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幼兒園中班1月工作計劃8篇

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通過制定工作計劃,我們可以更好地管理和解決工作中的問題,有一個優秀的工作計劃可以幫助我們更好地分配工作資源,以下是本站小編精心爲您推薦的幼兒園中班1月工作計劃8篇,供大家參考。

幼兒園中班1月工作計劃8篇

幼兒園中班1月工作計劃篇1

一、本月工作重點:

1、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規範認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。組織幼兒學會新操。

3、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整遊戲室並進行遊戲室環境佈置及遊戲玩具的製作。

4、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5、進行班級環境創設,做好主題牆飾佈置。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《我長大了》

主題目標:

1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。

2、發現自己長大的生理特徵和動作變化。

3、培養良好的生活習慣和自理能力。

4、關注周圍環境,建立良好的人際關係,學會與人分享。

三、家長工作:

1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。

2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。

3、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關係。

4、及時發現孩子的進步,肯定和讚美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹立孩子的自信心。

幼兒園中班1月工作計劃篇2

一、開展《炎熱的夏天》主題活動:

1、通過實施一系列有意義的遊戲和活動,讓每個幼兒瞭解夏天的季節特點。

2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

3、瞭解人們的生活和季節的簡單關係。

在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

二、日常生活及環境創設:

1、更改主題牆,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

2、將幼兒收集的圖片佈置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。

3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,儘量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

4、午睡前在幼兒牀邊撒花露水,做好防蚊措施。

三、家園聯繫:

1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,並準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。

2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數臺階等等。

3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、儘量少吃冷飲、少喝飲料。

幼兒園中班6月工作計劃2

一、月目標

1.本月開展的主題活動是:“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化,體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事,引導孩子從自我出發,感受自己的成長,在感受長大的同時,知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關心和幫助,懂得自己長大了,應該更能幹,更懂事,學會遵守中班的一些活動規則,能愉快地和大家一起遊戲、學習。

2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結交小夥伴,並知道關心別人。

2.繼續將常規引導實施於每個活動中,並鼓勵幼兒積極參加集體活動。

3.能根據中班幼兒年齡特點,安排好每日的中班課程內容,並按照計劃進行。

4.加強加大衛生消毒工作及傳染病的預防工作,及時填寫好衛生消毒記錄,做好交接班工作。

5.繼續用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的常識和安全經驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

6.能在活動的每一個環節中,要求幼兒在教師的視線範圍內活動,提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的安全。

二、月工作重點

(一)日常工作

1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”,並開展系列活動:“朋友見面真高興”、“能幹的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內容。

2.注重清晨的開窗通風,以及清潔、消毒工作,並按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。

3.認真做好幼兒排查工作,並能客觀填寫當日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時將活動內容上傳羣空間。

4.認真制定每日計劃並嚴格執行,嚴格按計劃要求組織一日活動,注重動靜交替。

5.認真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進行。

6.加強安全、常規訓練,教育幼兒遵守集體規則。

7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養,對每位幼兒進行生活照顧。

(二)環境創設

1.根據幼兒年齡特點,逐步創設中班幼兒環境

2.及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題牆飾及環境。並逐步豐富幼兒區角內的材料。

(三)安全工作

1.認真做好晨檢工作,對每位到園的幼兒檢查手,口,仔細查看有無紅疹,皰疹,發燒等異常現象,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時,緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動時,檢查幼兒着裝、鞋帶,杜絕不安全因素。

2.活動前後及時清點幼兒人數,並做好交接班工作。

3.觀察幼兒精神面貌,活動反映,情緒變化,若有異常,及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。

(四)家長工作

1.繼續利用班級飛信,班級博客,qq羣及家長接待日、電話聯繫等方式,加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關注、理解和支持。

(五)個別教育

1.對於新來的兩位小朋友,教師引導孩子逐漸融入到集體中。

2.關注個別年齡較小的幼兒,給予鼓勵和引導。

(六)主題名稱

“快樂生活”

幼兒園中班6月工作計劃3

一、六一幼兒園方面準備

六月的開始首當其衝的就是六一兒童節的到來,所以在現在都應該提前開始做準備了,關於幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。

