方案是一場活動的關鍵因素,在進行活動方案的寫作過程中也是需要換位思考的,那麼你還在爲怎麼寫相關的活動方案感到一頭霧水嗎?以下是本站小編精心爲您推薦的2022年清明節文明祭祀活動方案範文精選,供大家參考。
2022年清明節文明祭祀活動方案範文精選爲深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,培育和弘揚社會主義核心價值觀,進一步弘揚中華民族傳統文化,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,不斷加強全體幹部職工思想道德水平和精神文明建設程度的一項精神文明創建活動。根據市文明辦要求,經研究決定,清明節期間認真組織開展“我們的節日清明節”主題活動,具體方案如下:
一、活動主題
清明節系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統、關愛家人”。
二、活動時間
3月31日——4月10日
三、活動內容
1、開展“網上祭英烈”活動。各支部要發動網絡志願者進行網上祭奠,引導廣大人民羣衆積極參與網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰,同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動,至少上報一篇信息和圖片。
責任支部:局屬各支部
2、開展緬懷革命先烈活動。組織廣大幹部羣衆爲革命先烈掃墓,開展重溫入黨誓詞活動。
責任支部:機關支部
3、在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議,引導幹部職工用鮮花、植樹、網上掃墓等文明生態等方式開展祭奠活動。
責任單位:信息中心支部
4、開展志願者服務活動。組織志願者開展文明勸導,愛護資源環境等志願服務活動。
責任單位:儲備(整理)中心支部
四、活動要求
各科室、站、單位、執法隊要認真宣傳清明節開展“文明祭奠”的重要意義,將文明祭奠和爲革命先烈掃墓作爲推進精神文明建設和社會主義核心價值體系建設、提高幹部職工道德修養的有力抓手,引導幹部職工樹立“厚養薄葬”的`新觀念,發揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德。
2022年清明節文明祭祀活動方案範文精選
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
三、活動地點:xx烈士陵園
四、活動時間:20xx年4月1日下午3:15
五、參加人員:
①七年級、八年級級學生代表;(每班選派2名學生代表)
②行政及教師名單:xxxxx
六、活動準備:
校旗、團旗、花圈
七、活動程序
xxx烈士陵園紀念杯前活動安排:
主持人宣佈:xxx中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)
第二項:向烈士們敬獻花圈,然後全體肅立,默哀半分鐘
第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事蹟。
第四項:參觀完畢,集隊返回學校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);
2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;
3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行爲大方;
4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;
5、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;
6、要求學生帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。
2022年清明節文明祭祀活動方案範文精選
爲緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,校團委決定舉行“緬懷革命先烈清明節掃墓”活動,具體事項安排如下:
一、祭奠人員:八年級年級全體師生。
二、祭奠地點:大通烈士陵園。
三、祭奠時間:
四、祭奠程序:
1.早晨9:00在校門口集合,按老師指揮依次上車。
2.在烈士陵園門口集合,由老師安排,按花圈、校旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。
3.向烈士敬獻花圈後,根據安排進行祭掃活動。
五、祭奠儀式:
主持人宣佈:
(一)青海師範大學附屬第三中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正,整理着裝
第二項:出旗(團旗、校旗)
第三項:向烈士獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:全體團員重溫入團誓詞
第六項:學生代表獻詞
第七項:校領導講話
第八項:退旗
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀陵園,敬獻小白花。
(三).祭掃活動後組織同學們參觀烈士紀念館。
(四)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
六、活動要求:
1.參加活動學生統一穿校服,團員佩戴團徽。
2.活動結束後,所有學生乘車返校。
3.掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲、追逐打鬧,要注意文明禮貌、環境保護、飲食安全和交通安全。
七、準備工作:
1.團委和八年級年級組負責聯繫烈士陵園、聯繫掃墓使用車輛。
2.團委負責準備花圈、照相機。
3.各班主任統計學生名單,要求學生每人制作一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花,並於掃墓前一天進行安全教育。
八、安全措施:
1.教育同學們乘車時,頭、手不準伸出窗外,橫穿馬路時注意過往車輛。
2.不準在野外生火。
3.在自由活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
4.祭掃前後各班對祭掃人員進行兩次點名。