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英語教師2021工作計劃範文

工作計劃 閱讀(1.01W)

新的一學期,我們又將展開新的旅程,此刻需要制定一個詳細的計劃了。工作計劃該怎麼寫呢?下面是本站爲大家整理的英語教師2021工作計劃範文,供大家參考。

  

英語教師2021工作計劃範文

英語教師2021工作計劃範文
  
  一、思想政治
  
  始終如一地熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
  
  二、個人業務
  
  作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。
  
  三、教學工作
  
  (一)主要任務——課堂教學
  
  課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習
  
  (二)具體措施
  
  1、鑽研教法,認真備課,抓好常規教學。
  
  (1)深入研究教材教法,新課標要求以學生爲中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。
  
  (2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因爲作爲教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,這是說作爲一名教師要掌握方方面面的知識。
  
  (3)瞭解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時瞭解他們的情況,爲設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對於接受能力強的學生要做做到上不封頂
  
  (4)瞭解後進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會爲目的,因爲新課標是讓全體學生得到發展。
  
  2、全面關心學生,促進和諧發展
  
  (1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,採用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。
  
  (2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課後及時完成作業,認真做好預複習,指導學生掌握正確的預複習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。
  
  (3)採用 “學生成長檔案”評價方式。改變只關注學生學業成績的單一總結性的考試評價方式,着眼於充分全面瞭解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,瞭解學生髮展中的需求。
  
  英語教師2021工作計劃範文
  
  一、回顧上期工作。
  
  上學期本組工作在學部評比中獲第三名,二等獎的成績,感謝學部領導的支持與指導,也感謝全體同仁的齊心協力。現將上期工作簡結如下:
  
  繼續發揚
  
  1、教研組工作計劃、總結思路清晰、操作性強、符合學科特點和新課標精神、有建設性指導意義。
  
  2、教師間相互學習,提高業務能力的積極性高。聽課、評課記錄優秀,老師們能積極申報校內科研課題。
  
  3、“英語活動周”系列比賽具學科特性和工具性用途,參與面廣,在學生中產生良好影響。
  
  4、日常教學常抓不懈,常規檢查及時,記錄客觀、翔實。
  
  5、教研效果、學科素養、學生評價方面都有長足進步。師生獲獎率、學生滿意度較以往都有提高。
  
  6、教學業務在同比情況下表現優秀。抓實業務考覈,課堂達標率高。
  
  7、教師個人發展突出。爲提高,本組教師既練外功,也修內功。積極出外教研,加強與兄弟學校的交流,還踊躍聯繫校內英語教研組織,理順溝通渠道。
  
  努力方向
  
  1、教研活動和任務完成方面需加強,高質量召開教研會,翔實記錄會議議程,更深入開展集體備課。
  
  2、少數教師活動課教案敘寫需加強。
  
  3、與家長的溝通交流需加強,尤需提高溝通技巧和藝術性。
  
  4、師德師風建設方面還需向加強。期望擁有健康的心態,爭取各方信任和尊重。
  
  5、校內優質課賽課方面還需大力加強。本期將提前做充分準備,認真研究。
  
  二、本期工作目標。
  
  以教師爲研究主體,以課堂爲主陣地,以教學所面臨的問題爲研究對象,以解決教學中的實際問題,總結和提升教學經驗爲重點,以促進學生的全面發展和教師專業化成長爲宗旨,確保教學質量的穩步提升。
  
  三、工作指導思想。
  
  堅決貫徹落實李校長在開學工作會議上發表的《堅持走內涵優質化發展之路,在創新中發展》工作計劃,積極響應學部和教學處的工作號召與要求,組織本組教師進行思想學習,提高教育覺悟,推進教學工作的進展。
  
  四、工作思路與具體措施。
  
  教學工作
  
  (一)、教學思想。
  
  1、加強師德
  
  師風建設,擁護校長提倡的“六種意識”,即市場意識、質量意識、服務意識、育人意識、安全意識、法制意識,真正做到“學高爲師,身正爲範”。
  
  2、深入開展“生本”教育理念指導教學,充分有效地運用外語教學法中的“語塊教學”、“整體教學法”、“情境教學法”以促進教師和學生的雙向發展。
  
  3、強調課堂互動的重要性。課堂教學活動是教與學的統一,是師生之間、生生之間的信息交流過程。力爭通過信息交流實現師生互動、生生互動,互動各方既取又予,雙向交流,達到互惠互助的效果,實現教學相長的真諦。
  
  (二)、常規教學。
  
  1、備。以教學處葉主任設計的電子備課表格爲模板,強調備課過程中的精細與優質,精心設計板書與作業,隨時掌握學情,及時反饋,進行查漏補缺。繼續幾個堅持:(1)、堅持“集體備課”,集思廣益,優化每節課。(2)堅持“四多”,即多鑽研教材,多學習教學參考書,多看教案,多注重學生的能力發展與學習特點。(3)、堅持備教材與備學生齊頭並進。加強對“教學策略”和“教學對象”的研究。