提前制定一個精心制定的計劃，纔是我們提升效率的關鍵，找到合適的方式是最關鍵的，那麼相關的工作計劃該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於美術教研組工作計劃範文熱門，以供參考。
關於美術教研組工作計劃範文熱門1
美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程，把着眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。
2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業務理論知識學習，根據教學中出現的典型問題展開研討，開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。
3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創建課堂教學新模式。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示範課、研究課、彙報課等活動。
4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格請假制度，每單週集體備課所有人員無特殊原因必須參加。並作好每次的活動紀錄，材料整理。
5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。
6、加強教學管理，規範教師的教學行爲，嚴格執行教學計劃，開足開好美術課，嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創出自己教研品牌。
7、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。並能協助學校參與校園網站的設計與使用，提高自身水平。
8、促進個人全方位能力素養的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養自身的質量意識：不斷搜尋外部信息，把握現代化教學發展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。
10、培養自身的服務意識：重師德，講奉獻，爲提高教學質量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質量更上一層樓。協助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。
活動內容：
三月份：
1、作好開學準備工作，提前備好一週課。
2、制定本學期教研工作計劃。
3、教研組堅持每週一次集體備課，兩週一次教研活動。
4 、組織參加區美術學科備課研討會活動，認真撰寫發言材料。
四月份
1、繼續開展校本教研“周重點研究課”活動。
2、認真做好“第五批山東省美術教學能手評選”聽課後的學習彙報工 作。
3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。
五月份
1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。
2、組織徒弟彙報課。
六月份
1、組織教師參加市中區中國小美術教師畫展活動。
2、繼續開展美術藝術節成果展示活動。
七月份
1 舉辦校園書畫作品展。
2、收集本學科教學優質課件、教學設計、反思、論文。
4、做好教研組工作總結。
關於美術教研組工作計劃範文熱門2
一、自我規劃
1．身爲美術組長，我有着充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有着較強的適應能力。我願用自己的能力服務學校、服務老師，方便大家，快樂自己。
2．堅持創造和發掘好校本資源。在教學中熟練地運用現代教育媒體並會製作教學課件，並在工作中進行摸索、探究。堅持美術作品的原創，堅持教學工作的創新。
3．用較強的事業心告訴大家——我能。平時認真鑽研教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性鮮明的特色教育。
4．大膽在美術教學中做嘗試，努力鑽研，實行分層教學，利用好高效課堂模式，做到因材施教。
5．尊重愛護和培養學生的創新能力和強烈的求知慾，保護學生的探索精神、創新思維，營造愉悅的學習氛圍。
二、努力方向
1、在課堂教學中積極開拓創新，注重學生能力的培養。把美術技法訓練與創新教學相結合尊重個性發展，努力讓孩子們體會美術的快樂。
2、注重美術特色的教學的專業成長，努力拓寬學習美術的新方法，利用好現代化教學手段。
3、努力把滎陽六小的特色教育做精做實，拓寬個人興趣的內容服務好教學工作。
三、自我定位
在以後的工作中，努力提升專業技能，積極探索美術特色教育發展途徑，成爲知識淵博、美術專業基礎紮實、教學技藝精湛的骨幹教師。
四、自我成長
學習方面
1、堅持向有經驗教師學習，通過對美術學科現狀與發展的學習和了解，促進美術學科與學校特色建設的聯繫與協調發展，尋找教學規律，爲培養學生的綜合素質打下紮實的基礎。
2、針對日新月異的教育理念，積極利用好鄭州教育信息網站，撰寫博文，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的美術教育教學水平。
3、每學期堅持撰寫和發表高質量的論文。
教學方面
1、認真學習繼續教育新理念，應用於滎陽六小的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學的教法，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業務能力。
2、在教學中堅持面向全體學生，實施啓發、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成爲課堂學習的主人。
3、教學中注重因材施教。尊重學生的認知規律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結反思每堂課的優缺點，及時加以調整及改進。
4、向身邊的每一位老師學習，學習他們的經驗和教學技巧。關注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出數學薄弱的原因。
同時，我還將結合滎陽六國小校發展規劃，堅持以校爲本，積極投入校本課堂課題研究，踊躍參加校本教研，盡我所能，讓工作因我而精彩，爲滎陽六小的發展做出自己貢獻。