1、需要體檢展開六一佈置的準備,許多的裝飾都需要手工製作,需要在工作之餘提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應儘快採購。

2、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關於活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。

3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。

二、六一家長方面準備

六一的活動如果只有孩子們參加那麼親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,要注意提醒家長在活動日爲孩子們準備一些夏日用品。

1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。

2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。

3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。

三、夏天知識教育

現在夏天到來天氣難免悶熱,教室裏也時常會開啓空調等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。

1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。

2、在夏季也是流感多發的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長髮放預防幼兒疾病手冊等。

四、升學準備

六月的到來不僅是兒童節這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規範。

1、升學的慶祝,不用過於熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規矩。

2、給孩子們進行升學教育,並進行一些小測驗,表現的好的孩子可以獲得高分數。

3、準備給孩子們一些升學的小禮品,分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前說明。

六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節是忙碌的,但是看着自己帶的孩子們在舞臺上認真表演着自己節目,在觀衆的掌聲響起時就有股自豪感。

幼兒園中班6月工作計劃4

一、本月工作重點:

1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學常規調研。

3.進行班級主題牆飾佈置。

4.填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:

?小朋友過節了》。

主題目標:

知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題活動:

?冷和熱》。

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特徵。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

三、家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環境創設:

1.師生齊動手,佈置活動室,把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

2.佈置主題牆飾:涼快招術。

3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

幼兒園中班6月工作計劃5

一、主題活動

1.主題活動《我和空氣做遊戲》:主題活動爲幼兒創設了多種遊戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”爲切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧祕,從而與昆蟲成爲好朋友。

二、具體工作

1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

三、安全工作

1.提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

四、家長工作

1.與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意點,並在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,爲什麼。

3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

4.外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

幼兒園中班1月工作計劃篇3

一:教師應做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5.保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識.

10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵

1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園中班1月工作計劃篇4

12月(周)活動安排表

1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

2、能堅持鍛鍊,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

4、在各項活動中,能遵守遊戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關係,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。

知道自我保護,及時增添衣服。

保護“我的小肚皮”

值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

練習快速追逐跑貼人

貓捉老鼠

主題:冬天來到了

冬天的早晨

冬天的小朋友

鍛鍊的小朋友

冬娃

雪娃娃跳舞

雪花飄

冬季植物、人們穿着的變化

認識氣溫表

區域活動:

1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的爲主。並注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習後,及時地組織幼兒交流體驗與收穫,分享快樂與成功,並把有些關鍵性經驗加以提升。

角色遊戲:

1、豐富幼兒的生活經驗,爲幼兒在遊戲中發展想象力、創造性提供條件。

2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,並懂得謙讓。

3、鼓勵幼兒對遊戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。

午睡時穿脫衣褲順序探討

值日生記錄

雪花飄

北風吹

主題:新年來到了

經典哦;新年環境佈置

新年樂

新年

新年禮物

大阿福拜年

新年來到了

長大一歲後的變化

新年賀卡

知道自我保護的方法

着火逃生方法

安全棋

學習跳繩放鞭炮

給小桃樹穿棉衣

不怕冷的臘梅

螞蟻過冬

動物過冬

水的變化

冬天的花

小動物過冬

交通安全

製作交通安全標誌

學習紅旗操

取暖用品

安全過冬

製作安全標誌

環境與材料

1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

2、牆面環境:我和冬天做朋友、新年佈置

家長工作

1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

3、經典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

幼兒園中班1月工作計劃篇5

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的.無所不在,激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,爲什麼。

四、環境創設:

1.佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置六一節日環境。

幼兒園中班1月工作計劃篇6

一、本月工作重點:

1、開展“我愛媽媽”主題教育活動。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務比賽。

2、做好區域遊戲環境創設,參加園部的評比。

3、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

4、及時更新《家長園地欄》的內容。

5、 認真寫好《寶寶成長手冊》並按時發放。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《我有多愛你》(二)

主題目標:

幫助幼兒瞭解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽爲自己的成長付出的心血及無私的愛。引導幼兒學習以自己力所能及的方式去關愛他人(首先是父母),培養幼兒逐漸形成健全的人格。

