、生活上全方位地去關愛留守兒童，教師對極個別特殊留守兒童要跟蹤輔導，建立成長檔案，作好談話記錄。學校將進一步做好貧困生、特殊生的幫助指導工作，使社會弱勢羣體中的適齡兒童、少年受教育的權利受到保障，提高學校教育的社會公信度。
新學期，我們將以“提升教育教學質量”爲核心，以“強化師德師風建設”爲抓手，以“構建平安和諧校園”爲平臺，以“再創國小畢業考試新佳績”爲動力，強化各項工作的領導與管理，堅持以人爲本，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，加強學習，外樹形象、內強素質，團結互助，爲完成學校提出的各項目標任務而努力奮鬥。