關於美術教研組工作計劃範文熱門3
新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學期又拉開了序幕。爲使我校美術教學工作在新學期裏能夠按部就班地開展，特制訂本計劃。
一、指導思想：
堅持以馬克思主義思想爲指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質教育，開全課程，開足課時，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，使我校成爲有特色的農村學校之一。
二、基本情況分析：
我校現有美術教師4人，全爲兼職，他們雖有一定的專業素質，但由於所擔負的工作多，事務繁忙，在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。
全校共有教學班10個，學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學，但是由於受各方面條件的限制，學生知識面狹窄，沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品，因此今後的美術教育工作任重而道遠。
三、本學期的任務目標：
1、通過常規月查督促教師進行正常教學，做到按表上課，使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師上好每一節課，努力提高美術課堂教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動，使全校美術教師互相學習，不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。
四、方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排並組織教研活動。
2、按時進行常規月查，並不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示範。
5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。
6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。
五、教研活動安排：
二月份：1、制訂、收繳美術教學計劃。
2、常規月查。
三月份：1、舉辦師生書畫展。
2、常規月查。
四月份：1、聽美術公開課。
2、舉行手工製作比賽、展覽。
3、常規月查。
五月份：1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。
2、常規月查。
六月份：1、舉辦慶“六·一”書畫展。
2、組織美術期末考覈。
3、常規月查。
七月份：1、撰寫美術教學工作總結。
關於美術教研組工作計劃範文熱門4
一、研訓指導思想
以貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》關於綜合實踐活動課程的精神爲指導，緊緊圍繞學校教育教學工作計劃；整合學校課程，以綜合爲特徵，以實踐爲核心，以活動爲載體，着力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生素質。
實施“發現好課”行動計劃，做好“一師一優課”和“新常規·新設計”推薦工作，圍繞各學科的研訓主體開展課題研究，通過課例研討、論壇、團體賽課等形式，以教研促教學，引領教師優化教學過程，紮紮實實地提高教學質量。
二、教研組成員分析
我們美術組成員共8人，個個都很優秀，有一定的成果，但是成績代表着過去，人生的閱歷沉澱是寶貴的經歷。綜合組有一半的老師是學校中層，有很好的資源和很強的工作能力，且每個老師都有更好地發展自己的想法和積極的工作熱情。在灣龍一小“高，大，上”的美麗環境下，我相信他們在自己的教學路上會勇攀教學高峯，有一番大成就，結出累累碩果。
三、研訓目標和研訓重點
1.充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，鼓勵並組織教師積極參加市、區組織的各學科評比活動。
2.在學校總體工作思路和工作計劃的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最大化。
3.抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成爲規範化、個性化的教研組。
4.通過觀摩、磨課研課、教學論壇等形式，引導教師優化課堂練習，促進課堂教學方式的變革。
四、主要內容和基本形式
（一）探索學業質量評價機制，完善教學質量監控體系。針對一二年級的“拼音過關、識字過關測試”探索低段孩子美術學業項目測的評價策略，引導教師加強對學生學習習慣的培養，尤其關注後20%學生學業質量的提升，成爲學期的一個重點工作之一。
（二）強化常規管理。繼續規範和落實教學常規管理，尤其加大備課的規範性管理，紮實推進學本課堂的進程。以xx版《美術課程標準》理念爲指導，繼續探索“學本課堂”評價因子，探討“學本課堂”的基本流程，加強“核心作業設計、核心問題設計和板書設計”等常規的管理，優化課堂結構，促進課堂教學方式的變革。
（三）課堂作業設計專題研討。本學期打造“核心課堂練習設計”的專題活動，以xx版《美術課程標準》和“爲學生美術素養髮展而教”的理念爲指導，引導教師優化課堂，提高教師的高度認識。本組本學年主要以團體賽課的方式等努力提高美術課堂教學效率，紮實有效開展美術學科教學研究努力追尋“輕負高效”的國小低段美術教學課堂。
五、保障措施和預期效果
1、每兩週進行一次教研活動，注重活動的有效性，由於綜合組課節安排不一樣，活動暫定週三。
2、每月對組員進行一次教學常規檢查，將教師的聽課記錄、課例或案例、反思等文字材料和參加研訓或研究活動的考勤情況作爲教研組檢查、考覈的重要依據。糾正不足之處，分享成功之處
3、堅持正常的“行健課程”活動，調整策略，改變原來不好的輔導方法，爭取在藝術節、科技節、運動節、英語節中獲得好成績。
4、每學期組織一次分學科的有主題的集體備課，滲透“學本理念”，接着根絕區學科主題，開設組內公開課，以公開課爲平臺，提高各自的教學能力。
5、深入教學，發現問題，將自己喜歡的問題作爲重點主題進行課題研究，並能夠在研究中將表面現象升化爲理論層次，形成個人獨特的教學風格。
6、加強教研績效管理，確保研訓實效。以教研組爲核心，展開“主題式”教研活動，讓教研活動減負提質，同時加強教研紀律管理，教研活動必須定時、定點、定人，規範教研紀律，實施教科研績效考覈，確保研訓實效。