主題活動:《我對你說》

主題目標:

爲幼兒營造一種寬鬆、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能,使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高。

三、家長工作:

1、引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設:

1、佈置“我的好媽媽”專欄,展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及爲媽媽做的禮物。

2、佈置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品;佈置現代通訊工具的圖片展。

3、創設一個自由寬鬆地表達交流的場所。

4、佈置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

5、佈置現代通訊工具的圖片展。

幼兒園中班1月工作計劃篇7

一、幼兒園開學前的準備工作

面對新的學期,我們要做好充分的準備,因爲我們面對的都是嬌弱的孩子,因此要特別注意安全方面的工作。在新學期開始之前要對教室和孩子常生活玩耍的地方進行消毒處理,給孩子們一個乾淨衛生的學習生活區域。準備一下開學前幾天的教案工作,因爲在開學前幾天因爲幼兒園與家裏環境的不同,孩子們難免會產生不適應。因此就需要通過趣味的學習和生活來迅速的讓孩子們重新習慣幼兒園的生活。

二、幼兒思想學習教育方面

在這個學期裏,面對又懂事了一些的孩子們,我依舊要加強對孩子正確三觀的樹立,在傳授一些趣味性知識的同時不忘記思想教育,保持孩子的童真和好奇心,正確的引導他們,讓他們的天賦和個性得以彰顯。在教材的選擇中以文學類爲主,主要通過這些孩子們感興趣的故事來引起孩子的思考,明是非,分對錯。

除開這些思想和知識的教導,幼兒的動手能力一樣不能忽視,在教學過程中要注意活動的展開,並且多給孩子一些動手的作業和任務,要求孩子與家長共同完成。這樣既開發了孩子的動手和想象能力,也促進了孩子與家長的互動,增進家人的感情。

三、幼兒的保育健康方面

就像之前說的,孩子們目前都還小,身體免疫系統不夠成熟,思想也容易出現偏差。因此一方面我們要保證幼兒園內的乾淨整潔,要入口的東西如筷子、勺子、碗、小型的玩具等都要進行消毒,減少病從口入的可能。另一方面則是對於園內可能會讓孩子們受傷的地方多多關注,並通過包裹泡沫等方式減少一些凸角可能對孩子造成的傷害。

還有必須要注意的一點就是孩子們的安全教育,包括交通規則、自我保護技能、自救小知識等等,保證孩子在萬一遇到意外的時候能夠運用知識渡過難關。

四、最後的話

幼兒教育工作既辛苦又溫暖,如何讓這一個個小天使茁壯成長是我們這些幼師教育者需要認真思考的問題,但是我相信只有有着對孩子認真的關愛,我們終究能夠讓孩子們成爲一個個優秀的幼苗,在以後的學習生活中都能夠健康快樂的成長。

幼兒園中班1月工作計劃篇8

一、安全方面

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環境下,才能進行良好的教育,安全最爲重要。

1、幼兒必須在老師的視線範圍內。

2、每天檢查班內的安全隱患,及時發現、及時排除。

3、每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。

4、每星期開展安全、健康的活動。

5、利用每天的過渡環節中,從電腦中搜索有關保護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產日期、上下樓梯等等相關的安全食品。

二、教育教學活動

1、多在教學中不斷提高自己的教學水平。讓每一次的教學活動都有它的價值,讓孩子們真正受益。

2、重視每一節活動的開展,認真組織好遊戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。

3、學會利用身邊的一切資源,來進行交流、分享利用好每一天的一日環節活動,注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發幼兒的探索慾望、吸引幼兒。

4、每一次的組織活動都要儘自己的所能去帶好孩子們。

三、保育方面

1、重視幼兒的各項習慣培養。(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、繫鞋帶、物歸原處等等)

2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個愛喝水的好習慣。

3、每天做好班內的消毒工作。

4、繼續爲孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進行午睡。

四、家園活動

1、記錄好家長一切交代的事情,並在下午後在反饋給家長,讓家長放心。

2、及時和家長反饋孩子在幼兒園發生的有趣的事情,進步的事情,及不好的習慣等,真正的做到家園共育。